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当然有用，尤其是保研的时候，这个可以说明你的科研能力，当然是第一第二作者更好，不过很多学校本科生也不一定能发得出论文的，所以肯定是聊胜于无！如果你自己在这方面做出了一些工作，最好是系统地有创新性地，那么这个综述就是对你和他人工作的一个总结，评价，展望；如果你自己没有相关工作而想发表SCI综述，其实用处不是很大的，
东京大学都市工学硕士，北京师范大学环境科学学士，目前东京大学都市工学博士在读。DIY完成东京大学及其他各日本的大学院英语项目申请，方向为环境经济学，环境政策。收到东京大学全额奖学金录取，以及京都大学，名古屋大学等offer。本科期间以第一作者发表两篇SCI一区的文章，拥有丰富的科研经验以及日本大学院英语项目申请经验。导师信息 AdmitWrite留学背景简述：北京师范大学 环境科学专业 GPA3.84 (均分89.2)本科期间以第一作者发表两篇SCI一区论文，并在国际学会上获得过最佳海报奖TOEFL: Total 101 (Reading 29 + Listening 23 + Speaking 22 + Writing 27)最后录取情况：东京大学 全奖硕士前言：其实留学这条路我是大三才开始考虑的。大三的时候身边的同学都在思考毕业后的出路，我也开始迷茫。摆在我面前的就两条路，保研和出国。但如果保研的话，自己的专业课成绩并不是很突出，可能比较难能选到自己心仪的老师和学校；如果出国的话，当时的自己既没有语言成绩，对于留学申请的了解也是一片空白。于是空闲的时候，自己就开始搜集留学的各种情报，包括英美的各个院校还有日本的英语项目申请，但还是迟迟下不了决定。大三的生活非常的忙碌，除了学习各种专业课，还得投入大量的时间在自己的科研上。于是某一段时间我就在想，要是在国内保研的话，这样的生活又得持续三年，虽然很安定，但有一种一眼望到头的感觉。在这样的想法的不断刺激下，出国的愿望变得越来越强烈。于是我开始准备托福和GRE的考试，但由于当时还没有完全放弃保研，也没有认真准备语言考试，大三期间考了三次托福，分数都不太理想。于是终于来到了大三的暑假，保研夏令营我没有入选到心仪的学校。九月份的时候就狠下心放弃了保研的名额，开始专心准备留学这条路了。早做准备&早做决定：在这里我想要给纠结于保研和留学的同学一些建议。首先最重要的就是早做准备。第一是语言成绩，即使还没有决定要留学，也可以在大二到大三那个暑假之前把托福和GRE考到一个满意的分数。因为托福成绩的有效期是两年，GRE成绩的有效期是五年，一般留学的申请季开始于大四的上学期，
第二作者基本没用，除非是通讯作者（不过不太可能）。一般情况是只算一作
留学的话，国外好学校招生基本上就是从个性，成绩，作品等来考察的，发sci等能展示个人才能的作品多的话，肯定更有优势被录取
具体情况，具体分析。要看申请去哪个国家留学，申请什么类型的研究生硕士课程。一般在国外，硕士分两种，一种是授课式的，一种是研究式的。如果申请研究式的课程，那论文是有比较重要的影响，同时，也比较看重申请人的研究能力。如果是申请授课式的硕士课程，那要看论文是否与申请的专业相关，如果是相关的，那也有一定帮助的。但授课式的课程，一般比较看重申请人的学校背景，如是否211、985，以及申请人的本科GPA！
非常有帮助。 不过好多中国期刊评上职称到外国 不管用
