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所发表的论文在简历中一般格式为：作者，题目，期刊名，年份，期刊卷号，页数，后面标注检索类型，还有突出自己的身份，一作还是通讯。
在校经历写上自己于xxx年发表论文一篇就可以了，建议不要提作者位次。如果单位需要你弄个证明就好了，千万不要把文章加上去。简历还是要简洁明了的。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中：
第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
直接写大二在学术期刊上发表论文即可。
简历（英语：resume），顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。
2020年12月24日，人力资源和社会保障部公布《网络招聘服务管理规定》，明确要求招聘机构要对用人单位所提供材料的真实性、合法性进行审查，同时不得泄露或者非法出售、非法向他人提供其收集的个人信息，违者将被处罚。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中：
第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
为体现不同人群的特点，四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀
一般而言，课题的参与人也好，论文发表时的共同作者也好，第五位之后就基本忽略了。不过由于你是大二发表的论文，还是值得鼓励的。至于怎么写进简历，这个不难吧。你在学术成果或学习动态那一栏，写上你于xxxx年发表论文一篇就可以了，建议不要提作者的位次，因为这个对你不利。如果你需要的是具体的格式，那么我建议你可以参照下面的格式来写：“高薪养廉”是对马斯洛需要层次理论的误用[J]党政干部学刊 2012,(08).共同作者（这个共同作者关键，一定要加上）
作者1，作者2.论文题目.发表刊物.期数.
获奖栏，如果有很多获奖的话，那你就列表格吧，这样子看上去比较舒服。就直接写上获奖名称，还有获奖日期。表格上面要写上获奖栏。这样就可以了。
描写思路：个人简历中的曾获荣誉要根据自己实际所获得的荣誉情况，按时间顺序填写，荣誉按照每行填写，首先写获得融入时间，然后写获得荣誉的内容。其范例为：
1994年6月获共青团阳城县委、阳城县少工委、阳城县妇联“模范班主任”称号，所带班级获“模范班集体”荣誉。
1995年2月参加阳城县中小学教师素质比赛获“中学教师三笔一话竞赛二等奖”。
1997年9月获阳城县委、县政府“优秀教师”荣誉称号。
2000年12月获学校“教学成绩突出”“模范教师”双项奖。
2001年9月获阳城县教育委员会“课堂教学改革年优质课案例三等奖”“优秀论文评选二等奖”。
2004年获阳城县“骨干教师”荣誉。
2005年3月获晋城市“教育工作先进个人”荣誉称号。
2001年河北镇第一届党代会代表。
2000、2004、2005年河北镇“模范共产党员”。
2009年11月参与山西省“13150科研课题----信息教育环境下如何开展学生学习”结题。
2009年阳城县教育工委“模范共产党员”。
2010年阳城县教育工委“模范共产党员”。
2010年5月《让感恩伴孩子成长--初中思品课感恩教育的几点思考》获国家级论文“一等奖”。
2010年11月获山西省首届师生规范汉字书写大赛“二等奖”。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀
王春阳在完成教学任务的基础上，积极开展教学研究工作和教育科研工作。先后多次参加国家级、省级课题多项。2001年12月，撰写的论文《注重教学实践，提高计算机应用能力》荣获郑州市优秀教育科研论文三等奖。2002年12月，他撰写的论文《多媒体辅助教学的几个误区》荣获郑州市优秀教育科研论文三等奖。2003年12月，撰写的论文《浅谈计算机教学在小学教育中的作用》荣获郑州市优秀教育科研论文三等奖。2004年，撰写的论文《多媒体辅助教学的几个误区》在CN刊物《教学与管理》期刊上发表。2005年，撰写的论文《关于中小学网络教育方面教师素质要求》在河南省2004年度“教学新思维”论文比赛中荣获一等奖。2005年，撰写的论文《关于设计小学低年级信息课程教学内容的思考》荣获新密市优秀教育科研论文贰等奖。2006年7月，撰写的论文《现代信息技术在教学中应用的思考》荣获河南省优秀教育科研论文贰等奖。2007年12月，他制作的课件《三角形内角和》荣获“教育部——微软”携手助学项目河南省中小学信息技术教师课件大赛优胜奖。在他从教的近10年里，他先后6次被学校评委优秀教师，2004年被新密市人事劳动局、教育体育局评为优秀教师，2006年被新密市人民政府评为优秀教师。2008年参与新密市十佳IT人物评选。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀再看看别人怎么说的。
所发表的论文在简历中一般格式为：作者，题目，期刊名，年份，期刊卷号，页数，后面标注检索类型，还有突出自己的身份，一作还是通讯。
