首页

> 学术论文知识库

首页 学术论文知识库 问题

第五次修改本科毕业论文

发布时间:

第五次修改本科毕业论文

毕业论文是需要修改了好几次后,才能定稿打印的,论文答辩只有一次,不会有二次答辩的。

毕业论文查重在论文完成之后,论文查重没过,需要在6-7月份修改。论文修改的方法介绍如下:

第一、可以用图表来进行替换部分文字。

将原来大段重复的文字重新用图表来表示,对于部分专有名词,可以直接放在图表中,论文查重系统现在大部分的是只针对文字部分进行查重检测的。

第二、再次进行复述。

对于原文中的一些语句,是可以用自己的话进行描述表达,将句子的结构给改变,换另外一种方式表达出来。

第三、同义词进行代替。

在撰写论文的时候肯定是需要借鉴别人的论文内容的,有些内容是可以用自己的话进行复述的,但有些是只可以使用同义词进行替换的,这样只要语句不连续性重复就不会被标红的,那在进行查重检测的时候是不会影响的。

论文查重的意义

1、业务水平的考核。

从大家写的毕业论文可以看出大家学习的情况,这也是一种专业的考核方式。从论文的创作中也可以看出,学生对所学的专业知识的掌握,如果毕业论文查重率高,证明大部分是抄袭的,说明毕业生没有好好学习专业知识。

2、对学术思想的启示。

毕业生在写论文的时候,经常需要查询外文资料或者中文资料,这些都是需要研究的。当你研究这些内容的时候,你自然会总结出你的学术思想,这时候就容易萌生新的想法,进而探索新的学术。

打印不会 影响答辩

不会!

只要最后 学校的导师让你定稿了

你就可以放心的去答辩了

不会有二次答辩

除非这次 论文答辩不合格,

不过基本只要定稿  都差不多能过的

本科论文第二次查重后可以修改吗

学校知网第一次查重之后可以继续修改论文,如果查重超过学校要求,需要进行修改降重然后重新查重,查重合格才能提交最终版论文。

知网检测服务平台可以提供论文查重层面的事情,那么,知网检测服务平台的论文查重能够改重吗?现在,你可以找到论文的重复率?它能不能减少论文重复率?是不能的,知网检测服务平台不能降低一切毕业论文的重复率,中国知网的任务仅仅是去查毕业论文的重复率,是不会进行毕业论文的改重处理的,如果提供改重的话,就违背了知网检测的规矩了。知网能论文改重吗?确实中国知网得出的论文查重报告很清晰,知网检测报告能够强调你究竟哪儿达标,哪儿不过关。比如你的是工商的期刊论文,你是大学本科的毕业论文,倘若你的毕业论文参照了许多的参考文献,那么参考文献可以查找出创作者,及其什么时间出版期刊的,中国知网可以将一篇毕业论文边上的许多的部分解析出来,这一解析的结果,就是减少重复率的参考,这类减少重复率的参考,假如细心的用了,重复率减少的难题是不会太难的。知网检测服务平台不降低重复率,但是可以给改重提供参照依据,只需根据中国知网的重复率的标准来减少重复率的话,就能够取得成功将重复率减少,这就是说中国知网的改重层面的风采。

论文的修改比写正文要麻烦得多,因为正文写完之后要按照自己的意愿和想法去做,只要保障逻辑亲戚、框架完整并达到学校要求的字数就没多大问题。而修改则涉及多方影响因素,导师会提供修改意见,查重报告也是重要的参考依据。完成第一次修改后,你会发现论文内容和自己的初衷有很大的出入,甚至是完全不一样,连论点都变了。 首先,如果论文中含有经典语句、段落、主题概念、专业术语,检测后台会准确识别这些标签,从而采用不同的算法,避免机器检测出来的漏洞和偏差。其次,如果引用的篇幅较长,引用标签使用频率达到最大值,建议大家按照自己的理解去扩展或者细化,这样也能规避查重平台的算法。 再者,如果发现某一部分的查重率过高,而该部分确实是自己写的,不存在任何引用和抄袭,那么建议你可以把文本转换成表格或图片。因为检测平台对图表的检测算法与文字不同,对图表的检测要求较低,因此可以降低整篇论文的重复率。前提是要选择一个权威专业的免费查重平台,一些平台为了谋取不法利益,直接泄露了学生的论文。 最后,如果论文长句较多,则在论文修改时可多加标点,注重长句的变化与替换,以短句为主,因为大部分检测平台都是以段落相似片段为主,祝大家顺利通过论文查重。

自动降重省时省力、价格低廉,对重复率较高的中文论文效果明显;但自动降重不能替代人工修改,对少数句子的准确性欠缺,需要后期人工校对。大家可以根据需要选择。你找一下北京译顶科技,那边润色和翻译都能做 统一查下。

