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需要。可以说不管在什么级别的期刊，通过哪种途径发表论文基本上都是需要花钱的。只是投稿方式不同、投稿期刊不同，费用也不一样。一般投稿期刊级别越高，费用越高。
论文在发表之初都是要进行三次审核的，以确定论文内容无误。而这个审稿是需要杂志社编辑和相关行业的专家花费一定的时间来审核，支付一定的审稿费用也是理所当然的。
不过，不同杂志社审稿专家资历水平参差不齐，加之学科的复杂程度不一，审稿费的收费标准也有高有低。
发表论文作用：
1、评职称（晋升职称）：研究生毕业需要；教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。
2、申报基金、课题：教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。
3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数学、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究，公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。
国内学术期刊，目前90%为收费发表论文，也就是说，作者发表论文需要支付版面费。学术期刊的问题总是很难理解的。作者不打算在一些学术杂志上花钱。为此，由于国内学术期刊在2003家企业单位转让后，所有业务都应自筹资金。所以自2003以来，学术期刊就开始对论文发表收费。论文发表基本上都是毕业或者是职称考核等方式使用，这是我们国家目前学术期刊的现状，传播的知识比较枯燥乏味，靠发行量达不到运营的效果，所以收费。
一般情况下是需要花钱的，当然也有约稿的情况，基本就没有费用了。一般杂志啥会收取版面费、审稿费等，毕竟审稿人也是拿出自己的时间来审稿的。如果通过中介发表的话，也会产生一部分的费用。
是要发表什么样的文章呢？是普通的散文还是学术论文呢？一般普通的散文只要投稿杂 志 3-10 天内就会给你打电话是否录用了，然后把稿费给你邮过来，但是学术期刊可以没有 什么稿费了，还要你自己付版面费用。目前国内绝大部分学术期刊都向作者收取版面费，期 刊的级别不一样收费标准也就不同，一般核心期刊收费最高，普通期刊的收费稍低。同一级 别的期刊收费标准也有所差异。世界上经济发达国家一直将出版业作为信息产业, 在其期刊 上刊文收版面费已成惯例、这是很正常的事情。据悉连在世界学术期刊《Science》上发表 论文也收版面费很多期刊社的主管主办单位不再向期刊社拨付相关的办刊经费， 而学术期刊 不像其他的商业期刊， 可以靠广告费和发行费来赢利运作， 所以只能向文章发表者收取发表 费用以弥补编辑出版经费的不足。如果有需要可以到论文天地来咨询发表，随时欢迎。 现在很多评职称都需要看论文发表的篇数和在什么样的刊物上发表， 比如： 大学里老师评职 称助教-讲师-教授 都是要看该老师在学术上发表的论文的篇数的，而且成为一个很重要的 考核点。 正因为这样所以促使这个市场盈利： 想发表论文就要花费点钱才行而且在不同的刊 物上发表费用还不一样的， 刊物越好越专业的费用就越高。 在校期间发表些论文对你以后进 入社会也是很有帮助的。 为什么我很辛苦写的论文发表了还要自己花钱 文章发表以后，作者还是有版权的，之后会有收益吗？该怎么计算呢？现在的研 究生都要求发表论文，就算是正规的期刊也要不少钱呢，而且没有一点收益的迹 象，这严重减少了学生发表论文及研究学问的积极性了。还是有收益的大家没有 认识到呢？ 满意回答 第一，学术刊物与面向市场的其他刊物不一样，普通刊物通过市场运作可以实现 盈利，刊物向作者支付稿酬天经地义，换言之，刊物支付给作者的稿酬打入了刊 物的实际运行成本。学术刊物则很难市场化运作，而办刊又需要大笔经费，谁为 学术期刊埋单就不仅仅是一个值得探讨的理论问题， 而且是一个非常严肃的现实 问题。不少人用大众刊物的标准看待学术刊物，常常无法理解和接受版面费的 问题，甚至个别作者出言不逊，致使编者和作者势同水火。 第二，学术刊物处理稿件带来了沉重的经济负担。除了编辑部初步选择来稿 外， 大量稿件还要送请有关专家评审， 编辑部为此要支付一笔数量不菲的审稿费， 这是刊物支出的无底洞。一方面，制度要求编辑不断加大双向匿名审稿力度，作 者又要求刊物重视自己的文本，谁为这笔费用埋单呢？