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东营教育研究论文发表

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东营教育研究论文发表

东营胜利第四十六中学是红色校服放学了,内蒙古自治区包头市二十四中的学生走出了教室,穿红色校服的同学显得格外打眼。这种红校服是优秀生的专利,普通学生穿的是蓝色或白色校服。红校服背面,印有白色“包24中优秀生”的大字,下面还有“翔锐房地产”的字样。有网友将“红校服”照片发到网上后,引来一片争议。“西安有绿领巾,包头有红校服!”,2011年10月26日在网络帖吧—包头吧里,包头二十四中的“红校服”成了大家热议的话题。“把孩子分成三六九等,对孩子的成长有啥好处?”“到底是为了广告,还是为了学生?”。据发帖者介绍,包头二十四中向初二、初三年级学习成绩前50名的学生发放这种红校服,校服由包头翔锐房地产公司赞助。对这种“优秀生”校服,发帖者评价道:“红校服的性质比绿领巾更为恶劣,集媚权、媚钱、奴性、斯文扫地于一身!”。在西安“绿领巾”事件后,教育部曾明确要求各级各类学校面向全体学生,以符合学生成长规律和教育规律的正确方式教育和引导学生,坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的“好”与“差”的区别。包头的“红校服”再次“伤了差生的心”。在包头吧里,有网友说:“包头红校服是应学校要求,学生在9月10日就穿上了的!至今已经穿了1个半月了!只是没绿领巾发布到网上早而已!”。没能穿上红校服的同学对媒体表示,“不好意思跟‘红校服’走在一起”,因为“人家一看就知道谁学习好,我们穿蓝校服的都觉得心里不是滋味”。包头市东河区教育局,工作人员称,在2011年教师节前夕,包头市翔锐房地产公司向包头二十四中提出要捐资教育,为学校的先进教师和优秀学生提供实物奖品,其中教师奖品为生活用品,学生奖品为运动服。9月9日,包头二十四中在教师节表彰会上将所有实物奖品发放给有关教师和学生,此后,部分学生开始穿红校服上学。

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东营胜利第四十六中学的校服是白色衬衫,灰色长裤,灰色围巾,灰色袜子,灰色帆布鞋,灰色外套,灰色帽子,灰色围巾,灰色腰带,灰色领带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色手套,灰色腰带,灰色腰带,灰色袖套,灰色

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东营教育期刊投稿

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浦东教育研究期刊投稿

主管单位:上海市教育委员会 主办单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所 主编:傅禄建 ISSN:1007-2020 CN:31-1059/G4 地址:上海市茶陵北路21号 邮政编码:200032 投稿地址:

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可以。申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文,换单位不影响已发表的论文,《浦东教育研究》为专业期刊符合规定。职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号。

山东省教育教学研究所发表的论文

国家级课题获奖证书有编号吗?当然有的。国家级课题结题要出科研成果,科研成果通过鉴定验收后,可以参加优秀成果评选,一旦获奖,就会得到获奖证书,而证书上会显示编号,用于证明是哪个国家级课题。山东省教学论文评选获奖证书编号94848224646464国家级课题获奖证书有编号吗国家级课题申报研究中,课题名称、课题负责人、主办方信息是有可能重复的,不能作为检索唯一课题的识别码,所以就有了编号的出现。编号是课题的唯一识别码,不会重复,由课题主办方分配给相应的课题,相当于课题的“身份证号”,与课题成功绑定后,形成一对一的关系,伴随国家级课题时时刻刻。国家级课题研究是一个比较长的过程,可以获得不同的证书。比如申报立项的国家级课题,会颁发立项证书,成功结题的国家级课题,会颁发结题证书,获奖的国家级课题,会颁发获奖证书。不管是课题立项证书、课题结题证书还是课题获奖证书,都会标注该课题的编号。综上所述:国家级课题获奖证书有编号,若没有编号的话,可能会出现重复的国家级课题,到底是哪一个国家级课题获奖了,说不清楚,也不方便管理。国家级课题是最高级别的课题,一旦获奖,要比同层次的非获奖的国家级课题,含金量更高。尤其是在评优、评职称过程中,获得的加分更多。若您缺少国家级课题评职称,可以找我们匹配推荐,也可以帮您指导如何申报国家级课题等问题。国家级课题获奖证书有编号吗?以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申报上的更多疑问,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。