你可以针对查重结果里显示的你重复率大的内容进行修改或者删除。修改或者删除之后再进行查重,反复进行这个过程,直到查重率达到为止。

本科毕业论文需要修改几次

对于论文重复率的要求,不同的学校的要求也是不一样的。

一般大多数的学校要求专科生的毕业论文重复率要在30%到35%之间,重复率超过35%的话是不能参加论文答辩的必须要拿回返修。

本科生的论文重复率是要求小于30%才行,当然也会部分的高校要求比较严格需要小于20%甚至是10%。

不过具体的论文重复率要求还是需要我们依据所在学校给出的公告为准,可以到学校的官网上看一下,或者直接请教一下自己的导师也可以。

论文的降重修改方法其实大多都是万变不离其宗的,当然,对于我们来说最好的方法就是原创法,只要我们的论文是自己原创的,一点一点所写的,那么一般重复率都不会太高的,而且后期修改时只要稍微掌握一些技巧改起来就会显得非常的得心应手。要是有不会的地方也可以向导师请教。

大四狗最近刚刚定稿,这个问题应该是每一个大四人的痛了。要解决这个问题,可以问自己几个问题,不同的答案有不同的解决方法。

1、我确定自己要写什么题目了吗?有时候写不出来并不是个人能力的问题,而是题目的问题,一个好的题目是写好论文的开始,定下一个好的题目是写出论文的重要部分,好的开始等于成功了一半。这个选题会不会已经被写烂了,这样查重的时候会很麻烦。这个题目会不会太生僻了,自己了解的相关知识也不够多,为了写而写,很难写得出来。

2、写不出来的具体原因是什么?是因为我偷懒不愿意集中精力去思考怎么写?三天打鱼两天晒网,这样肯定是写不出来的。是因为我实在是不懂怎么写?那就是看的资料还不够多,可以多上上知网了解别人的结构和方法,集众家之长,加上自己的理解,论文也没有那么难写了。

3、为什么别人可以完成,我不可以?这件事情也是一个教训,其实延毕也不是什么坏事,毕业论文是一个必经之路,第一次没走通就再走一次,没什么好丢人的。很多学校都有延迟答辩,在这几天再争取一下,试试看能不能赶上延迟答辩,也就不至于延毕再浪费一年时间。

说一句马后炮的话,本来毕业论文的选题就应该选择自己感兴趣的、有所了解的学术内容。了解是研究的基础,兴趣是坚持写下去的动力。既然都已经到这个时候了,焦虑也是没有用的。有一些速成论文的小方法可以去小红book什么的看看。其实也可以向自己的毕业论文指导老师请教一下,老师应该也遇到过很多这种情况的学生,可以向他们寻求一下意见,看看他们能不能帮你什么。(我们学校要求至少老师6次修改才可以通过毕业论文),因此老师的配合也是很重要的。

祝你能够抓紧时间,文思泉涌,毕业顺利!

通常只进行一次答辩,除非你第一次答辩没通过还得再来一次。

第一:继续努力,修改论文论文没过肯定是有原因的,和指导老师沟通一下存在的问题!如果指导老师能帮你列出存在的问题的话,你就根据导师反馈的问题逐一修改!否则,就需要我们自己排查问题,一字一句地把论文重新阅读一遍,尽自己最大努力找到存在的问题!在接下来的这段时间,我们一定要好好分析我们的论文,尽量去优化论文!如果可能的话,可以找同学帮忙一起排查问题,毕竟人多力量大!论文完善得差不多的时候,我们就要开始熟悉论文了,我们一定要搞明白论文的核心思想!只有这样,我们才能在答辩的时候,如鱼得水!第二:调整自己的心态我们不能因为这次的失败而堕落,偶尔的失败是很正常的,我们要化悲痛为力量!这次的失败,不能说明你无法毕业,我们要学会调整心态,只有好的心态,我们才能更高效地修改我们的论文!此时我们的心态,直接影响我们下次答辩的成绩,我们一定要以愉快的心情面对这次失败,轻轻松松修改论文,为下次答辩打好基础!综上:论文没过的后果没有我们想象的那样严重,只要我们在接下来的时间里好好修改论文,我们一定可以顺利毕业?最后:祝题主顺利通过论文答辩!

本科毕业论文改几次

4月底5月初开始吧,历时一个月左右吧,次数和幅度看导师了,至少3,4次吧。刚开始都头疼,写着写着就好了,加油哈

“自考论文申请一年有两次机会。 首先书写一份档案补办申请书,然后携带身份证原件,毕业证原件,毕业证复印件向省自考办公室提交人事部门或档案管理部门申请补办。 审核通过后,拿着学校自考办的同意补办申请单,带上毕业证书副本、考生身份证原件及复印件,向自考学校申请补办档案材料。

一般自考论文申请一年有两次机会。 自考本科的档案一般是去自考办补,并不是去学校的。

一般情况下一年可以申请两次;自考本科的档案需要到人事局或者是教育局以及人才中心。

毕业论文第五次指导意见

该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

优:

这部分是由你的指导老师写。一般会从你的文章结构的完整性、格式的规范程度、观点的创新性、立论的充分与否等方面进行评价指导。

该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。良:论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格:论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

相关百科

热门百科

首页
发表服务