收取版面费，为稿件的学 术质量检测提供经济保障， 恰恰是为了抵制劣质稿件， 恰恰是为了保证学术公正， 怎么能说是学术腐败呢？反过来，如果编辑刚愎自用，自以为是，擅自定稿，让 这样的学术论文出笼岂不更加可怕？ 学术期刊编辑部除了要承担编辑的工资、场地租金、水电气及办公用品的开 支，还要为稿件的编辑、出版、发行支付费用，缺乏充足的经费保障，学术刊物 的正常运转是不可想象的。此外，如何保障学术编辑的学习提高、工作会议、福 利待遇，如何吸引和留住真正以编辑工作为志向的编辑人才，是学术期刊编辑部 管理层需要认真面对的现实问题，大家不约而同地选择适当收取版面费，至少 是其现实合理性的表现，其积极意义在于确保了刊物的经济来源。 版面费一般指国家新闻出版总署批准的正规学术期刊，在刊用作者的文章后，期 刊编辑部向作者收取的费用。 一、 版面费是在学术期刊和学术研究兴盛的环境下产生的， 它的出场并非偶然， 无须大惊小怪。 二、 从版面费自身形成的构件和程序看， 版面费是两方的自觉自愿的合约行为， 是两个巴掌拍出的响，无违法违纪可言。 同一级别的期刊收费标准也有所差异。 世界上经济发达国家一直将出版业作为 信息产业, 在其期刊上刊发论文收版面费已成惯例、这是很正常的事情。据悉连 在世界顶级学术期刊《Science》上发表论文也收版面费。期刊社向发表文章者 收取版面费在我国是近几年才开始出现的现象， 主要原因是因为我国实行文化体 制改革后，随着市场经济的发展，很多期刊社的主管主办单位不再向期刊社拨付 相关的办刊经费，而学术期刊不像其他的商业期刊，可以靠广告费和发行费来赢 利运作，所以只能向文章发表者收取发表费用以弥补编辑出版经费的不足。与此 同时，申请学位、评定职称等都需要发表论文，社会对学术期刊论文版面的需要 与日俱增，导致期刊的版面供不应求，因此，收取版面费就应运而生了。 实际上收取论文版面费具合理性、 是符合国家有关规定的。 当然， 收费归收费， 除了少数一部分期刊不管论文质量好坏，只要作者交费就发表外，大部分期刊还 是在保证文章质量的前提下，才按编辑部统一的收费标准向作者收取的，这样以 来既能保持期刊办刊质量，又能收取维持期刊生存和发展，收取论文版面费是实 现以刊养刊的重要途径,可使学术期刊走良性循环道路。论文版面费作为办刊经 费的补充,可促使学术期刊提高办刊质量，扩大影响、吸引更多来投稿。
有优点也有缺点，具体如下：
优点：
1、学费低
与其他海外学校相比, 学费算是比较低了, 生活费用也比较低 (一年总的费用大概10万RMB左右)
2、旅游方便
马校沿袭本部三个学期的制度, 少了中国五一劳动节、十月一国庆节等假期, 但是多了马来西亚节日的假期 (圣诞节、Deepavali、Hari Raya Haji、Merdeka Day), 可以利用假期时间旅游东南亚国家, 机票相当便宜
3、英文教学
全英文教学, 锻炼自己语言能力, 申请国外研究生时虽然不会免语言成绩, 但是也是加分项
4、 论文发表
本科期间可以以第一人称发表论文 (科研设施正在逐步完善, 比第一届的学生情况好了很多, 第一届的学生大三才开始进实验室)
5、教学内容多样
老师们花样百出, 自带风格, 课程检测除了期末考期中考, 最常见的是presentation和report, 但是DIY的题目可能找不到资料
6、 时间自由
除了上课, 其余时间分配自由, 可以娱乐可以学习, 大的图书馆还没修好(从我入学就说明年修好, 说到了现在), 临时图书馆爆满, 也可以花时间接一些线上远程的实习工作
7、成长空间很大
因为学校比较新, 学生有很多可以发展的空间, 很多社团都是有能力的学生手把手建立起来的, 学生会发展的空间也很大, 有能力的同学可以去锻炼, 可以考虑一些名企的校园大使
缺点：
1、管理层效率较低
学校管理层效率和制度值得吐槽, 但是一直在完善中, 今天的马校比四年前的它已经优秀了很多. 护照签证更新要花将近半年的时间, 导致没有办法出去玩, 没有办法考雅思, 别的学校比如尼莱大学给办签证就很快. 需要政教处办理的证件需要等一个星期。
社团和校内学生会的活动审批挺慢的, 对学生会的发展干预也挺大。
2、水课
很多大学都存在的问题, 但只是部分, 遇到了是缘分吧, 曾经某某专业的某某老师直接在网上下载PPT不曾修改就进行授课, 我遇到的专业课老师还是比较负责, 负责到写report标点符号错了都标出来。
3、考研