当然有帮助，不过最好是发表英语论文。本科生，在能力范围内，发表论文也很好。至少能锻炼一些能力。比如说收集材料，筛选材料，自己组织语文文字，毕竟能发表论文也是个人实力的证明。不过最好是还是发表英语论文，会发表这三种essay、paper和dissertation，对以后的留学大有裨益。essay、paper和dissertation的区别eaasy首先，essay在词典上的解释意义是散文,随笔,小品文.(篇幅较短的论文)，然而essay通常会比较常运用于美式英语中，在英式英语中，人们则会习惯于把essay当做本科时期的论文，这就体现了美式英语和英式英语的不同之处。然而，essay相对其他两个paper和dissertation来说，它的用法是广泛的，它不仅仅涵盖了论文这一层面的意思，同时，它还可以指散文或者是杂文。在论文这一层面上，essay 则通常指字数比较少，篇幅较短的小型论文或课程论文，这种论文可以没有完整的数据或文献，也可以只针对一些著作或观点谈想法和见解，可以是批判性的，也可以是赞同的。paper 那么paper在牛津词典中的解释则是纸；文件；报纸；论文（简报，报告之类的文章）；墙纸；文件。先抛开它本身的含义“纸”这一解释不说，paper是一个比较正式的用词，它可以特指你在大学期间针对一门课程或者是一个指定的主题而进行探讨研究得出的论文，所以常见的就会有term paper, course paper, research paper等等一些论文。同时paper还能指在一些专业性报刊杂志上刊出的学术性论文，在学术性研讨会上发表的专业性论文，但有一点必须记住，广义上的学位论文则不能用paper来表示，这样显得很外行。dissertationdissertation 在词典里的解释指演讲，一般指博士论文；论文。相对于前面两个，dissertation则比较的书面化，它可以指经过自行专研和翻阅了无限的文献资料和数据之后，自己概括总结出的很详细的专题论文，或者学位论文，它有自己独立的研究系统和数据库。其实在英式英语中，dissertation特指硕士的毕业论文，它的字数基本是在1万到2万之间，篇幅相对较长相对于博士论文来说，字数就相对小，在美国英语里，博士论文也都可以叫thesis。大学本科毕业后申请留学的条件：1，无论留学去哪，成绩单都是必要的，需要大学教务处签章的大学平均成绩，有的国家需要算出GPA,有的是报考学校自己算，根据报考的学校来定，不同学校算法可能有区别。2，语言考试，一般来说，英语水平测试：TOFEL或雅思，这两个无论留学的国家是否英语国家，都是有要求的。（非英语国家要求低一点）非英语国家，可以申请英语授课或者本国语授课，后者，还要学习相应的小语种，在国内至少达到初级，才可以申请语言学校。3，如果申请比较好的学校，基本都有GRE或者GMAT要求。比如美国顶尖大学某些专业会要求GRE的专项测试，这个相对难度就很大了4.相关资料，资产证明，推荐信，获奖情况等。前期应准备GPA,如果还没毕业，该重修重修，不足80分的科目最好都考一遍。其次是选一个目标国家，根据要求，准备语言考试和研究生入学考试。这些都过了，再开始准备其他的环节。
给学弟学妹的建议，要是发表论文，找国外承诺的那种期刊，必要时可以找翰思教育这类的论文机构辅助。关于留学申请，我想说的话都在下面：第一，一切都要尽早准备。尽早决定自己走哪条路，不管是就业，还是考研，还是留学，每个选择都有自己的利弊。自己考虑清楚自己到底想要什么，不要过多依赖他人的意见。做好决定之后就专心准备，不要贪心，不要犹豫不决。尽早准备好留学申请的一切，最理想的情况是在大三暑假之前把一切需要的材料准备好，包括语言成绩，包括各类文书，包括成绩单等各种材料。申请过程中，也最好是赶第一批申请，offer拿到手再做打算。第二，不要过于看重语言成绩。就我自己的申请经历来看，成绩>实习和实践经历>语言>推荐信>其他。当然，这只是我自己的感受，并不绝对，不同的学校侧重点也可能不同。不管是保研还是留学，甚至选择就业，成绩都非常重要。所以大一、大二的小朋友，不管有没有决定未来走哪条路，都要认认真真提高成绩。另外各种实习、课外活动、国外交换也是尽量多争取多参加，这能展示你的综合能力，在文书中也能通过这些来体现个人性格与能力。再就是不要过于看重语言成绩，语言成绩很重要，但是绝对不要把它当做申请的全部。我见过很多人，花了很长时间去上课、考试，追求非常高的语言成绩，占用了实习的时间，也没有时间好好准备文书，这是很得不偿失的。而且据我了解，有的学校语言成绩甚至都是可以argue的，比如新加坡管理大学，如果申请的时候没有GRE/GMAT成绩，他们可以安排参加他们学校的内测。所以留学中最应该注意的还是自己的硬实力。最后，祝所有人都如愿以偿去到理想的学校。
