浙江省,衢州市,衢江区
全旺镇是浙江省衢州市衢江区下辖的一个镇。
地图详情:
全旺镇(古称清平乡)是一个有着一千多年历史的衢南重镇,地属浙江省衢州市,位于衢江区东南边陲,地处衢南半山区,东西宽14.34公里,南北长16.5公里,东北与高家镇、龙游县的詹家镇、官潭乡、灵山乡毗邻,西南与横路乡、大洲镇、龙游县庙下乡接壤。衢州市衢江区全旺镇是一个有着一千多年历史的衢南重镇,总面积98.93平方公里。
参考链接:。
1962年,高洪星出生于浙江省衢州市衢江区全旺镇全旺村一个贫寒的农民家庭。兄弟众多,经济拮据,和很多浙商一样,他初中就辍学了。 1980年,为符合18岁当兵的年龄要求,高洪星虚报了一岁,当了一名基建工程兵。虽然文化程度并不算高,但在一群新兵蛋子中,他被营长发现对数字敏感,脑瓜好用。于是,他被选调到了营部财务组做财务,管理工程预算施工经费之类。高洪星就此和“数字”结下了不解之缘。1982年,本来一心想做一个“想当将军的好士兵”,但两年后,部队大裁军,共计100万部队人员要集体转业到地方,消息传来后高洪星十分沮丧。按照基建工程兵总部的安排,31支队(师)整建制调入深圳转业为当地的建设集团公司,其中包括高洪星所在的302团。几天内,部队就开始调防,高洪星和官兵们失落的登上闷罐车。列车徐徐启动,开向南方。 1983年,高洪星从部队专业被调入深圳市市政工程公司工作。后被送到广州中山大学培训半年,学习财务知识。学习结业回到深圳,他又听说深圳市委组织部制订了一个干部培训计划,通过全国高考,选送一批干部和后备人才到大学读书,高洪星报了名。1985年,他经过一番努力,顺利考上深圳大学成教学院的会计专业,和他一起复习的200多人中,只有10多人最终考上。入学半年,他接触到许多信息,预感到金融改革将是我国经济体制改革的重要环节,资本市场必定会有很大的发展前景。他决定由会计专业改学更具挑战性的财政金融专业。重回校园的高洪星,终于体会到学习的乐趣。 1987年高洪星大学毕业,恰好遇到组建深圳发展银行。这是一家由特区内农村信用社改制筹办的商业银行,正在进行全国首家股份制改革试点。当时,偌大的中国,竟只有深圳大学和另一所高校设置有金融专业,毕业生供不应求。高洪星自然成了“香饽饽”。他被选中调入深发展当信贷员,兼任银行的团委书记。3个月后,他被派往蛇口支行当信贷主任,参与银行改制和管理工作。 1988年4月,银行人事制度改革,全行干部竞聘上岗,26岁的高洪星当上了深圳发展银行爱华支行行长。就在这一年世界经济不景气,香港刚刚经历了一场股灾,深圳金融业普遍效益不好。在这种境遇下,高洪星领导的爱华支行,却是全行管理最好、效益最好的先进支行,爱华支行因此被誉为深圳发展银行的“黄埔”。高洪星也成为全行瞩目的年轻高管人才。后来他又考上了深圳大学管理专业硕士研究生班,系半脱产在职学习。在别人看来,这样的日子过得很苦,但他乐在其中。两年后,他顺利获得了硕士学位。 高洪星在深发展总部信贷部工作时,银行正在大力推销深发展股票。“深发展”是深圳股票交易所继“深宝安”之后的第二只股票,是新中国成立后发行的第一只金融股票,升值潜力巨大。 但是,当时的人们不知道股票是怎么一回事,股票很难推销出去。银行计划发行1200万的资本金股票,还有500多万不知卖给谁。领导当时没办法,便下令推销。高洪星没闲着,一个个地去拜访老领导,用自己在学校里学到的金融知识,大讲股票的好处。他说服了许多人,很多机关干部通过他买了一些股票,而且后来都发了财,高洪星由此得了“送财童子”的称号。 高洪星自己也买了一些股票。因为身上没钱,他就回大学找同学借钱,回到老家找亲友筹钱,凑了2万元买了1000股深发展股票。深发展最初的发行价是20元1股,2万元买来的股票,直到1995年他要离开深发展时才出货。8年时间,2万元变成了4000万元。这是他在资本市场创造的第一个“神话”,同时也为他日后从事高层管理工作能坚守廉洁打下了良好的基础。 1995年,国家为进行农村金融信贷改革,促进农业、粮食生产发展,决定建立中国农业发展银行。高洪星因其在深圳发展银行出色的业绩表现,被调到中国农业发展银行广东省分行信贷处任处长。 1997年,他被提拔为中国农业发展银行珠海分行行长,是全系统最年轻的分行行长。上任之后他严抓信贷资产质量和管理服务水平,使珠海分行成为全系统利润及各项指标完成最好的分行。成为全系统年纪最轻、学历最高的高管人员。感觉知识需要更新的高洪星,参加全国统考,考入浙江大学攻读管理工程的博士学位。5年时间,他完成博士学业,之后担任对外经济贸易大学和中国人民银行研究生部硕士生导师,到2013年他已培养出9届32名金融学研究生。至今他每年还要带3至4名硕士生。 2000年,中国资本市场已经规模庞大,亟需加强管理。证券市场的沪、深两市已有了近3000家上市公司,股票市值达到20万亿元左右。这时,高洪星又从银行系统调往国泰君安证券股份有限公司深圳分公司任副总经理兼党组成员,分管华南五省的30多个证券营业部的业务。高洪星上任后,采取了有力的措施,取得了很好的效益。他也对证券这个新的领域有了更深的了解,对金融资本市场的研究更趋成熟。此后两年,中国资本市场进入到一段低迷时期。高洪星以独到的眼光,看到了市场的机会,他要作一次收购重组的大动作。 2003年,广东江门证券有限责任公司由于经营不善资不抵债,政府决定出售股权。高洪星得到消息,邀请几家民营企业合资3000万元,收购了江门证券,并进行重组增资扩股,改名为华林证券有限责任公司,迁址到了深圳,高洪星出任董事长兼总裁。华林证券成立一年多后,就令同行刮目相看,为企业发展和资本市场发展作出了贡献,也创造了无数个亿万富翁,因此华林证券也被金融界誉为“小君安”之称。 2004年,华林证券遇到了一次投资平安保险的极好机会。当时股市低迷,平安保险还没有上市。高洪星和股东们参加一次政府的公开拍卖活动,以每股3元的价格购买了平安保险6%的股权,当时的市值为6亿元。到2007年,平安保险股票的价格最后升至140元。6亿元的投资变成了276亿元,股东们都变成了亿万富翁。高洪星因此成为了事实上的深圳最富有的人之一,再次创造了资本市场的神话。除了在资本市场上运作,高洪星还有另一类“耕耘”:笔耕不辍,著书立说;诲人不倦,教书育人。这些年来,他在紧张的工作之余,还写出了2本金融专著和几十篇论文。刚过而立之年,他的专著《现代商业银行的资产负债管理》就由中国金融出版社出版。在《国际金融研究》、《财贸经济》等知名刊物发表了几十篇论文。 2005年,高洪星回到浙江老家,在杭州注册了浙江省第一家合伙制企业公司,起名为中证大道投资管理基金公司。高洪星将中证大道公司的主营定为主做PE、风投业务,投资了许多有发展潜力的企业。中证大道公司的资本增长速度很快。并在杭州市钱江开发区开办了一个文化创意产业园。2007年,他参与了重建汕头商业银行的工作,并担任汕头市商业银行负责人、重建工作领导小组副组长。这又是一家资不抵债、濒临破产的商业银行。高洪星就像起死回生的良医,承担起了汕头市商业银行的重组工作,一些民营企业和金融界人士也追随左右。2008年,高洪星已经有了一定的实力,投资1亿元给北京“新京报”,成为第二大股东,《新京报》一度成为最赚钱的报纸之一。随着创业理想的逐步实现,他有了新的梦想。为了在一个更广阔的平台上发展,这一年他投资移民到了香港,到香港注册了一家基金投资公司。 或许是因为投资《新京报》,让高洪星对文化传媒市场颇有情结。 2009年,他和股东们投入10亿元港币,开始创办香港卫视,香港特别行政区政府将香港卫视的牌照批给了他,并且一次批了6个频道。2010年,香港卫视正式开播。高洪星将打造香港卫视作为他后半生的主要事业,决心把香港卫视打造成有国际影响的优秀媒体。高洪星给香港卫视的定位是“立足香港、延伸两岸、融入世界”。现已经在内地15省区设立了分公司和办事处,在巴黎、伦敦、台北等地建立了记者站,美国、日本、韩国、朝鲜、菲律宾等国的记者站也正在筹建中。香港卫视租用了3颗卫星,24小时滚动播放节目,信号覆盖亚太、欧洲、非洲的150个国家和地区。2010年,深圳市政府到香港为深圳前海新区举办了第一次全球招商活动。这次招商会,有20多家大财团积极报名,新闻媒体机构只有香港卫视一家。高洪星第一个签约,投资建立香港卫视深圳总部。深圳政府热情欢迎香港卫视落户前海,拟批出土地给香港卫视。高洪星准备在这块土地上建设10万平方米的大型建筑,作为香港卫视的制作、发射和经营基地。2011年12月,香港卫视通过中国网络电视台(CNTV),正式进入了大陆网络电视,是第一家进入大陆的港澳台电视机构。 2014年1月,香港卫视与华氏集团签署的战略合作协议,将在辽宁盘锦市辽滨开发区以 BT和EPC模式,整体开发总投资约600亿元的“中国·迪拜欢乐岛”项目,预计今年年内启动。2014年10月,高洪星投资兴建浙江饭甑山整个旅游休闲开发项目,规划面积30平方公里,包括核心景区、饭甑山民俗祈福文化游览中心、九仙湖宗教朝圣文化休闲区等,计划总投入10.8亿元。
