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国家级大创结项要求如下:
国家级“大创项目”由教务处统一安排结题验收答辩工作。校级“大创项目”由学生所在学院安排结题验收答辩工作，各学院（系）要本着认真负责加强对学生要求。
所有“大创项目”结题时必须完成项目合同书中提到的成果。前期未提交中期报告等进度材料的项目组、未提交项目延期申请者，视为自动终止，根据情况退回全部或部分前期经费。
提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）或因个人主观原因严重违反合同内容者，将对学生和指导教师给予严肃处理。在预期完成时间内无法结题的项目，项目负责人需在。结合学校的要求，通过在线签署合同形式明确项目研究目标。结题成果要与合同成果形式一致， 且团队成员为成果第一完成人 ，即达到结题预期目标。
1.创新训练项目：结项验收时须在不超过300页内被知网、万方、维普等收录的正规期刊中，公开发表一篇不少于两个版面、以学生为第一作者的论文，并注明项目的经费来源、指导教师等信息；项目中期检查须提交论文录用通知。
2.创业训练项目：结项验收时须提交有可操作性的商业计划书，创业训练成果证明（发表与创新训练项目要求相同的论文或发明专利、软件著作权等）；项目中期检查须提交商业计划书初稿及论文录用通知稿或发明专利、软件著作权受理通知等。
3.创业实践项目：结项验收须完成公司正式注册，提交有可操作性的商业计划书、营业执照（扫描件）、公司运营报告等；项目中期检查时须提交商业计划书初稿及公司名称预先核准通知书。
内容一共分为四部分划分，拿走你需要的就行，小白同学发表论文建议通读全文。
一，发表论文前的准备工作和必要知识，
二，发表期刊论文的快速写作方法，
三，发表论文的两种投稿渠道和发表论文机构真伪的鉴别方法，
四，论文发表过程中的闭坑指南，
一，发表论文前的准备工作和必要知识。
1，期刊等级：比方大家经常说的省级和国家级期刊，他们只是主办单位的不同，并不是决定期刊质量好坏的区分，一个期刊的学术质量主要是影响因子决定的。影响因子是可以通过数据库查询的，后面内容我会解释。所以往往有晋级的朋友会看到要求发国家新闻出版总署可查的期刊，这个并不是要求发国家级期刊，而是只要求有正规期刊号的期刊（cn，issn），只要是正规期刊都可以再出版总署可以查到。
2，发表论文之前的准备工作和必要期刊知识：发表之前要清楚自己的用途，不要兴致冲冲的随便发表，不同的用途会有不同的期刊要求，如果发错了，期刊对你的效力是完全没用的。目前期刊大致分为三类：
国外期刊（EI SCI）：这类的期刊大多都是用来升学或者留学用的，要求难度也比较高，一般价格也很高，也是的重灾区，建议有这方面需求的朋友自己投稿即可，费用都是明码标价，好发一点的都在上千美金了。
国内核心期刊：这类需求的人主要是副高或者高级相关职称或者研究生升学毕业需要，主要分为南大核心和北大核心，目前的环境是大大提升的稿件的质量要求，比方我们杂志社就拒绝了关系稿，一切都以稿件质量为前提的审核标准，并加大了外审编辑的学术要求。所以核心期刊还是建议大家自行投稿，往往会以关系稿为理由代为安排，也是广大作者上当的重灾区。
普刊：这类需求的作者主要是一些学生毕业加分或者大创项目或者中高级的晋级的朋友们，期刊相对也比较好发，只要用心写作，基本是很容易发表一篇的，写作方法我后面的内容会分享，这里需要清楚的是期刊不同收录网站也不同，收录网站一般决定期刊的价格。知网的期刊一般在2000-6000元之间，万方和维普的在1500-5500之间，龙源和期刊网的在千元内（套刊多，慎发），由于中宣部今年对期刊的整改，所以很多期刊价格都翻倍了，字数也做了调整。苦于老百姓要花更多的费用来完成任务，所以这里龙源和期刊网的期刊相对性价比就很高了，但是发表之前一定要和单位确认可用性，不要因为价格冲昏的头脑，大部分单位还是会承认，但是需要确认后发表。
3，论文发表之前期刊要求查询方法：这里我就简单说一下发之前如何查询自己有效的期刊，主要说一下学生毕业要求查询和评职称要求查询。
学生发表论文期刊要求查询：这里最快捷的查询方式，是直接登录学校的官网，一般都会在加分或者发表期刊相关栏目中可以查到要求文件。如果没有官网的学校，直接问导师，一般会给你要求文件 如下图所示：
也通常会有一个期刊发表的加分表，总之多问问，肯定会知道的。
评职称要求查询：首先要问单位的人事部，一般都会告知你要求，如果不清楚需要自己对应当地的省份进行查询：查询方式：省份+人力资源管理保障厅。以陕西省为例，搜：陕西省人力资源和社会保障厅
找到对应申报的职称，就可以查询相关的晋级要求了。
大创项目的原则：公平、公开、公正。
各高校在公平、公开、公正的原则下，自行组织学生项目评审，报我部备案并对外公布。项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果报我部。验收结果中，必需材料为各项目的总结报告，补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。我部将在指定网站公布项目的总结报告。
