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你要全案的论文么？才十分恐怕难有人帮你写一篇啊……建议你去中国知网找论文。
朋友，没有发表过的原创4000字以上的文章是要收费的。
我想买几篇小学数学论文，只要能发表出来都可以
我觉得这种情况应该和导师好好商量一下，看看究竟是哪里的问题。
1、所有学校自考本科考研都不需发表论文。2、只要有自考本科毕业证书考研就没有这方面的要求，具体查看招生简章。3、目前只有同等学力（大专毕业2年和自考本科没有拿到毕业证之前）报考才有论文的要求。
虽然在我读研的时候没有出现过导师不让发表论文的情况，但我认为如果真的有这种现象，那么通常来说导师是有自己的考量的，他完全没有必要阻拦学生正常的论文发表需求。也许有以下几种情况：有可能是学生论文的研究深度达不到发表的标准。导师要为学生的研究成果负责，而如果一篇论文或者研究项目达不到预期的成果，或者创新性不足、内容深度不够等原因，那么老师是不会让学生发表的，毕竟含金量不高的论文发表出去，导师也会觉得丢人。在这种情况下，学生应该尽量的听从导师的意见，向老师虚心请教修改意见，然后继续钻研，把论文的深度提高到能够发表的标准，到时导师自然会让你发表。还有可能是学生的论文存在着学术不端的情况，比如抄袭、洗稿、数据造假或实验结论不准确等等。这种情况下是导师最反感的，老师当然不会冒着名誉受损的危险让学生发表论文。在这种情况下，作为学生应该立即向导师承认错误，端正自己的学术态度，然后通过自己的努力，做出真正令人信服的原创研究成果。另外一种可能，是学生发表论文而没想让导师署名。学生在研究的过程中不可能完全脱离导师的帮助，但有的学生却想要单独或者与他人共同发表文章，忽略了导师的贡献。或者明明是导师提供了研究成果的主要想法和思路，但学生却想要第一作者而降低了导师在论文完成过程中的价值。这种情况有的导师也不会容忍，毕竟科研项目按照贡献程度来排序是通用的规则。在这种情况下，学生不可与老师“争功”。既然你接受了导师的指导，在论文署名的时候把导师放在第一作者是很正常的。作为研究生一定要学会与导师处好关系，导师会在平时的学习中帮助你，但是如果学生真的跟导师闹僵了，那么后悔的一定是学生。
版面和见刊的区别：版面一般是指报纸页面的设计，而见刊是指某文章或者新闻报道在某报纸上发表了。见刊是所有论文发表的最基本要求没有见刊的话是能不能够证明文章成功发表了。尤其是在评职称论文发表的时候并不是见刊了就可以了。
出刊和见刊的区别
出刊指的是这本期刊在规定时间能被广大读者看到，但是不一定被读者看到就是说明论文发表了，只有见刊了并被检索了才算发表。而见刊是指杂志社录用你的文章并且刊登在承诺的那一期刊物上。每位发表论文的人员的需求是不一样的。
作者在发表论文的时候一定要选择正规的期刊投稿，只有在正规且合法的期刊上发表论文才能够有效，有很多充当出版社的人员与作者联系并推荐不是正规的期刊给作者的，最后都是导致作者的论文不能顺利的发表。
关于见刊的时间是期刊杂志在录用论文后，会给作者下发录用通知书，在录用通知书中编辑会告知作者的论文给安排在某年的某期上，这里就能知道论文什么时候见刊了，不过需要作者缴纳了版面费用之后，杂志社才会按照安排的刊期出版，如果不缴纳的话，则不予以发表。
发的就是有杂志社将你的文章等到杂志上了，收录一般指新闻出版署，看具体要求了，每个学校都不一样的，明白吗？望采纳啦
未见刊的小论文要写在毕业论文后面。未见刊小论文是指未发表的，可附在毕业论文后，不能附在前面，毕业论文前面是讲论文的陈诉。
通常的标准是论文见刊，收到录用通知还不一定，有时有极端的情况，收到录用通知了，但碰巧一个运动式的审查发现论文有反什么什么的言论，杂志社也怕惹麻烦，只好再次通知取消，并致以“诚挚的歉意”，你除了表示不满还能怎么样。这样论文就不算发表啦。是否被收录和发表一点关系都没有。
一本绝大多数都要求，二类学校一般要求比较少，问问北京物流学院的情况。不知道这所学校现在改名没有。
北京大学，清华大学，华东师范大学。目前这些高校已经明确的发表了不在硬性的要求论文，来作为各个专业申请博士学位的条件。电气读博可以今后从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作。
辽宁市物理科专业。
适合小学生发表文章的报刊有很多，比如小学生学习报，少年日报，红领巾报，学生新报，北京少年报，北方少年报，中国少年报，中国儿童报，齐鲁少年报，少年先锋报等等。
马小跳，我上过，1000字的文拿到稿费80元，一张奖状。儿童类，小葵花故事宝库，童话以及小学生探案都可以，我在这家也上过，稿费也是80元千字以上，我拿过100千
《作文评点报社》、《快乐新语文》、《开心学堂》、《作文总动员》、《小学生作文》、《作文与考试》、《读与写》等。
不认可。小学生应该学习当下的知识，每一个年龄阶段也会有学习的目标和要求。大部分的小学生以他们现有的知识储备还不能完全理解论文中的内容，所以《小学生》期刊发表论文不被认可。