考研的同学比较难, 因为课程内容学习的侧重点不太一样, 比如政治、数学等, 不过可以抱团自学, 毕竟国内的大部分同学也是自学, 但是资源会多些. 答主没有经历考研, 所以具体的也不是很清楚, 如果想回国读研究生的话, 努力提升GPA和社会实践, 保研是比较方便的出路。
马来亚大学金融博士毕业难度是有的，但只要符合相应的标准，即可顺利拿到毕业证，一般要求首次入学学习内容要求有2至3门课，课程研究的话学制内有导师安排面授或远程指导，发表1篇sci/ssci或2篇scoups检索期刊，有语言成绩，且按照学校规定的格式撰写论文，论文字数不超过10万字。
马来西亚大学毕业仪式
马来亚大学金融博士毕业难度
1、写作与研究方法课程：首次入学学习内容（二至三门课）
2、课题研究：学制内有导师安排面授或远程指导
3、期刊发表：英文（1篇sci/ssci或2篇scoups检索期刊）
4、毕业论文及答辩：英文
马来西亚大学商学院
5、英文达到马来西亚高教部最低要求：雅思5分及以上，托福500分及以上；或MUET3级及以上
6、境外时间：中国教育部留学服务中心2018年1月1日对研究型专业取消了课时60%的境外时间要求，目前没有明确境外时间规定，请依据境外大学及导师的要求为准。建议研究型博士12个月以上
鼓励参加由马来西亚或中国联合组织学术国际会议、大学间的合作交流等境外时间也可算在学习累计时间内。
7、论文要求：论文必须要按照学校规定的格式撰写；马来亚大学博士论文字数不超过10万字；论文必须以英文撰写，并得到学院的批准；研究成果在导师批准的研究期间内发表，并由学校给予荣誉；所有论文和研究成果均为学校财产；出席学校的规定的研讨会。
马来西亚博士留学优势
一、学制短
博士的基础学习时长是三年，使用的是英式的培养模式，非常注重学生学术和研究能力的提高，在校期间，有着比较严格的论文发表的硬性要求，不过对大部分的学生来说，并不是很难的事情。
二、多
大马是一个非常重视教育的国家，国内的大学，有相当一部分排在全球的300之内，而且名次都比较靠前，给学生提供的环境是比较好的，而且大家的选择也会比较多。
而且博士的教学对学校本身的名气要求并不是很高，很多综合排名不算高的大学，在部分专业的博士研究中表现却很出色，集成化的程度很高，更适合专业的授课。
三、时间自由
博士阶段的学习模式，和本科以及硕士是不一样的，每个人都有不同的学习任务，基本上没有统一的上课要求，大部分情况下，都是跟着导师做研究或者做实验，然后就是写论文，完成独立的课题，大家的时间安排是比较自由的。
四、要求宽松
虽然毕业需要学生有刊物杂志的文章发表要求，但是对学生的发表栏目的要求并不高，不强制要求去国际A类、B类的期刊上发表，只要能够成功投稿并发布在国际性的期刊上就可以申请毕业。
五、学费便宜
此外就是比较便宜的费用开销，虽然不像部分国家全面学费，但是一年最多5万元就够了，而且参加项目研究还可以申请经费，有项目的补贴，还可以拿工资，基本上不需要花钱。
六、奖学金丰富
除了上面提到了补贴和经费，大家还有奖学金可以申请，不仅有学校提供的，还有政府提供的，不少科研机构和企业，也会有相关项目的赞助，只要能力足够，就可以申请。
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一、酒店管理
得益于马来西亚的丰富资源，这里拥有优质的自然和人文的资源，成为亚洲欢迎的旅游目的地，所以在配套设施上的需求量会更大，而作为基础的酒店管理，就是大家的首选。
提供的理论学习是非常齐全的，而且还有大量的实习机会，学校会给予学生足够的时间来提升自己的能力，这对大家来说是非常有帮助的，而且还可以提供指导，大家的技能会得到很强的提升。
而完成了学业的学生，进入正式的岗位学习，不需要花很长的时间就可以适应，这样也能够更好的回首自己的留学成本，不过要有比较熟练的技能才可以进入到正式的工作中去。
二、金融会计
大马是亚洲的另一个金融的中心，自然有着非常不错的经济实力，而主导发展的人才，基本上都来源于优秀院校的热门专业，所以这里有着很成熟的人才培养方案，而大家可以自由申请。
留学生在这里可以接受一流的金融技能培训，提供的服务是很齐全的，同样还和不少国家有着很亲密的联系和频繁的往来，这就有利于资源的流通，学生还有机会去海外接受交换学习。
三、物流供应链
世界各国之间的频繁交流，还离不开物流的发展，作为一个岛国，马来西亚有着便捷的海陆空交通，路线也很全面，而且独特优越的位置，还可以让不同国家的人在这里进行交流。