衢州地质风光遗迹资源十分丰富,如丹霞地貌的江郎山,被誉为“神州丹霞第一峰”;烂柯山,“天生石梁”是省内最大的一座天生桥。岩溶地貌的如三衢石林、常山天坑,衢江区灰坪天坑等。火山岩地貌的如衢江区湖南镇5000万根节理石柱;衢江区全旺镇、龙游三门源的饭甑山等。还有常山黄泥塘“金钉子”剖面,是我国获得的第一枚“金钉子”剖面,它标志着我国古生物和地层研究在国际地质领域中零的突破。 全市查明地质灾害及其隐患点698处,主要有滑坡、崩塌、地面塌陷和泥石流,不过这个数据处在动态变动中,部分隐患点已被消除,但新的隐患点仍会冒出。滑坡为我市主要地质灾害,共416处,占59.6%;崩塌次之,占24.2%;地面塌陷和泥石流较少,分别有83处和30处,各占11.9%和4.3%。市域内灾害点主要分布在西部、中南部的山地丘陵,涉及109个乡镇,大多数发生在1980年以后。建国迄今,全市发生地质灾害共508处,累计造成26人伤亡和约2456万元的直接经济损失,市域内地质灾害及隐患点直接危及7400多人和9200多万元资产的安全。据悉,我市已将稳定性差,威胁人口20人以上、资产100万元以上,影响较大的地质灾害点49处,作为重点治理灾害点,在近期治理。
“润泽德乐”乐润衢州 经过前期的沟通和准备,3月2日,衢州市人民政府驻北京联络处致函中国人民大学科学社会主义新农村建设课题组,邀请以韩秉欣教授为组长的专家团队,于3月7日至10日,赴衢州考察调研四省边界共同富裕示范区,讲解交流“润泽德乐”社会细胞共建工程。课题组3月3日复函,同意组织专家实地考察调研。3月7日,课题组成员先后到衢。当晚,衢州市相关部门领导和课题组专家进行了接洽交流。按行程安排,3月8日上午9:00,在衢江区行政中心0763会议室召开座谈会。区府办、区农业农村局、区林业局、全旺镇、驻京津冀产业对接办、区商贸物流项目专班负责人和考察团进行了互动咨询。下午,考察团在江山市林业局进行调研,并实地了解了一处林场的自然生产条件,专家们提供了指导性建设意见。3月9日上午,由招商部周强部长安排,课题组应邀到“种文化”的余东村考察。乡村振兴需要文化赋魂,余东村以农民画为突破口,画出了一方好乡风。文化也是润泽德乐模式中,四个细胞共建工程中的重要一环,交流中有些同志感到,浙江不缺乡村振兴模式,缺的是向全国提供可复制的社会主义建设经验。一个有文化特色的余东村是好的,余东村的建设有很多亮点。而怎样提炼有共性的社会主义建设模式,则需要共同探索,韩秉欣教授认为,联合劳动的生产关系,能打开科学社会主义的门径。摆脱公、私二元对立意识,理顺个人和社会的联系,才能找到社会主义建设的共性。家庭联产承包制,关键在于联产,让农民们各自为战,会让他们被资本势力各个击破,把他们组织起来,使农民真正成为农村的主人,才是乡村振兴的发展方向。下午课题组考察了衢江区黄毛畈村双石岭红豆杉林。课题组组长韩秉欣教授对这里的自然地理环境很满意,双石岭是本次考察的重点,也是五倍子和虫白腊两个项目的落地示范点。经决议,课题组认为,可以挥师衢州,扎扎实实把这里建设成可复制、可向全国推广的新时期社会主义建设范本。组长韩秉欣教授强调,润泽德乐模式的最大优势不在于具体项目,而在于对生产关系的社会主义改造。如果当地有好项目,那么就可以和当地的好项目结合,所以润泽得乐模式的适应性是广泛的,并不局限于五倍子或者虫白腊,因地制宜做出适应性调整,才能领会润泽德乐模式的神魂。课题组对这里的几处自然景观进行了命名,山腰的两处泉眼,分别命名为昰泉、无极泉,昰泉对面双峰联立,被命名为弇兹峰。为进一步统一规划思路,韩教授提议,请田奇富老师也来一趟衢州,以共商大计。3月10日,黄主任出席“乡村振兴·共同富裕”课题组座谈会。黄主任对衢州市的建设成果和成长历程如数家珍,借用郑板桥的诗句,可谓一枝一叶总关情。韩秉欣教授向他讲解了“润泽德乐”模式和实践经验,黄主任认真做了笔记,交流中在许多方面形成了共鸣。他表示,愿意做力所能及的推动工作,为衢州、为浙江、也为全国,探索出新时期社会主义建设的科学道路。当日,部分专家踏上了归程。韩秉欣教授决定和课题组其余人员,继续深入了解衢州的情况, 为稳步推动项目落地拓展思路。在3月12号的交流中,结合幼儿教育和退伍军人安置,课题组形成了新的战略布局。而融媒体教育平台,为资源整合提供了良好的科技基础。衢地交合,所行之处两目俱佳,一切都在向好。
衢江区,为浙江省衢州市辖区,位于浙江省西部,钱塘江上游,截止2013年,区域面积1746.87平方千米,辖10个镇、8个乡、2个街道、1个办事处、272个行政村、3个社区,总人口399198人,是国家森林城市、国家卫生城市、国家级生态示范区、中国椪柑之乡、中国竹炭之乡、全国商品粮基地、全国瘦肉猪生产基地、中国高档特种纸产业基地、中国矿山装备制造业基地和中国碳酸钙产业基地。
2013年,衢江区生产总值为126.52亿元。2014年,衢江区全区实现生产总值131.09亿元。
2018年9月26日,衢江区荣获2018年“中国天然氧吧”创建地区称号。2018年11月,入选2018全国“幸福百县榜”。2019年3月,被列为第一批革命文物保护利用片区分县名单。
1962年,高洪星出生于浙江省衢州市衢江区全旺镇全旺村一个贫寒的农民家庭。兄弟众多,经济拮据,和很多浙商一样,他初中就辍学了。 1980年,为符合18岁当兵的年龄要求,高洪星虚报了一岁,当了一名基建工程兵。虽然文化程度并不算高,但在一群新兵蛋子中,他被营长发现对数字敏感,脑瓜好用。于是,他被选调到了营部财务组做财务,管理工程预算施工经费之类。高洪星就此和“数字”结下了不解之缘。1982年,本来一心想做一个“想当将军的好士兵”,但两年后,部队大裁军,共计100万部队人员要集体转业到地方,消息传来后高洪星十分沮丧。按照基建工程兵总部的安排,31支队(师)整建制调入深圳转业为当地的建设集团公司,其中包括高洪星所在的302团。几天内,部队就开始调防,高洪星和官兵们失落的登上闷罐车。列车徐徐启动,开向南方。 1983年,高洪星从部队专业被调入深圳市市政工程公司工作。后被送到广州中山大学培训半年,学习财务知识。学习结业回到深圳,他又听说深圳市委组织部制订了一个干部培训计划,通过全国高考,选送一批干部和后备人才到大学读书,高洪星报了名。1985年,他经过一番努力,顺利考上深圳大学成教学院的会计专业,和他一起复习的200多人中,只有10多人最终考上。入学半年,他接触到许多信息,预感到金融改革将是我国经济体制改革的重要环节,资本市场必定会有很大的发展前景。他决定由会计专业改学更具挑战性的财政金融专业。重回校园的高洪星,终于体会到学习的乐趣。 1987年高洪星大学毕业,恰好遇到组建深圳发展银行。这是一家由特区内农村信用社改制筹办的商业银行,正在进行全国首家股份制改革试点。当时,偌大的中国,竟只有深圳大学和另一所高校设置有金融专业,毕业生供不应求。高洪星自然成了“香饽饽”。他被选中调入深发展当信贷员,兼任银行的团委书记。3个月后,他被派往蛇口支行当信贷主任,参与银行改制和管理工作。 1988年4月,银行人事制度改革,全行干部竞聘上岗,26岁的高洪星当上了深圳发展银行爱华支行行长。就在这一年世界经济不景气,香港刚刚经历了一场股灾,深圳金融业普遍效益不好。在这种境遇下,高洪星领导的爱华支行,却是全行管理最好、效益最好的先进支行,爱华支行因此被誉为深圳发展银行的“黄埔”。高洪星也成为全行瞩目的年轻高管人才。后来他又考上了深圳大学管理专业硕士研究生班,系半脱产在职学习。在别人看来,这样的日子过得很苦,但他乐在其中。两年后,他顺利获得了硕士学位。 高洪星在深发展总部信贷部工作时,银行正在大力推销深发展股票。“深发展”是深圳股票交易所继“深宝安”之后的第二只股票,是新中国成立后发行的第一只金融股票,升值潜力巨大。 但是,当时的人们不知道股票是怎么一回事,股票很难推销出去。