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议论文发表观点的句子

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议论文发表观点的句子

议论文是现实生活中应用最广泛,考场最常见的一种文体,也是几种常见文体中写作难度最大的一种,之所以难写,是因为它对逻辑思维的要求很高。下面整理了关于议论文分论点优美句子:

1、当你在迷雾中走不出来的时候,就返回原点,再走一次。

2、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

3、空楼青瓦白墙人已荒,不见青烟起白墙。非是寒食无炊日,清明半日扫墓忙。

4、这山望着那山高,是一种永不满足的精神。

5、良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。

6、真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。

7、因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。

一、中心论点:语言是沟通的钥匙

1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。

2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。

3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。

二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分)

1.勇敢是富贵不能淫的品质.

2.勇敢是贫贱不能移的人格.

3.勇敢是威武不能屈的气节.

三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;

②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;

③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;

④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

⒈人生哲理。 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。⒉理想与信念。①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

议论文是现实生活中应用最广泛,考场最常见的一种文体,也是几种常见文体中写作难度最大的一种,之所以难写,是因为它对逻辑思维的要求很高。我整理了关于议论文分论点优美句子,来看一下!

1当你出不了雾,就回到原点再去。

2能克服困难的人能把困难变成机遇。--丘吉尔

3绿瓦白墙的空置建筑供不应求。这不是寒食不做饭的日子,清明半天忙个不停。

4如果我再做选择,我会选择不来到这个世界。

5我们可能是一个不喜欢解释的人,一个爱思考太多的人

6七夕节来了。作为一个好兄弟,我会送给你一副对联。在第一副对联里,她冷淡地看着所有的美女。第二副对联低头,甘愿做个老光棍。我取笑你。哈哈,中国情人节快乐

7一个美丽的谎言有一个名字叫爱情谈话。

8生而无桃、梅、春风面,在山林书生之家享有盛名(杨万里《兰花》)

9我受不了孩子,受不了狼,受不了儿媳妇,抓不住流氓,受不了更新,收不起

10只有清正廉洁的生活,才能依靠天下的脊梁。

中心论点:做人要慎独

1.君子若慎其独,则显其德也。

2.商人若慎其独,则益于民也。

3.黎民若慎其独,则享太平也。

中心论点:放飞心灵,遨游蓝天

1.李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。

2.陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。

3.瓦特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。

1.当你出不了雾,就回到原点再去。

2.能克服困难的人能把困难变成机遇。

3.绿瓦白墙的空置建筑供不应求。这不是寒食不做饭的日子,清明半天忙个不停。

4.如果我再做选择,我会选择不来到这个世界。

5.我们可能是一个不喜欢解释的人,一个爱思考太多的人

说论文发表观点的句子

议论文作文点评评语套用句子1、全文通俗易懂,趣味性强。2、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。3、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。4、文章前后连贯,构成完整的形象。5、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了主角的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果6、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。7、你写的学校一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!8、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。10、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。11、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出12、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。13、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。14、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。15、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。16、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。17、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。18、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。19、你的课外生活真精彩,从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,必须会拿奖的20、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。作文点评评语套用句子(二):1、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,经过前后具体事例的比较抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强2、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自我的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣3、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力4、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了5、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。7、重点突出,详略得当,资料具体。8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。9、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。10、…以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。11、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。12、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。13、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。14、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作15、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。16、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感17、经过仔细观察,采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣18、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。19、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。20、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。22、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃23、以饱满的活力,描述了……24、全文通俗易懂,趣味性强。25、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。26、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣27、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。29、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。30、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!31、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。32、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。33、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界34、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。35、文章边叙事边抒情。36、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

中学生朋友:任何一个年轻孩子,无论穷到什么地方,有了他的健康,他的体力,他那矫健的步伐,明亮的眼睛,热烘烘的血液,乌黑的头发,鲜润的腮帮,绯红的嘴唇,雪白的牙齿,纯净的气息,便能叫年老的帝王羡慕不止。

那烈火一样熊熊燃烧的 *** ,那狂飙一样摇撼万物的 *** ,那瀑布一样飞流直下的 *** ,那鞭炮一样噼啪作响的 *** ,我的青春怎能没有它们! 其实万物皆有 *** ,并因 *** 而更加美丽,更显风采。鲜花是植物的 *** ,雷电是云朵的 *** ,波涛是河流的 *** ,风儿是空气的 *** ,霞光是早晨的 *** ,奔马是草原的 *** …… 是 *** ,让我们的心跳动出鼓点一样振奋的节律;是 *** ,让我们的血奔流出海潮一样汹涌的声势;是 *** ,让我们的勇气像火山猛烈喷发;是 *** ,让我们的力量像铁锤重重释放;是 *** ,让我们轻盈地扇动翅膀,飞向高悬的理想;是 *** ,让我们敏捷地迈开大步冲向远方的目标;是 *** ,让我们的拳头高高举起一些誓言;是 *** ,让我们的牙关紧紧咬住一些信念。