港口的位置，成为了很不错的周转地，这样的客观条件和背景，给予专业发展非常不错的基础，大家同样可以进入到正式的岗位中学习，这对大家来说是非常有帮助的，而且不需要额外支付费用。
在申请的时候，要求也不会很高，因为它本身就是一门偏向实用的专业，所以大家在进行准备的时候，背景基本上不会有要求，只要后续能够顺利的适应，就可以发挥优势。
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1、云顶高原（Genting Highlands）
云顶高原也被叫做云顶世界，距离吉隆坡市大约1个小时的车程。因为云顶位于海拔1860米的地方，全年平均温度只有15℃，是东南亚的高原避暑胜地。当乘坐缆车快抵达山顶的时候，会看到云雾环绕着建筑物，感觉好像真的要到了云的顶端这样。云顶的这部缆车号称是全世界速的缆车，并且是全东南亚最长的缆车，全长3.38公里，15分钟便能完成路程，从山崖上经过时，令人胆战心惊。
2、仙本那（Semporna）
仙本那（Semporna）是马来西亚沙巴东海岸的一座小渔村，是马来西亚沙巴斗湖省的一县。在巴夭语和马来语中Semporna字面意思为‘完美的’。城镇被海水包围着，仙本那和它的附属海岛就像是一个现实世界中的梦境之岛。纯净的白色沙滩、椰子树和平静美丽的如绿松石般的Sulawesi海的海水轻轻拂过五颜六色的礁石。仙本那除了美丽的风景，现在已经发展成为的潜水基地，无数热爱潜水的小伙伴都会去到仙本那，或是考证，或是探索大海更深处。
3、萤河夜游
去萤火虫要晚上吃完饭才去，在市区一个小时车程到看长鼻猴的接待处，看完长鼻猴吃完晚饭，再开半小时到码头登船去看萤火虫，本以为很枯燥的半小时车程结果因为一路平原上一巨型圆月吓醒了车上的小伙伴。妈呀太美了，好大好亮，根本就是天然的路~伴随着一巨型“光球”到了码头等船来，河道挺宽，一路上来都是漆黑一片，偶尔星星点点的萤火虫栖息在红树上，地接掏出一个贴了绿色滤纸的手电筒，打开并用手在灯光前晃动（模仿雄性萤火虫的闪光频率），还没反应过来，OMG！红树一下子就亮了~就好像一颗颗被装饰过灯的圣诞树~同船的都呆了你知道吗，很壮观你知道吗，幸好没下雨你知道吗，一路开船就一路星光点点，还有飞过船上来的，不要去拍照了，赶快感受吧（反正你也拍不到），回市区要一个半小时。
4、跳岛游（Island Hopping）
出发点就在珍南海滩的附近，25马币/人（标价是30，我们讲了价），时间为14：00--17：00（全程3小时），途中可以到孕妇岛、狮子岛、湿米岛三个地方，去的时候请把泳衣穿在衣服里面，那里居然是淡水湖可以游泳，我们去的时间就是没有准备到了才发现同船的老外里面都是泳衣，脱了T恤就往里跳，当时我们都懵B啦！值得提一下的是湿米岛，那个小岛是无人区没有受污染，水质特别好，阳光下海水湛蓝清澈清莹闪亮，沙子白净细腻踩上去软软的。
5、高山缆车（Cablecar）
高山缆车是到兰卡威绝对不能错过的行程之一，来回35马币，它由奥地利设计，2000年完工，是全世界最先进的缆车之一，有一段几乎垂直，由平地一路登高到600米的山顶，非常惊险刺激，缆车分为两段，第一段到一个观景平台，可以下来拍拍照片，第二段可以到达兰卡威的处，站在360度的景观台上可以欣赏到马来和泰国的国界交界以及围绕在兰卡威四周的99座岛的美景。我们去的时候，山上雾气很重，风很大，风吹的缆车一直在晃。
6、热浪岛浮潜Snorkeling
一般每个度假村的配套每天都有两次浮潜。浮潜的面罩、救生马甲的租金一共20RM-30RM左右，只要付一次钱，不论租几天，直到离岛的时候还回去就可以。第一次浮潜之前会有教练指导使用。如果经常浮潜的话建议自己买，浮潜地点是每天上午去海洋公园（MarinePark，热浪岛南面的一座小岛），可以看到珊瑚礁里面的大海鳗，下午去不同的开放水域（OpenSea）。如果没有定浮潜配套，单独浮潜费用一般在30RM/人/次。
马来西亚读博国内认证方面首先是完全不用担心的，只要中国涉外教育监管网站上能查询到的高校回国都还是被我国教育部认可的。
至于含金量方面，马来西亚博士含金量还是比较高的。主要有：1.博士学制短，一般2至4年可以完成博士研究，平均3年毕业，沿袭英联邦国家博士培养方式，对于提高科研水平有很大帮助；2.众所周知，现在国内很多大学入职的最低要求首先是博士学位毕业，其次是有海外留学经验。而这些条件让很多国内毕业的硕士生望而却步，所以在大马读完博回来对于就业方面还是很有帮助的。但是话说回来，含金量也不要想着能和英美这些大国匹敌。