2001年,在全市生物学科教育教学论文评比中,被评为一等奖《关于伴性遗传的研究性学习》在《中学生物学教学》2004年9期发表《莹光原位杂交技术在优生学上的应用》在《中学生物学教学》2005年3期发表1999年,论文《浅谈计算机辅助生物学教学》在山东省第四届教育教学“百佳”论文评选中,荣获“百佳”一等奖。1998年,撰写的论文《中学遗传学试题的常见题型及其解题技巧》在第五届全国中学生物学教学论文评选中,荣获二等奖。1998年,撰写的论文《浸制标本变色的处理》在第五届全国中学生物学教学论文评选中,荣获三等奖。1997年,撰写的论文《动物新陈代谢图表复习法》在第四届全国中学生物学教学论文评选中,荣获三等奖。1997年,撰写的论文《高中生物会考题型及考查功能的研究》荣获97中学生物学优秀教学论文二等奖。

中国教育学会的课题证书有用吗您好,一般只要是真的课题,评职称都是可以用的,而且能不能用可以直接问人事局或者人力资源办,可以安排国家级课题,3~5个月完成,希望我的回答对您有帮助,望采纳!中国教育学会获奖证书评高级有用吗中国教育学会属2113于教育部教育部直属单位5261(主要社团),其颁发的获奖证4102书1653分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。不过,教育学会的证书总比教育部门的软点。关于中国教育学会《中国教育学刊》颁发获奖证书及论文入选收费的通知 这...这几年我周围的同事很多人收到过这个论坛发来的征稿函,有同事参与,各种说法都有。去年我评职称,要有文章发表,我抱着试试看的心理投了稿,也同样收到了自称是中国教育学刊主办的这个论坛的书面和电子版通知。我给他们汇款了,文章发表在一本书上,加上证书,评职称算是过了关。有的同事没那么幸运,职称没评上。所以依我看,这个活动不至于是,但至于证书和发表的文章管不管用,很难说。中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书,教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于度1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》,越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。中国教育学会分会论文证书如何辨真假1.获奖者的论文都有编号;2、获奖的名单可以在中国教育学会网站上查询到。查询不到的很可能是假的。中国教育学会的证书查询?中国教育学会的证书查询:登录“全国科教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:中国教育学会的相关要求规定:1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会

教师职业道德教学反思5篇

我们无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。下面是我为大家整理的关于教师职业道德教学反思,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

自20__年7月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,坚持教改代教研,先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下:

一、为人师表,率先垂范。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:20__年7月参加莱芜市骨干教师培训,20__年8月参加山东省骨干教师培训,每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。20__年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号,连续多年获雪野镇授予的“优秀教师”荣誉称号。

二、精益求精,追求卓越。

“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中,又进一步的探索和实践,逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表现在教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生,促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实能力的训练,致力于学生思想素养的全面发展,提升课堂效率,达到教学的境界。

三、扎实工作,实在收获。

通过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

通过努力,我本人也取得了一点可喜的成绩:

(1)坚持主持并参与教育课题的研究工作,效果优秀。

2007年6月,主持研究的《利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的研究》被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术研究课题的子课题。20__年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。

(2)注重研究,不断地总结经验并撰写成文;积极参加各种活动,并且获得各级奖励。

①有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。其中20__年2月在《莱芜教育园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式探索”。20__年6月在《现代教育》发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的《张扬个性,走自己的路》一文获“山东省教育科学研究所教研成果”论文评选一等奖,《活动课,真正“活动”起来》一文获“中国教育教学研究会”论文评选二等奖。《因势利导,提高活动课教学质量》一文获“中国教育学会”论文评选二等奖。

②在技能比赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的奖励。其中20__年4月我自己撰写的教学设计《调节和控制好自己的情绪》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书;20__年9月我制作的网络课件《行为不同结果不同》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。

(3)兢兢业业,努力工作,教学工作一步一个台阶。

今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。

长期以来,学生的思想教育是令人头痛的问题,发生在学生身上的一些现象和存在的问题,随着工作的深入,与学生接触的时间越来越长,学生身上存在的问题真可说是千变万化,德育工作是越来越难做,实践证明,在教学中注重渗透德育思想是一项不可忽视的“阵地”。现将本学期工作总结如下:

一、要树立德育为首,育人为本的理念。

德育内容应该说在各语文学科的教材里都有所体现,因为各语文语文学科的课堂教学都应是对学生进行德育的主渠道。每一位教师只有牢固树立育人为本的理念,有着强烈的责任感,才能自觉做到教学育人,切实履行授业传道、教书育人的职责。