银行计划发行1200万的资本金股票,还有500多万不知卖给谁。领导当时没办法,便下令推销。高洪星没闲着,一个个地去拜访老领导,用自己在学校里学到的金融知识,大讲股票的好处。他说服了许多人,很多机关干部通过他买了一些股票,而且后来都发了财,高洪星由此得了“送财童子”的称号。 高洪星自己也买了一些股票。因为身上没钱,他就回大学找同学借钱,回到老家找亲友筹钱,凑了2万元买了1000股深发展股票。深发展最初的发行价是20元1股,2万元买来的股票,直到1995年他要离开深发展时才出货。8年时间,2万元变成了4000万元。这是他在资本市场创造的第一个“神话”,同时也为他日后从事高层管理工作能坚守廉洁打下了良好的基础。 1995年,国家为进行农村金融信贷改革,促进农业、粮食生产发展,决定建立中国农业发展银行。高洪星因其在深圳发展银行出色的业绩表现,被调到中国农业发展银行广东省分行信贷处任处长。 1997年,他被提拔为中国农业发展银行珠海分行行长,是全系统最年轻的分行行长。上任之后他严抓信贷资产质量和管理服务水平,使珠海分行成为全系统利润及各项指标完成最好的分行。成为全系统年纪最轻、学历最高的高管人员。感觉知识需要更新的高洪星,参加全国统考,考入浙江大学攻读管理工程的博士学位。5年时间,他完成博士学业,之后担任对外经济贸易大学和中国人民银行研究生部硕士生导师,到2013年他已培养出9届32名金融学研究生。至今他每年还要带3至4名硕士生。 2000年,中国资本市场已经规模庞大,亟需加强管理。证券市场的沪、深两市已有了近3000家上市公司,股票市值达到20万亿元左右。这时,高洪星又从银行系统调往国泰君安证券股份有限公司深圳分公司任副总经理兼党组成员,分管华南五省的30多个证券营业部的业务。高洪星上任后,采取了有力的措施,取得了很好的效益。他也对证券这个新的领域有了更深的了解,对金融资本市场的研究更趋成熟。此后两年,中国资本市场进入到一段低迷时期。高洪星以独到的眼光,看到了市场的机会,他要作一次收购重组的大动作。 2003年,广东江门证券有限责任公司由于经营不善资不抵债,政府决定出售股权。高洪星得到消息,邀请几家民营企业合资3000万元,收购了江门证券,并进行重组增资扩股,改名为华林证券有限责任公司,迁址到了深圳,高洪星出任董事长兼总裁。华林证券成立一年多后,就令同行刮目相看,为企业发展和资本市场发展作出了贡献,也创造了无数个亿万富翁,因此华林证券也被金融界誉为“小君安”之称。 2004年,华林证券遇到了一次投资平安保险的极好机会。当时股市低迷,平安保险还没有上市。高洪星和股东们参加一次政府的公开拍卖活动,以每股3元的价格购买了平安保险6%的股权,当时的市值为6亿元。到2007年,平安保险股票的价格最后升至140元。6亿元的投资变成了276亿元,股东们都变成了亿万富翁。高洪星因此成为了事实上的深圳最富有的人之一,再次创造了资本市场的神话。除了在资本市场上运作,高洪星还有另一类“耕耘”:笔耕不辍,著书立说;诲人不倦,教书育人。这些年来,他在紧张的工作之余,还写出了2本金融专著和几十篇论文。刚过而立之年,他的专著《现代商业银行的资产负债管理》就由中国金融出版社出版。在《国际金融研究》、《财贸经济》等知名刊物发表了几十篇论文。 2005年,高洪星回到浙江老家,在杭州注册了浙江省第一家合伙制企业公司,起名为中证大道投资管理基金公司。高洪星将中证大道公司的主营定为主做PE、风投业务,投资了许多有发展潜力的企业。中证大道公司的资本增长速度很快。并在杭州市钱江开发区开办了一个文化创意产业园。2007年,他参与了重建汕头商业银行的工作,并担任汕头市商业银行负责人、重建工作领导小组副组长。这又是一家资不抵债、濒临破产的商业银行。高洪星就像起死回生的良医,承担起了汕头市商业银行的重组工作,一些民营企业和金融界人士也追随左右。2008年,高洪星已经有了一定的实力,投资1亿元给北京“新京报”,成为第二大股东,《新京报》一度成为最赚钱的报纸之一。随着创业理想的逐步实现,他有了新的梦想。为了在一个更广阔的平台上发展,这一年他投资移民到了香港,到香港注册了一家基金投资公司。 或许是因为投资《新京报》,让高洪星对文化传媒市场颇有情结。 2009年,他和股东们投入10亿元港币,开始创办香港卫视,香港特别行政区政府将香港卫视的牌照批给了他,并且一次批了6个频道。2010年,香港卫视正式开播。高洪星将打造香港卫视作为他后半生的主要事业,决心把香港卫视打造成有国际影响的优秀媒体。高洪星给香港卫视的定位是“立足香港、延伸两岸、融入世界”。现已经在内地15省区设立了分公司和办事处,在巴黎、伦敦、台北等地建立了记者站,美国、日本、韩国、朝鲜、菲律宾等国的记者站也正在筹建中。香港卫视租用了3颗卫星,24小时滚动播放节目,信号覆盖亚太、欧洲、非洲的150个国家和地区。2010年,深圳市政府到香港为深圳前海新区举办了第一次全球招商活动。这次招商会,有20多家大财团积极报名,新闻媒体机构只有香港卫视一家。高洪星第一个签约,投资建立香港卫视深圳总部。深圳政府热情欢迎香港卫视落户前海,拟批出土地给香港卫视。高洪星准备在这块土地上建设10万平方米的大型建筑,作为香港卫视的制作、发射和经营基地。2011年12月,香港卫视通过中国网络电视台(CNTV),正式进入了大陆网络电视,是第一家进入大陆的港澳台电视机构。 2014年1月,香港卫视与华氏集团签署的战略合作协议,将在辽宁盘锦市辽滨开发区以 BT和EPC模式,整体开发总投资约600亿元的“中国·迪拜欢乐岛”项目,预计今年年内启动。2014年10月,高洪星投资兴建浙江饭甑山整个旅游休闲开发项目,规划面积30平方公里,包括核心景区、饭甑山民俗祈福文化游览中心、九仙湖宗教朝圣文化休闲区等,计划总投入10.8亿元。
一般来说,论文发表流程如下:第一步,确定自己将要发表的论文内容,以及发表需求。第二步,选择与自己论文题材相关的期刊,核实期刊论文真伪。第三步,了解想要刊登的期刊的征稿的要求,阅读其刊登发表过的论文,看自己的论文在这些期刊上发表是否合适,其次,了解这些刊物的审稿周期等。第四步,将自己的的论文上传,通过国内的四大权威数据库如知网、万方、维普、龙源查询核实。
论文发表、投稿的流程如下:
一、投稿:
投稿是指论文发表人员选择好投稿期刊之后,我们再通过邮箱、在线投稿窗口、QQ或者微信等方式将自己的论文稿件发送给编辑就好了。
二、审核(也俗称为审稿):
投稿之后,编辑会按照投稿的先后顺序对论文进行一个审稿过程,有的期刊杂志是会收取审稿费的,如果我们发表论文需要加急发表的话,是需要在投稿时标注清楚的,这个可能会产生加急费用。审稿环节是整个论文发表过程中耗时最长的,它可以说影响了论文发表周期的长短,只因为论文审稿可能会反复进行。
三、审稿结果:
审稿结果主要介绍通过审稿并被录用了的论文。通过杂志社论文三审的论文,杂志社会下发录用通知书,并注明好预安排在某年某期发表此篇论文,之所以是预安排,是因为还需要交纳版面费。
四、交费:
交费就主要指的是版面费了,在我们交纳费用之后,论文才会正式进入安排刊期出版的流程。
五、安排发表:
费用到位之后,便可以安排刊期了,并按照日期出版见刊。而少部分论文的发表可能会被延期,这样的现象也属于正常情况,原因就比如有人安排加急类似之类的问题。
六、寄送样刊:
论文见刊之后,杂志社会给作者寄送一本样刊的,是作为用途上交的材料。到此整个的论文发表流程就基本结束了。
先确定好是想发什么方向的,投哪家的期刊,确定了这些之后,看看期刊对于文章的要求,根据其要求来准备文章内容,准备好后可以投稿杂志社,这样可能周期会长一点,有时候杂志社再审稿,确定是否能录用,如果不能会发生退稿,然后还得重新改,重新投。新浪微博的期刊杂志发表小畅编辑提醒你要想省事点的方式就是找个可靠的中介,这样能省中间不少的麻烦,毕竟他们清楚每个杂志社杂志的情况,有什么具体的原因,他们能及时的答复你,这样省去了你自己来回折腾的烦心事了~
评职称发表论文可以自己投稿给杂志社,也可以找杂志社的编辑,让他们帮你投。自己投稿需要自己把稿件写好修饰好,字符数以及查重等都要符合要求才可以。找杂志社的编辑要认清别是,价格太低的要小心,因为检索网站可能不稳定。主要就看自己的需求,看评职文件的要求,别到时花钱了却不能用,白花钱不说还耽误了评职,得不偿失。
妇产科护理是一门实践性和专业性很强的科学,所以妇产科护理得到了大家的高度重视。下面是我为大家整理的妇产科毕业论文,供大家参考。