世界一流大学有马来亚大学、博特拉大学、国民大学、理科大学、理工大学属于马来西亚前五名研究型大学。全球认可度高，中国教育部认证认可。普通公立大学可以考虑北方大学QS排名500左右，玛拉工艺大学、苏丹伊德里斯师范大学等综合型大学；私立大学读博士尤其是想落户的学生，又有排名要求又要好毕业，可以考虑泰莱大学和思特雅大学。
2022年QS大学排名榜上前200以内的，马来西亚就有5所学校上榜，分别是马来亚大学（QS世界排名65），排名等同于国内同级别985学校上海交通大学、中国科技大学等；马来西亚博特拉大学（QS世界排名143），拥有AACSB认证的世界级商学院；马来西亚国民大学（QS世界排名144）；马来西亚理科大学（QS排名147）、马来西亚理工大学（QS排名191），等同于国内同级别985学校南京大学、同济大学等。
因为马来西亚低廉的留学费用，含金量极高的国际文凭，全英文的学习环境，一流的教育质量水平，国际化的教育模式，诸多的联办课程，一直以来吸引着世界各地学生前往留学。
近年来，马来西亚已成为寻求高等教育的国际学生的首选教育中心。
目前有相当多的国际学生在马来西亚攻读博士学位
2021年，国际博士生在马来西亚公立和私立高等教育机构学习的申请数量超过11,000人，与前一年相比明显增加了近一倍。
马来西亚高等教育机构提供广泛的热门课程，包括大热的商科、教育学、社会科学和人文学科等。
Scopus其实是一个论文的检测工具，涵盖了广泛的科技和医学文献的文摘、参考文献、索引等相关内容。主要收录的学科为：物理、工程学、化学、数学、社会学、经济、医学、心理学、农业与生物科学、商业与管理、生命科学、地球与环境科学、艺术与人文学。该工具采用的是一种多元化的指标方式来审查论文，可以让研究人员们从不同的角度评估文献与期刊的影响力以及学术产出等方面的资讯，因此Scopus的认可度也正在逐年拔高。 至于为什么scopus论文的创作难度高，那是因为scopus的收录范围更广，目前来说是全球最大的摘要和引文数据库了，再加上更新速度较快，所以论文也要是与时俱进的。
近日，著名学术出版商 Elsevier 正式公布 2020 CiteScore ™（引用分），引起了科研工作者的广泛关注。笔者注意到相对于传统的期刊评价指标 IF（Impact Factor）和分区，许多科研工作者对于 CiteScore 的了解比较有限。基于此，笔者拟在从含义、计算方法和优缺点等方面谈谈 CiteScore。一、什么是 CiteScore？CiteScore™，也被称为引用分，是著名学术出版商 Elsevier 于 2016 年发布的官方期刊评价体系。该指标与 SCI 期刊中的 IF 类似，是基于文献引用率的一项定量评价体系。二、如何计算 CiteScore？CiteScore™ 引用分作为期刊评价的有效度量指标之一，是不断发展的科研评价指标体系的一部分，它能够帮助使用者衡量期刊、丛书、会议论文集和行业杂志引文影响力。更新后的 CiteScore 是采用 4 年期的 CiteScore 时间段可对论文发表后的引用进行稳健的评估。以 CiteScore 2020 为例，CiteScore 2020 等于 2017-2020 年间对 2017-2020 年所发表文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文进行的引用次数，然后将该次数除以在 2017-2020 年所发表的出版物总数。三、如何查询期刊 CiteScore？读者要想获取最新发布的 CiteScore 2020，只需访问 Scopus 官网，免费获取即可。（一）CiteScore 的优点：1. 可评价的期刊数量增加Scopus 数据库收录的期刊涵盖数量有 22000 多种，其中有 11000 本期刊并没有 IF 但有引用次数（CiteScore）。有些期刊尽管未被 SCI 收录，但它们在各领域内的口碑还是不错的，尤其是一些正处于快速发展期的新出版刊物。由此可见，如果 CiteScore 推行使用，将会有更多期刊获得 CiteScore 因子，拓展了我们投稿期刊的范围。另一方面，Scopus 数据库还收录了大量的中文期刊（被 SCI 收录的中文期刊只有 18 本），如此一来，对提升中国本土期刊的排名及业内认可度也会有一定的促进作用。2. 