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山西晋阳技工学校南校区相对好。下面从多角度进行二者的比对：
一、师资力量
1、山西晋阳技工学校南校区：有专任教师157人，其中教授6人、副高级121人、讲师131人、助教194人；青年教师中研究生学历或硕士学位119人，本科学历或学士学位148人.
2、山西晋阳技工学校北校区：有专兼职教师105人，中、高级职称占75%，“双师型”教师占60%以上。
二、院系专业
1、山西晋阳技工学校南校区：广告设计、幼儿教育、焊接技术、铁路乘务和航空服务、电气自动化等专业。
2、山西晋阳技工学校北校区：汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车营销、汽车钣金与涂装、汽车装潢与美容。
三、科研成果
1、山西晋阳技工学校南校区：2015年，学院教师在省级以上学术期刊上发表91篇教学科研论文，其中在核心期刊发表论文11篇。
2、山西晋阳技工学校北校区：2014年，学院教师发表省级以上论文115篇。
山西晋阳技工学校南校区位于太原市小店区北格镇，占地100余亩（自主土地），环境优美，交通便利，师资力量雄厚，办学设施完善，就业网络广泛，实行全封闭式管理，开放式教学，培养适应现代化生产、服务需要的中、高级技能人才。
学校设有国家职业技能鉴定所和校办山西得运通汽车维修有限公司。在政府主管部门的关心支持下，坚持服务至上，诚信办学，致力于国家职教事业的发展，全校师生员工接力创新，逐步发展成为山西省同类学校中规模最大、实力最强的院校之一。学历制教育办学规模2000余人，职业技能培训规模1000余人。
一般是2-3篇就可以的，发经济类，正规刊物，双刊号，知网可以查询，财经界，中国外资，中外企业家，现代商业，现代经济信息，中国乡镇企业会计等，挺多刊物的，德艺论文网老师提供
《科学与人文》，它制作精美，内容丰富
截至2015年12月，学院有专任教师457人，其中教授6人、副高级121人、讲师131人、助教194人；青年教师中研究生学历或硕士学位219人，本科学历或学士学位348人；专任教师中“双师型”教师379人，占专任教师总数82.29%，其中省级“双师型”教学名师8名、省级“双师型”优秀教师13名；有专业带头人23名，聘任校外专业带头人18名，骨干教师134名，专业主任21名，青年优秀教师150名，山西省优秀教学团队1个。 山西省级优秀教师： 山西省第高职高专院校“双师型”教学名师 罗贵隆郭娟陈立平贾晋宁孙素贞昝和平郑静赵海晋山西省第高职高专院校“双师型”优秀教师 张慧爱 郝志刚 王玉洁陈炯张晋红 苏彬 高建荣罗贵隆郭娟陈立平关锐钟张武奎孙素贞资料来源： 山西省优秀教学团队：材料工程技术专业教学团队（昝和平） 截至2015年12月，学院有中央财政支持的骨干院校重点建设专业4个，国家紧缺人才培养专业1个，国家提升高职专业服务产业发展能力建设专业2个，山西省财政支持骨干重点建设专业1个，山西省紧缺人才培养专业1个，山西省级品牌专业3个，山西省级特色专业2个；国家级精品课程2门，山西省级精品课程10门。2015年，学院主参编教材36部，其中“十二五”职业教育国家规划教材11部。 中央财政支持骨干校重点建设专业：材料工程技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护 国家提升高职专业服务产业发展能力建设专业：复合材料加工与应用技术、移动通信技术 国家紧缺人才培养专业：数控技术 山西省级紧缺人才培养专业：材料工程技术 山西省级教改试点专业：材料工程技术 山西省财政支持骨干重点建设专业：计算机应用技术 山西省级品牌专业：电气自动化技术、计算机应用技术、移动通信技术 山西省级特色专业：移动通信技术、建筑工程技术 中央财政支持实训基地建设专业：应用电子技术、物流管理 省财政支持实训基地建设专业：酒店管理、建筑装饰工程技术、会计与审计 国家级精品课程： 名称负责人立项时间水泥工艺技术 孙素贞 2014年 水泥工艺技术 昝和平 2007年 资料来源： 山西省级精品课程： 名称负责人立项时间计算机维护与维修 郑静 2013年 通信网络优化 陈立平 2013年 建筑工程测量 关瑞 2013年 混凝土生产与质量控制 张慧爱 2013年 网络管理技术 贾晋宁 2012年 变频调速系统运行与维护 罗贵隆 2012年 水泥化学分析 李彦岗 2012年 高频电子线路 陈立平 2009年 数控加工仿真实训 景海平 2009年 网站建设与维护 王玉洁 2008年 资料来源： 教学成果： 名称类别时间课堂进景区对高职旅游专业学生职业心理素质培养的积极作用 全国素质教育教研成果一等奖 ---论丑角之美 第六届全国美育成果展评教研成果奖二等奖 ---高职院校心理发展滞后学生跟踪研究及干预山西省普通高等学校教学成果二等奖2010年电工电子技术课程群建设与改革实践山西省普通高等学校教学成果二等奖2010年中国传统文化对大学生价值取向的影响研究山西省普通高等学校教学成果三等奖2010年职业院校德育方法、模式改革与创新研究山西省教育科学研究优秀成果三等奖2011年职业学校实习实训基地建设研究山西省教育科学研究优秀成果三等奖2011年资料来源： 根据2016年4月学校官网显示，学校有全国循环经济工程实验室1个，山西省建材行业技术中心1个，注册有学术性的法人社会团体山西省硅酸盐学会。 