〔摘要〕目的:探讨妇产科常见护理纠纷的因素,完善相应的护理防范措施。方法:选取2014年1月至2014年6月的产妇100例作为研究对象,在常规护理的基础上,采取风险防范措施护理。结果:100例产妇住院期间未发生医疗事故,产后均顺利出院。结论:提高护理人员的技术水平,改善服务态度,改进管理方法,减少妇产科的护理纠纷。
〔关键词〕妇产科护理;风险因素;预防措施
护理纠纷是医患纠纷的一种,随着医疗体制改革的逐步深入,近年来医疗纠纷发生率逐年递增,医患关系日益紧张[1]。妇产科工作风险大、强度高、事故率高,是护理纠纷发生率高。现对我院妇产科护理纠纷发生原因及其防范措施进行探讨。
1临床资料与方法
1.1一般资料
将我院2014年1月至2014年6月,妇产科接诊的100例产妇作为研究对象。患者年龄22~38岁,平均28.5岁。
1.2方法
抽取100例产妇病例,查阅相关记录,结合妇产科临床护理经验,对100例产妇中,存在的各类护理风险与处理方式进行研究,探讨预防风险与有效护理的方法。
2常见风险的原因分析
2.1护理人员因素
2.1.1医护人员法律观念淡薄,自我保护意识差。随着社会舆论对医患纠纷法律知识的普及教育,患者的维权意识得到提高。有的护理人员法律意识跟不上时代发展的需要,法律知识淡薄,自我保护意识不强。当遇到护患纠纷时,不懂得用法律法规保护自己的职业行为。护理人员与患者交流时,不注意言语的准确性。主要书写字迹不清,随意涂改护理记录内容,与医师病情记录相矛盾,有的护理人员在公众场合谈论护理工作中的问题或失误,使之成为患者投诉和争议的来源。
2.1.2护理人员的服务态度差。妇产科是对护理技术要求较高、风险较大的科室,护理人员工作压力较大,护理人员数量明显不足,导致护理工作人员长期处于高度紧张状态,体力严重透支,身心俱疲。很多护理人员都容易产生不耐烦、急躁、激动等情绪。有的护理人员服务态度生硬,给患者以冷漠、生疏的感觉,另外,产妇及其家属对医务人员期望较高,对护理人员的态度较为敏感,言语稍有不当,就会产生不满情绪,难免会出现护患纠纷。
2.1.3护理人员业务技术不熟练。护理技术差错主要表现在技术不熟练、没有严格按照规章制度执行操作、工作责任心不强、产程观察不细致等。有的新进护士缺乏应急经验,面对产后大出血、休克、昏迷等特殊情况时,缺乏心里准备,手足无措。有的护理人员对新购的仪器设备操作不熟练,这使得患者家属对护理人员的工作能力和技术产生疑惑,为护患纠纷埋下了隐患。
2.2医院管理因素
妇产科的管理制度执行不严,会导致护理人员的工作责任心下降。有较多文献报道,患者对医疗费用的不满,也是引起护患纠纷的重要原因。
2.3患者因素
生存竞争日益加剧,人们心理压力越来越大,患者存在的医疗风险也随之上升,极易出现妊高症、早产、巨大儿或合并其他病症[2]。另外,因独生子女政策导致部分患者过度紧张,容易情绪不安引发各种意外。部分患者家属对分娩存在错误认知,对分娩及产妇护理知识所知甚少,未做好充分的心理准备,有任何异常情况便惊恐不已。
3预付及处理对策
提高护理人员综合素质,增强法律意识,应尽快使护理人员在护理工作中运用法律手段维护护患双方的合法权益,依靠法律维护正当权利。增强服务意识,护理人员应转变服务观念,改善服务态度,树立“以患者为中心”的服务观念。做到对患者有爱心、有真心、有耐心,设身处地理解患者,关心患者和产妇。加强专业知识培训,提高护理人员整体素质和技能。增强护理人员与患者的沟通技能,消除交流隐患。在护理工作中,每个护士都应熟练掌握沟通技巧,通过有效的沟通给患者更多的关爱,了解其心理活动,以便及时采取有效的治疗手段和护理措施,使患者心情舒畅、积极配合治疗及护理。
[参考文献]
[1]何丽贞,孔碧华,梁焕棠,等.妇产科门诊手术室护理安全隐患分析及预防[J].现代医院,2011,11(7):117-118.
[2]琚金梅,刘华莉,唐会枚,等.探讨妇产科护理中的风险及人性化管理的实用价值[J].医学信息(上旬刊),2011,24(1):409-410.
摘要:目的探讨健康教育对妇产科护理工作的影响。方法选择2014年2月至10月我院收治的产妇160例,随机分成研究组(n=80)与对照组(n=80),对照组采用常规护理方法,研究组则在对照组的基础上加用健康教育措施,比较分析两组患者的护理效果。结果研究组孕产妇的住院时间、住院费用均明显低于对照组(P<0.05),研究组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。研究组的护理规范、沟通能力、服务规范评分均明显优于对照组(P<0.05)。结论将健康教育应用于妇产科护理工作中能缩短住院时间,降低住院成本,提升护理满意度,值得进一步推广与应用。
关键词:健康教育;妇产科;疗效研究
近些年来,随着人们生活水平的不断提高及护理新模式的不断涌现,人们对妇产科护理服务更加重视,对妇产科护理质量提出了更高的要求及期望[1]。健康教育是实施人性化、优质高效、整体护理的一个主要单元[2]。在妇产科开展健康教育可为母婴健康保驾护航,促进产妇更好地生产及尽快康复,提升妇产科整体护理的质量。2014年2月至10月我们对我院收治的产妇80例开展健康教育,取得了不错的效果,现总结报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2014年2月至10月我院收治的产妇160例,年龄在22~36岁,平均年龄为(28.4±2.5)岁;初产妇108例,经产妇52例;孕周29~42周,平均孕周(38.4±2.5)周;顺产86例,剖宫产74例。入选的研究对象随机分成研究组与对照组,每组各80例,两组产妇的年龄、孕周等一般资料比较差异没有统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组运用常规护理措施,研究组则在对照组常规护理的基础上实施健康教育。
1.2.1妊娠期健康教育向孕产妇精心开辟孕妇课堂,运用图文并茂的讲座与个别访谈、发放健康教育资料、电话指导等形式向孕产妇传授妊娠期保健知识,并关注妊娠期孕妇的生理及心理变化,认真指导其开展营养和保健教育,并让其了解正常分娩及剖宫产的注意事项,以及术后可能出现的各种并发症,进而引导她们学会科学地选择正确的分娩方式。向孕产妇介绍进行胎教的价值,告知其间接及直接的胎教方法,使孕产妇能够有计划、有步骤、有目的地开展胎教,进而促进胎儿能够更好地生长及发育。向孕产妇介绍在孕期期间适量运动的意义、运动的方法以及其他注意事项,让她们掌握正确的运动方法,从而促进母婴健康[3]。告知孕产妇开展产前检查的临床意义、检查时间、检查内容、检查频率等。指导孕产妇学会自数胎动的方法,让孕产妇能够密切关注胎儿的生长情况,并引导其定期到医院接受胎盘功能及成熟度检查等。
1.2.2分娩期的健康教育护理人员要向孕产妇认真介绍分娩的生理过程,分娩可能会出现的不适症状,并向传授相应的技巧与方法。必要的时候可以引导临产妇和已分娩的产妇进行沟通交流,帮助待产妇增加分娩的信心及自控感。让产妇尽快熟悉环境、及规章制度。加强产前健康教育,认真指导孕产妇学会掌握自我监护母胎的方法[4];加强产妇的产前心理护理工作,在心理上给予安慰,消除恐惧感。产妇进入待产室后,可安排责任护士进行陪伴,并实施“一对一”的产时健康指导教育,指导她们学会如何降低宫缩造成的痛苦。护理人员在做好生活护理的同时要及时向产妇沟通产程进展的情况,帮助增强分娩的信心,促进产妇顺利分娩。
1.2.3产褥期的健康教育产妇分娩后,护士要对分娩完的产妇的身体及心理情况进行科学评估,并制订出个性化的健康教育计划。在产妇身心状况较佳及产后的24h之内,指导安排科学合理的饮食,以促进产妇的体力能够尽快恢复,帮助产妇促进乳汁分泌,确保母乳喂养能够顺利进行。加强母乳喂养知识宣教:向产妇介绍母乳喂养的意义及作用,并指导产妇准确掌握喂奶的姿势,做到“早吸吮、早接触、早开奶”[5],并引导产妇掌握有效吸吮特征及意义,进而提升母乳喂养的成功率[6]。加强新生儿的健康护理:护理人员要认真指导产妇及其家属学会密切关注及观察新生儿哭声与大小便,并使得产妇学会新生儿脐部护理措施,讲解新生儿预防接种的重要性及注意事项。还可以向产妇介绍婴儿抚触、婴儿游泳等科学有益的育儿方法。给予必要的性生活与计划生育方面的指导,并且告知产妇选择恰当的时间进行节育环的放置等。