当然有帮助，不过最好是发表英语论文。本科生，在能力范围内，发表论文也很好。至少能锻炼一些能力。比如说收集材料，筛选材料，自己组织语文文字，毕竟能发表论文也是个人实力的证明。不过最好是还是发表英语论文，会发表这三种essay、paper和dissertation，对以后的留学大有裨益。essay、paper和dissertation的区别eaasy首先，essay在词典上的解释意义是散文,随笔,小品文.(篇幅较短的论文)，然而essay通常会比较常运用于美式英语中，在英式英语中，人们则会习惯于把essay当做本科时期的论文，这就体现了美式英语和英式英语的不同之处。然而，essay相对其他两个paper和dissertation来说，它的用法是广泛的，它不仅仅涵盖了论文这一层面的意思，同时，它还可以指散文或者是杂文。在论文这一层面上，essay 则通常指字数比较少，篇幅较短的小型论文或课程论文，这种论文可以没有完整的数据或文献，也可以只针对一些著作或观点谈想法和见解，可以是批判性的，也可以是赞同的。paper 那么paper在牛津词典中的解释则是纸；文件；报纸；论文（简报，报告之类的文章）；墙纸；文件。先抛开它本身的含义“纸”这一解释不说，paper是一个比较正式的用词，它可以特指你在大学期间针对一门课程或者是一个指定的主题而进行探讨研究得出的论文，所以常见的就会有term paper, course paper, research paper等等一些论文。同时paper还能指在一些专业性报刊杂志上刊出的学术性论文，在学术性研讨会上发表的专业性论文，但有一点必须记住，广义上的学位论文则不能用paper来表示，这样显得很外行。dissertationdissertation 在词典里的解释指演讲，一般指博士论文；论文。相对于前面两个，dissertation则比较的书面化，它可以指经过自行专研和翻阅了无限的文献资料和数据之后，自己概括总结出的很详细的专题论文，或者学位论文，它有自己独立的研究系统和数据库。其实在英式英语中，dissertation特指硕士的毕业论文，它的字数基本是在1万到2万之间，篇幅相对较长相对于博士论文来说，字数就相对小，在美国英语里，博士论文也都可以叫thesis。大学本科毕业后申请留学的条件：1，无论留学去哪，成绩单都是必要的，需要大学教务处签章的大学平均成绩，有的国家需要算出GPA,有的是报考学校自己算，根据报考的学校来定，不同学校算法可能有区别。2，语言考试，一般来说，英语水平测试：TOFEL或雅思，这两个无论留学的国家是否英语国家，都是有要求的。（非英语国家要求低一点）非英语国家，可以申请英语授课或者本国语授课，后者，还要学习相应的小语种，在国内至少达到初级，才可以申请语言学校。3，如果申请比较好的学校，基本都有GRE或者GMAT要求。比如美国顶尖大学某些专业会要求GRE的专项测试，这个相对难度就很大了4.相关资料，资产证明，推荐信，获奖情况等。前期应准备GPA,如果还没毕业，该重修重修，不足80分的科目最好都考一遍。其次是选一个目标国家，根据要求，准备语言考试和研究生入学考试。这些都过了，再开始准备其他的环节。