全国循环经济工程实验室：山西职业技术学院循环经济工程实验室 山西省建材行业技术中心：山西省新型建材工程技术研究中心（与山西省建材行管办、山西建材工业设计研究院、太原理工大学、中北大学等共建） 论文发表 2014年，学院教师发表省级以上论文115篇。 2015年，学院教师在省级以上学术期刊上发表91篇教学科研论文，其中在核心期刊发表论文11篇。 项目承担 2014年，学院新增省级以上教科研课题19项； 院级教科研课题24项； 教师承担横向技术服务课题14项， 其中，省级6项，院级8项， 经费共计75.8万元。 2015年，学院新增省级以上教科研课题18项；院级教科研课题28项；教师承担横向技术服务课题14项，其中，省级5项，院级9项，经费共计67.9万元。 社会服务 2014年，学校完成技术服务及产品开发项目35项，完成产值213.765万元。 2015年，学校为本地企业完成技术服务项目16项，收入总额为53.06万元。取得“圆管带式输送带跑偏监控装置”等实用型专利7项，完成“砖瓦窑炉热工标定及能耗评价分析”等技术研发项目14项，为服务单位带来经济效益4400余万元。 馆藏资源 根据2016年4月学校官网显示，山西职业技术学院图书馆藏书容量60.2万册，电子期刊1682种，电子图书45.1万册，电子资源有中国知网、超星数字图书馆镜像网站，过刊合订本7406册，现刊435余种。图书馆以材料、建筑、机械、电子、计算机、会计等学科为主，文理兼顾的丰富藏书体系。 学术期刊 《建材技术与应用》（双月刊）创刊于1980年，由山西职业技术学院主办，主要报道国内外建筑材料等专业领域的进展和动向，介绍建材工业的新技术、新工艺、新设备，交流生产技术和管理经验。期刊由国家新闻出版总署收录，被中国知网、维普中文期刊网、万方期刊数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊（光盘版）收录，被国家图书馆、上海图书馆馆藏，2014年影响因子为0.337；总被引频次为603；2014年知网复合影响因子为0.085；综合影响因子为0.031；期刊曾获得首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，2000年山西省硅酸盐学会授予先进集体，2001-2004年连续四年获“山西省一级期刊”等荣誉。
《新课程》杂志是正规的吗? 《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊.（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。 新课程 杂志怎么样啊? 新课程 省级正规杂志 中国知网刊录的 我和同事去年发的都已经上知网了O(∩_∩)O~~ 当时是找 新课程 蓝编辑发表的 你可以联系一下(*^__^*) 嘻嘻…… 《新课程》杂志怎样发表教师论文？评职称能用吗？认可吗？ 新课程是正规双刊号期刊，新闻出版总署可以查到！评职称全国都可以用的！《新课程》杂志是什么级别刊物？新课程杂志怎么样？ 这本刊物是省级的，双刊号，刊物还不错，以前同事有发过，邮箱是[email protected] 《新课程》是正式期刊吗 是省级正规刊物。。。。好像有很多版 刊名： 新课程(教师) 新课程(教研版) 新课程(教育学术) 新课程(综合版) 主办： 山西出版集团 周期： 月刊 出版地：山西省太原市 语种： 中文; 开本： 8开 ISSN： 1673-2162 CN： 14-1324/G4 邮发代号： 22-406 新课程杂志？和新课程学习杂志？正规么？ 是的，两本杂志均为省级，中国新闻出版总署可查询；刊发后的文章，中国知网、龙源、万方全文收录；全国各大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊常《新课程学习》为O1理科综合类，各地区老师都可投稿，没有任何学科限制，只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创，抄袭率不能达到30% 《新课程》杂志是什么级别刊物？ 是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！ 新课程杂志能评职称吗 如果学校认可就没有问题。之前一个认识的老师在创新教育研究 上发的，学校认可。 《新课程》杂志是什么级别的，如何投稿 朋友你好，直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《 *** 报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！ 新课程这本杂志怎么样啊? 新课程 省级教育类期刊 主管单位：山西出版集团 主办单位：山西出版集团 国内刊号：CN 14-1324/G4 国际刊号：ISSN 1673-2162
经写手315网站查证，太原学院学报属于省级或国家级期刊。
普通省级期刊，需要发好的期刊且合适的期刊，可以去｛中文期刊｝了解下
语文核心期刊如下：
1、《现代语文（教学研究）》省级期刊
为教育部所属中国语文现代化学会会刊，以传播现代语文观念，为中学语文教学服务，为中学生语文生活服务为办刊宗旨，创刊于孔子故里，有40多年的办刊历史。
主管单位：山东省教育厅
主办单位：曲阜师范大学