数据透明且免费使用CiteScore 的计算方式非常简便，Scopus 数据库网站上公开列出了详细数据用于确定引用次数。同时，CiteScore 的使用不收取任何费用，任何人都可以使用 Scopus 上的系列指标功能，以及所有的引用次数指标，而 Web of Science 数据库则是需要购买权限的。3. 引用数统计时间和覆盖面增加CiteScore 引用分的计算方法可以在限定时间区域（四年）之内，相比 IF 增加了两年的引用期限，这样覆盖面会更广一些。同时兼顾了当年 IF 与 5 年 IF 两个数值的特点，更加稳定与一致地反映研究型期刊的科研贡献。4. 实时追踪CiteScore Tracker 中的引用分按月度更新，且新近被 Scopus 收录的期刊通常自次年起就会拥有自己的 CiteScore 引用分, 这对编辑和出版社非常有帮助。（二）CiteScore 的不足：1. 没有对不同类型文章重要性进行区分由于 CiteScore 将期刊论文、综述、评论等类型的文章赋予相同的权重，那么一些期刊编辑部是否就会不再重视那些非研究类的小论文，如编辑评述、读者来信、更正信息和新闻等，以减少出版这些内容而获得更高的分数。这样一来势必会改变未来的期刊出版计划，甚至会影响到整个学术出版行业。2. 期刊未经过严格筛选，可能导致 OA 期刊影响上升CiteScore 一定程度上会对开源期刊带来更大的利益。近年来 OA 期刊数量激增，期刊质量层次不齐，受到的争议也越来越多，那些被 SCI 收录的 OA 期刊也许质量尚可，但在 Scopus 数据库中则没有严格筛选，无法区分一些通过非正规手段提升引用数的期刊。3. 部分期刊未能被收录Scopus 数据库也并非十分全面，一些被 SCI 收录、 IF 可能还不错的期刊却没有被收录。4. 计算方法与 IF 相差不大，未能从根本上解决 IF 评价存在的问题最重要的是，CiteScore 在数据的计算方法上与 IF 差别不大，无法从根本上解决 IF 目前已存在的问题。四、CiteScore 能否取代 IF ？CiteScore™ 引用分作为期刊评价的有效度量指标之一，是不断发展的科研评价指标体系的一部分，它能够帮助使用者衡量期刊、丛书、会议论文集和行业杂志引文影响力。在学术界现行的 SCI 期刊的 IF 和分区的评价体系下，CiteScore 作为一个升级优化版的 IF 应运而生，在一定程度上引起了学者的关注，可以作为期刊评价体系的有效补充，帮助读者进行更加准确的决策。但如前文所说，CiteScore 仍然存在许多不足之处，且计算方式在本质上与 IF 相差不大。因此，CiteScore 挑战 IF 的地位还需要一个相当漫长的过程。PS:需要Sci润色、翻译、期刊推荐等服务的）老师可以私信小编。
关于马来西亚国民大学，很多学生都比较熟悉，它提供多方面的课程，其中就包括音乐博士。据悉，马来西亚国民大学音乐博士学制2-6年不等，全年都可申请，但需提前准备好毕业证和学位证、本科和硕士成绩单、护照、雅思或托福成绩单等材料，帮助学生进一步提高自己的专业水准。
马来西亚国民大学音乐博士
申请时间：全年可申请
学制：2-6年
申请资格：硕士学位或相关领域同等学历且CGPA3.0以上。学士学位且CGPA3.7以上可直申博士学位。英语成绩：雅思6分以上或托福550分以上；或者通过学校的语言班并通过语言水平测试。
申请材料：本科成绩单；本科学位证；本科毕业证；硕士成绩单；硕士学位证；硕士毕业证；护照；雅思或托福成绩（如有）；蓝底和白底护照照片
学习模式：研究型（RESEARCH）
毕业要求：通过博士论文答辩
学术会议：至少参加1次国际学术会议（依据学院要求）
期刊论文：理科类专业：ISI或者Scopus索引期刊上发表两篇论文；文科类专业：ISI或者Scopus索引期刊上发表（1）篇，若是发表到非ISI或非Scopus索引期刊，需要两篇。
马来西亚国民大学简介
马来西亚国民大学（The National University of Malaysia；别称：“国大”或“UKM”）成立于1970年，是马来西亚政府创办的第三所公立大学，马来西亚唯一一所亚太国际贸易教育暨研究联盟成员大学。马来西亚国民大学有两个校区，总校坐落于雪兰莪州万宜新镇（BandarBaruBangi），离吉隆坡市区约35公里，占地面积1,096公顷（16,440亩），分校坐落在吉隆坡市区，占地19.9公顷。国民大学校园环境优美，是学子们得以享受其中的森林般的求学乐园，其工程和科技专业一直处于国内大学的领先水平。