一句话,是 *** 把我们的生命带入最饱满的白炽状态。 假如人生没有 *** ,就像故事没有 *** ,就像孔雀没有开屏,就像弓弦没有被拉成满月,就像水总是温吞没有沸腾,就像足球比赛没有射门,就像登山没有达到极顶。

让我们面对峭壁,有攀登的 *** ;面对大海有冲浪的 *** ;面对星空,有仰望的 *** ;面对土地,有耕耘的 *** ;面对跑道,有冲刺的 *** ;面对书籍,有刻苦钻研的 *** ,面对难题,有打开问号的 *** ;,面对赛场,有击败对手的 *** ;面对失利,有跌倒后再次爬起的 *** 。 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

瑞午节到了,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和这五月五日的情。 送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠。

情到浓时人憔悴,爱到深处心不悔,念你忘你都不对,宁愿伤心自己背,不怨苍天不怨谁,人生不过梦一回,惯看花开花又谢,却怕缘起又缘灭。 我是粽叶你是米,一层一层裹住你;我是牙齿你是米,香香甜甜粘住你,粽子里有多少米,代表我有多想你。

因不年轻,才那样渴望拥有;因为成熟,又把拥有的遗弃。 拥有的东西,不再是我憧憬的;我所憧憬的,是还没有拥有的东西。

奖牌是一阵风,金杯是一阵雨,跋涉才是太阳永恒地照耀心灵的土地。 有一扇窗被孤独敲响 有一页记忆被谱成月光 有一盏灯似透明的手指支撑起夜的帷帐 有一缕别情在素笺上吮吸喑香 窗外有一轮玉盘爱意 灯下有一簇火样挚诚 眸中有一汪水般关怀 笺上有一片云般体谅 其实人生也如四季;天真烂漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉着稳健的中年是人生的秋天,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。

逝者如斯,青春不再,躯体的老华是自然的规律,人只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。 人有生理的青春,那是用年龄与肉体来衡量的;也有心理的青春,那是用思想与心态来衡量的。

有的人,正当年少,却胸无远志而暮气沉沉,年轻时就已经衰老;有的人年华已老,却壮心不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻。生理的青春如美丽的花朵,但它不能永开不谢;心理的青春如苍松翠柏,可以傲对时间的风霜。

嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!” 淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!” 深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!” 总渴望成熟,却又要挽住纷至沓来的日子,总想收获成功,付出的努力却又与失败不期而遇;总想拥有自己的晴空,却又走不出伤心的雨季;总想多几分潇洒,却又改变不了无柰的孤寂。直到青春的年龄已不再青春,才知道珍惜。

不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。 在可笑的人群中,我从末发现像孩子一样的眼睛。

我看见英勇的高傲的睿智的恋爱的仁慈的眼;我也看见 *** 的充血的诌媚的贪婪的哀怨的眼;我看见发光的或失神的眼,高尚的或卑鄙的眼。然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样透澈明亮,洋溢着生命和希望的眼。

因为年轻 所以 我们会犯错 因为年轻 所以 我们有时很幼稚 因为年轻 所以 我们会冲动 因为年轻 所以 我们有时很 *** 因为年轻 所以 我们还要做许多事情 因为年轻 所以 还是 年轻 一天不见想看你/两眼发直没力气/三次拿起电话机/四肢冰凉汗直披/五脏六腑在叹气/七嘴八舌怪自己/久而久之有主意/十点之前我等你. 只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新出来。只要生命还在,我就不会悲哀,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。

只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终倒悄悄融化,春雷定将滚滚而来。 要成为文学家,先要从简单的读写开始;要当音乐大师,先要学会乐谱;要建摩天大楼,先要打好地基,成就任何事业都必须从基础开始。

无限的“过去”都以“现在。

最近,我家搬进了新房子.搬家那一天,我留在老屋里,四周许多东西都搬走了,显得空空荡荡.厨房不再飘出炒菜的香气,浴室也不再传来哗哗的水声;书柜、木桌,还有我小时候睡过的小床,这些家具虽然都留了下来,但却似乎都已失去了神采.我不由得一一抚摸着它们,感到心里有一种难言的惆怅――这里曾经有我多少童年的记忆呀!

