首页

职称论文知识库

首页 职称论文知识库 问题

汉字文化期刊投稿步骤

发布时间:

汉字文化期刊投稿步骤

举个实例,自己参照下杂志社投稿的投稿方法一、文字类投稿    1.青春祭:以校园青春体裁的小说为宜。内容无暴力111ttt.com描写无111ttt.com宗教倾向,温暖而美好的文字优先采用0v0~,篇幅在3000-8000字之间。    2.N世界:区别与青春祭的校园小说题材形式,可以是玄幻,灵异,推理等非惯例小说题材,篇幅在5000-10000字之间。如稿件特别优秀,可以酌情考虑延长篇幅。    3.风与木(散文):纪录生活,感悟人生,有感而发的都可以写哦,篇幅在3000字之间。二、图片类投稿    1.青春映画:校园青春题材的摄影作品,可投后期处理稿。8-20张起投。    2.浮世绘:6张一套起投。要求画面唯美,故事动听,以可爱温馨作品优先考虑。    3.相关插图应征:可以投递个人代表插图小样5张附上个人联系方法跟简历,如果风格适合画技出众会有相关编辑主动联系你哦^_^     4.我要上杂志:生活照,111ttt.com照,你和你的朋友们,搞怪,可爱……风格不限,不过要注意图片尺寸尽量要大哦!    5.图片投稿者请先投递小样,尺寸为杂志实际尺寸(13×18.5CM)跨页为(26×18.5CM)。也可以采用光盘投稿,但是请在信封外注明“图片投稿”字样。采用传统邮寄方法的稿件请自留底片和原稿,来稿不退哦0v0三、投稿需知    以上文字和图片类投稿作者不得一稿多投,两个月内没有收到答复稿件可以另行处理。投稿时请注明所投栏目,并留下自己的真实姓名、笔名,联系方法,以便我们与您取得联系。稿件授权声明:    凡向《最小说》投稿获得刊出的稿件,均视为稿件作者自愿同意下述“稿件授权声明”之全部内容:    1.稿件文责自负:作者保证拥有该作品的完全著作权(版权),该作品没有侵犯他111ttt.com益;    2.全权许可:《最小说》书系有权利以任何形式(包含但不限于纸媒体、网络、光盘等介质)编辑、修改、出版和使用该作品,而无须另行征得作者同意,亦无须另行支付稿酬;    3.独家使用权:未经过柯艾文化传播有限公司书面同意,作者不同意任何单位和个人以任何形式(包含但不限于纸媒体、网络、光盘等介质转载、张贴、结集、出版)使用该作品,著作权法另有规定的除外。    版权声明:    1.本刊物登的所有内容(转载部分除外),未经过柯艾文化传播有限公司书面同意,任何单位或个人不得以任何形式(包含但不限于纸媒体、网络、光盘等介质转载、张贴、结集、出版)使用该作品,著作权法另有规定的除外。    2.凡《最小说》转载的作品未能联系到原作者的,敬希望作者见书后及时与工作室联系,以便奉寄样书和支付稿酬。四、投稿方法1. 邮寄地址:上海市大连路950号1505室 邮编(200092)2. 电子投稿(推荐)    文字投稿信箱:     摄影投稿信箱:    插图投稿信箱:pic@i5land.com1.关于三个邮箱。    三个邮箱是三个编辑分辨再看。你可以三个都投也可以只投其中一个。但是实际是一样的,因为不会出现一个编辑通过而一个编辑退稿这样情况的。邮件稿如无意外无论是否通过都能得到回复。无文字和标点的特别要求,但是各位文编声明:我们最爱错别字少,规范使用标点的作者。2.关于图片投稿    电子稿,请投小样,实物稿,没有特殊说明并付回邮信封,我们是不退稿的。推荐电子稿和光盘稿。 青春映画的投稿要求参见每期的《最小说》3.信件稿    最小说再次申明,信件稿没有回邮信封和特殊说明是不退也不回复的。80后投稿前必读:80后风格关键字:青春,校园,直接进入故事,情节紧凑,故事性强,有出人意外之处。拒绝晦涩的文字和梦呓般的叙述。    请一定要注名投稿栏目!并请留下电话、QQ、地址。