美国大学研究生是要考察论文研究成果的，论文通常是美国大学的敲门砖，他们通过论文来知道你是一个什么样的学员，是否有明确的学习目标，是否能够独立发现解决问题，是否能够理智面对失败，这不是一个成绩表一堆奖状能描述出来的。申请美国大学研究生如果有一篇不错的学术论文，教授会对你另眼相看，获得较高的评分。什么样的论文对申请美国研究生有用?一看论文发表的刊物级别;二看你的署名位置，独立作者比合著作者更受青睐;你论文研究的内容是否跟你申请的研究方向贴切;你在论文中发挥了怎样的作用，你的论文构想设计、实验、数据处理能力、撰写能力都会被考虑。如果你的论文被国际论文收录机构收录，如SCI或EI，且以上几条都满足了，那你的论文对申请录取将起到重要作用，你的研究越漂亮，这样的论文越多，加分越高。值得注意的是，同质量的论文，还要看你是什么学龄段发表的。如果你发表了一篇SCI论文，本科期间发表的就比研究生期间发表的更有说服力，美国大学会觉得你有远超同龄人的优势，而研究生期间发表一篇不错的论文不会让人太惊讶。所以，如果你有好的idea，趁早着手做起，早发表早申请美国大学。不要浪费你的年龄优势。如果你的论文被高大上的期刊或者权威人士引用，那这会提高你的论文地位，美国大学会认为你的论文具有很高的价值，所以，发表完论文不要就觉得没事了，一定要留意你的论文是否被引用，被哪些单位引用，引用数量有多少，把这些数据都写进你的简介和申请表里，作为你的申请理由。 提示：论文对美国研究生申请还是有帮助的，同学们还要认真对待哦！如果有任何关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！
发表论文，通常分为两种情况，一种是学生对某一个课题或这项目进行深入的研究，得出有价值的发明、成果或者说解决方案，并且将这些发明、成果或者解决方案写成一篇论文通过专业的期刊或者杂志中发表，这类的通常需要找论文辅导机构协助，比如翰思教育之类的代表；另外一种情况是加入一些大学或教授的研究中，署名在其研究结果报告或论文中，并且获得发表。我们知道，发表论文并不是一件简单的事情，选题、数据、论证过程、研究结果、论文框架、引用资料、写作逻辑包括发表平台载体的选择，如果有高质量的论文发表，这对个人的学术能力、批判性思维能力、逻辑思考能力都是有效的背书；从这个角度来讲，研究论文的发表，在个人学术能力的证明中还是很有价值的。如果你的研究论文发表在一个影响很大的，美誉度很高的杂志，它当然对你的申请有很大的帮助。当然，你需要写一封推荐信，比如和你做研究时一起工作的教授。如果你在你的文书中表明想在本科时从事研究工作，并且你认为在与你的兴趣密切相关的领域工作的教授，可能会更有效果。
论文的发表对申请来说是有作用的，尤其对于申请博士项目。一篇有分量的（英文，发表在有影响因子的国际级别期刊）文章对申请博士能起到很重要的作用，甚至可以弥补GPA的缺陷；对于硕士项目来说，一般是不需要论文的，但是总的原则是有比没有好，英文比中文好，核心期刊比普通期刊好。
去年年底，和一个已经辞职去学校教书的原同事聊天，聊起了她去年参加的高级职称评审的事情。她说她参评的工程类高级职称，如果通过了，将得到和学校副教授一般的待遇，可惜没过。 问其原因，论文太少而且发文的刊物级别不高，她感叹说：“如果有一篇SCI就好了！” 我说高工不需要太高的刊物级别的，有的同事在区内的省级刊物发一篇就把副高得了。她说到了高校后标准就不一样了，至少要一篇EI才行，并且把她们学校的论文奖励标准发给我看了，一看震惊了，发表一篇SCI论文按不同级别奖励8000-20000，我的天哪？高校真是太有钱了！ 这SCI是什么东西，值得高校老师和学生们不遗余力的去苦苦追求。查了一下资料才知道SCI论文是指被SCI（Scientific Citation Index，《科学引文索引》）收录的期刊所刊登的论文。这种论文被大部分科研机构、高校等单位引入作为职称晋升和学位评定的标准。比如博士毕业就必须发表过SCI论文，要评教授更是硬指标。 这就导致很多高校的教师和学生不得不将很多精力浪费在于SCI论文的撰写与发表上。而且SCI论文都必须用外文撰写，又使得他们不得不不得不分出一部分精力用在外语上，挤占很多应该真正用在科研上的时间。 据了解一般SCI论文的版面费在1000-1500美元左右，换算成人民币的话就是7000-10000人民币左右，但是也有少数期刊的版面费非常高，达到15000元以上。