马来西亚国民大学（UKM）有12个学院，专业非常广泛，有文、理、工、商、医科等各类专业。设立超过170个专业的本科，硕士和博士课程。大学拥有一座东南亚最大、藏书最多的大学图书馆，馆内设备齐全，所有的管理都采用电脑系统。校园内提供各种便利设施，如邮局、银行、商店、餐厅、各团体行动室、学生事务中心，医疗中心等等，为学生提供各种生活和娱乐的必要设施和服务。国立大学的休闲俱乐部里有一个具国际水准的游泳池及一个18洞的高尔夫球场，对学生及社会开放。校园内备有各式各样的运动设施和场所，如足球、羽毛球等。
这个专业还是非常不错的，可以学习到一些比较实用的东西，就业前景也是非常广阔的。
近年来，马来西亚成为留学的热门国家。有不少想去马来西亚留学的学生，尤其是读博士的学生，经常会问“马来西亚博士好不好毕业？是不是要求很高？”今天，就来盘点一下马来西亚5所知名高校的博士好不好毕业吧！毕业要求相较于国内或者是欧美大国，马来西亚的博士相对来说没那么难毕业。主要是看你上哪所马来西亚的大学，院校和专业不同，毕业要求也都会不一样。一、马来亚大学以马来亚大学的法学院为例（各学院的毕业要求会有些不同）：1）至少在第2学期时参加至少3学分的研究方法课程a) 定量研究方法b) 定性研究方法2）满足大学对于马来语课程的出勤要求3）满足大学的论文发表要求a) 理科类专业：ISI或者Scopus索引期刊上发表2篇文章b) 文科类专业：ISI或者Scopus索引期刊上发表1篇文章，若是发表到非ISI或非Scopus索引期刊，则需要2篇文章4）满足待在马来西亚居住14个月的要求（疫情期间暂无需赴马来西亚）5）完成8-10万字的博士毕业论文，通过答辩6）至少参加1次国际学术会议（依据学院的具体要求）二、博特拉大学1）学生只有达到 最低 CGPA 3.0 并满足学院/研究所/学校认证的课程要求，才有资格获得学位a) 研究型学位，必须通过论文考试b) 授课型学位，必须通过所有必修课程和项目论文或 CE，获得最低 CGPA 3.0，并完成实习/实践培训（如果有）2）所有国际学生（印尼和文莱除外）必须在马来语课程 （BBM 1401或同等学历）中获得“M”级3）2篇文章在 CIJ发表或收录4）完成8-10万字博士论文5）通过论文答辩三、国立大学1）学习学校及学院的必修课程2）通过论文开题答辩3）在科学网（WoS）索引期刊上发表至少2篇文章并接受发表4）完成8-10万字博士论文5）通过论文答辩6）通过答辩，修订论文，通过审核，获得学位四、理科大学1）满足入学的最低期限2）通过学校/中心/研究所规定的必修课程（如有）3）所有国际学生都必须修读马来语课程（LKM 100），毕 业前必须达到最低C级4）博士论文不超过8万字文科：至少1篇被ISI / SCOPUS/PUBMED收录或发表在期刊上的完整文章科学/工程/健康与医疗：至少2篇被ISI / SCOPUS收录或发表在期刊上的完整文章五、理工大学1）学习必修课程，大致共2到4门2）通过论文开题答辩，大致在第3学期开题3）完成毕业论文4）博士要发表1篇国际期刊，Scopus 或SCI/SSCI5）通过毕业论文答辩6）通过答辩，修订论文，审核后，获得学位毕业要求大致是以上这些。院校的不同、专业的不同，毕业要求也会有些不一样。有意向到马来西亚读博士的同学可以自己掂量下。
比较好的。马来西亚公立大学博士毕业难度是不难的，需要提交完整的论文；通过论文答辩；完成公共课学习并考试合格；向CGS提交3篇最终论文。马来西亚文凭含金量高，马来西亚私立大学大多采用引进英国、澳大利亚等国高等教育课程，开设学分转移和双联课程的教育模式，少数外国高等院校在马来西亚设立的分校亦属私立性质。＜br>马来西亚的公立大学，也只是让你发一两篇普通的英文检索论文，也只有一两门课，而且都是非常容易的课程，一个学期基本上就可以学完。剩余两三年的时间，发表一两篇普通scopus检索论文，写完8-10万单词的毕业论文，然后就可以毕业了。这对于一个读博士的人来说，你怎不能去跟本科生、硕士生比较吧？又不是让你去写一本小说。也不是让你去发表一篇Nature、Science的论文。对于普通的博士学生来说，马来西亚的公立大学毕业要求，是非常合理的。
在国内读博学制较长，而在马来西亚读博学制则比较短，马来西亚博士学制几年？一般在2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业，学生们能够在更短的时间之内取得文凭，同时马来西亚博士的申请门槛也比较宽松，读博期间学生们也可以申请马来西亚大学的奖学金，来减轻自身的经济压力，多种优势，吸引着更多的学生前去马来西亚读博。
