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广东警官学院毕业论文

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广东警官学院毕业论文

广东警官学院法律系简介广东警官学院法律系的渊源,可追溯至1952年建立的广东省革命干部学校,1956年该校并入原广东省政法干部学校,主要培训法院、检察、司法、民政、监察等部门的在职干部,设有哲学教研组和政法教研组。1958年,广东省委决定合并成立新的广东省政法干部学校,设政治理论教研室、政法教研室、公安教研室、武装民警教研室,用于轮训政法系统基层领导骨干。1983年改为广东省政法干部学院,1984年更名为广东省政法管理干部学院,1988年更名为广东省公安司法管理干部学院,设有法学基础理论、刑法、民法经济法等六个教研室。1988年3月,法学基础理论、刑法、民法经济法教研室合并组建法律系。法学专业自1983年开始招生,从事成人专科学历教育,为广东、海南等地输送了大批优秀政法人才。为适应广东经济的飞速发展,1992年底,广东省人民政府批准在广东省公安司法管理干部学院的基础上,增设广东公安高等专科学校,1993年开始招收专科法学专业学生。1998年,为适应社会经济发展的需要,广东省人民政府同意将广东省人民警察学校并入广东公安高等专科学校。合并后,资源得以整合,有滨江、嘉禾两个校区。学院以普通专科、成人专科、业余大专、全日制学历文凭班等教学培养为主。设法学、文秘(司法方向)、治安等专业。2004年,学校升格为本科院校,更名为广东警官学院。法律系下设法理学、刑法学、民法学、商法学四个教研室。9月,招收第一届本科法学专业学生。目前,本科法学专业在校生1733人,专科法律事务专业在校生859人。法律系有一支教学经验丰富、有一定科研水平、结构较为合理的师资队伍。现有专任教师43人。其中,教授3人,副教授11人,讲师21人;博士和在读博士5人,硕士以上29人。拥有一批教学、科研方面的优秀人才:南粤教坛新秀1人,首届广州十大杰出中青年法学家1人,广东省高等学校“千百十工程”培养对象2人,广东警官学院首届教学名师1人、学科带头人2人、中青年培养对象2人,西南政法大学兼职教授1人,中山大学兼职教授、硕士生导师2人。此外,还有8人次在中国法学会各专业研究会、全国政法院校经济法研究会等学术团体担任副会长、副秘书长、常务理事、理事等职。法学专业课程建设课程建设是提高教学质量的重要环节,也是培养复合型法律通用人才和应用型公安法律专门人才的基本手段与措施。本专业根据普通高校本科法学专业的课程设置要求,结合学院特点设计了较为科学、合理的课程体系和课程结构,充分体现了厚基础、宽口径、重实践,全面推行素质教育的理念和措施,并取得较好成效。一、设置了“专业主干课、专业核心课、专业特色课”为中心的课程体系首先,本专业开有法理、宪法、中国法制史、行政法与行政诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等教育部教学指导委员会核定的法学专业14门专业主干课程。其次,还开有立法法、合同法、公司法、婚姻家庭法、金融法、侵权法、港澳台法、外国法制史、律师与公证、证据学、劳动与社会保障法、海商法、环境法、司法职业综合训练等法学专业核心课程。再次,结合学院资源优势,另开有公务员法、警察法、国家赔偿法、行政许可与行政复议法、公安学基础理论、治安管理学、国内安全保卫学、刑事科学技术概论、预审学、犯罪学、犯罪心理学、警察警务战术、涉外警务、公安机关侦查办案程序等法学专业特色课程。对于专业主干课和专业核心课的设置,普通院校同类专业可能大同小异。但对于专业特色课的设置,不同类型的学校界定特色课的范围亦不同,本专业依托公安高校的独特资源,将公安类基础知识课程作为特色课程,是普通院校同类专业所不具有的。二、设置了“公共基础课+专业必修课+专业选修课+素质教育课+毕业论文与实习”五大模块的课程总体结构升本前的专科教育阶段,本专业主要按照“职业性、应用性和技能性”的培养模式设置课程体系,采取“公共基础课+专业必修课+专业选修课+毕业论文与实习”四大模块课程结构,公共基础课程比例偏低。例如专科2004、2005、2006三个年级,公共基础课的学分在总学分中所占比例分别为29%、29%、20%,专业必修课及专业选修课的学分在总学分中所占比例分别为63%、63%、71%,体现了“基础够用,职业培养”的观念。升本后,本专业按照本科人才培养目标对课程体系进行了较大改革,采取“公共基础课+专业必修课+专业选修课+素质教育课+毕业论文与实习”五大模块课程结构,大大加重了公共基础课程的比例。例如本科2004、2005、2006三个年级,公共基础课程及素质教育课程的学分在总学分中所占比例均为36%,专业必修课和专业选修课的学分在总学分中所占比例分别为54%、56%、55%。不仅如此,任选课程和素质教育课程的开出门数也在逐年增加,本科2004级时只开设了30门,本科2006级时已开设70门,其中,涉警科目20门,体现了综合素质培养的本科教育特征三、构建了 “课堂实践教学+社会实践+专业实习与毕业论文”相连接的实践教学体系本专业一贯重视本科生的实践教学,依据本专业特点及“复合型法律通用人才和应用型公安法律专门人才”的培养目标,构建了“课堂实践教学+社会实践+专业实习和毕业论文”相连接的实践教学体系,突出学生实践能力的培养。