二、要善于分析学生,结合学生的特点进行。

我们面对的是“特殊”的群体,文化基础薄弱,学习主动性不够,缺乏刻苦精神;所以在渗透德育思想时要十分注意找到“兴趣点”,它是否被学生接受。是否有力于学生发展。

三、注意因势利导,淡化德育痕迹。

有效的教育是在不知不觉中完成的。语文学科教师进行德育也要注意方法与效应相对应,注意改善与教育对象的关系。我们也需要研究教育的“即事明理,借物寓情”,用爱心换爱心,以信任换信任,注意因势利导,淡化德育痕迹,让德育在教育自然而然地进行,增强德育的渗透性和效果。

四、不牵强附会,避免生搬硬套。

语文学科教学渗透德育,一定要按语文学科自身的教学特点,结合每一节课的具体内容,自然地在课堂教学渗透德育,切不可牵强附会,生搬硬套的硬性渗透,不要因为强调把德育放在首位,就非得在每一节课都戴一顶德育“帽子”,或栽一条德育“尾巴”,“有了就渗透,没有不凑合”,切忌穿靴戴帽。殊不知,语文学科教师在课堂教学中重视的学习兴趣的激发、学习动机、学习态度培养就是德育的重要内容之一。不能因为渗透而置教学知识于不顾,牵强附会,强行渗透,也不能只顾及教学,对德育或敷衍了事或事过境迁才勉强渗透。这样都会破坏课堂教学的整体效应。

五、公正、尊重事实。

语文学科教学在渗透德育的同时,还应注意客观公正,尊重事实。对学生、对事物的分析要一分为二。防止从一个极端走向另一个极端,从一种倾向转为另一种倾向。不能一说重视德育,对学生错误就以点带面,抓其一点不及其余,上纲上线,深挖思想根源,严而无格;客观公正评价学生,客观公正评价社会,才能增加学生对教育的可信性,提高教育效果。因此,我们既要讲古代灿烂文明,又要讲当前建设所面临的严峻形势;既要宣传社会主义建设的辉煌成就,又要让学生看到我国与世界先进水平的差距;既要赞美祖国的名山大川,又要指出森林、古迹破坏的严重性等。

总之,要选择科学有效的渗透方式。在“润”字上下功夫,像春风化雨那样点滴入土,滴滴注入学生的肌体,把好的道德种子播入学生的心田,使学生科学文化素质、道德情感素质和身心健康素质全面得以发展。我相信只要在教学中,教师充分利用教材、课程资源中的德育因子,积极实施德育渗透,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,最终是能达到德育、智育的双重教育目的的。

古人云:“学高为师,德高为范。”可见师德的重要,作为一名教师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以简单总结:

一、政治思想方面

本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

“教书用心,育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。教师就应该要有一颗大爱的心,一颗包容的心,像妈妈一样爱护每一个学生,包容每一个学生。不管是淘气的还是乖巧的,不管是聪明的还是接受知识慢一些的,也不管是漂亮的还是长相一般的,在老师的眼中,他们都应该是可爱的天使,都是未来的希望。

我热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们幼稚和天真,相信他们的潜在能力。同时,我严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

三、教育教学

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,正确处理教师与家长的关系,在与家长联系上相互探究教育学生的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。记得泰戈尔说过:“花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!

本学期我们按照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划,并结合实际情况开展教育教学工作。具体如下:

一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年班级气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。其次,积极配合学校的工作要求,根据每一位学生的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位学生的聪明才智。再次,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是班级的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。以上做法,使全班级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

二、严而有度、爱而不溺。

我在班级管理中始终遵循“严中要爱,爱中要严”的原则,没有对学生真诚的爱,而一味的严格要求或者不严格要求,而一味的溺爱,只能导致学生走向极端。严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,当然在严与爱中爱要领现,如果平时对学生爱字当头,变师生关系为平等的朋友关系,学生被爱就会变的自尊起来,这样遇到问题就会迎刃而解了。