告别旧居尚且如此难舍,告别故乡又将是怎样的心情呢?恐怕只有更加厚重、更加深切吧!我蓦然想起了余光中的诗句:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头.”这首诗,我以前读到时,感触并不深,此刻却似乎有了更深的体会.也许,将来某一天,我也会离开家乡,到远方去求学、工作、生活,那时,我或许会时时想起这首诗吧!

【点评】

这是一篇精到的小品.第1段从告别承载童年记忆的老屋写起,娓娓描述了当时的惆怅心情.第2段则从这种切身的体会生发开去,写到了人生中十分普遍的“乡愁”,又将这种普遍情感具体化为自己对余光中诗句的记忆.画线句子,通过议论来巧妙地从“告别旧居”转到“告别家乡”,过渡得十分自然.

作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。

第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活 *** 不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒 *** 感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。

第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。

第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。

庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

作文要自由真实地抒写性灵,发表见解.从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作.专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实.于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少.

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情.

第一,不要让自我的思想被别人挟持.作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低.诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活 *** 不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼.然而,作文本是一门抒 *** 感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首.但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔.

第二,思想来源于对生活的提炼.学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏.其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活.身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数.然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学.背资料,学范文,宿构成文以不变应万变.其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人.

第三,腹有诗书气自华.这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性.随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会.文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见.作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章.”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环.

庄子曰:“彼其充实,不可以已.”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收.当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”.

我的新年计划

光阴似箭,日月如梭。转眼间2014年就过去了,迎来了2015年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事情,下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!

俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想,其次还要把身体锻炼好,再读一些书,让我的阅读量更广泛,然后练习一下书法,把字写得更加优美好看,在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩,。。先说读书吧,原来我只喜欢看故事书,不喜欢看数学书,所以很多知识我都不知道,现在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些数学书,丰富一下我的数学知识。

说到锻炼身体,我觉得我的耐力很差,两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的,我也没有信心,因为我原来练过一点篮球技巧,可我投了几次也投不中,所以我认为我不适合篮球,我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等,所以在2015年我要多锻炼身体,培养一下我的信心,锻炼锻炼我的耐力,争取在下一次冬季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。

还有我的书法,我以前不怎么练字,所以在写字比赛中得了倒几,我想:好多同学都得了一等奖,我也要得一等奖。从这以后我开始努力,但还是不够,所以在第二次写字比赛中我没选上,在1年里,我要努力练字,在下一次写字比赛中获得一等奖。

在2015年里,我一定要按我制订的计划去做,因为这样才可以取得更大的进步。

一、要博闻强记.

首先要博闻,也就是多阅读.读书破万卷,下笔如有神.读的书(文章)多了,自然就形成了语感;多的文章多了,优美的句子、成语、语法久而久之,就熟记于心.阅读时一定要用心去读,什么叫用心读?就是不能为了看热闹而阅读,阅读的时候要揣摩文章好在哪里,那些句子比较优美,那些经典句子需要记住,用了哪些修辞手法,哪些词语自己比较生疏.书读多了,即使遇上不懂的词语,前后的句子意思联系起来,也就明白他的意思了.书读百遍,其义自现,就是这个道理.二是要强记.我们平时写文章,除了专业的论文之外,特别是考试的时候,是不允许你带什么工具书、资料的,你要借用、引用都必须靠脑子的记忆.你比如你写文章,要引用李白、杜甫等文豪的诗,不背下来怎么用?上学时,老师划定许多名家名篇让背诵,当时还不理解,认为是让学生死记硬背,到现在想起来,是非常的必要和重要的,因为现在谈起来琅琅上口的句子,都是那时候背诵下来,够终生来享用的.所以阅读的时候,遇上优美的篇目或者句子,一定要背诵下来,虽然我们不提倡死记硬背,但是必要的背诵是写好文章的基础,没有一定的背诵,你大脑里的词语就不丰富,就如同你的仓库里没有什么存货一样,等用的时候什么也拿不出来.所以遇上好的文章,就要不惜功夫整篇背下来.你脑子里存货多了,厚积薄发,到一定时候自然就脱口成章,下笔就会洋洋洒洒.阅读时遇上不认识的字或者不知道意思的词语,一定不能放过,要立即查字典,并弄清楚拼音(读法)和意思,然后记在脑子里,不能下次遇上仍然不认识,那你就不可能提高,就会一直停留在原来的水平.

二、要旁证博引.