发表过的稿勿投,在网上露过脸的勿投。    说明:横版和竖版没有很明显的区别,两本刊都以初高中女生为主要读者对象。注意选材新颖、情节跌宕、故事精彩就可。而横版的文字要偏成熟一点.    稿费:80-150/千字。    投稿邮箱:飞天燕子: A 横版欲言成长 {小说}    成长故事、青春校园的情感故事。要求故事性强、感情真挚、文笔精致,故事和情节都有新意。穿插爱情之外的东西,例如亲情、友情、心理成长。 字数要求:7000以内。自由主义{无概念}    形式题材新颖的小说,任由你发挥。只要足够精彩,其他靠边站。字数要求:7000以内。IN现场{推理}    顾名思义,此栏目收悬疑推理类小说,要求故事性强,节奏紧凑,风格青春、校园化,尽量让故事发生在校园内.字数要求:7000以内。幻想 {迷幻专题}    此栏目收古代,魔幻,玄幻,穿越,武侠,后宫文。要求情节独特、构思新颖、文字优美,故事凄婉感人。字数要求:8000以内。强档{本期主打}    每期一篇强档作品,由编辑推荐。风格类型不限。字数要求:8000以内。新秀{新人推荐}    新人佳作,秀出你的文字,给我们一场漂亮的盛宴。要求作者有不错的文字功底,构思新颖,有自己的风格,文字要求为小说,新锐写法亦可。 字数要求:7000以内。连载{小说连载}    征推理、心理悬疑、校园、青春类长篇,5万—15万字以内。     截稿日期:横版每月截稿日期为5号。B竖版:  {云上的日子}    “在云上。天很蓝,云像棉花一样软绵绵。” 纵使心动,无非青春。    本栏目放置清新、活跃的校园稿。    要求:文字感到清新、轻盈、轻快。温暖和活跃是主题,至少不能太沉重和忧伤。大团圆的结局最佳,纵然不是众望所归,至少也能将就大部分人。 字数: 6000左右。{双生水莽}    《聊斋志异》里说:水莽,毒草也。蔓生似葛,花紫类扁豆,误食之立死,即为水莽鬼。俗传此鬼不得轮回,必再有毒死者始代之。    在你成长进程中,总有这么一个或一些人,他也许是你的亲人,也许是你的同学,甚至可能只是未曾见面的朋友……你们爱惜对方,也伤害对方。但是,你们熟悉对方就如熟悉自己一般,你们的关系就像一团气体,无论怎么拉扯、糅合,始终都软软的被包裹在一起。     要求:看出来了,本栏目收亲情、友情稿。缠绕生存的彼此,故事一定很多。字数:6000内。{花田错}    花田错是说发生在种花小镇,花田祭上的错误故事。发生在我们周围又有多少错置、错过、错开的故事…… 当时空成为拥有你唯一条件我又醉琥珀色的月结成了霜的泪我会记得这段岁月。    要求:如上,文字一定要优美,故事千万要曲折忧伤。能激动并打动读者。本栏目爱情稿为主。字数:7000内。{玫瑰圣经}    人们赋予玫瑰现实的与乌托邦的双重魅力。惟有它,能同时点燃我们的愉悦、111ttt.com与想象力。玫瑰与爱情、死亡和宇宙之谜紧密相关,我们需要你的故事也与这些相关。幻想类文字,含玄幻、魔幻、奇幻……天使、吸血伯爵、精灵、魔鬼、法师都可以。    要求:文字华丽而不空洞,情节曲折而不重复,故事精彩而不俗套。字数:8000内。{迷迭香}    古代文。热烈欢迎穿越文、后宫文。    要求:故事要新,文字要美,结局要奇。请尽量避免用老的伎俩写老的题材。如果写青楼女子一直都只是写她无奈沦落,遇到爱人却因身份而不能相守,最后111ttt.com。或者男的抛弃她,她利用别的男人报复……我们宁愿大家写的是“红”楼女子。杀手爱上要杀的人,没有特别的情节的话,最好也避免…… 字数:8000内。{阳关三叠}    跟音乐没有一点关系。只不过是长篇故事一波三折,情节跌荡起伏罢了。    要求:青春类长篇小说,分期连载。收但不只收校园类的故事,非常欢迎其它题材。只要合适中学生阅读,能讨我们的读者爱好就可以。字数:10万以内。    竖版每月截稿日期:20号