1.3观察指标
比较分析两组孕产妇的住院时间、住院费用、妇产科护理工作质量;运用本院制定的护理工作满意度的调查问卷对患者进行满意度的调查;对两组护理人员的护理规范、沟通能力与服务规范进行评分。
1.4统计学处理
数据用SPSS18.0统计分析,采用t检验或χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组住院时间、住院费用及护理满意度的比较
研究组孕产妇的住院时间、住院费用均明显低于对照组(P<0.05),研究组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。
2.2两组护理指标评分比较
研究组的护理规范、沟通能力、服务规范评分均明显优于对照组(P<0.05)。
3讨论
妇产科护理工作是要通过一系列护理措施促进孕产妇身心健康,让孕产妇在生理、心理与社会适应等层面上得到更多的支持,进而让孕产妇可以在最优的状态下顺利分娩[7-9]。为此,护理人员要不断提升自己的护理素养及健康教育的工作能力,尽量让自身掌握更多的护理专业知识与技能。健康教育一方面可以让妇产科诊疗工作水平获得提升,另一方面可以让孕产妇能够以最佳的身心状态面对怀孕及分娩的整个过程。健康教育不但可以有效提高母婴健康状况,降低并发症发生率,还会改善产妇的自我防护意识。本研究显示,实施健康教育可以提升孕产妇的认知水平,提升围产期的保健质量,促进孕产妇心理健康,降低住院时间及住院费用,规范临床护理操作规范,提高护患沟通能力等[10-12]。综上所述,向孕产妇实施健康教育,介绍健康教育的价值,使产妇意识到健康教育的重要意义,并让孕产妇在妊娠、分娩及产褥期间得到较好的健康指导、正确的饮食指导、心理支持干预,则能保证母婴健康,促进妇产科护理工作水平稳步提升。
参考文献
[1]曾伙梅,陆红艳,陈勉.个体化健康教育在妇科护理工作中的效果探讨[J].中国医药科学,2014,4(3):134-136.
[2]燕继华.健康教育在疗养院护理工作中的应用[J].中国疗养医学,2010,11(4):67-69.
[3]顾春怡,张铮,朱新丽,等.孕晚期干预支持对孕妇产时认知行为及分娩结局的影响[J].中华护理杂志,2011,46(6):569-571.
[4]李加平,高茜,沈芳,等.健康教育在预防妇科盆腔手术后下肢深静脉血栓中的应用[J].全科护理,2014,12(28):2680-2681.
[5]李敏.优质护理在提高产科护理质量中的应用效果[J].国际护理学杂志,2014,33(1):192-193.
[6]夏青,孙娟.专业技能指导表在剖宫产病人健康教育中的应用[J].护理研究,2013,27(10):921-922.
[7]齐朝晖."家庭式"健康教育对孕妇的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2013,34(7):1081.
[8]孙明合.护理干预对剖宫产产后出血的影响[J].全科护理,2014,12(33):3108-3109.
[9]雷春梅,李雪兰,魏斌.对HDP产妇及家属实施健康教育的效果评价[J].中国妇幼健康研究,2013,24(4):588-590.
[10]宋晓月,王志阳,俞晓梅,等.河南省城乡围绝经期妇女亚健康状态调查及健康教育对策[J].全科护理,2014,12(30):2865-2866.
[11]杨玉芬.健康教育在产科护理中的应用研究[J].吉林医学,2013,34(33):7037.
攻略吧,一楼的全了。。。反正好玩。。。
2002年以来,共发表论文160篇,其中英文论文32篇(SCI论文27篇、SSCI论文2篇),国际期刊收录英文论文摘要10篇(SSCI期刊收录),中文论文115篇,国际学术会议论文19篇。获得两项省部级人民政府等级奖励;出版专著、教材(含章节)10种。 (1) 陈安涛,李红,冯廷勇,高雪梅,张仲明,李富洪,杨东. 分段设计条件下归纳推理的多样性效应,中国科学C辑:生命科学,2005,35(3):275~283(通讯作者)(2) 陈安涛, 李红, 邱江, 罗跃嘉. 视觉分类的时间过程: 来自事件相关电位研究的电生理证据. 科学通报. 2006, 51(11):1281~1286(通讯作者)(3) 陈安涛,张庆林,王乃弋,邱江,李红,王秀芳,李小晶. 分类活动中的认知控制:一项事件相关电位研究,自然科学进展,2006,16(11):1388~1394(通讯作者)(4) 何媛媛,袁加锦,伍泽莲,李红. 正性情绪刺激效价强度的变化对外倾个体注意的调制作用. 心理学报(通讯作者)(5) 马晓清,冯廷勇,李宇,李红. 抑制控制对儿童类比推理能力发展的影响. 心理学报(通讯作者)(6) 李富洪,孙弘进,李红,曹碧华,邬德利.几何模块论的局限性——来自梯形实验的证据. 心理学报, 2008, 40(2):175~183(通讯作者)(7) 吴文婕,张莉,冯廷勇,李红.热执行功能对儿童标准窗口任务测试的影响. 心理学报, 2008, 40(3):319~326(通讯作者)(8) 张婷婷,李红,龙长权,冯廷勇,陈安涛,李富洪,王秀芳. 归纳推理中的属性中心性效应. 心理学报, 2007,39(4):400~410(通讯作者)(9) 陈安涛, 王乃弋, 李红, 刘强, 冯廷勇. 类别归纳的时间过程和源定位. 心理学报, 2006, 38(6):815-823(通讯作者)(10)冯廷勇, 苏缇, 李红, 张莉. 当代大学生学习适应状况的测验编制,心理学报,2006:38(5),497~501(通讯作者)(11)李一员,吴睿明,胡兴旺,李红,P D Zelazo. 聋童执行功能发展:聋童与正常儿童的比较,心理学报,2006,38(3):356~364(通讯作者)(12)龙长权,吴睿明,李红等. 3.5~5.5岁儿童在知觉相似与概念冲突情形下的归纳推理,心理学报,2006,38(1):47~55(通讯作者)(13)张婷,吴睿明,李红,P D Zelazo等. 不同维度的执行功能与早期心理理论的关系,心理学报,2006,38(1):56~62(通讯作者)(14)廖渝,吴睿明,P D Zelazo, 李红, 张婷,张莉,高山,李小晶. 意外地点任务中不同测试问题及意图理解与执行功能的关系,心理学报,2006,38(2):207~215(通讯作者)(15)李富洪,李红,陈安涛,冯廷勇,高雪梅,张仲明,龙长权. 物体颜色与质地相似度对幼儿归纳推理的影响,心理学报,2005,37(2):199~209(通讯作者)(16)魏勇刚,吴睿明,李红,冯廷勇,Philip David Zelazo. 抑制性控制在幼儿执行功能与心理理论中的作用,心理学报, 2005,37(5):598~605(通讯作者)(17)胡兴旺,蔡笑岳,吴睿明,李红,张志杰. 白马藏族初中学生文化适应和智力水平的相关研究,心理学报,2005,37(4):497~501(通讯作者)(18)李红,郑持军,高雪梅。推理方向与规则维度对儿童因果推理的影响研究,心理学报,2004,36(5):550~557(19)李红,冯廷勇。4—5岁儿童单双维类比推理能力的发展水平与特点,心理学报,2002年第4期,395~399。(20)李红,林崇德。个体解决三项系列问题的心理模型,心理学报,2001,33(6):518~525(21)陈安涛,李红,杨耘云,龙长权,李富洪. 归纳推理是领域特殊还是领域一般的?一项实验研究证据. 心理科学,2008,31(3):567-570(通讯作者)(22)李富洪,李红,曹碧华,陈安涛,龙长权.视觉归纳概括的加工机制与策略. 心理科学,2008,31(2): 332-335(通讯作者)(23)刘凤英,张庆林,李红,姚志刚。类别学习中分类学习与推理学习的对比研究。心理科学,2008,31(2):308-311(24)魏勇刚,李红。心理账户的作用机制与儿童认知发展.心理科学, 2007,30(6):1514~1516(通讯作者)(25)张仲明,李红. 个体解决5项系列问题符合模型的实验研究. 心理科学, 2007,30(1):104~107(通讯作者)(26)雷怡,李红.5岁儿童能够理解假装的心理表征:对Moe任务的质疑,心理科学,2007,30(3):741~745(通讯作者)(27)李红,王永芝.