在班主任工作中,我坚持早到迟走,天气冷了,提前叫他们加衣服,给他们倒上一杯热水。在每节课前都要到班级看一看,放学了,跟他谈一谈。事情虽小,但同学们却感受到了的关怀。随着对学生家庭不断深入了解,我发现我班离异,单亲家庭教多(共有5名),对于这些学生,我会常常找他们谈心,问问生活中的寒暖,时常鼓励他们,在他们过生日时悄悄地送上一件小礼物。有学生在周记中写到:我还是第1次收到老师的礼物,真是太意外了,我一定要为您争口气!为班级争光!我想如果是几块钱的礼物能激发起他们的学习动力,我们也何乐而不为呢?平时,我还时时处处、方方面面关心爱护学生,时时严格要求学生,无论在平时的课堂教学中,还是与学生谈心、家访我尽力做到用词贴切,话语中肯,词恳意深,字字句句都沁透着老师的拳拳爱心,点点深情。这样,能使学生的心灵受到启迪,激起学生心灵深处的浪花,从而懂得爱别人,产生学习的内趋力,受到良好的教学效果。

三、确立以教学质量为工作中心的共识。

教学质量是学校的生命力。本学期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,均衡各科发展。目前我班有43名学生。女生共有23人,男生20人。男生偏少。部分女生学习理科信心不足,为此,我和各科老师一起鼓励他们只要认真就能学好。在每次双周清考试后我都逐个找他们谈心,分析原因我经常了解学生学习各学科的情况,通过谈话来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

四、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”体系。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们充分利用好“家校通”时刻和家长保持联系,经常找学生家长沟通,交换了解他们的在校,在家学习情况,不断鼓励学生进步。

但我们还应该清楚地看到我班还存许多不足之处,在今后的工作中,我将和各科老师一起采取积极措施加以改正,以取得更大的进步!

东营红色教育基地论文发表

红色之旅------参观革命教育基地有感 在党的十八大召开前夕,为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,XXXX公司党委组织了在职党员、骨干和积极分子一行40多人,来到广饶县大王镇“中共刘集支部旧址纪念馆”这一革命教育基地参观学习。“中共刘集支部旧址纪念馆”坐落在全国明星乡镇广饶县大王镇的刘集村,这里有全省乃至全国最早的农村党支部,这里有东营市第一位共产党员,这里有全国保存最早的《共产党宣言》中文译本,这里涌现出了丁莱夫、李耘生、刘良才等一大批革命志士……太多的最早,太多的故事,使得大王镇这个地方充满了传奇。从上个世纪到现在,大王镇这片土地,成为远近闻名的“红色圣地”。上午八点,所有人员按照“会前讲安全”的要求,在会议室进行了交通安全、场馆安全、消防、应急逃生、组织纪律等专项教育培训。经过三十多分钟的路程,我们安全抵达目的地。参观团成员明亮的红工服成了红色教育基地的又一道耀眼的色彩。在讲解员的指引下,推开厚重的《宣言》展馆的大门,一篇篇文字记载,一幅幅将军图片,一个个浴血奋战的浮雕,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。中国共产党带领农民与日伪敌顽进行了艰难卓绝的革命斗争。艰苦的生存环境,血与火的刘集惨案场景,让我们再一次真切地感受到,没有共产党就没有新中国,今天的美好生活来之不易。沿“革命路”南行,刘集后村沿街的打鬼子壁画和雕塑不时吸引大家眼球。参观中共刘集支部旧址,白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境,又一次生动地展现在我们面前。参观结束,我不由地回忆起中国共产党历经艰难、曲折,为了国家和人民的解放,为了人民的幸福,国家的强盛,抛头颅、洒热血,今天,在中国共产党的领导下,中国不断发展富强,人民生活水平不断提高,历史证明,只有共产党才能救中国,只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。在鲜艳的党旗下,重温入党誓词,才真正体会到中国共产党的伟大。记得《真北》里有个比喻,真北就像是我们内心深处的一个指南针,它可以指导你成功地穿越自己的生命。只要能够找准你的真北,你就能在这个不断旋转的世界上把握好自己。真北来源于那些对你最重要的东西-----你最珍视的价值观,你的热情和动力是你生命中所有幸福与满足的源泉。“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准,是党性的表现,是共产党员的“真北”。回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名石油工人,在今后的学习中应加强道德修养,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,在实践中不断加强党性修养,锻炼自己,做到不怕吃苦、不计较个人得失,立足本职工作,积极进取;做到学与用、知与行、说与做的统一;继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创业的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!一起来看看传承红色基因牢记初心使命 学习心得 体会 范文 精选5篇,欢迎查阅!