《汉字文化》含金量高。1、《汉字文化》被收录为语言学学科的扩展期刊,是国家唯一一部语言类专业期刊。2、《汉字文化》被归为SCD期刊。含金量、权威性及知名度。对于其他普刊来说很高。

主 办:中山大学国际汉语教材研发与培训基地,中山大学国际汉语学院主 编:周小兵编 辑:《国际汉语》编辑部出版:中山大学出版社 出版周期:半年 发 行:面向海内外创刊时间:2011年(辛卯年)5月 1. 国际汉语教学:教学模式,教学方法,课堂教学,课堂管理,课外辅导,汉语习得,教学大纲,汉语教学史等。2. 国际汉语教学资源建设:教材编制(纸质与多媒体等),教辅教具研发,多媒体课件制作,学习网站开发,教学资源库建设,教材史等。3. 汉语师资培训和研究生培养:师资培训模式,方法,教材,课程,能力标准与证书等;研究生培养模式,教学法,教材建设,实习,案例教学与案例库建设,管理机制等。4. 国际汉语测试:各级、各类、各国的汉语测试,测试理论,测试方法等。5. 国际汉语教育技术:教学软件,教材编写辅助程序,测试软件,研究软件,中介语语料库,相关数据库等。6. 汉语文化传播与跨文化交流:汉语国际传播;中华文化海外传播;汉语传播史等。7. 汉语国际应用:世界各国汉语现状及标准、汉语在海外使用的本土化信息、汉语在国际组织中的作用、汉语汉字的标准化国际化等。8. 其他内容:各地汉语教育概况,汉语和中华文化项目管理与运作,其他语言的国际教育、传播、应用研究,问题征集与答疑,硕博论文部分或摘要选登等。 1. 本刊接受中、英文稿件。作者的稿件应是未在其他期刊或论文集中公开发表过的作品,请在来稿中明确说明所投稿件系专投稿,不存在一稿多投问题。2. 本刊严格实行匿名审稿制度。作者可以选择邮寄或e-mail投稿(两种方式只选其一)。为了匿名审稿的需要,请将个人信息(作者姓名、工作单位、研究方向、通信地址、联系电话、电子信箱等)放在与正文内容相独立的首页,并在正文中隐去所有与作者相关的信息。3. 稿件评审结果将在收稿日起3个月内通知作者。如3个月后未获用稿通知,作者可自行处理稿件。稿件被录用的作者接到本刊用稿通知后,请按照本刊编辑体例做最终的修改定稿,发至本刊编辑部电子信箱。电子文本请用纯文本(TXT)或MS-WORD(DOC)格式。4. 来稿文责自负。编辑部对采用稿件有分期发表、文字修改及学术性删节等的权利。作者如不同意修改,请予以注明。5. 本刊不接受寄给个人的稿件。所有来稿务请直接寄送到编辑部,以免延误、丢失。6. 本刊不收取任何形式的审稿费和版面费,实行优稿优酬。稿件录用刊出后,将赠送作者样刊2册。7. 稿件一经录用,文章的光盘版版权、网络版版权即属本刊所有,编辑部不再另行通知,所付稿酬已经包括光盘版及网络版稿酬。8. 限于人力,本刊不予退稿,请作者自留底稿。对作者所提供的原始照片等材料将根据作者要求退还。9.联系方式地 址:中国广州市新港西路135号中山大学国际汉语教材研发与培训基地《国际汉语》编辑部 (邮编:510275) 主编发刊词(节 选)1982年,我开始教外国人汉语。很希望有个刊物,讲怎样上好课,怎样解决教学难题。那一年,来华留学生全国只有几千人。