幼儿认知灵活性的发展及其言语能力的关系,心理科学,2006,29(6),1306~1311(通讯作者)(28)冯廷勇,李宇,李红,苏缇,龙长权. 3~5岁儿童表面相似性类比推理的实验研究,心理科学,2006,29(5):1091~1095(通讯作者)(29)龚银清,李红,方美玲. 规则顺序与规则类型对儿童规则推理的影响。心理科学,2005,Vol.28(6) : 1318~1323(通讯作者)(30)文萍,李红,彭宇,罗卫华. 青年学生价值目标结构的研究,心理科学,2005,Vol.28(6) : 1487~1489(通讯作者)(31)李红,白琼英.某些影响儿童视觉写实绘画因素的实验研究,心理科学,2005,Vol.28(2):277~280(通讯作者)(32)李红,王乃弋。论执行功能及其发展研究,心理科学,2004,27(2):426~430(通讯作者)(33)高雪梅,李红,郑持军。社会游戏情境在幼儿遮挡绘画中的作用,心理科学,2004,27(4):884~886(通讯作者)(34)李红,陈安涛,冯廷勇,李富洪,龙长权。个体归纳推理能力的发展及其机制研究展望,心理科学,2004,27(6):1457~1459(通讯作者)(35)李红,郑持军,高雪梅。儿童内包量概念发展的实验研究,心理科学,2003年第26卷第1期,53~55(通讯作者)(36)李红,龚银清。婴儿物理因果感知能力的发展,心理科学,2003年第26卷第3期,448~451(通讯作者)(37)丁月华,李红。三种处理下条件三段论推理加工过程的发展研究,心理科学,2003年第26卷第5期,947~950(38)白琼英,李红。儿童绘画中深度表征的研究进展,心理科学,2002年第25卷第1期,113~115(通讯作者)(39)李红,高雪梅,郑持军。幼儿几何体绘画“知”,“见”矛盾的实验研究,心理科学,2002年第25卷第2期,234~235,230(通讯作者) (1) 何媛媛,李红. 外倾性和正性情绪关系的研究述评. 心理科学进展,(2) 李鹏,李红. 反馈负波及其理论解释. 心理科学进展,(3) 吴文婕,李红. 标准窗口任务与儿童早期多种认知能力的发展. 心理科学进展,(4) 邬德利,李富洪,孙弘进,李红. 儿童空间再定向的几何模块论及其局限. 心理科学进展, 2007,15(2):319~325(通讯作者)(14)陈安涛,李红。归纳推理心理效应的研究,心理科学进展,2003年第11卷第6期,607~615(通讯作者)(15)白琼英,李红。0~1.5岁婴儿表征能力的研究概述,心理科学进展,2002年第10卷第1期,57~64(通讯作者)(16)龙长权,路晓英,李红,范籍丹.儿童早期分类与基于类别的归纳的一致性,心理发展与教育,2008,24(2):6~12(通讯作者)(17)陈璟,李红.幼儿心理理论愿望信念理解与情绪理解关系研究.心理发展与教育.2008,24(1):7~13(18)文萍,张莉,李红等,儿童执行功能对数学能力的预测模型,心理发展与教育,2007,23(3):13~18(19)高山,李红,陈安涛,白俊杰. 老年人和大学生决策规则稳定性的比较研究. 心理发展与教育,2007,23(1):72~75(通讯作者)(20)胡兴旺,李红,吴睿明. 学前儿童延迟满足的实验研究方法述评,心理发展与教育,2006, 22(2):127~130(通讯作者)(21)龚银清,李红。3~4岁儿童规则因果推理能力的训练研究。心理发展与教育,2006,12(4):12-16(通讯作者)(22)吴睿明,黄彦萍,李红,冯廷勇,龙长权. 3.5~5.5岁儿童时序认知能力的发展研究,心理发展与教育,2005,Vol.21(3):7~12(通讯作者)(23)李红,高山,白俊杰. 从儿童赌博任务看热执行功能的发展. 心理发展与教育,2005,Vol.21(1):21~25(通讯作者)(24)高雪梅,李红.幼儿遮挡绘画的表征策略及其内在机制的探讨,心理发展与教育,2005,Vol. 21(2):109~113(通讯作者)(25)崔云,李红。论儿童的心理理论与执行功能的关系,心理发展与教育,2004,20(2):80~83(通讯作者)(26)龚银清,李红。学前儿童二维合取规则推理能力的发展,华东师范大学学报(教),2004,22(4):48~52,62(通讯作者)(27)李红,陈安涛。从知觉到意义——婴儿分类能力与概念发展研究述评,华东师范大学学报(教),2003年第2期,78~86(28)王儒芳,李红。影响学前儿童规则推理的因素研究综述,学前教育研究,2004年第1期,21~24(29)袁琳,李红,李宇。目前国外智力教学的新方向,外国教育研究,2003年第30卷第6期,28~32(30)文萍,李红,马宽斌. 不同时期我国青少年价值观变化特点的历时性研究.青年研究,2005,12(通讯作者) (1) 吴霞,李红,儿童对人的行为进行推理的多样性效应,西南大学学报(社会科学版),2008,34(1):(2) 文萍,李红,6-11岁儿童执行功能发展研究,心理学探新,2007,27(3):38~43;(3) 张仲明,李红。智力测验分数解释的发展趋势,心理学探新,2004,24(2):24~28。中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印(4) 冯廷勇,李红。当代大学生学习适应的初步研究,心理学探新,2002年第22卷第1期,44~48(5) 王儒芳,阴山燕,李红。军人自我和谐,总体幸福感及其关系的研究,中国临床心理学杂志,2005,Vol.13(1):64~65(6) 白俊杰,高山,李红。儿童家庭和个人危险因素与性侵犯行为的关系,中国心理卫生杂志,2004,18(5):309~310,302(7) 高飞,李红。心理卫生工作者的过劳问题研究,健康心理学杂志,2003年第11卷第3期,179~180(8) 李红,陈璟。国外关于青春期慢性反社会行为问题发展的组合模型及理论。江西社会科学,2004,225~228(全国中文核心期刊),中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印,2004年第9期(9) 李小晶,李红,胡朝斌.儿童心理理论研究现状及发展.中国临床康复,2005,9(12):157~159(10)贾红桃,李红,孙翠碧,胡梅. 论婴儿类别形成的过程. 现代生物医学进展,2006,6(3):66-68(11)陈璟,李红.关于儿童责任行为的研究.教育探索,2006,11,102~104(12)文萍,李红,马宽斌.1987-2004我国青少年价值观纵深研究及教育建议.社会科学家,2005.2(13)崔云,李红。心理理论与语言能力关系的研究进展,北方论丛,2003年第2期,136~137(14)何琳琳,李红, 潘春妮. 3—8岁儿童假装理解和绘画理解能力的研究.西南师范大学学报(社),2007,33(1):143~147(15)张仲明,李红,杜建群. 学习能力培养教学原则探析,西南师范大学学报(社),2005,Vol.31(1):27~31(16)李宇,李红,袁琳. 论智力的文化观,西南师范大学学报(社),2005,Vol.31(1):35~38(17)李红,李一员. 儿童执行功能和心理理论关系的研究,西南师范大学学报(社),2005,Vol.31(2):21~25(人大复印资料,心理学,2005.6:29-33)(18)魏勇刚,李红.任务转换中的执行控制研究,西南师范大学学报(社),2005,Vol.31(2):36~40(19)何莹,张庆林,李红。少数民族与汉族大学生学习适应性的调查研究,西南师范大学学报(社),2004,30(3):44~48(20)李红,陈安涛。“仁”对中国人基本人格结构的影响,西南师范大学学报(社),2003年第29卷第2期,16~21。中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印(21)冯廷勇,李红。类比推理发展理论研究,西南师范大学学报(社),2002,Vol.28(4),44~48。(22)李红。论大学生智力开发的理论与实践,西南师范大学学报(社),2001年第3期。(23)李红,刘兆吉。儿童青少年审美心理的发展,西南师范大学学报(社),2000年第2期(24)李红。