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教学与研究期刊简介

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教学与研究期刊简介

教学与研究是正规期刊。教学与研究创刊于1953年,月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿。

教学与研究讲解

教学与研究主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态,信息等栏目。

《教学与研究》一年12期。

商品参数:

杂志名称:教学与研究。

发刊周期:月刊。

出版社:中国人民大学。

全年期数:12。

刊号:11-1454/G4。

配送次数:12。

杂志简介:

《教学与研究》(月刊)创刊于1953年,是由教育部主管、中国人民大学主办的教研类刊物。办刊宗旨:为高校马克思主义理论教学与研究服务。内容上也发表相关的人文社会科学研究成果。

《教学与研究》为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象:高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及有关学科的大学生、研究生。

试题与研究期刊简介

不一样。这两本书的内容、形式度都不一样,可以根据自身情况选择适合的书籍。试题与研究是经国家新闻出版总署批准的省级纯教育类刊物,中小学试题与研究中心权威期刊。中华活页文选系列杂志是中国出版传媒股份有限公司主管、中华书局主办的中小学生语文助学期刊。

应该属于国家级期刊,不是核心期刊。

《试题与研究》中考版邮发代号:36—184 半年价:元 (共7册) 中考语文 中考数学 中考英语 中考物理 中考化学 中考政治 中考历史主要内容:结合中招考试情况和中招命题的新思想,依据《考试大纲》对中考命题趋势进行权威性预测与分析,精编多套中考冲刺仿真模拟试卷,均有详细答案。2.《试题与研究》高考文科综合邮发代号36—183 半年价:元 (6册)高考语文 高考数学 高考英语 文综政治 文综历史 文综地理3.《试题与研究》高考理科综合邮发代号36—182 半年价:元 (6册)高考语文 高考数学 高考英语 理综物理 理综化学 理综生物主要内容:专家解读《考试大纲》,预测高考动向,把握复习重点。注重学科内专题、专项知识的综合演练,强化高考考点的过关检测和跨学科综合训练过程的全优化。编拟多套高质模拟试卷,均有详细答案。

普通省二级刊物期刊名称 试题与研究 期刊CN号 41-1368/G4 主管单位 中原出版传媒投资控股集团有限公司 主办单位 《中学生学习报》社有限公司

教育与社科辑期刊简介

是的。《教育学术月刊》系全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI 扩展版来源期刊、人大复印资料重要转载来源期刊、RCCSE 中国核心学术期刊、华东地区优秀期刊、江西省一等奖优秀期刊。本刊连续多年转载率位居全国教育理论期刊前三名, 2016 年发布的人大复印资料转载综合指数位居全国教育期刊第二名。2015-2020年被《新华文摘》转载28篇。《教育学术月刊》坚持规范办刊。我们注重实证研究,注重有学理基础的研究,注重事实判断优先价值判断,注重连续性研究,注重规范性研究。欢迎规范的定量研究,鼓励不同学科视角的质性研究,尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学等专业视角的教育研究。致力于推介思想上和学术上具有高标准、高水平的创新力作。本刊实行专家匿名审稿制,只以质量和水平取舍稿件。本刊主要栏目:理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学,并且针对教育领域重大理论与实践问题组织专题研究。本刊对优质稿件不吝惜版面。一般稿件篇幅 10000 字左右为宜,上乘之作不限篇幅。我们倡导并坚守严谨的学术诚信,反对一稿多投,拒绝抄袭或代作!感谢赐稿!请在投寄纸质稿同时发送电子稿至:。这是本刊唯一投稿邮箱,谨防假冒!本刊审稿期为2个月。若决定采用,将尽快通知您。如果2个月没有得到答复,则表示稿件不用。因人手紧缺,请恕无法逐一回复,请您自行处理。谢谢!欢迎订阅!本刊每册定价 12 元,全年每份 144 元。可通过邮局订阅(邮发代号 44-97),也可随时直接向编辑部订阅。编辑部地址:江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦15楼,邮编:330038,联系电话:,联系人:杨春凤。中国学术期刊-教育与社科辑》国家级,旬刊,龙源,电子刊号出刊时间:2022-1 月底版面字符:2500-2600字符/1版主办单位:清华大学主管单位:中华人民共和国教育部主要栏目:教育研究、教学实践、思政教学、艺术探究、哲学研究、经济研究、社会科学、医学研究、护理园地、建筑科技、施工技术。

您好,《教育与社科辑》是一本由中国教育出版社出版的学术期刊,它的评职称认可是指该期刊被中国教育部认可,可以用来参与学术论文的发表。该期刊的认可是由中国教育部给出的,它的认可是基于该期刊的学术水平、编辑水平、出版水平和影响力等多方面的考量。该期刊的认可可以帮助作者更好地发表学术论文,也可以提高作者的学术地位,更有利于作者的学术发展。

教育与社科辑有纸质版。根据百度百科资料查询,教育与社科辑国家级旬刊龙源收录。拥有电子刊号,由教育局进行纸质出版。教育与社科辑现已被中国核心期刊数据库、中国科学文献计量评价数据库、中国期刊全文数据库等收录。

生物学教学期刊简介

推荐《生物学教学》,核心期刊,以下是关于该杂志的简介和投稿须知,希望有所帮助:

《生物学教学》是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主,兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动期刊信息主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:华东师范大学

《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。创刊50多年来,《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。据“中国知网”统计,《生物学教学》期刊机构用户已达3000个,国际个人读者已遍布12个国家和地区。《生物学教学》的主要读者对象为中学生物学教师,兼顾高校和其他教育和研究机构的生物学工作者。主要栏目有:生物科学综述、国家课程标准与实验教材、现代教育论坛、国外教育动态、教师教育、教育教学研究、课堂教学设计与实践、信息技术、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息、科学技术与社会及读者之窗等。另外,封面、封底刊登原版生物照片,为教师教学提供基础资料1。

栏目中学生物教学 设有:高考研究、教研教改、教师进修园地、教学点滴、实践教学、教材问题讨论、多媒体教学,生物科学史等栏目。

读与写期刊简介

在国家新闻出版总署网站能查到《读与写》,是正规期刊。刊号 51-1650/G4 主管和主办单位 四川省南充市文学艺术界联合会 最普通的省级期刊,也就中小学老师评个中级职称有用处,评高级就没有用处了,低别太低了

省级期刊,其中读与写(教师教育)、读与写(高中版)已停刊;刊名: 读与写(教育教学刊) Reading and Write Periodical主办: 四川省南充市文联周期: 月刊出版地:四川省南充市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1672-1578CN: 51-1650/G4邮发代号: 62-297历史沿革:现用刊名:读与写(教育教学刊)创刊时间:2006

读与写中旬没有停刊。读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学。

去查下国家新闻出版总署

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