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红色基因牢记初心使命心得体会10篇

传承红色基因牢记初心使命学习心得10篇

关于“传承红色基因,牢记初心使命”学习心得10篇

“传承红色基因,牢记初心使命”党员学习心得5篇

传承红色基因牢记初心使命学习心得体会1

9月1日至3日,中共中央政治局委员、中央组织部部长先后在湖北红安、麻城和安徽金寨调研。他说,革命老区和老区人民为中国革命胜利作出了重要贡献,我们要大力弘扬老区精神、传承红色基因,真心向老区人民学习,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

“饮水不忘挖井人”新中国的成立离不开革命老区人民的艰苦奋斗,他们为中国革命胜利作出了不可磨灭的贡献。我们要大力弘扬老区精神,真心向老区人民学习,不忘初心、奋力前进;要进一步加强弘扬革命老区优良传统,高举旗帜、坚定信念、牢记宗旨、不辱使命;党员干部要发挥模范带头作用,适应新形势,增强新本领,树立新作风,为实现全面建成小康社会贡献自己的力量。

革命老区的革命史是一笔丰富的精神财富,我们要大力弘扬和传承。革命历史纪念馆 收藏 了大量的史料,非常有 教育 意义,弥足珍贵,要善加保护,把革命历史纪念馆打造成红色革命教育基地;要在党费中挤出一部分资金,专项扶持革命老区的纪念馆建设项目;要完善展馆的布局,向具有丰富 经验 的展馆借鉴、学习,使展馆的内容更具教育性、可接受性;要充实展馆内容,邀请党史专家进一步拓展革命 事迹 ,形成各个革命根据地之间交相呼应的革命 文化 ;要进一步宣传革命老区精神,拍摄革命教育宣传片,采用设置投影仪播放、分发碟片等形式,让更多的党员群众了解、接受革命老区文化。

传承红色基因牢记初心使命学习心得体会2

为了培养幼儿“爱祖国、爱家乡”的优良品质,激发幼儿作为中国人的自豪感,9月26日上午,奉城幼儿园中大班全体幼儿及教师于国庆来临之际到奉城第一中心小学爱国教育基地进行参观,感受红色文化。

孩子们在陈列馆里安静倾听教师介绍每一位革命先辈的 故事 ,一个个激动人心的故事深深吸引了每个孩子,大家都竖起耳朵认真倾听。孩子们在厚重而严肃的氛围中感受红色革命精神,忆苦思甜,倍感今天的幸福生活来之不易。

通过此次爱国主义教育基地的参观活动,幼儿不但缅怀了革命先烈,而且对红色历史有了一定了解,进一步激发了幼儿对祖国的热爱之情以及民族自尊心和自豪感。

今天的红色之旅是难忘的,红色基因将深深融于我们的骨血之中!

传承红色基因牢记初心使命学习心得体会3

我们党已经走过了__年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“在__年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。”“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,书记、中央军委主席发表重要讲话,以“不忘初心,继续前进”为主题,全面 总结 中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,告诫全党同志一定要不忘初心、继续前进。

梳理近年来的讲话,“不忘初心”是个多次提及的高频词。

20__年7月1日,给国家测绘地理信息局第一大地测量队六位老队员、老党员回信,充分肯定国测一大队爱国报国、勇攀高峰的感人事迹和崇高精神,同时向全体共产党人提出“不忘初心,方得始终”的谆谆告诫。

20__年12月11日,在全国党校工作会议上强调:“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”

今年 春节 前夕,第三次来到江西井冈山,来到井冈山革命烈士陵园,来到茅坪八角楼革命旧址,来到战争年代工作和生活的地方。说,伟大的理想信念要有扎实的理论基础,井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作,从这里革命才走向成功。行程万里,不忘初心。井冈山革命理想教育要坚持下去,希望你们继续作出贡献。

在庆祝中国共产党成立__周年大会上,更是__次强调“不忘初心继续前进”。

“不忘初心,方得始终”,是《华严经》中的名句,意思是只有始终如一地保持当初的信念,才能取得圆满的成功。在讲话中对“不忘初心”做了全新的诠释和解读:一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想,把人民放在心中位置,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这就是中国共产党人的初心,只有牢记“全心全意为人民服务”的初心,才能不断把为人民造福事业推向前进。