2009年5月,国际汉语教材研发与培训基地成立,筹办刊物成为可能。这一年来华留学生达到23万,海外学汉语的人有4000万。创办服务国际汉语教学的刊物,显得更为迫切。2011年,辛亥革命100周年,《国际汉语》终于跟读者见面了!刊物的目标,是反映全球汉语教学、传播、应用的情况和研究成果,为全球汉语教师和其他相关人员服务。教学资源是本刊重要内容。面向教师,促进教学是本刊重要原则。国际化、跨学科是本刊追求。本刊编委来自多国。除汉语和汉语教学专家,还有教育学、心理学、传播学、英语教学专家。我们希望,在审稿、编稿上向国际刊物靠拢;在作者、内容上加大海外比例,使刊物更凸显跨学科特点,更加名符其实。本刊力求形式多样,以满足内容多样化的需求。刊物是作者、编者、读者交流的平台。平等的交流,多向互动的交流,用心的交流,才能培育出好刊物。人培育刊物,刊物也培育人。作为读者和作者的桥梁,我们会尽力实现这种交流,致力于把《国际汉语》建设成国际汉语工作者精神和心灵交流的家园。 周小兵 2011年1月26日 发刊词………………………………………………………………………………………周小兵教学与习得解决汉字难学的对策………………………………………………………………………江新关于“用不同的方法训练不同的语言技能”…………………………………………… 刘颂浩文化教学定位与教学内容取向……………………………………………………………李泉语言习得与汉语课任务的设计……………………………………………………………温晓虹英语母语者的汉语结果补语习得研究……………………………………………………袁博平海外汉语教学笔谈汉字文化圈内的“汉语文化”教学………………………………………………………古川裕汉语教学在海外与在中国内地的区别……………………………………………………华卫民行为文化对汉语学习的重要性……………………………………………………………史昆国别教学资源新加坡汉语文化教材设计的沿革与反思………………………………………吴英成 罗庆铭近十年来泰国汉语教材的研发与采用概况………………………………………………谭国安汉语作为外语环境下的教材编写――以面向法国人的《汉语入门》为例……………吴勇毅教材研发课文内容的交际性和知识性问题…………………………………………………………吴中伟从《汉语乐园》的开发谈多媒体教材设计…………………………………………………张 健海外汉语文化辅助教材开发策略研究……………………………………………………张英汉语文化教材出版现状与开发策略………………………………………………………郭力教师发展汉语教师的素质和师资培养的针对性……………………………………………………陆俭明汉语课堂韩国高中汉语教学实例:《我喜欢打篮球》教案设计及实施………………………… 张竞楠怎样教语气助词“了”……………………………………………………………………徐韵如教学资源评介描写全球华语实态,突破语言规范观――《全球华语词典》述评……………………冯学峰中外合编汉语教材的新探索――《走遍中国》主编访谈………………………………苏丹洁调研报告汉语文化教材用户调查分析报告…………………………………………………徐霄鹰 王 蓓