出版地区：山东 山东省曲阜师范大学校内
国内刊号：37-1333/G4
下单时间：1个月内
快捷分类：教育教育综合
发行周期：月刊
学术栏目：社会科学II
影响因子：0.091
期刊收录：上海图书馆馆藏万方收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中)
2、《语文研究猜山》北大核心期刊 CSSCI南大核心期刊
主管单位：山西省社科院
主办单位：山西省社会科学院
出版地区：山西 山西省太原市并州南路116号
国内刊号：14-1059/H
下单时间穗悉中：1-3个月
快捷分类：文学中国语言文字
发行周期：季刊
学术栏目：哲学与人文科学
影响因子：0.53
期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)万方收录(中)北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)
3、 《学语文》省级期刊
主管单位：安徽师范大学
主办单位：安徽师范大学文学院
出版地区：安徽 芜湖市北京东路1号
国内刊号：34-1036/H
下单时间：1个月内
快捷分类：教育中等教育
发行周期：双月刊
学术栏目：社会科学II
期刊收录：国家图书馆馆藏万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)
语文领域最高级别的核心期刊应该是这三种：《中国语文》《方言》、《课程、教材、教法》。陆首
《新课程》杂志是正规的吗? 《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊.（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。 新课程 杂志怎么样啊? 新课程 省级正规杂志 中国知网刊录的 我和同事去年发的都已经上知网了O(∩_∩)O~~ 当时是找 新课程 蓝编辑发表的 你可以联系一下(*^__^*) 嘻嘻…… 《新课程》杂志怎样发表教师论文？评职称能用吗？认可吗？ 新课程是正规双刊号期刊，新闻出版总署可以查到！评职称全国都可以用的！《新课程》杂志是什么级别刊物？新课程杂志怎么样？ 这本刊物是省级的，双刊号，刊物还不错，以前同事有发过，邮箱是[email protected] 《新课程》是正式期刊吗 是省级正规刊物。。。。好像有很多版 刊名： 新课程(教师) 新课程(教研版) 新课程(教育学术) 新课程(综合版) 主办： 山西出版集团 周期： 月刊 出版地：山西省太原市 语种： 中文; 开本： 8开 ISSN： 1673-2162 CN： 14-1324/G4 邮发代号： 22-406 新课程杂志？和新课程学习杂志？正规么？ 是的，两本杂志均为省级，中国新闻出版总署可查询；刊发后的文章，中国知网、龙源、万方全文收录；全国各大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊常《新课程学习》为O1理科综合类，各地区老师都可投稿，没有任何学科限制，只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创，抄袭率不能达到30% 《新课程》杂志是什么级别刊物？ 是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！ 新课程杂志能评职称吗 如果学校认可就没有问题。之前一个认识的老师在创新教育研究 上发的，学校认可。 《新课程》杂志是什么级别的，如何投稿 朋友你好，直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《 *** 报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！ 新课程这本杂志怎么样啊? 新课程 省级教育类期刊 主管单位：山西出版集团 主办单位：山西出版集团 国内刊号：CN 14-1324/G4 国际刊号：ISSN 1673-2162
经写手315网站查证，太原学院学报属于省级或国家级期刊。
普通省级期刊，需要发好的期刊且合适的期刊，可以去｛中文期刊｝了解下
语文核心期刊如下：
1、《现代语文（教学研究）》省级期刊
为教育部所属中国语文现代化学会会刊，以传播现代语文观念，为中学语文教学服务，为中学生语文生活服务为办刊宗旨，创刊于孔子故里，有40多年的办刊历史。
主管单位：山东省教育厅
主办单位：曲阜师范大学
出版地区：山东 山东省曲阜师范大学校内
国内刊号：37-1333/G4
下单时间：1个月内
快捷分类：教育教育综合
发行周期：月刊
学术栏目：社会科学II
影响因子：0.091
期刊收录：上海图书馆馆藏万方收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中)
2、《语文研究猜山》北大核心期刊 CSSCI南大核心期刊
主管单位：山西省社科院
主办单位：山西省社会科学院
出版地区：山西 山西省太原市并州南路116号
国内刊号：14-1059/H
下单时间穗悉中：1-3个月
快捷分类：文学中国语言文字
发行周期：季刊
学术栏目：哲学与人文科学
影响因子：0.53