正是不忘初心,党的十八大以来,先后到河北省阜平县、西柏坡、沂蒙、福建古田、延安、遵义等革命圣地和革命老区考察,强调让延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、沂蒙精神、长征精神、遵义会议精神等红色精神放射出新的时代光芒。

20__年7月11日,与西柏坡干部和群众座谈时郑重表示,“当年党中央离开西柏坡时,同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”

20__年11月25日,来到山东华东革命烈士陵园,向革命烈士纪念塔敬献花篮,并参观沂蒙精神展。说,这次来沂蒙就是看望老区人民,重温沂蒙精神。革命胜利来之不易,主要是党和人民水乳交融,党把人民利益放在第一位,为人民谋解放,人民跟党走,无私奉献,可歌可泣啊!沂蒙精神要大力弘扬。

2014年10月下旬,全军政治工作会议在福建上杭古田镇召开,出席会议并发表重要讲话。期间,与官兵一起津津有味吃起了“红军饭”——红米饭,南瓜汤。同大家边吃边谈,回顾老红军艰苦卓绝的战斗岁月。语重心长叮嘱大家,青年一代是党和军队的未来和希望,革命事业靠你们接续奋斗,优良传统靠你们继承发扬。军队政治工作要大家一起来做,基层做好工作是重要环节。要带头学传统、爱传统、讲传统,带动部队官兵传承好红色基因、保持老红军本色。

20__年农历春节前夕,来到陕西考察调研时,来到延安杨家岭瞻仰中共七大会址。指出,党的七大把思想确立为党的指导思想,在思想上、政治上、组织上为党领导人民夺取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利提供了坚强保证。强调,我们党之所以能够历经考验磨难无往而不胜,关键就在于不断进行实践创新和理论创新。

20__年6月,第三次来到遵义;20__年2月,来到井冈山;201_年4月,来到革命老区、将军县安徽金寨县……

在遵义会议陈列馆,这样叮嘱讲解员:“要给大家好好讲,告诉大家我们党是怎么走过来的”。

理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。__年前,主席发表的《为人民服务》,在庆祝中国共产党成立__周年大会上,党的书记再次告诫全党“不忘初心”,把人民放在心中位置。

不忘初心才能行稳致远,不忘本来才能开辟未来。全面建成小康社会,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,是__亿多中国人民的共同期盼。用“不忘初心”告诫全党,用延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、沂蒙精神、长征精神、遵义会议精神告诉全党同志,一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!这答卷就是中华民族伟大复兴的中国梦!

传承红色基因牢记初心使命学习心得体会4

“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。这是_对祖国由心的赞誉,亦是对中华民族深深的忠爱,当然,这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代,我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任?我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记?我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵?相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员,我们都在祖国的呵护和抚爱中长大,对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。

回想祖辈们的艰难抗战路,眼框便不自觉的被打湿,耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声,心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。二万五千里漫漫长征路,他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱,支撑着祖国的山河,不显一丝颓势。咬过皮带,啃过树皮,饮过泥水,只为躲避敌人,积蓄更多力量。弘扬不畏牺牲的英雄气概。“为有牺牲多壮

志,敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。自建党伊始,无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前。

在延安时期,_曾讲到,“艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员,每个革命者的作风。”在革命年代,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各种困难艰险,赢得胜利。在生活和学习的方方面面我们需要去坚守奉行。

“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”回顾党领导的革命史,无论是大革命失败后的低潮,还是漫漫长征路,抑或是八年艰苦抗战,历经千难万险最终夺取革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个中国人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。

自建党伊始,无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前。

真正的共产党人血脉中流淌着红色基因,深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统,凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因,红色基因作为中国共产党人最主要的精神内核,是中华民族的精神纽带,孕育了永不言弃的精神。无论是战火纷飞的革命年代,还是艰苦创业的建设时期,直至今天波澜壮阔的改革大潮,红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种、红色传统的基因,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,夺取事业新的胜利。

忘得掉的是岁月,忘不了的是历史。盖得住的是皱纹,藏不住的是印迹。我们都处在岁月的长河中,记忆难免有时候会被奔腾的河流和飞卷的沙石所冲淡和埋藏,但我们的心却注定是与祖国相连,将所有有关祖国的历史和精神都封存在我们的心里。作为中华儿女的我们,也须不负肩之使命,传承和发扬好红色精神,为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗!