国家级大学生创新创业训练计划项目面向本科生申报，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。
创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负责人职责的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。
有关要求
1、高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。
2、大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。
要把创新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。
3、要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施，鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。
大创平台上报没有要求字体。根据查询大创年刊显示，要求如下：1、不接受手写稿件，来稿严格按照“大创年刊论文格式说明”排版，一式一份打印在A4单面纸上。简化字，数字计量单位的使用应遵照最新国家标准和规定，外文字母需分清大小写、正斜体，上下角标应区别明显，易混淆的外文字母、符号要用铅笔注明。2、正文标题层次采用阿位伯数字，编号系统依次用1；1.1；1.1.1；??表示，层次不宜过多。3、参考文献要引用公开发表的资料．文献序号按在文中出现的先后排列。书写格式如下：期刊——[序号]著者．题名·期刊名，年份，卷(期)：页码。图书——[序号]著者.书名.出版地:年份.页码。4、图、表力求精简，并一律放在文中相应位置，不要集中放在文后；公式、图、表按其在文章中出现的顺序分别编号（图不超过8幅），各图、表须给出中文图题、表题；图要求清晰规范，精度不低于600像素，不同线型或图符应有说明，用计算机激光打印图。一般报刊杂志图的尺寸以5cm×8cm为宜；表中的数据、图中的坐标轴都要有量的中文名称、英文符号及单位，对于无量纲或无单位的，请注明“无单位”。其中没有对字体的要求，因此大创平台上报没有要求字体。
国家级大创结项要求如下:
国家级“大创项目”由教务处统一安排结题验收答辩工作。校级“大创项目”由学生所在学院安排结题验收答辩工作，各学院（系）要本着认真负责加强对学生要求。
所有“大创项目”结题时必须完成项目合同书中提到的成果。前期未提交中期报告等进度材料的项目组、未提交项目延期申请者，视为自动终止，根据情况退回全部或部分前期经费。
提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）或因个人主观原因严重违反合同内容者，将对学生和指导教师给予严肃处理。在预期完成时间内无法结题的项目，项目负责人需在。结合学校的要求，通过在线签署合同形式明确项目研究目标。结题成果要与合同成果形式一致， 且团队成员为成果第一完成人 ，即达到结题预期目标。
1.创新训练项目：结项验收时须在不超过300页内被知网、万方、维普等收录的正规期刊中，公开发表一篇不少于两个版面、以学生为第一作者的论文，并注明项目的经费来源、指导教师等信息；项目中期检查须提交论文录用通知。
2.创业训练项目：结项验收时须提交有可操作性的商业计划书，创业训练成果证明（发表与创新训练项目要求相同的论文或发明专利、软件著作权等）；项目中期检查须提交商业计划书初稿及论文录用通知稿或发明专利、软件著作权受理通知等。
3.创业实践项目：结项验收须完成公司正式注册，提交有可操作性的商业计划书、营业执照（扫描件）、公司运营报告等；项目中期检查时须提交商业计划书初稿及公司名称预先核准通知书。
一定要发表论文专利华南师大。大创你必须要有数据论文才行，否则老师肯定是不认同的。数据有些你是查不到的，只能去咨询专业机构，他们才有最详细的。发论文带给学生的好处是很多的。最近好多学校为了提升科研实力，对大学生发表论文很支持。好多学校都设计专门的奖励。还有的学校直接能报销费用。毕竟现在科研要求都高了，所以在可以的情况下要积极进行，把握机会。西北工业大学校级大创需要论文吗需要校级大创论文一定要发表，如果你有论文，就是你的成果，公开发表出来，对于你结题是个很好的帮助。上海理工大学校级大创项目验收需要发表论文吗针对项目的不同，有的需要，有的不需要。一般来说，省级国家级校级大创论文一定要发表，如果你有论文，就是你的成果，公开发表出来，对于你结题是个很好的帮助。当然，如果没有论文，但是有其他的成果，也不一定非要发表论文的情况，这种情况是针对项目的不同，有的项目申请专利或者其他的途径，也可以结题。这样就不一定非要发文章，取决于你项目本身的性质。针对省级国家级校级大创论文发表的事情，不一定非要发论文，可以找专业的人咨询一下总归能帮到你