早上在今日头条上还看到一篇文章说我国每年花在sci论文发表上的费用都够造一艘航母了，这还真不是危言耸听啊！ 其实这些SCI论文对于大多数中国人来说就是阳春白雪，没有多少人能够用得上，即使看到了也看不懂，在国内的科技工作者想看看不到，想用用不了。比如我在工作中也会参考一些外文资料，但顶多就接触过一些美国SAE论文而已，那是相当于EI水平，SCI几乎没遇到过。 想想这次疫情，关于新冠病毒的论文大都首发在国外的SCI检索刊物上。如果不是2020 年 1 月 21 日，南开大学副教授高山在中文核心期刊《生物信息学》上发表关于《武汉 2019 病毒序列的生物信息学分析》一文被复旦大学张永振教授的指控，大部分国人都不知道这个病毒早被发现而且已经早就开展研究了。 而且国内专家在国外刊物发表论文的指出在去年12月中旬即存在人传人的现象。假如这些文章都在国内发表，是否能早些引起广泛关注，早做控制，是否能避免更多的悲剧。 国家教育部，科技部估计已经痛中思痛了吧！终于认识到了当前科研评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象。要求规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用了。 近日，教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》），对破除论文“SCI至上”提出明确要求。《意见》要求，要规范SCI论文相关指标使用。改进学科和学校评估，在评估中要突出创新质量和贡献，审慎选用量化指标。优化职称（职务）评聘办法，不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据，以及作为人员聘用的前置条件。这条对于我的那位从企业过去学校的同事应该是一大利好吧！至少不用去跟其他老师比拼英语了。 该《意见》还要求扭转考核奖励功利化倾向，学校不宜设置对院系和个人的论文指标要求，取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励。文首那份奖励表中的SCI发文奖金如果用到国内核心期刊发文奖励上是不是更容易激励国内高校教师学生的高水平论文发表，促进国内学术水平的进步，我们拭目以待。 该《意见》还对科学设置学位授予质量标准有了新要求：学校不宜将发表sci论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。我一直想读个工程博士，但一直受制于英语水平不高，怕发不了SCI论文毕不了业，这样一来，唯一的障碍扫清了，今年该考虑了，要不然就老了。
疫情快要过去关于新冠的论文能发出去。根据查询相关信息显示现在关于疫情的论文还可以发出去，要保证其内容的真实性才能发出去，疫情敏感，对学科专业的影响大，言之有理就行。
疫情是一个不能回避的问题，如果你的论文受到了影响，或受到了启发，都可以写上，这样更真实。
之前说过，稿子投出去，除了拒稿的情况，还有就是得到返修的结果。无论是大修还是小修，都说明编辑对这篇文章是持有一定认可度的，但仍然需要经过修改才能够成功发表。 这个时候，就需要根据编辑提出的意见进行稿件的修改， 这一环节的重要性不亚于写作 。不要因为邮件里编辑提出了很多意见就慌了阵脚，只要注意好下面这些点，事半功倍~ 首先态度肯定要端正，不管是大修还是小修，都要认真对待，仔细思考审稿编辑提出的问题和建议。如果有不懂的地方可以问问前辈甚至领域内其他大佬，切记不要不懂装懂，只有认真分析了问题所在，后续修改才能更顺畅。 当然，如果有需要，也可以求助比较专业的机构，只是如果选择这一方法的话，一定要擦亮双眼，不要了。 如若文章中有实验相关的图表数据，且审稿编辑对此数据结果提出了疑问，甚至有时候会要求 补实验 ，如果实验短期内无法完成，作者应该 礼貌回复编辑 ，请求询问是否可以延长修改的时间。