传承红色基因牢记初心使命学习心得体会5

为深入学习贯彻书记给横坎头村全体党员的回信精神,3月27日中午,四职校团委组织的以“红色基因代代传,向书记 说说 家乡新发展”为主题的演讲比赛在阶梯教室圆满落下帷幕。

本次演讲比赛共有21位同学参加。同学们用慷慨激昂,精神饱满的演讲,畅谈余姚的变化。精彩的演说深深吸引了观众,新颖的故事将主题赋予新的内涵,一段段文辞优美的叙述和观点独到的评论,无不引起观众的强烈共鸣,博得掌声阵阵。王明强、钟菊梅、王波、吕东娟4位评委老师对参赛者的表现也给予充分肯定。

演讲过程中,同学们有围绕经济发展、文化建设、农村和城市面貌变化、城市智能装备产业发展、互联网革命等多方面阐述余姚近几年发生的巨大变化,谈自己的感悟;也有围绕如何发扬_重要回信精神,传承红色基因,提高自身科学文化素养,做一名有理想有抱负的青少年,畅谈自己的看法和见解。

本次大赛,展示了参赛者的良好素养风貌,展现了他们高超的口语表达能力和各具特色的人格魅力。通过比赛,同学们深入学习了书记给横坎头村全体党员回信的丰富内涵和重大意义,引导同学们更好地发现和感受在党的领导下家乡日新月异的变化和发展成就,增强同学们的民族自信心和自豪感,引领同学们更好地知家乡、爱家乡。

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★ 2020“传承红色基因,牢记初心使命”党员学习心得精选【5篇】