在校经历写上自己于xxx年发表论文一篇就可以了，建议不要提作者位次。如果单位需要你弄个证明就好了，千万不要把文章加上去。简历还是要简洁明了的。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中：
第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
大家都知道，发表一篇SCI论文，都想在世界顶级期刊上发表，它可以提升自己的学术地位，并为自己的职业前景打下坚实的基础。然而，众人在提交了许多文章之后，只有渺渺几人被录用，可想有多难。那么，在顶级杂志上发表论文，除了研究本身，还应该注意什么？Nature的编辑在发表研究成果的过程中分享了一些建议，下面是他们的一些看法。数据是所有研究工作的核心。没有优秀的数据支持，一篇论文几乎不可能在顶级期刊上发表。即使数据是好的，如果文章的质量是坏的，也不是好的。假设你的研究正在讲述一个“故事”。一篇文章要从提出问题开始，然后再形成逻辑论证。一篇好的论文通常需要强有力的证据和令人信服的结论，所以确保你的故事没有漏洞。优秀的研究应该构建一个系统和创意的轮廓，论文也应该讲清楚有魅力的“故事”，同时在写文章的时候要对目标期刊的风格有信心。了解你的读者。没有人要读你写的文章的义务，如果仔细考虑论文的对象，论文的潜在影响力也会在看不见的情况下下降。科研论文的读者是非常特殊的，但是不要对你和他们的知识水平期望过高，尤其是在一些有影响力的期刊上。这些期刊的接受标准之一是论文的相对广泛的相关性。因此，虽然你的读者可能是科学家，但他们不一定是你研究领域的专家。简洁，干净、清晰。标题和摘要是编辑跟审稿人最关注的点。确保标题和摘要作为诱饵，把读者拉下来。这代表着尽可能不要在题目和摘要中应用多余的技术性专业术语。摘要部分应介绍论文的研究主题和要回答的问题，总结主要研究成果，并对其可能的价值和应用前景提出观点。我们可以从思考以下问题开始这篇论文:这篇论文想展示的主要结论是什么？科学研究结果会对什么行业造成危害？它与该行业以外的别的行业有多大关系？一篇论文的精彩标题和摘要能吸引读者的注意力。此外，注意你通常阅读的论文的结构和语言。不仅是你自己的领域，其他领域也会给你很多灵感。充分利用图表。图表可以直观地显示你的发现，它们之间必须有一个逻辑顺序，它们应该与你的论文讲述的“故事”相对应。在大数据时代，图表在科研成果中的应用几乎泛滥成灾，所以你应该知道如何选择。在全部数据信息中，挑选充分体现你科学研究关键点的数据信息，不必把全部数据信息都堆在纸上。此外，最基本的科学研究技能之一是受到其他人的研究的启发或启发，所以在顶级杂志上发表一篇论文将允许更多需要看到你的研究的学者看到你的论文。经过多年的科研训练，大多数人已经形成了在论文中展示“来看看我做了什么”的写作思维，但是如果你真的想提高你的研究价值和影响力，你应该建立一种在论文中展示“来看看为什么这个问题很重要”的写作思维。
我的看法是，在顶级学术期期刊发表论文的时候，首先介绍自己以及关于自己发表的论文在哪方面？具体有体现以及自己的核心学术思想概念展示给学术界的哥哥领导以及学生，让他们进行欣赏和评价
期刊发表论文，教育，医学，建筑，经济，文学刊物收稿绿色通道，10余年发表经验，期刊发表论文先审核，审核...
奖励在简历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
个人荣誉要根据自己实际所获得的荣誉情况，按时间顺序填写，首先写获得时间，然后写获得荣誉的内容。
获奖格式如下：2021年5月19日，获得网络工程师。
本人通过自学努力，获得本专业证书，本证书主要考察被考人对网络相关方面的专业知识，代表本人已具备网络工程师资格，可以从事本证书方面的工作。
适合写的奖项
说到证书，很多人可能获得过许多的奖项，从四六级到好人好事，再到专业证书等等，也并不是说将所有的证书都得写上，那可能显得冗长，让HR失去阅读的兴趣，而是应该写一写与当前求职的工作有用的获奖内容，这样让HR知道你在这方面比较专业，至少看起来是这样。
获奖内容是简历十分有利的加分项，因此，如果你有获奖内容一定要写上，但是如果你没有相关的获奖情况也不要紧，那就在其他方面展示你的特长。
院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济，零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”，那即使一页纸也写不下。所以，为了简历的整体效果，就必须对所获奖项做一个细致的筛选。
奖项在精不在多，简单的3~5条就OK。在写之前，最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好，如果内容写不下的话，那就缩小字号，千万不能挤占其它版块的空间。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中：
第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。