有的朋友说,自己写文章老写不长,写不了三句话,就感觉无话可说.造成这种现象的原因有两个:一是阅读少,脑子里没什么存货,二是不会旁证博引.如果写文章光用自己的语言,第一感觉很吃力,第二让人感觉没有高度,第三让人感觉视野很窄没有宽度,第四篇幅展不开.这就需要擅长使用旁证博引的技巧,就是文章写出自己观点或者列出自己的主题的时候,要适时引用别人的文章或者经典句子、经典观点来支持你的观点,比如你写的是政治方面的文章,你可以引用马恩列斯毛等政治家、伟人的名言,写景色方面的,你可以引用散文大家的千古绝句,以此类推,这样使你的文章既有高度和宽度,让读者感觉你知识面很宽,又能把篇幅一下子展开.当然引用,要注意切题,必须围绕着你的主题来写,做到形散而神不散,不能引用的东西离题万里,东一榔头,西一棒子.

三、要善于联想.

许多朋友的文章写不长的原因还有一个,就是不善于联想,思维过于狭窄狭隘,不够开阔,形成文章写着写着就没什么可写了.所以写文章要善于围绕主题展开联想.让你写一片树叶,很小吧?但是如果你善于联想,仍然可以写一篇大文章,比如,你可以围绕树叶的颜色、纹路、形状、四季的变化、与天、地、人的联系充分展开联想,联想树叶象什么,蕴涵什么哲理,可以阐述环保问题的重要性,可以感叹绿色对生命的意义,可以论证“一叶障目,不见泰山”的哲理,可以论述树叶与树叶、树叶与根的辨证关系,在联想的过程中,充分运用比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手段,这样下来,不就是一篇大文章吗?还愁文章写不长吗,恐怕你文思泉涌,欲罢不能呢!

四、要注意观察.

观察是联想的基础.要经常观察事物的特征,

⊙思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。 生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。 “明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。 真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀! 让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。 选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。 生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。 不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。 耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯 母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈显美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的草莓。

人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。 奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

1.生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间。

议论文作文点评:看一下他用了什么手法,什么修辞手法,用的恰不恰当,能不能简单明了的写出论点,很好地使用论据,他使用的论据是否适合,最后结论是否正确。有没有使用创新的手法,还是一成不变的请参考:记述类 词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。 平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。 语多赘馀,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。 抒情类 炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流于翰墨。 文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

议论文发表议论的句子

⒈人生哲理。 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。⒉理想与信念。①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

关于议论文的好段好句我已经为大家整理好了,大家跟随我一起来看看吧。

我平时最喜欢《周易》中的一句话:“天行健,君子以自强不息。”通俗地说就是,作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》)见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

1、回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?

2、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

3、让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执著,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。

4、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

5、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

以上就是我为大家找来的关于议论文的好句相关内容,希望可以帮助到大家。

主题一:家国1.改革开放四十年,薪火相传几十载。中国之复兴指日可待,中国之未来光明无限。来自小纸条@陌沽希《道阻且长,行则将至》2.愿你我都走在各自腾飞的道路,为新时代贡献自己的力量,愿你我不忘初心,谱写新的篇章。来自小纸条@夏七曦《开而不闭,盛世中华》3.国内国外,猎猎红旗插遍的地方,只闻中华鹤鸣长歌于九皋。万里的大地上,到处都有数不尽的中国人因国之强盛而难抑沸腾而起的自豪。来自小纸条@病魇《大道五十,天衍四九》4.中华文明源远流长,五千年的风雨孕育了最灿烂的华夏文明。贯穿其中的是温文尔雅的气度,是情同手足的团结,是有序和谐的伦理,是天人合一的智慧,是以人为本的信念。来自小纸条@溪森堡123《文化传承,大国利器》5.家与国,本是并蒂花开,无数家庭的希冀汇聚一起便成了中华民族复兴之梦。来自小纸条@凡心《集万家微芒之希冀,迎华夏复兴之曙光》主题二:文化1.从刀耕火种的农业社会到快捷便利的信息时代,人们以文字为介,从厚重如竹筒到轻巧如纸张,从飘逸如毛笔到有力如钢笔,从清丽如小篆到俊逸如正楷,点滴记录积累着底蕴深厚的中华文化。来自小纸条@寒尽《点横撇捺蕴风骨,笔墨纸砚皆乾坤》2.尊重经典,适度娱乐;尊重历史,传承经典。天长地久有时尽,经典咏传当世情,中华文化神采奕,莫被娱乐挡前行。来自小纸条@星颜《对经典之声念念不忘,其靡靡之音必有回响》3.汉字中有杨柳青青小桥流水人家,有云蒸霞蔚,一月的新雪初霁,又融为泉水。我能听到淙淙水声如圆润的珠子落入盘子,亦能感受不破楼兰终不还的战士气魄。来自小纸条@伸手揽明月《保护汉字》4.文明圣火,千古未绝者,唯我无双,与天地并存,与日月同光。文明是如此震撼人心的力量,能成为一个民族值得炫耀的资本。来自小纸条@Teresa_Zhang《文明圣火,时代篇章》5.在近代,有多少光辉灿烂的灵魂在文学史上留下了他们强烈的情感。他们之中或激昂如鲁迅之呐喊,或浪漫如泰戈尔之诗集,或平凡如路遥之世界……他们用笔展示对世界的认知,用字表达自己心中的感情。来自小纸条@休思~《传承文化》