马来西亚博士学制几年？
马来西亚博士课程学制短，一般2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业。申请时，学生需准备以下材料：
1、留学生本人的有效护照；
2、留学生本人的护照照片3张；
3、留学生所申请的马来西亚大学寄来的录取通知书或入学通知书的复印件；
4、留学生的出生证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
5、留学生的最高学历证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
6、留学生的成绩证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
7、留学生的个人简历表2份，简历表需要到马来西亚驻华大使馆统一领取；
8、马来西亚教育部门的批准书；
9、留学生如果已经成功申请了马来西亚大学的奖学金，则需要提供奖学金证明；
10、留学生所申请的学校如果要求留学生通过语言考试，则需要提供语言考试成绩证明；
11、留学生的经济担保证明，如果留学生是自己进行担保，则需要出具在权威银行存款的存款证明；
12、留学生在赴马前接种疫苗的证明。
马来西亚博士留学优势
1. 博士学制短：一般 2-4 年可以完成博士研究，平均3年毕业，沿袭英联邦国家博士培养方式，对于提高科研水平有很大帮助。
2. 上课时间相对灵活，方便灵活安排：在马来西亚绝大部分大学博士都是纯研究型课程，并不要求上课和每天到校。且有些学校根据不同学生的特点和需求，开设有常规班和寒暑假特殊班两种班型，更方便学生灵活选择，合理安排自己的学习和工作。只要在导师指导下，独立完成研究课题即可。
3. 博士毕业要求相对轻松：其中，公立大学大部分专业的博士并不要求发表国际 A 类， B 类检索期刊（ SSCI, SCI,A&HCI 和 EI 期刊），只需发表普通国际期刊，及部分 Scopus ， ERA 检索数据库期刊就可以。而私立大学在毕业上则更为宽松，有些学校（如世纪大学）并无论文发表要求。
4. 马来西亚留学博士学费生活费低廉：留学马来西亚读博士，其费用比欧美等国家友好得多，生活费也低廉，与国内二线城市相当，整体留学成本低，学生生活压力小，性价比更高。
5. 发展前景好：马来西亚博士文凭受到国内承认，可以回国进高校和科研单位等工作。
厦门大学马来西亚分校很不错，环境优美，师资力量雄厚，值得报考。学校是第一所在海外设立的中国知名大学分校，是厦门大学海外直属校区，由厦门大学全资所有。
厦门大学马来西亚分校归由教育部直属的厦门大学全资所有，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，学生学习期满并达到有关培养要求的，颁发厦门大学相应的毕业证书及学位证书，证书与厦门大学本部完全一致。
厦门大学马来西亚分校是两国高等教育合作新的里程碑，为当地社会培养亟需的优秀人才，深化中马两国友谊。
办学优势
马来西亚文化多元，具有开放、包容精神。除厦门大学在马来西亚开设的分校，在马来西亚也有许多设校办学的国外知名高校。马方希望成为东南亚的教育中心，也希望有中国高校能够入驻马来西亚，马来西亚政府对厦门大学在该国办学十分支持。
马来西亚爱国华侨陈嘉庚先生于90多年前创办的厦门大学，与东南亚国家联系密切，与马来西亚更有一种天然的联系。厦门大学已经同马来西亚最高学府马来亚大学建成姐妹校。
马来西亚国内现有600多万名华侨华人，占马来西亚总人口的四分之一，其中近半数来自中国福建省。同时，马来西亚也是东盟各国华文教育开展最好的国家，完整保留了从小学到高中的华文教育体系。
以上内容参考：百度百科-厦门大学马来西亚分校
具体情况如下：1、、是毕业证与本部没有区别，不会标注“马来西亚分校”。2、教学质量、学校软硬环境等目前都不如本部（仍在建设中，全英文教学这点可算是一个小优势）。3、录取分数在各省差别很大，这导致一些以很高分数被录取的学生，入学后有怨言，感觉自己“亏了”。5、4、、毕业生申请出国的情况较好（不比本部差），但上研（国内）较本部困难。
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