国家级大创结项要求如下:
国家级“大创项目”由教务处统一安排结题验收答辩工作。校级“大创项目”由学生所在学院安排结题验收答辩工作，各学院（系）要本着认真负责加强对学生要求。
所有“大创项目”结题时必须完成项目合同书中提到的成果。前期未提交中期报告等进度材料的项目组、未提交项目延期申请者，视为自动终止，根据情况退回全部或部分前期经费。
提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）或因个人主观原因严重违反合同内容者，将对学生和指导教师给予严肃处理。在预期完成时间内无法结题的项目，项目负责人需在。结合学校的要求，通过在线签署合同形式明确项目研究目标。结题成果要与合同成果形式一致， 且团队成员为成果第一完成人 ，即达到结题预期目标。
1.创新训练项目：结项验收时须在不超过300页内被知网、万方、维普等收录的正规期刊中，公开发表一篇不少于两个版面、以学生为第一作者的论文，并注明项目的经费来源、指导教师等信息；项目中期检查须提交论文录用通知。
2.创业训练项目：结项验收时须提交有可操作性的商业计划书，创业训练成果证明（发表与创新训练项目要求相同的论文或发明专利、软件著作权等）；项目中期检查须提交商业计划书初稿及论文录用通知稿或发明专利、软件著作权受理通知等。
3.创业实践项目：结项验收须完成公司正式注册，提交有可操作性的商业计划书、营业执照（扫描件）、公司运营报告等；项目中期检查时须提交商业计划书初稿及公司名称预先核准通知书。
如果是创新型的大创项目，可以把成果发表论文，然后作为自己的学术成就，不论考研复试还是保研都有优势如果是创业型的大创项目，可以得到国家的支持资金，一般是10000，更好的让项目落地。如果项目已经运行后有了运营的支持数据，那么就可以去参加各种创业类的比赛，把运营成果给到投资人，非常有优势。并且通过这个创业项目的运营，自己肯定对于商业有了更多的理解，在文书写作，答辩，思维等各方面都有进步，毕竟国家级创业训练就是让人模拟创业。此外，如果项目真的有前景的话，还可以为自己带来额外的收入，对于学生来说也非常好～
国家级大创结项要求如下:
国家级“大创项目”由教务处统一安排结题验收答辩工作。校级“大创项目”由学生所在学院安排结题验收答辩工作，各学院（系）要本着认真负责加强对学生要求。
所有“大创项目”结题时必须完成项目合同书中提到的成果。前期未提交中期报告等进度材料的项目组、未提交项目延期申请者，视为自动终止，根据情况退回全部或部分前期经费。
提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）或因个人主观原因严重违反合同内容者，将对学生和指导教师给予严肃处理。在预期完成时间内无法结题的项目，项目负责人需在。结合学校的要求，通过在线签署合同形式明确项目研究目标。结题成果要与合同成果形式一致， 且团队成员为成果第一完成人 ，即达到结题预期目标。
1.创新训练项目：结项验收时须在不超过300页内被知网、万方、维普等收录的正规期刊中，公开发表一篇不少于两个版面、以学生为第一作者的论文，并注明项目的经费来源、指导教师等信息；项目中期检查须提交论文录用通知。
2.创业训练项目：结项验收时须提交有可操作性的商业计划书，创业训练成果证明（发表与创新训练项目要求相同的论文或发明专利、软件著作权等）；项目中期检查须提交商业计划书初稿及论文录用通知稿或发明专利、软件著作权受理通知等。
3.创业实践项目：结项验收须完成公司正式注册，提交有可操作性的商业计划书、营业执照（扫描件）、公司运营报告等；项目中期检查时须提交商业计划书初稿及公司名称预先核准通知书。
＜strong＞大创的研究目的一般要3000字。＜/strong＞1.在选择课题方向时需要遵循这几个原则：科学性、创新性治理环境污染，防风防沙等关系国计民生的需求都是从学术论文首先要立足于创新，要创新就要从回答：3000——5000字，很简单的。2.发表的论文写作都是以带空格的字符数来统计版面的，如果对于上网有要求的话，字符数要求各不相同，上知网的一般要求1.5-2个版面，字符数大概就是3000字符左右和4000字符左右，这是最低要求，如果需要增加版面增加字符的话，也是可以的，一般普通刊物8000字符内都是可以安排的，不要太长。如果是不需要上知网的刊物，写一个版面2500字符左右就可以了，简单一点。