写议论文万能句子有哪些呢?想要写出高分作文,那么作文开头一定要吸引人。为此整理了以下高中议论文万能开头句子,欢迎大家参阅。1、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。2、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。3、现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。4、生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。5、荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。2优美的议论文万能开头6、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终.江边一蓑烟草,一片缟素.7、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。8、现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。9、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。10、楚国的天空太小,盛不下你驰骋的思想,汨罗的江水多情,拥抱了你浪漫的失魂。诗人的忧愤太多,忧国忧民,忧楚国的江山社稷,忧黎民百姓的苛苛命运。于是愤怒的忧愁,如火山般爆发,化作《离骚》,化作<天问>,化作《九歌》,化作一首首滴血的诗篇。天地有情,有情的天地倾听你泣血的呼唤;黎民有爱;仁厚的黎民发出一声声叹息,汨罗有幸,有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。端午的米粽呦,千年万年呼唤着你的精魂,遥祭着你的英灵。11、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。12、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!13、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。14、不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。16、即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。17、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官,信念坚强。“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄,不畏。18、“众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。19、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。20、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。俗话说,万事开头难,我们写作文也一样,作文的开头一定要吸引住阅卷老师的眼球,那么以上就是写议论文万能句子的全部内容了,希望能帮到各位同学!

发表观点的议论文

议论文的中心论点有以下方法:1、用排除论据法。排除论据法就是在整体阅读全文的基础上,找出所有的事实论据和理论论据, 因为论据是用来证明论点的事实和道理,绝对不是论点, 因此要加以排除。2、论据检验法。在排除论据以后, 一篇议论文一般就只剩下几句议论性语句了。 要从它们中间确定论点,就要使用论据检验法。 根据论据所列举的事实和阐明的道理, 来看它们是否在共同证明某一种看法或是为论证某一句话而服务。如果是,那么, 这一看法或这一句话就是本文的中心论点,否则, 就不是本文的中心论点。另外,有的文章论点是由作者提出的, 文中引用名人的话,是为了增强论证的权威性和说服力。 也有的文章以引用名人的一句话作为论点, 全文论据都是为证明这一论点服务的,为此, 也要使用论据检验法进行验证。3、可通过观察文章标题,开头段,中间段,结尾段等文章的主要结构来判断分论点。有些文章标题即论点,直接在题目就直接点名了中心论点。例如:《宽容是美德》作者通过正反对比论证,最终的得到中心论点:宽容是一种美德,这个论点在题目中就已经明示。

观点可以自己根据材料确定,然后进行记述。论证要有论据,即摆事实,讲道理。要运用论证方法,比喻论证,举例论证,对比论证,引证法等。

很简单我相信自己可以创造奇迹。——刘翔你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基我坚守自己的信念,沉默而顽强地走自己认为应该走的路。毁誉无动于衷,荣辱在所不计。——李泽厚即使拿走我现在的一切,只要留给我信念,我就能在十年之内又夺回它。——洛克菲勒人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了道路,虽然凶险的环境在阴影中潜行,我却毫不畏惧地走向“魔林”。——海伦·凯勒假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇,那是可悲的。——席勒宁可孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流。——丘吉尔勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。——恩格斯以利益为主的阵营老是会动摇,但以信念为主的是分化不了的。——巴尔扎克只有信念使快乐真实。——蒙田我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——居里夫人最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔信念是储蓄在自己家里的私人资本。——歌德信仰,是人们所必需的。什么也不信的人不会有幸福。——雨果信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸信念是储备品 ,行路人在破晓时带着它登程,但愿它在日暮以前足够使用。 ——柯罗连科信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。——斯特林堡