期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)万方收录(中)北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)
3、 《学语文》省级期刊
主管单位：安徽师范大学
主办单位：安徽师范大学文学院
出版地区：安徽 芜湖市北京东路1号
国内刊号：34-1036/H
下单时间：1个月内
快捷分类：教育中等教育
发行周期：双月刊
学术栏目：社会科学II
期刊收录：国家图书馆馆藏万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)
语文领域最高级别的核心期刊应该是这三种：《中国语文》《方言》、《课程、教材、教法》。陆首
(一)什么是国家级期刊一般说来，“国家级”期刊，即由**央、**院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民**派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有三种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版， 1996 年出版了第二版， 2000 年出了 2000 版。2004年出了2004版。第三种是南京大学社会科学研究联合编辑出版的《中文核心期刊要目总揽》，现在也已经到2004版本的了，《中文核心期刊要目总揽》《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。(二)什么是“省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。(三)什么是核心期刊简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。(四)什么是CN刊物指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母，人们习惯称之为CN类刊物。1、问：如何认定论文是被省级刊物录用，何为省级刊物？认定省级学术刊物的原则为：1．在由省（部）级业务主管单位的、有正式出版刊号的刊物上发表的论文。2．全省大行业学会和省直厅局主办、经省级以上出版部门批准登记的学术期刊。3．省部级大报理论版。4．一般大学学报。5. 在国家二级学会、省级主管单位主办的学术会议上宣读，并被有正式出版刊号的论文集收录的论文。2、问：如何认定论文是被国家级学术刊物或核心期刊录用？认定国家级学术刊物的原则为：1．在国家级（由国家级部门主办或主管）期刊上发表的论文。2．在中国召开的国际学术会议上宣读,并被有正式出版刊号的论文集收录的论文。3．在国家一级学会召开的学术研讨会上宣读，并被有正式出版刊号的论文集收录的论文。4．正常是标记为核心刊物的杂志（科技核心北大核心等），也被列入国家级刊物。
我看到：通知：部分论文取消、条件放宽。查阅各省最新职称政策可搜：郑密路18号全国指导中心（原名）、高级职称论文郑州郑密路20号全国办、高级经济师论文郑州郑密路20号全国办、高级经济师论文选题郑州郑密路20号全国办、高级经济师论文范文郑州郑密路20号全国办、高级经济师论文辅导郑州郑密路20号全国办、高级经济师报考条件郑州郑密路20号全国办、高级经济师评审条件郑州郑密路20号全国办、高级经济师考试科目郑州郑密路20号全国办、高级职称（高级经济师、农经师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、人力资源管理师、教师）论文（论文选题、论文范文、论文辅导、报考条件、评审条件、考试科目）郑州郑密路20号全国办、中国职称大学郑州郑密路20号全国办等。即 搜：高级经济师论文郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）论文郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师评审条件郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）评审条件郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师报考条件郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）报考条件郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师考试科目郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）考试科目郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师论文选题郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）论文选题郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师论文范文郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）论文范文郑州郑密路20号全国办。 搜：高级经济师论文辅导郑州郑密路20号全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）论文辅导郑州郑密路20号全国办。 ......在百度第11-19页，360第15-27页，搜狗第17-27页。 详搜：中国职称大学郑州郑密路20号全国办、郑州论文大学郑密路20号全国办、郑州职称论文大学郑密路20号全国办、郑州高级职称论文大学郑密路20号全国办、河南职称论文大学郑密路20号全国办、河南高级经济师学院郑州郑密路20号全国办、河南高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）学院郑州郑密路20号全国办。