严格。大创审核内容：1.由大学生承担，团队中的每个成员生在其过程中扮演一个或多个角色，进行编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告。2.创业实践项目由大学生承担， 经学校指导教师和企业指导教师共同指导， 采用前期创新训练项目（或创新性实验） 的成果， 提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务， 以此为基础开展创业实践活动。3.结题的条件：结题的条件每个学校标准不太一样的，大体分为以下几点，满足其一即可。①项目成员在国内外学术期刊公开发表相关学术论文 1篇②项目负责人申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利并获得受理（以获得申请号为准）。③国家级项目：在国家或国家学会级学科竞赛中获得二等奖以上奖项或在省级学科竞赛（经学校认定的）中获得一等奖以上奖项。
一二三区是对期刊的分区。中国科学院文献情报中心按照期刊的影响因子，投稿难易程度和影响力分为1-4区。一区为顶级期刊，在自然科学领域有Nature，Science，Cell三大顶刊。
按学科分类的
法律分析：sci 一区、二区 、三区、四区指的是SCI论文分区，SCI期刊分区影响较为广泛的有两种：一种是 Thomson Reuters 公司制定的分区（简称汤森路透分区）；第二种是中国科学院国家科学图书馆制定的分区（简称中科院分区）。汤森路透分区，汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86 000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别。每个学科分类按照期刊的影响因子高低，平均分为Q1、Q2、Q3和Q4四个区：各学科分类中影响因子前25%(含25%)期刊划分为Q1区，前25%～50% (含50%)为Q2区，前50%～75% (含75% )为Q3区， 75%之后的为Q4区。汤森路透分区中期刊的数量是均匀分为四个部分。中科院分区，中科院将数学、物理、化学、生物、地学、天文、工程技术、医学、环境科学、农林科学、社会科学、管理科学及综合性期刊13 大类。然后，将13大类期刊分各自为4 个等级，即4 个区。按照各类期刊影响因子划分，前5% 为该类1 区、6% ～ 20% 为2 区、21% ～ 50% 为3 区，其余的为4 区。在中科院的分区中，1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。法律依据：《教育部、科技部印发的通知》 一、准确理解SCI论文及相关指标。SCI（Science Citation Index，科学引文索引）是国内外广泛使用的科技文献索引系统。SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直接依据。
PART A、B、C：
1、A类一级
被SSCI、A&HCI收录的期刊。
SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。
2、A类二级
CSSCI期刊。
CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。
3、A类三级
属二级学科的全国权威性专业期刊。
比B类水平高的重要期刊，可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标，通常都是某专业内的重要期刊。
4、B类
其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。
5、C类
没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。
一二三区：
中科院分区表选择学术影响力作为划分方式，把每个学科的所有期刊按照学术影响力（3年平均IF）由高到底降序排列，依次划分为4个区，使得每个分区期刊影响力总和相同。
具体方法如下：
1、把每一个学科的期刊集合（数量为n本）按照3年平均IF降序排列，以下各步计算，均基于此顺序。
2、前5%期刊（该学科期刊总数量的5%，即5%*n）为1区期刊。
3、剩下的95%期刊中，计算它们的3年平均IF的总和（S），然后求总和的1/3（S/3），剩下3个区的每区的期刊影响力累积和各为S/3。
4、上一步的期刊集合（也即除1区期刊外的期刊集合）中，从第1本期刊往后计数，如果它们的3年平均IF的总和(S2)等于上个步骤计算出的总和S/3，那么这些期刊就是2区期刊；相同的方式可以划分出3区期刊，剩下所有期刊为4区期刊（S2=S3=S4= S/3）。
扩展资料：
Top期刊遴选：
为了在分区方法的基础上遴选出更多优秀的期刊，在大类分区中还设置了Top期刊。
Top期刊遴选方法如下：
将1区期刊划入Top范围内；2区中2年总被引频次指标位于前10%的期刊也归入Top期刊集合。
2015年，Top期刊的界定原则有所变化，在上述定量测度规则的基础上新增同行评议的考量因素。
对于少数期刊，尽管不在上述定量方法划分出来的Top期刊的范围中，但经过科学共同体评议，被认为是高学术影响力期刊，直接被采纳加入Top期刊。
参考资料来源：百度百科-中科院JCR期刊分区