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前20太高了，没有顶会一作很难。目前身边的申请者都是1-2篇顶会一作。看你实习是啥了，如果大厂的sde，基本无意，若果是NSF，国家重点实验室，科研级别dang ran hen加分。但一篇论文都没有…不大可能吧。
有没有发论文不是申博的必须要求硕士成绩不错的话还是有可能的~记得要好好写Research Proposal和Personal Statement~如果没有论文，导师也不知道你这人的话，这两样东西很重要~
你可以申请一下，你的优势就是在那些项目上，把你的项目材料准备准备，尤其是你做的工作准备准备，让你的项目负责人和赞助商方面给你出个材料，证明也好，推荐也好，你的导师中，挑个有名气的，给你出份材料，你没有论文，只是没发表过，你也准备准备，以策万全。然后呢，不要盲信中介，他们是企业，你自己来挑选你的学校和专业，找你心仪的导师，直接跟对方联系，EMAIL也好，信函也好，电话也好，总之要跟导师联系上，手续上的事只是其次，你的学历比较高，一般发达国家都很欢迎的，等老师那解决了，学校联系好了，手续上的事都好解决的。注意你的材料，申请的材料一定要够厚，够分量！
1.专业背景(工作经验)很重要对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。也许细心的申请者会发现，在各大论坛上，都有一篇关于职业中专的学生成功申请到美国教育学硕士的帖子。但是只要我们仔细分析他的申请过程，就知道其实他的申请材料中突出了他与教育事业的渊源和深造的决心。所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。2.录取名额有限，不要盲目申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。3.获得奖学金机会不多相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。4.和教授套磁很必要套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。
您好！博士申请一般要求和硕士的成绩基本差不多的，GPA3.0以上，但是申请录取是要看学生的综合条件学校来择优录取。至于全奖，要看您打算申请什么专业。也不是所有申请博士都必须要论文的。如果是申请工程类专业建议有论文或是其他科研项目更好一些，更有竞争力，能展示自己能力，能让博导增加对您能力的认可。申请博士全奖不光是GPA一方面的因素，也要看其他方面综合条件。您可以私信我，说一下详细情况。我可以帮您详细分析。
如何申请美国教育学硕士和博士：1、学术能力美国博士学生的学术能力一般是体现在学生的学业成绩上，因此如果大学本科成绩比较差的学生，比如可能还没有达到3.0/4.0这样的成绩，不建议学生申请了，美国博士申请条件因为这样的话会让美国学校教授不敢确定你是否能顺利完成美国的博士学位。除非，你有超出一般的科研经历，比如有多篇跟教授研究方向相似的科研经历及论文的发表，教授觉得你是能够帮到他们完成相关的科研项目的。2、科研能力申美国博士留学条件之科研能力的两个重要途径：一是发表文章，二是参加科研项目。项目的成果一般都是发表论文。但如果没有发表论文，还请选择去美国留学读博士的学生一定要在自己的项目科研经历上多下功夫，要多参与这个科研，并且专注于一个研究方向，而不是应付了事，不然将来谈到科研经历，也写不出什么实质的东西来。对于一般的科研文章，最好能排在文章署名前三名，如果太靠后了，影响力就不大了。【点击咨询-在职硕士-国际留学】 还有另一种选择，这个性价比较高，也相对容易国际硕士1+1项目是针对在读本科生或往届生提供的研究生学历晋升通道。第一个“1”是指大三或大四的本科生在被美国大学硕士项目预录取后，第1年在国内就读（已工作人士可以边工作边就读）。国内就读课程主要为语言课与硕士项目所需的部分学分课（不超过总学分的三分之一），由美国大学认可的国内大学或者有实力的教育机构实施录取和教学，一般用时12-15个月。第二个“1”是指在完成第一个“1”的要求之后，获得美国大学的正式录取，本科毕业当年可直接衔接赴美留学（已工作的人士第二年也需赴美全日制学习），完成剩余学分，毕业后获得美方硕士学位，回国后可向中国(教育部)留学服务中心申请认证为硕士研究生学历。国际硕士1+1项目基于美国大学对中国教育机构或者大学的充分认证与授权，使得学生申请过程更加便捷。同其他赴美硕士留学项目相比，节省了国内备考与海外学习时间的同时也节约了可观的留学花费，已经成为越来越多优秀大学生的升硕选择。感兴趣的朋友可以咨询清控紫荆教育国际1+1项目【点击咨询-在职硕士-国际留学】