3~11岁儿童解决解决形象语言的三项系列问题的研究,西南师范大学学报(自),2000,Vol.25(4),487~494(25)李红,陈安涛,儿童归纳推理基础理论探索,陕西师范大学学报(社),2002,Vol.31(4),103~108。人大复印资料《心理学B4》,2002年第10期全文转载。高等学校文科学报文摘2002年第5期转载。(26)龚银清,李红。婴儿感知因果关系的能力发展研究综述,西北师大学报(社),2002年3期,270~274(27)李红,贾宜锋,张富洪。儿童传递性关系推理的发展及其心理模型,西北师大学报(社),2004,41(4):93~97(28)贾谊锋,李红。智力的二元三层次论,东北师范大学学报(自),2003年第35卷11月版,127~129(29)彭文会,周鹊虹,李红. 婴幼儿基于概念的归纳推理研究. 辽宁师范大学学报(社),2006,29(1):54-57(30)卢天玲,李红。国外自闭症儿童心理理论与规则使用研究,首都师范大学学报,2004年第1期,119~123(31)张仲明,李红,陈璟。当代儿童传递性推理模型研究的新进展,南京师范大学学报,2004年第2期,97~101(32)潘春妮,李红,何琳琳。浅析青少年网络成瘾的原因及对策,山东师范大学学报(自),2004,19(1):67~69(33)贾谊锋,李红。智力理论的统合观,上海师范大学学报(哲),2004,33(10):46~50(34)李宇,李红。儿童认知脑机制研究进展及其对教育的影响,上海师范大学学报(哲),2003年第1期(总9),22~25(35)贾宜锋,李红. 高效率教学观.上海师范大学学报,2005,2(36)高山,李红,白俊杰。关于智慧的心理学探讨,西南交通大学学报,2005年第1期,140~142(37)王儒芳,李红,罗昆仑。学前儿童规则推理的研究进展及影响因素,河北师范大学学报(教),2005,Vol.7(2):70~74(38)潘春妮,李红,何琳琳. 家庭暴力与子女的人格障碍,沈阳师范大学学报(社),2005,Vol. 29(1):130~132(39)郑红兰,李红,延迟满足与心理理论、执行功能的关系,贵州师范大学学报(社),2005.6(40)白俊杰,高山,李红。有关当代人类智力模型的思考——神经功能模型和层次模型的构建及其启示,贵州师范大学学报(社),2004年第2期,86~89(41)陈璟,李红,张仲明。论青春期慢性反社会行为的生物心理社会模型,贵州师范大学学报(社),2004,5:82~85(42)陈安涛,李红。信息加工的中介状态——国外对表征的一种新看法,贵州师范大学学报(自),2002,Vol.20(2),99~103(43)何磊,李红。推理任务中的工作记忆。湖南师范大学学报(教),2003年第2卷第2期,82~85(44)张仲明,李红。学习能力研究取向述评,西华师范大学学报,2004,4:136~139(45)魏勇刚,李红. 儿童归纳推理中的单调性效应和非单调性效应研究. 重庆师范大学学报(哲),2005第5期,97-102(46)李红,高雪梅.心理理论的发展:回顾与展望,西华大学学报(哲),2005,Vol.24(1):86~90(47)崔云,李红。语言与儿童心理理论关系的一种新观点,心理与行为研究,2005,Vol.3(1):76~80(48)高山,白俊杰,李红。智力内隐理论研究探析,江南大学学报(人文),2004,3(4):17~19(49)陈璟,李红,宋宜,唐艳。儿童孤独症的早期识别和干预策略,国际中华神经医学杂志,2004,5(2):117~118(50)王儒芳,李红,阴山燕,罗昆仑.军人自我和谐与总体幸福感及其关系的研究,中国公共卫生,2005,Vol.21(3):273~274(51)王儒芳,李红。表面相似性问题类比推理问题解决中的情感效应,宁波大学学报(教),2005,27(2)(52)贾谊锋,李红。传递推理脑机制研究进展,宁波大学学报(教),2004,26(1):47~50(53)王儒芳,李红。婴儿认知加工原理(IPP)综述,宁波大学学报(教),2004,26(4):27~30,92(54)魏勇刚,李红。智力落后者的记忆的信息加工研究,宁波大学学报(教),2003年第25卷第1期,15—17(55)陈安涛,李红。儿童归纳推理基础研究综述,宁波大学学报(教),2002年第24卷第1期,50~53(56)魏勇刚,李红。同伴指导在智力落后者教育干预中的作用,教育探索,2003年第12期,92~93(57)王儒芳,李红。对儿童早期自我意识发展及人—我关系理解的新探索,重庆大学学报(社),2003年第9卷第6期,127~129(58)高飞,李红。由大学生自杀率增高质疑高校心理健康机构的有效性,青年探索,2003,2
秦时明月电视剧碧华是谁
素影 演员 朱虹
阴阳家女成员(原型为动画中的月神),碧华双胞胎
碧华 演员 朱虹
高月之母(原型为动画中的燕太子妃,但并非同一人)
碧华其本身是燕国太子丹的妻子,也就是燕太子妃,不过在逃亡之后,本身改名成碧华。不过碧华虽然在墓碑上,但是本身并没有死,碧华就是现在阴阳家的素影,这两个是同一个人的,还有碧华还有一个身份就是是如儿的母亲,那么如儿是谁呢?
如儿身份揭秘:
如儿其实全称是姬如千泷,也就是燕国公主,所以其实姬如千泷就是阴阳家的人,这里可能会有影迷们会问那么姬如千泷是谁啊?貌似还没有出场吧~和月儿又有什么联系呢?其实姬如千泷的真正身份就是月儿,也就是高月,在月儿身上还有很多的秘密,比如本身拥有超高的阴阳家天赋,还有和天明相似的咒印力量,不过这些都是后话了
在电视剧秦时明月高月的身份是什么一直困扰着观众们,她的身份好像并没有表面上那么简单,而最后月儿和天明结局怎样也是大家关心的重点,在剧中月儿是燕太子丹的女人,也是燕国的公主,封号高月,天真无邪的他在燕国灭亡后和普通百姓一样过着平常生活,但言谈举止间却仍有一股与生俱来的高贵气质,在加入墨家之后成为了端木蓉的弟子,但是并没有学过武功,在机关城和天明、少羽相遇,在墨家禁地中她开启了神秘的幻音宝盒,最终被越神带走。
因为在网上写写广西地方 历史 人文故事,所以翻查了不少的 历史 文献,以及阅读各种相关的文章,发现了一个有意思的话题——广西古镇! 现在对于古镇的常见介绍,一般都是在古代某个 历史 时期曾经区域繁华,如今却远离现代的生活中心,成为地方发展 旅游 的地方。 这些古镇,很多都是保留明,或清,或民国时期的旧建筑,数量比较多,规格比较完整的村镇,都是看得见,摸得着的古朴遗风尚存的地方,有很强的视觉直观感,加上在时代发展过程中,都有一定的 历史 内涵,所以在现代发展地方 旅游 经济时,往往被重点开发与宣传,也很吸引人。 这就有了网上常常提起的广西四大古镇,广西十大古镇之类的说法。事实上,广西能算得上古镇的地方,却不止四大,十大,数起来还是有十余,二十处的。之所以现在有了不同的排名,归类,那也是不同的人,不同的认知,不同的 旅游 体验所,不同的地方 旅游 发展程度,最后对比出来的,最后就造成不一而论了,基本上都是根据现代以 旅游 的名义来进行的排名与排法。 这些古镇,在古代来说,只不过是地方寻常的一个行政建制而已,在地方发展中,慢慢的成为区域的重点,有了 历史 文化的沉淀;又在时代改制中,一些街市建筑被直观的保留了下来,才有了今天所看到的古镇样子。 如广西现在常见的古镇,就有很多:一黄姚古镇(贺州),二兴坪古镇(桂林),三窑埠古镇(柳州) ,四锦绣古镇(百色) ,五大圩古镇(桂林) ,六那良古镇(防城港) ,七怀远古镇(河池) ,八旧州古镇(百色) , 九扬美古镇(南宁) ;十中渡古镇(柳州),十一 榕津古镇(桂林),十二雁江古镇(南宁),十三芦圩古镇(南宁),十四兴安古镇(桂林),,,,,等等,不同人的心中就有不同的排行榜了。 另外还有一种古镇,是地方 历史 人文沉积比较深厚的,都是 历史 有明确记载的,要么记载久远,要么曾经有过浓厚 历史 笔墨,但如今却又偏离生活,成为落寞之地的地方。如一些文献中提到的广西三大古镇, “一戎二乌三江口” 。 即是:桂平江口,平南大乌,苍梧 戎圩。不过,这个“广西三大古镇”的说法,并不准确,准确的应该称之为——西江流域广西三大古镇比较合适。 这三大古圩和现代的广西N大古镇的排法,是有 历史 区别的,从经济领域地位来说,在清代到民国时期是广西最负盛名的三大古圩,其最主要原因,是三圩都位于珠江流域干流上,广西浔江,西江段上,而现代广为认知的有名古镇,则多处于各支流域节点上的区域重镇。 