前的叫“正弹”,如果把它背在背上弹则叫“反弹”。这种反弹是一种违反常规的弹法,能给人新奇和技艺高超之感。以此来比喻议论文的立论违背传统的、公认的、习以为常的定论,从逆向的角度去立意,这种立论的技法就叫“反弹琵琶”。反弹琵琶是突破思维定势运用逆向思维进行立论的技法,是作文立论出新的一个奇招。常言道“坚持就是胜利”,但如果方向错误,坚持能胜利吗?事情没有结果坚持还有必要吗?正如一句对联的下联所说“天下事本不可了,何不于不了了之”,因此可以反弹为《“坚持”未必“胜利”》。 ③求深立论法——就是在立论时力求观点思想深刻的技法。所谓深刻就是要揭示事物的本质,反映事物的内部规律,给读者以深刻的启迪。对于给材料的议论文写作,立论不能仅仅停留在原材料上泛泛而谈,而应该深入挖掘其含义,提炼出高远而富有社会意义的观点作为写作的中心。此种立论方法要注意在符合题意的基础上求深,不可偏离或完全背离原意。 ④巧取角度法——角度即看问题的出发点,角度不同,对问题的看法也不同,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对一道作文题,立意的角度不同,写出的文章也不同,所谓“巧取角度法”,就是要巧于选取一个适合自己写出最佳文章的角度的技法。角度选取宜小不宜大,角度大了,涉及面广,容易谈的空泛;角度宜新不宜俗,角度新,就能引人入胜;角度宜扬长避己短,要从自己的实际出发,选择自己认识深刻、有理可说、有事例可摆的角度,以展示自己的写作的才能。 ⑤就事论理法——是就某件事、某个问题或某种现象,直接论述这件事、这个问题或某种现象所包含的深刻道理。采用就事论理的方法立论,可以节省大量揣摩、思考的时间,加快成文的速度。如写《我看“弃学经商”》,就只能围绕弃学经商这种现象发表自己的看法,在行文中,分析这种现象产生的根源,指出其危害,提出克服这种现象的办法。 第二流程:写作实战指导 出示作文训练题目: 从下面的材料中提炼出一个与材料相关的正确观点,结合生活实际,写一篇不少于800字的议论文。 出示材料:世界著名球星马拉多纳说:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。” 第三流程:学生参与互动 1、 让学生就自己的思考和所写文章的感受进行自由讨论,分析自己或别人作文确立论点的方法。 2、 教师参与讨论,适当进行写作指导入门,发挥点拨作用。 3、 学生在分组讨论时,要明确自己使用的是那一种技法来提出自己的观点。 指导学生立论思考的角度:从马拉多纳本身的行为立论;从马拉多纳的语言立论;从人们对马拉多纳的评价立论;从马拉多纳生活中的为人来立论等等。 下面是一些从材料中提炼出来的观点,可以与学生们提出的观点进行比较,明确那些论点比较符合原材料的要求。 1、 马拉多纳值得崇拜。 2、 成了名的人,应该正确认识自己。 3、 人应该谦虚。 4、 文化对一切人都很重要。 5、 不要求全责备,生活需要各种人才。 6、 学会做一个谦虚的人 7、 只读过小学的人不都是一头驴子 8、 马拉多纳真的是一头驴子吗? 9、 马拉多纳不值得我们崇拜 10、 社会当首先尊重文化。 11、 任何职业都离不开文化。 12、 不应该看不

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议论文范文:小事情决定成败 这篇议论文范文:小事情决定成败希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华. 一天一个猎人带着他的三个儿子去打猎,在平旷的草原上,他们找到了一只兔子,父亲问他的三个儿子:“你们看到了什么?”大儿子说:“父亲,兄弟,兔子.”父亲摇摇头;二儿子说:“父亲,兄弟,草原,猎枪,兔子.”父亲依然摇了摇头;三儿子说:“只有兔子.”父亲肯定的点了点头,最后成功捕到兔子的,也只有三儿子一个人.小事决定成败,哪怕是一只不起眼的兔子. 如果这个例子不够说明什么,那么请看下面这个例子. 曾有一个人,出生平凡,在美国时,他曾大胆的在一张便签上写到:我将会成为全美国最高薪酬的超级东方巨星.作为回报,我将奉献出最激动人心,最具震撼性的演出.从1970年开始,我将会赢得世界性声誉;到1980年,我将会拥有一千万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活.我想大家已经知道他是谁了,他就是李小龙,他从一个饭店的服务生逐步成为了世界巨星,最终完成了当初写在便签上的承诺,无人不为他而感到奇迹!小事决定成败,哪怕是在一张不起眼的便签上. 小事决定成败,一个人平时的习惯与他做事的成功率是成正比的.还记得刚刚步入初中的大门,那时我们还很淘气,一到课间,我们就在教室里闹得不可开交,有时甚至连打上课铃都不知道,于是有一次班主任在班会课上在黑板上写着六个大字:好习惯,金不换.以此来警戒我们在课间的行为习惯,最终我们班被评为优秀班级.如今上了高中,我们仍牢牢的记着这六个子,来自律我们的高中生活. 好习惯,金不换.影响一生,适用一生. 议论文范文:小事情决定成败是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网伴你成长!