申请博士的条件：1. 好的学校背景 2. 漂亮的本科成绩单 3. 好看的托福和GRE成绩 4. 丰富的科研和论文发表经历
不算。美国博士毕业论文是不算公开发表过的论文的。
我觉得有些在网络上乱指责别人的网友是真的很不好的，因为他们在是在网上动一动小指然后这名博士就成了受害者，而且博士也没有什么犯罪的倾向，所以我觉得大家在网上冲浪的时候一定要嘴下留情这样才能更好的让他人免收一些伤害，这样我们在网上发布的言论才会更加的引导人向善
可以看出来，现在很多学生的学习压力都比较大，而且他们在面对问题的时候，也很难找到合适的方法去解决。
美国博士学位的培养目的是塑造研究型人才，课程设置偏理论，内容比较深入，未来就业目标为专业的研究学者，所以学习过程较为枯燥和漫长，没有清晰的职业规划和强烈的专业兴趣支撑可能很难坚持完成，所以学生在申请时应该慎重，不能为了想获得博士学位而去盲目申请，本身应对自己所研究的领域感兴趣。想申请美国读博需要在期刊发表相关论文，所以有这方面想法的学生应早早开始规划自己的留学路。
不能毕业。论文是博士毕业时必须完成的标准之一，不完成论文会视为不积极完成学业内的内容，不予毕业。
研究生没有发表论文能考博的，（博导并不看重考博学生发表的论文。学术论文发表与否的掌控权，一般不在硕导和博导手中，而在杂志编辑的手中。清华大学校长亦认为：学术权力不应当掌握在期刊编辑手中。考博学生的学术思想考核不应当掌握在期刊编辑手中，而应当掌握在招收博士生的博导手中。故此，考博的重点不是要发表多少篇论文，而是要看学术思想到底如何——有没有广度和深度。
可能会推迟毕业。
对于普通高校而言,博士生还是需要发表论文毕业的,不是博士生的培养质量难以保证。对于有条件实行“博士生毕业不用发表论文”的高校,严格的同行评审不可缺少。
继续努力发表，争取结业。如果你因为论文未发表，导致没能按期毕业，并不需要气馁，因为这是正常情况，不少人都是延期毕业，关键在于延期期间也要继续努力，只有这样才能在未来尽快毕业！
中山大学博士不发文章肯定没办法毕业吗，是的，按照《中山大学授予学位细则》关于研究生在攻读博士学位期间发表学术论文的规定，博士研究生获得学位前必须在国内外重要刊物发表不少于一篇学术论文”“一、文科分委员会的规定1、刊物范围：学校社会科学处公布的《中山大学人文社会科学重要期刊目录》（在学期间的版本均可）。对于在国外出版的刊物、论文集上发表的论文，由各学位评议组认定，并报研究生院公示。2、发表时间要求：必须提交已正式发表的论文。3、发表论文必须和学位论文属于同一领域并具有相关性。”这个应该是经管类毕业要求。至于《中山大学人文社会科学重要期刊目录》在中大网上也能下到，其中管理学26种，经济学73种，就是我们说的CSSCI。
没有论文能申请博士。
自2020年国务院发表《深化新时代教育评价改革总体方案》以来，我国高校就已经陆续开始改革研究生论文发表要求，从取消硕士发表论文才能毕业，到取消博士申请考核时的论文要求，甚至21年开始有部分高校取消了博士生毕业需发表论文的要求。
当然，取消论文发表要求的情况在具体到不同学科、不同专业之间差别较大，可以说国内近几年对论文发表的宽容度在逐年提升。如果我们把选择的范围扩大到国外可以发现，国（境）外大部分高校的博士申请要求中，都没有将论文发表放到“强制”一栏中。
学术论文应该具有的四大特点：
1、学术性。
它指研究与探讨的内容具有专门性和系统性，是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文的专业性较强;从语言表达上看，学术论文很多是采用专业术语、专业性图表和专门符号表达内容的，它的读者主要是专业上的同行。
因此，为了把学术问题表达得简洁、准确和规范，文中即会涉及较多的专业用语。
2、科学性。
它指研究与探讨的内容要准确、思维要严密、推理要合乎逻辑。要求作者在立论上必须从客观实际出发，不得带有个人好恶与偏见，不得主观臆造，在相关基础上得出符合实际的结论。
3、创新性。
它要求作者有自己独到的见解，能提出新的观点和看法。创新性是科学研究的生命，学术论文的科学价值就表现在其具有创新性上。
创新性表现是填补空白的新发现、新发明和新理论，是在继承基础上发展、完善和创新，是在众说纷纭中提出自己的独立见解，是推翻了前人的某种定论，是对已有资料作出创造性综合等。
4、理论性。
它指论文中体现出作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。学术论文与一般议论文不同，它必须有自己的理论论证，不能只是材料与文献的简单罗列，应当是在对大量的事实、材料和文献进行分析、研究的基础之上，使感性认识上升到理性认识。