教师参加职称评审，是要有软件和硬件两方面条件的，具体有哪些要求，各地又都不一样，所以最好到当地职称评审部门问一问。
一级教师评职称需要的条件有高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇，或在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇；在公开出版的学术合著中参与撰写2万字以上；参加县级以上教育部门组织的课程资源开发、新课程实验等活动，成果在县以上范围内推广使用或公开出版等。任现职以来，具备下列条件之一：1、高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇，或在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇；初中或小学教师在市级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇。乡村教师不作公开发表论文要求，须提供从事教育教学、关爱留守儿童、班级管理等方面的心得体会或经验总结一篇。2、在公开出版的学术合著中参与撰写2万字以上。3、参加县级以上教育部门组织的课程资源开发、新课程实验等活动，成果在县以上范围内推广使用或公开出版。4、参加市级（乡村教师县级）教育部门组织的教研、电教活动，论文、课件获市级三等奖（乡村教师为县级二等奖）以上1次。或县级二等奖（乡村教师为县级三等奖）以上2次。
d刊是d类期刊，是省级以上（含省级）一般性学术期刊和全国性学术会议论文集（具有正式出版号）。
d刊指的是省级或省级以上，有正规的cn刊号和issn刊号的刊物，是所有中文期刊中认可度最低的一类期刊。能上知网、万方、维普以及龙源任意一个或多个。
期刊是发表论文的载体，备受学校以及科研单位重视。关于期刊，除了默认的普刊、核心期刊之外，各高校也制定各自的学术期刊分类。而A、B、C、D这四类，就是学校常见的一种期刊分类。
1、A类，是指国际核心期刊，比如《科学引文索引》（SCI）、《社会科学引文索引》（SSCI）、《工程索引》（EI）、《艺术人文引文索引》（A&HCI） 、《医学文献联机数据库》（MEDLINE）、新华文摘（全文）等。
2、B类，是指国内非常好的核心期刊，比如《中国科学引文数据库》（CSCD）、《中文社会科学引文索引》（CSSCI）等。
3、C类，是指质量较高的一类期刊，比如《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库》（CSCD）（扩展版）等。
4、D类，就是剩余的一类期刊，比如省级期刊等。
通过对比可知，D类期刊虽然是正规期刊，但在学校的认可度非常低。建议大家发表论文或者参考论文文献，优先选择A类和B类。
期刊等级划分标准如下：
1、全国性的，如：国家期刊奖、全国百种重点社科期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览入选期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国科技论文统计源等。
2、省级的，如：**省一级期刊、**省十佳期刊、**省期刊等。
3、跨省大区级的，如：华东地区期刊、华北地区期刊等。
4、由高等院校制定的期刊分级，如：南京大学核心期刊、湖南大学国内刊物目录、湖北大学一级和重要学术期刊目录等。
由于期刊是发表科研成果的主要园地，因此期刊的级别涉及期刊管理、编辑、作者的评奖、入选、职称、晋级等很多方面，在实际生活和工作中，对期刊级别的划分，比上文提到的要复杂得多。如某省高级职称评审条件中涉及期刊等级就有如下多种提法：
（1）省级以上刊物
（2）国内外专业学术刊物
（3）国内外学术刊物
（4）省级以上学术刊物
（5）省级刊物
（6）部级报刊杂志。
目前国内认定过期刊等级的比较的学术机构有：
（1）北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》。
（2）南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊。
（3）全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖。
（4）中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，《中国人文社科引文数据库》来源期刊。
（5）中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》。
（6）各重点大学研制的期刊定级目录等。