汉字文化期刊不录用会回复。

如果是投普刊,特别是比较一般的普刊,一稿多投只要最后没有一稿多发,虽然属于学术不端,但对你不会产生太大影响。只有个别普刊,如果投了不发或者发现你一稿多投,会把你个人拉黑。

期刊不录用注意:

但如果是高端的期刊比如学报核心,一稿多投的后果就比较严重,因为核心这种都有外审,外审的时候很容易被发现,或是在检测时候也会发现检测的痕迹。当然一般你不一稿多发,不要在不同期刊上发同一篇文章,对你来说不会有太严重的影响,最多就是期刊给你退稿,甚至期刊把你个人拉黑。

化学期刊投稿步骤

你写什么呢?如果是散文,细化一下,就百度散文类杂志,如《散文》杂志投稿邮箱,甚至到官网看看有没有在线投稿。笼统一点,就搜文学杂志,然后找到这些杂志的官网或邮箱,投过去就行了。如果是建筑方面的稿件,就搜建材核心期刊,看看有哪些是,然后挨个找过去就行了。如果是教育,就搜教育类杂志了。一般杂志社都有自己的网站,自己去比较靠谱。要研究一下,人家登些什么方面的稿子。

关于核心期刊投稿的过程中需要注意哪些方面?我们都知道核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等,都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。在向核心期刊投稿的过程中,需要注意的事项:尽量不要投增刊。论文书写格式要注意摘要:Aim,Methods,Results,Conclusion,结构式,不分段。简洁明快,信息量大。引言:回顾全貌,提出特定问题,说明本工作的目的。必须充分引用别人的成果。知而不引,是不道德行为。方法:不能只引文献,应说明要点,使人能重复。结果:图表的设计非常重要(中国人多用表而少用图,应当纠正)。图表与文字不要过多重复最后把事实明确(不能推翻)投稿后如无回音,超过一个月即可去问,或网上查优助生物

那就把你的稿件邮寄到这家期刊的编辑部,信封上写明“投稿”字样,编辑部收到你的稿件后一定会给你回音的。

有机化学期刊投稿步骤

多长时间了,编审是指压在小编哪里,小编需要审核,当时我压了3个多月之久

《有机化学》是最新版的北大中文核心期刊,核心期刊一般需要3审。再等等,就会有审稿结果。这个期刊投稿难度大,被拒的可能性也大。如果没有采用,可以投其他核心期刊。附简介;《有机化学》(月刊)创刊于1980年,由中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所主办资料。

这个是跟你平时发表是你一样的流程。  学术期刊上写好文章吗,就可以发表的

学习或单位对期刊都是有一定要求的,一般领导会告知您对期刊的要求,然后您发表符合要求的期刊就可以了,不要发了就觉得可以用,现在职称对期刊要求也不一,我当时报纸上登刊文章以后以为可以用呢,结果用不了。在发表文章时要注意几点,首先一定要在正规期刊发表,就是国家发行带CN刊号的,并且文章被知网,龙源、万方等收录的。其次,要注意价位和发表时间,一般特别便宜或发表特快的都是假的。关于论文的格式,就是摘要、关键词 正文 和参考文献 这些了。其他的字体啊什么的杂志社会排版的。 我以前在 金鼎论文 上发表过文章,很容易就被录用了。个人以前发表过的一些经验,希望对你有用。

化学期刊投稿步骤图解

打开白°输入【壹品】 再接着输入【优刊】上所投期刊官网注册用户,进入投稿系统投稿。一般步骤:初审---->外审(可能有多次)----->编辑加工------>主编定稿------->可刊 其中外审过了就退修(退回来让你修改),修改后在上传进行外审。如果初审或者外审不过就直接退稿,大概的就是这样

电脑:华为MateBook

系统:Windows10

软件:维普1.0

1、首先需要撰写一篇初稿,对于最近的研究成果,一个项目,一个成果,按照基本的中英文题目,摘要,正文,结论,参考文献等都要写好,包括详细的数据,图文等等。

2、论文写好后必须要多次修改,明确自己的观点,创新点很重要,数据也要真实。写好之后,寻找自己需要投稿的期刊,可以在万方,知网,维普等查询期刊,比较权威和真实。

3、比如知网,大家可以进入“期刊投稿”——搜索期刊关键字,选择自己领域里面的期刊。

4、这里大家需要注意,期刊是分等级的,有核心期刊,国家级,省级等,比较好的SCI,等,大家可以选择,不过越是好的期刊,要求越是严格,门槛也很高。

5、选择好自己的期刊之后,大家可以进入该期刊的官方,下载投稿须知,及相关的文件,仔细阅读该期刊的投稿要求,按照要求修改稿件,包括内容,文字,标点,字符,排版等。

6、接下来就是投稿,大家可以选择在线投稿,上传稿件,没有官方网站的,部分期刊是邮箱投稿,但是大家一定要注意不要弄错了信息,投错了地方,以防。

期刊投稿成功之后,等待通知,一般会经历退稿,或初审,退修,外审,等步骤,记得随时关注,尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。