如果是无法补齐的实验，更要解释清楚原因，以得到审稿编辑的理解。 通常情况下，审稿编辑提出的疑问和建议会有好几条，里面包含了一定需要作者修改的内容，也可能还有比较疑惑的点，但是 没有明确表示出需要作者修改的意思。 这个时候，有的作者可能会想是不是没明确表示的就可以不做修改，解释一下就可以了。遇到这种情况，一般还是 建议作者修改的 ，不要觉得这是可改可不改的小问题，既然审稿编辑提了出来，就去做。 当然，也不能一味顺从审稿编辑的意见，如果是图表、字符等问题直接改就好，但如果涉及了论文核心观点，就要思考一下应该如何修改了， 不能盲目服从 ，毕竟是自己的文章嘛。如若和审稿编辑持有不同的想法，可以邮件回复对方，礼貌告知解释。 审稿人经常会对一篇文章提出好几个问题，或许有的问题在作者本人看来并不重要或是不知道怎么回答，所以在回复审稿意见的时候，就直接跳过了这个疑问。然而这其实是一个不太好的做法，会让审稿编辑觉得你不够认真，不够尊重他。不要回避审稿人的疑问，针对审稿意见，最好每一点都在下面一一解释回答，回答地越详细明了，就越能够说服对方。 对于审稿编辑提出的意见，一一编号回复后，可以也在论文中把修改处标注出来。另外还可以将审稿意见加粗，与自己回复的内容区别开。 “一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，和审稿编辑对观点的看法不同而产生了意见分歧，其实也是一件很常见的事情，只要在邮件里好好沟通，向编辑说明自己的观点看法就可以了，语气用词尽量 温和谦虚 。既然没有直接拒稿，说明这篇稿件大部分地方还是被认可的。 出现这种情况， 一定不要和审稿编辑起争执 ！这是一个非常不明智的举动！也许你自己认为只是在讨论，但万一惹火了编辑就不好了，毕竟人家可是掌握着你论文是否可以发表的“生杀大权”。 如果修改过后的稿件中加入了新的图表数据或是引用说明等，注意要在后面把新加入的地方标注出来，方面审稿编辑阅读查看。 由于大部分审稿编辑主要还是通过查看回复信来看作者对文章进行了哪些修改，判断态度是否端正认真。因此回复信的写作，也是一项很重要的工作。总之，回复信中一定对审稿意见作出解答，明确表示出修改内容。要让审稿编辑一眼就能看明白。 能得到“修改”这个结果，说明编辑对文章是有认可的，而返修这个过程，也算是和编辑“斗智斗勇”了~除了要对稿件内容的修改，还要注意回复时候的语气用词，心态放平，只要过了这个坎，好结果也会接踵而至！
在SCI论文投稿阶段，如果要求作者通过修改一些句子和格式发表，这也是所有投稿人最愿意看到的结果。但现实并非如此，大多数投稿都会遇到语言问题。此外，SCI论文修改方法存在一些不足，因此许多投稿人在修改后仍将被拒绝。为此，我总结了SCI论文修改经验，让大家轻松掌握SCI论文修改方法。下面就来给大家分享一下！ 一、投稿人被拒的原因有很多，但大多数投稿人都遇到语言问题。由于我们是一个以非英语为母语的国家，对SCI论文的写作规范缺乏一定的了解，英文稿件在语言上很难理解。有些句子在审稿时看不懂，从而影响对文章意义的理解。为了避免这种影响，作者，即论文作者，可以根据自己的需要找到合适的SCI修改团队编辑，协助完成稿件修改。 二、除了上述语言问题外，SCI论文修改最传统的方法是自己审查，自己的论文必须是自己最了解的，通过反复阅读至少确保没有语言表达问题，如流畅的句子、连贯的上下文等。审核自己的论文要注意一些技巧，比如合理使用一些修改符号，整理修改内容做好分类，保持修改整洁，避免文字混乱造成不必要的时间损失，时间就是金钱。 三、除此之外，最实用的方法就是让别人来给你修改。毕竟自己的能力是有限的，所以当局着迷，旁观者清。他们可以借助导师或相关专业的sci论文修改团队，比如编辑和编译，提供好的修改方案。经验丰富的导师或团队可以从专业的角度纠正你论文的不足，提供你需要但很难获得的数据，增加你论文的说服力。