在古代水运兴盛的时代,广西各地乃至大西南的很多物资,都是经过珠江流域交流,各处的物资出了桂平三江口后,就是珠江主干流最上游的浔江了,慢慢的形成了桂平江口,平南大乌,苍梧 戎圩三个集散地,而苍梧戎圩所在的梧州,有着两广交界,广西的东大门的地位,所以自清康乾时期,戎圩就是三大圩之首。 这 “一戎二乌三江口”在 历史 发展过程中,都不一样。 戎圩得名于宋熙宁四年(1071),由隋开皇时期的戎城县改设而来,到明代中期,已成为珠江流域上一个十分重要商埠,在清康熙后期其商贸达到鼎盛之端,是三圩中建圩最早,发展也最快最繁荣的圩埠,所以就有“一戎”之说了。直到清光绪末年,因为地方商贸重心渐渐往梧州城发展,戎圩商业往来减少,才慢慢冷寞下来,就本圩发展来地位说,第一的位置被江口所取代,到1951年改名龙圩镇。 大乌圩, 起于明末,因为地处当时的“大乌里”而得名,同样是在康熙年间成为流域重要商埠,后因商业繁荣,雍正年设大乌巡检司,乾隆年间已发展成为“上接平贵、下通藤容、四方客商云集”的大都会了,远超出“圩”的概念繁荣,嘉庆时,各种什么店啊,馆啊之类的商业场所,达到三百余家。大乌从建圩到后来发展,一直比较稳定,慢慢的,西江流域也就有了“二乌”的口碑,直到道光十五年(1835年),虽然地方改称大安圩,但“大乌”之名已被广为传颂。 江口圩,起于明末清初,是西江三圩中成圩最晚的,成圩之初,叫永和圩,在大湟江的西岸,所以又叫大湟圩,也就是“三江口”的来历了。 在清康熙年的商业发展之下, 大湟江西岸半岛型的地理环境,使发展遇到了瓶颈,因此,为了再谋发展,在乾隆年,迁圩于大湟江东岸,大湟江汇入浔江处,所以,改称大湟江口圩,简称江口圩。 江口圩是西江三圩中建圩最晚,所以,到道光年时,也就有了“三江口”的说法了,直到民国年间,因为环境的改变,江口圩的商业繁荣甚至超过桂平县城,虽然没有工业,但已成为“全省各圩之冠”。由此,老三江口也就和老大 戎圩的经济地位就调了个排位。 当然, 西江流域的 “一戎二乌三江口” 历史 文化,已经定型,所谓排位也没有和时代一起改变,很顺口,改的意义也不大,也依然按建圩时间排列下来。 到近代,因为水运的地位渐渐退次,陆路经济的兴起,各地的水系边上的水运古镇,古圩都慢慢的沉静下来,分化也就开始了。 因为水运的没落,有些水边的古镇也就停止了发展,不受人来人往的干扰,成为了区域的边缘之地,没有跟上时代经济发展,反而保留下来了一些古朴的,原生态的旧时生活环境;有些水边古镇,因为地理环境,也跟随着时代陆路的发展,与时俱进,于是,古镇就有了很多的建设改变,渗杂了很多时代前进的气息,所以,古朴之气慢慢消散,也就没有那么浓厚了。 也因为一些条件制约,这 “一戎二乌三江口”也因此慢慢的退出现实视野,不太为人所知,成为 历史 话题了。 广西抗战史料:各县市抗战时期资料系列文章(文末附各县抗日阵亡官兵名单) 你知道云南的广西府,云南的南宁县吗? 新解 历史 谜题:大明“最后的长城”蓟辽督师——袁崇焕出生地之争 广西名字最复杂,最难认,最难写的城市——玉林:这不是我的本名 广西人文:再说故宫文物广西府州图围屏中的桂平八景故事 广西人文:“广西省尾”,地于极西——寻访西林县的 历史 脉络 广西人文:雁过留声,人过留名,苏轼苏辙两兄弟在广西的故事传说 广西人文:地方志里宋,元,明中的三位皇帝在广西的故事传说 广西人文:古代在广西当知县,上班一年能拿什么样的工资 广西人文:诗仙李白从九江贬夜郎,是从广西苍梧,藤州绕道去的吗 广西人文:民国时期广西的县等级划分,哪个县第一,哪个县最末 广西人文: 历史 上的“布山悬案”——广西第一古县到底是哪里 广西人文: 历史 上的“布山悬案”——布山是秦置,汉置还是南越置 广西人文:你家上几代是不是柳州人?来,读一读再说! 广西人文:宜州本地史书中记载的刘三姐的故事,出乎你的意料 广西人文:从恭城文庙说起,孔子万世师表的地位是如何确立的 广西人文:八桂中心,来人做宾,史说来宾县的千年沿革 广西人文:昆仑关——我的县籍是邕宁还是宾阳? 历史 说了算 广西人文:再说三融故事——一拆为二话融县之融安县长安镇 广西人文:古代科举史话——十个状元五个疑,个个都是话题多 广西人文:粤桂通衢古铜州——《北流县志》话北流 广西人文:从桂籍科举状元浅聊科举制度 广西人文:科举进士哪家强,藤县才子佳话多 广西人文:一场桂平藏品展,一块门匾背后的纪晓岚亲家的故事 广西人文:鱼生之城,茉莉之乡,一根乌木定横州·南宁横州沿革 广西人文:明代科举广西没有出过状元,但有一位状元出生在广西 广西人文:广西最注重 历史 文化记载研究传承的地方——钦北防 广西人文:故宫文物的浔州故事——12扇紫檀嵌象牙广西府州图围屏 广西人文:民国时期同名县改名,你知道广西有几个被改有几个得留 广西人文:浅聊地方姓氏文化之田西县(现田林境)几大姓氏的 历史 广西人文:名噪一时的太平天国王侯是哪里人?看看各县志如何记载 广西 历史 人文记录与阅读:广西的山水, 探索 的 历史 ,精彩的地方志 读史:阅古藉,知前事
乡村现代化的回顾与前瞻论文参考文献
在学习和工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是我整理的乡村现代化的回顾与前瞻论文参考文献,欢迎大家分享。
参考文献
[1]吉尔伯特罗兹曼[美]:《中国的现代化》,江苏人民出版社,1988年版。
[2]罗荣渠:《现代化新论》,北京大学出版社,1993年版。
[3]陈光金:《中国乡村现代化的回顾与前瞻》,湖南出版社,1996年版。
[4]哈罗德。伯尔曼[美]:《法律与革命—西方法律传统的形成》,中国大百科全书出版社,1993年版。
[5]泰格、利维:《法律与资本主义的兴起》,学林出版社,1996版。
[6]高鸿钧:《伊斯兰法:传统与现代化》,社会科学文献出版社,1996年版。
[7]张晋藩:《中国法律的传统与近代转型》,法律出版社,1997年版。
[8]张国华、饶鑫贤:《中国法律思想史纲》,甘肃人民出版社,1987年版。
[9]朱景文:《比较法社会学的框架和方法一一法制化、本土化和全球化》,中国
人民大学出版社,2001年版。
[10]苏力:《法治及其本土资源》,中国政法大学出版社,1996年版。
[11]强世功:《法律移植、公共领域与合法性—国家转型中的法律》(180-1980年).
[12]贺w方:《20世纪的中国:学术与社会》(法学卷),由东人民出版社,2001年版。
[13]屈春梅:《清末司法改革对皇权司法制度之影响》,历史档案,2001年第2期。
[14]萧功秦:《危机中的变革—清末现代化进程中的激进与保守》,上海三联书店,1999年版。
[15]谢晖:《私法基础与公法优位》,《法学》,1995年第8期。-
[16]张正平:《我国法制现代化的十大趋势》,《法商研究》,1996年第1期。
[17]张涵:《民事法学研究评述》,《法学研究》,1996年第18卷第1期。
[18]吴德星:《法治的理论形态与实现过程》,《法学研究》,1996年第18卷第5期。
[19]公王样:《法制现代化的概念架构》,《法律科学》,1998年第4期。
[20]李有星:《论中国法制现代化的`评价标准》,《浙江大学学报》,1996年9月。
[21]赵朴英:《关于实现法制现代化的思考》,《河北法学》,1998年第3期。
[22]张爱球:《法制现代化的概念解读》,《扬州大学学报》,2000年9月。
[23]秦国荣:《论中国法制现代化过程中的几个重大关系》,《由东社会科学》,2005年5期。
[24]刘作翔:《中国法制现代化历史道路》,《西江大学学报》,1999年第2期。
[25]汪太贤:《试论实现中国法治的模式选择》,《学习与探索》,1999年第2期。
[26]汪进元:《法治模式论》,《现代法学》,1999年第2期。
[27]池海平:《论我国现阶段法制的危机与变革》,《江汉论坛》,2004年第2期。
[28]刘笃才:《中国法制走向现代化的历史进程》,《走向法治之路—20世纪的中国法治变革》,中国民主
法制出版社,1996年版。
[29]世伦、姚建宗:《略论法制现代化的概念、模式和类型》,《法制现代化研究》(第1卷),南京师范大学
出版社,1995年版。
[30]叶传星,《论法治的人性基础》,《人津社会科学》,1997年第2期。
[31]刘旺洪,《国家与利会:法哲学研究范式的批判与重建》,《法学研究》,2002年第6期。
请继续阅读相关推荐:毕业论文 应届生求职