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红色教育活动总结篇1 为了增强师生爱国主义精神和国防观念、培养良好意志品志、塑造集体主义精神,**学校开展了为期三天的军训暨红色教育活动。 军训活动在**学校的操场上全面拉开序幕,同学们在老师及教官的指导下积极投身训练之中。在艰苦又难忘的军训生活中,同学们相互帮助,相互鼓励,共同进步,体验了艰苦严格,丰富多彩的军事生活。 尽管下了雨,天气微寒,但我们大家热情不减,以最好的精神面貌参加到各个项目的训练中。在短短的三天里,训练初有成效。四面转法、跨立、稍息、齐步走等既定训练科目已经很好的开展开来。教官将自身最好的训练成果教给学生,并手把手教导学生整理内务的标准,与此同时,学生也是认真的学。总而言之,操场上好一片热闹非凡,大家拉军歌,不时传来阵阵欢声笑语声。所有人都可以感受到来自四面八方因军训而张扬起来的蓬勃朝气。 初中全体师生观看了红色教育影片《上甘岭》、《百团大战》。27日上午,初中全体师生共同参观了八路军东渡黄河旧址和韩城第一个党组织——中共范家庄支部委员会,共同聆听了范家庄人民为韩城革命发展做出巨大贡献的伟大事迹。 27日下午,军训闭幕式检阅中,方队整齐,精神饱满,步伐矫健,口号响亮,展现了**师生的昂扬姿态。 师生军训汇演,队伍整齐,口号响亮。 毕训仪式进行的最后一项由校长高文杰进行总结。他充分肯定了本次军训的成果及汇报表演取得的成功,代表学校向教官表示慰问与感谢。同时,他希望大家继续发扬军训中培养的优良作风,以更饱满的精神状态投入到工作和学习中去。 在夕阳的余辉中,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生刚毅充满活力的脸庞,同时也感受到了老师们对学生的期望与关心。 短暂的军训生活已经结束,开展本次革命传统教育和爱国主义教育,让师生对红色文化有了更加深刻的了解。学会担起时代重任,站在一个更高的起点,振奋精神,砥砺前行。 红色教育活动总结篇2 一、主题教育创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对************道路的认同,树立为构建******和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括: 1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。 2。开展向英烈学习读书活动。 3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。 4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。 5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 二、践行爱国主义,做合格小公民 本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。 (一)红色教育 每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。 (二)四个一教育 结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。 (四)走进社区,增强小公民的职责感 一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。 (五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。 爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 红色教育活动总结篇3 红色教育”主题活动收获 为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想,增强少先队员党、团、队衔接意识,根据全国少工委要求各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极开展丰富的“红色文化教育”活动,激活学生在体验教育实践活动中的“红色基因”。全面开启具有我校自身特色的“红色引擎”教育。我们通过朝读经典、读书活动、故事会、班会等多种形式展现班级开展的“红色教育”实践活动的成果。我班开展了“红领巾心向党”主题班会活动,促进学生在实践中感受、在活动中体验红色精神的传承。 活动形式如下: 一、活动开始: 主持人(甲):星星金闪闪,火炬光灿灿。 主持人(乙):我们手拉手,红领巾在胸前飘。 主持人(丙):今天,我们庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”喜迎十九大的胜利召开。 二、活动过程 主持人(合):五年级(2)班”红领巾心向党“主题班会现在开始。 主持人(甲)中国共产党创建至今已有96年的历史了。 主持人(乙):下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧!主持人(丙)有请同学们: (一)回顾中国共产党的光荣历史。 1:红船故事 2:井冈山精神 3:长征精神 4:介绍党旗 5:新中国成立 6:和平年代 (二)、主持人:教师的爱伴随着我们茁壮成长,在生活中也有许多的爱伴随着我们,请欣赏快板《争当好儿童》。 (三)采访:在我们的心里有自己的少年英雄吗?(张嘎、雨来、王二小等)欣赏故事 (四)多少党的儿女为共产主义旗帜添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飞了敌人暗堡。黄继光用胸口堵住了侵略者的喉咙。正因为有了党,才有今天我们的幸福生活。 请欣赏:我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。 (五)、没有共产党就没有新中国,美丽的鲜花在为你绽放,抑扬地颂歌在为你畅响。 请欣赏诗歌诗朗诵《党是阳光我是花》。(六)主持人:党啊,您是光辉的太阳,您是肥沃的土壤。(七)主持人:我愿做阳光下的一朵葵花, 主持人:我愿做土壤里的一颗种子,主持人齐:在这里迎接更加光辉的明天。请听三句半《齐声歌颂共产党》。(八)配乐诗朗诵《中华少年》 主持人1:同学们:看,在世界的东方,有一个古老的国度,魅力而宽广;主持人2:瞧,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。主持人齐:请欣赏舞蹈《大中国》 少年盛则中国盛,少年强则中国强,让我们用行动感谢党,为争当优秀少年而努力。在这次班会中,我们增长了知识,为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。 三、活动结束。 班主任老师讲话; 主持人齐:五年级(2)班“红领巾心向党”主题班会活动到此结束。班会通过回顾历史,采用讲故事、演小品、说快板、三句半、诗朗诵、歌表演等,找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划、看到日趋祖国的发达等形式,表达了学生对党的崇高敬仰和深深爱戴以及身为祖国一员而自豪的情感。 整个活动穿越不同时代感强,以少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀共产党员总能挺身而出,帮助别人。在活动前期,围绕这一主题,班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在制作的过程中,使学生深切感受中国共产党的伟大。 总之,这一班会活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,班级少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。 (一).党员开展红色教育活动方案范文 (二).小学生开展红色教育活动方案范文(三篇) (三).党员干部学习红色教育心得体会范文(两篇) (四).公安开展红色教育心得体会范文(三篇) (五).小学生红色教育活动心得体会范文(三篇) (六).公司党员参观红色教育基地感想范文(三篇) (七).党员参观红色教育基地感想800字范文(四篇) (八).小学生参观红色教育基地感想400字(三篇) (九).小学生红色教育主题手抄报内容版面设计图大全 (十).五年级红色教育主题手抄报内容模板 ;

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈趁着这个好天气就来到了美丽而又富饶的井冈山。经过了一路的长途跋涉,终于来到井冈山,战争时期,毛主席曾在这里住过。还编了一首童谣。井冈山非常美丽,到处都是花草树木,因此井冈山的环境和空气业比较优良。此刻,我们跟随导游参观了许多景点。有北山烈士陵园参观纪念堂、碑林、纪念碑、茨坪红军大本营等等,看到这些美丽的景物,心里不由自主的流淌处一句话来:井冈山真美啊!、紧接着我们又来到了黄洋界,此时,正好下了一场蒙蒙细雨,再加上空中云雾迷蒙,犹如来到了人间仙境一般!最后一个景点室五指峰,旧版一百元人民币的背面图案就印着它。于是导游告诉我们说:“你们拿十元钱可以来买我着张‘超大的一百元’,也好留个纪念行吗?”听完这句话后,我和爸爸觉得有理。是啊,我们来旅游,总得买一些纪念品回家呀!于是,爸爸就连忙掏钱。啊,时间过的真快呀,愉快的旅程结束了,我们便怀着恋恋不舍的心情回到了家。

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