一篇学术论文投稿的所有流程是:第一:写论文第二:论文排版,由于论文投稿前,很多期刊都要求按照期刊规定论文模板格式对论文进行调整,以便审稿专家观看,所以需要去所投期刊官网上面去下载论文格式模板(一般期刊都会有提供word版本的格式模板),下载后,严格按照要求调整好格式。第三:登录所投期刊官网,然后去注册一个账号用于投稿第四:用账号登录期刊官网,进入投稿系统入口(一般期刊网上会有相应提示),按照投稿系统流程一步一步弄即可(最好是用IE浏览器来投稿,兼容性比较强)第五:上传稿件,一般投稿系统流程中的最后一步就是上次word版本的稿件,这个时候一定要再次看看被上传的word是否是自己论文的最终版,不要传错了第六:收到邮件回复,表示杂志社已经收到稿件,部分杂志社会同时要求交纳审稿费,并给出审稿费汇款地址,需要去邮局汇款审稿费(汇款时一定要写上文章编号)第七:等待录用即可。SCI源刊无疑是最权威的,这里要说明的是,已经没有SCI会议论文这个说法了,因为SCI数据库已经不再接受会议论文。只接受期刊论文。EI源刊也是属于比较权威的文章,但是EI源刊是允许有中文稿件存在的,如果是投国内的EI源刊,那么其录用难度与国外一般的SCI难度其实相当了。当然EI源刊中也有水刊,EI公司以前是每年更新一次EI目录,现在是每个月更新一次,所以现在如果投比较水的EI源刊,有一定风险。中文核心算是比较权威的国内期刊论文,现在是每3年更新一次。但是中文核心中,有些期刊可能既是中文核心,又是EI源刊,这种期刊一般录用难度都很大。

论文写好之后为了发表都要投稿到期刊、杂志社,这个时候论文就要经过审稿,才能决定是不是适合发表。壹品优刊网告诉大家论文审稿周期不一,核心级期刊审稿时间最长,时间大概论文写好之后为了发表都要投稿到期刊、杂志社,这个时候论文就要经过审稿论文投稿后审稿流程如何

化学教学期刊投稿步骤

.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅, 至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范 如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。 4.适当控制字数 不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。 例如:《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内,“复习指导”字数应在3000字内,“调查报告”字数在3000字内,“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 5.讲究投稿策略 刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意; 三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。

关于核心期刊投稿的过程中需要注意哪些方面?我们都知道核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等,都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。在向核心期刊投稿的过程中,需要注意的事项:尽量不要投增刊。论文书写格式要注意摘要:Aim,Methods,Results,Conclusion,结构式,不分段。简洁明快,信息量大。引言:回顾全貌,提出特定问题,说明本工作的目的。必须充分引用别人的成果。知而不引,是不道德行为。方法:不能只引文献,应说明要点,使人能重复。结果:图表的设计非常重要(中国人多用表而少用图,应当纠正)。图表与文字不要过多重复最后把事实明确(不能推翻)投稿后如无回音,超过一个月即可去问,或网上查优助生物

给期刊投稿一般需要遵循以下步骤:

确定投稿期刊:首先需要确定你的研究领域和研究成果所适合的期刊,可以通过学术搜索引擎或者相关学术网站查找。

阅读期刊的投稿要求和指南:不同期刊的投稿要求和指南可能有所不同,需要仔细阅读期刊的投稿要求和指南,了解期刊的主题、范围、格式和投稿流程等。

准备投稿材料:根据期刊的要求,准备好投稿所需的材料,包括论文、摘要、图表、参考文献等。

提交投稿:将准备好的投稿材料通过期刊的在线投稿系统或者邮件发送给期刊的编辑部。

等待审稿结果:期刊的编辑部会将投稿材料送至专家进行审稿,一般需要等待数周至数月不等的时间,根据审稿结果进行修改和完善。

发表文章:如果文章通过审稿并被期刊接受,期刊将会通知作者并安排发表。

相关百科

热门百科

首页
发表服务