在平时的学习、工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我为大家整理的小学议论文作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱,是一条河流,它无处不在,滋润着我们的心灵。在我们受到伤害时,是关爱给了我们心灵的抚慰。这条河流无处不在,随时都在为我们奉献着自己的清冽和甘甜。

然而,在深圳这样一个繁华的大都市里,同住一栋楼的邻居却常常对面不相识,夸张一点来说,简直就是“老死不相往来”。关爱之河似乎在这里断流了。

走在大街上,瑟瑟的寒风吹过,我不由自主地打了一个寒颤。几天来天气总是阴沉沉的,天公不时还洒下一些雨滴。所谓春寒料峭大概在深圳就是这个样子吧。我继续漫无目的地走着,看着周围熙熙攘攘的人群从我身旁走过。

走不多久我在一个报亭旁边停下来,买几本杂志。报亭对面,坐着一个残疾的老汉在街边乞讨。他身上的衣服残破不堪,紧贴着他的身子。他全身上下都粘着淤泥,坐在寒风中独自瑟瑟发抖。几个放学回家的孩子们走来,小心翼翼地放下几枚硬币。又是几滴雨点滴落,打在路边的水滩里,荡漾出几丝波纹。这雨滴又仿佛滴在人心里,溅出了几滴温暖的泉水。

这时一个小女孩蹦蹦跳跳地走来,手上拿着热腾腾的鸡蛋饼。她在那个乞讨的老汉身旁停了下来,仔细地看了看老汉身旁的求助牌。她的目光犹豫的停在了那个还没吃的鸡蛋饼上。那个饼金灿灿的,煎的很好看。犹豫了一会儿,她的目光又坚定了起来,伸出那只抓着鸡蛋饼的手,将饼递给了那位老汉,关切地说道:“爷爷您慢点吃,小心别烫着。”老汉双手颤颤巍巍地接过了那张鸡蛋饼,轻轻地咬上了一口。他又抬起头,感激地望着小女孩,颤出了两个字“谢谢”。小女孩看着老汉感激的样子,满足地笑了。

站在一旁的我也笑了,因为在这里,我看到了平时所没有注意到的关爱。在春天的寒意中,人心是暖的。我忽然发现,我平时对生活中的一点一滴忽略了太多。其实我们的身边充满了他人的关怀,只是我们自己在生活、工作或是学习的重压之下没能注意到这些细微处的感动罢了。

一股股清泉从人们的心底涌出,汇聚成小溪,汇聚成河流,然后汇聚成了一片汪洋大海。然后,它又慢慢散开,流回到每一个人的心底。

关爱不曾在这里断流,只是它不再是一条河,而是波澜壮阔的汪洋,由一滴滴不起眼的水滴聚成的汪洋。

1、文章开头引用名言独特新颖,具有先声夺人之效,接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写,结尾总结全文点明中心。文章层次清楚,语言流畅,称得上是一篇佳作。

2、开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。

3、这是一篇很不错的议论文,文章开门见山提出了观点:生命是宝贵的,我们应该热爱生命,论证层次鲜明、清晰,麦克的论据很有说服力,语言流畅,结构完整。

4、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

5、作者通过讲述自己努力练习自行车,最终熟练掌握的故事,表达了只有克服困难,方能成功的观点。文章语言韵味十足,很好。但是作者对克服困难,努力练车技这个部分的描写太少,有些单薄,可以适当增加。

6、篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

7、这是一篇赞美水的文章,语言深刻、有内涵,文章富有哲理,堪称佳作。“可是,在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后,使文章结构严谨。

8、这篇文章作者以“宁静”为话题,以一组排比开篇,不仅写出了宁静的美好,而且写出了宁静对人的心灵的净化。文中作者选取“自然的宁静”、“繁华与战火中的宁静”等,表达了作者对宁静的独特的理解和热爱之情。

9、这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间,去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法,论述语言有理有据,告诉读者人生短暂,我们要珍惜时间。

10、本文开门见山引出本文的主要内容,小作者密切关注现代社会的热点问题,善于思考,紧密结合生活实际,向我们提出了环保的倡议,立意浅显而耐人寻味,引人思考。

11、本文文笔干练,充满力量感,非常好。文章张力十足,一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上,在我的血霾里,已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿,“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足,只会坚持到底!”三年级的学生能有如此文字功力,能有如此深刻的思想,非常好!

12、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

13、这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。

14、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

15、这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。()

16、这篇文章以“信任协作”为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、F4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。

17、本文是一篇议论文,开篇点题,全文围绕“勤奋”这一进行探讨,用儿童的视角写出了自己的惨痛经历,我们可以看出小作者是一个能从日常小事中总结出人生道理的人。

18、这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了自信的重要性,是“成功的秘诀”、“力量”、“做人的原则”等等。同时引用越王勾践的.例子,更加突出了自信的神奇之处,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”

19、这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“ 成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。

20、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

21、这是一篇典型的论说类文章,本文主要论述了开卷有益,读书好处多的观点,有理有据,论述精确,本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明,从而有足够的说服力。

22、这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

路,是我们每天必走的。其实世上本无路,如所说,“世上本没有路,走的人多了,便成了路”。我,是一个喜欢旅游的人,尤其是去有山的地方。因为我喜欢爬山,喜欢上山的那条路。那条路最好是自然的,没有经过任何人工的改适,因为那样才能体现出路的自然之美。路两边要有树的话,最好是高大的,那样的话,山路会被称托得更加幽静与神秘。而在起雾的时候,五期环绕在每棵树之间,周围被白雾环绕,犹如身处仙境,山路则成为了”仙路“。晚上,我喜欢城市里被路灯照耀的路,最好是一条安静的路,因为可以体现出路的淡淡的恬静之美。

如果是一个好的天气,可以抬头肆意仰望漫天繁星,夜空,也可以是晴朗的。我最喜欢的路是:在一片绿色的竹海中,有一条小路,我在里面慢慢三百,这时,最好能下一阵清爽的竹雨。其实小溪跟河水都可以为路。无论是河水或溪水,最终都会在大海里相聚,欢腾。清澈的小溪是一条清新且欢快的路。调皮的小溪水每天都演奏着欢快的歌曲,着是一条能带来好心情的路。傍晚时分挂在天边的彩霞,如果有飞机从中飞过,会带出一条很恬静·很甜美的云彩之路。青春之路,是我们每个人成长历程中必经的一条路,这条路上有酸,有甜,有苦,有辣还有咸。这是一条充满着未知的路。虽有着未知,但这条路上也是有着很多色彩的,它并不单一。反之,它是一条绚丽多彩的路。我相信,每个人的心中都有着自己喜欢的路。那条路上可能有着浪漫的玫瑰,也可能满是荆棘。“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。只要用心并且坚持去走,就一定会走出自己喜欢并且愿意坚持走下去的路!

学生时代,令人眷恋,令人向往,令人陶醉。小学生童稚的面庞、无邪的双眼,他们天真烂漫,无忧无虑地玩着老鹰抓小鸡,好不快活,好不热闹;中学生时髦的妆束,淡雅的装扮他们思想怪异,成天胡思乱想,一会儿担心国家大事,一会儿又为某某歌星着急。哎,令人琢磨不透的中学生啊!大学生,这个词似乎遥远得很,我还未曾想过,或许……或许……或许……

时间似乎过得很快,日复一日,年复一年,我们也好像坐上时间转盘,从小学到中学,再到大学,然而思想上的东西则随时间完全的转变,不留一丝痕迹。

记得有这样一个故事:

一个教授给大学生们上课,在黑板上画了一个圆,问学生们这是什么?然而无一人回答,教授又连续问了很多遍,教室中仍是鸦雀无声,直到课程结束,教授才遗憾地走出教室。

不久,教授又到中学去,为中学生开讲座。当提到同一个问题时,情况则略有不同。一个男生跳起来,大喊一声“是个圆”,底下一片狂笑声,讲座也就在这笑声中结束了。

当教授走到小学生中间时,紧锁多天的眉头才舒展开来,孩子们回答得很踊跃,有的说是橘子,有的说是大饼,有的说是气球,还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案,才是思想永恒的真谛!

这个看似简单的问题,在大学生、中学生中回答得都并不尽人意,是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题,我们发现,随着年龄的增长,从小学,到中学,再到大学想象力也在逐渐衰退,曾经五彩的天空,也随之褪色,只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽,微风扶面时,他们也不再陶醉,不再像小学生那样,张着双臂,去拥抱春天。这一切的一切源自于社会,那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认,变得也只剩下一种旋律,所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中,越飞越高,从新找回自己思想的旋律吧!

谈 读 书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点: 第一, 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗? 第二, 读书让人提高修养。 阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗? 第三, 读书让人开阔视野。 人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四, 读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧. ===== 多读书,读好书 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。 书趣之二,在于可以大发议论。凡著书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。 书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。 书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好? 书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。 历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。 培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧! ===== “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。 可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起…… 那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀! 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长! 【成功揭秘】这篇记叙文写得较有特色,谋篇布局和语言组织都有特色。这篇文章起笔采用一组排比句式,并运用拟人和比喻的修辞方法,以抒情的笔调写出了读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程,照应了文章的题目。作文的最后一段再次点题,由衷地道出“我在读书中成长”的心声。全篇采用第一人称,条理清晰,一脉贯穿,语言优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉,字里行间散发出了当代中学生的青春朝气。

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