实践教学计划完善、要求明确、管理规范,实务实训和实习基地能满足教学的需要,利用率高,教学效果好。(一)课堂实践教学本专业学生的课堂实践教学由两个部分构成:一是专业课中的实践教学,包括课堂讨论、课堂演讲、观摩审判、模拟法庭、法律知识竞赛等等。目前,专业课中有实践教学的课程达12门,共计116学时。二是专门开设了一门实务实训课程《司法职业综合训练》,54学时。(二)社会实践本专业学生的社会实践由入学军训和假期见习构成。社会实践是培养学生运用所学知识解决实际问题能力的重要途径。本专业通过入学军训、普法宣传、社会调查、社区服务等活动,使学生深入了解国情、社情和民情,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的职业信念和社会责任感。例如每年组织学生代表到广东省云浮市云城区云城街云楼村进行“三下乡”社会实践活动,组织青年自愿者进行社区服务等。例如2007年9月,学生社团“法协会”部分会员在广州市海珠区滨江街办事处进行法律义务咨询,深受社区群众欢迎。(三)专业实习专业实习即毕业实习,本专业集中在第七学期进行,为期12周。专业实习是进行思想教育、职业教育和专业技能训练的重要环节。本专业高度重视校外实习基地建设,把专业实习当作一项最为重要的工作来抓,不断拓展实习渠道,重点建设了一批高质量的实习基地。目前,与广州市白云区人民法院、广州市海珠区人民法院、广州市海珠区人民检察院、广东省珠海市中级人民法院、深圳市公安局、广东海云天律师事务所等六家单位签订了《实习基地建设协议》。这些实习单位都是业内成绩斐然、管理先进的单位。例如广州市海珠区人民检察院曾于2001年被最高人民检察院授予“模范检察院”荣誉称号,2002年和2007年被最高人民检察院评为“全国基层检察院建设示范院”。广州市海珠区人民法院2000年度、2001年度连续两次被最高人民法院授予“人民满意的好法院”称号等。(四)毕业论文本科生毕业论文是对学生进行科学研究基本训练,提高学生综合能力和全面素质、培养学生实践能力和创新精神的重要的、也是最后的实践环节,是衡量教学水平、认证学生毕业与学位资格的重要依据。本专业学生的毕业论文写作时间有8周,法学专业学科建设学科建设是学院发展之根本。法学专业围绕“复合型法律通用人才和应用型公安法律专门人才”的本科人才培养目标进行学科建设和专业建设,牢固树立“人才培养为根本、质量兴校为基石、教学工作为中心”的理念,在师资队伍、课程设置、学科方向等方面取得了较好的成绩,初步完成了由专科教育向本科教育的跨越。1.初步形成不同学科方向的学术梯队。包括谭玲教授领衔的民商法学学术梯队,夏蔚教授领衔的诉讼法学学术梯队,沈晓敏教授领衔的法理学法史学学术梯队。2.学科建设优势逐渐显现。本专业以诉讼法学、行政法学、刑事法学学科为重点,以民法学、商法学、经济法学学科为优势加强建设,在科研和教研等方面均取得了明显的成绩,学科优势渐显。3.专业特色逐渐形成。通用课程和特色课程合理设置,使本专业学生能够较好了解法学专业知识和公安业务基础知识,初步具备了分析问题和解决问题的能力。本科法学专业法学是研究法或者法律这一特定社会现象及其发展规律的学科。广东警官学院法学专业三年的本科历程,内源于十五年普通专科教育和半个多世纪成人教育的积淀。作为一级学科,法学专业承载着学院公安类主体学科的拓展空间,是建设合格普通公安院校的基础和支撑。法学专业现有学生1733人,专任教师45人,是一支教学经验丰富、科研水平较高、结构较为合理的师资队伍。高级职称%,硕士以上%,中青年教师%,%来自五大政法大学和中国人民大学、北京大学、武汉大学、中山大学、吉林大学等重点综合性大学。专业负责人谭玲教授是中国法学会商法学研究会理事、全国政法院校经济法研究会副秘书长、广东省法学会民商法学研究会副会长,广东省高等学校“千百十工程”培养对象,首届广州“十大杰出中青年法学家”,广东警官学院学科带头人、教学名师。法学专业以“人才培养为根本、质量兴系为基石、教学工作为中心”的理念,围绕“复合型法律通用人才和应用型公安法律专门人才”的培养目标,构建了科学合理的“公共基础+专业主干+专业核心+素质教育+毕业论文与实习”的课程结构体系,以及“课堂实践教学+社会实践+专业实习与毕业论文”相连接的实践教学体系。其中,广东警官学院法律系主任谭玲现被人民代表大会选举为广东省高级人民法院副院长!

专本连读简单来说就是专科和本科一起就读,是全日制在校就读的,学制是4年的,毕业后是有本科文凭、学位证书、职业技能证书。

我国共有10个公安院校设有禁毒学,禁毒学专业是伴随着毒品问题在世界范围内不断发展蔓延而新兴的一门学科。培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念和良好的职业道德。

1、中国刑事警察学院

2、广东警官学院

3、甘肃政法学院

4、河南警察学院

5、贵州警察学院

6、广西警察学院

7、云南警官学院

8、湖南警察学院

9、四川警察学院

10、重庆警察学院

禁毒学专业主干课程

禁毒学导论、毒品学(含检验)、禁毒法学、禁毒情报、戒毒学、毒品公开查缉、毒品犯罪案件侦查(含措施、预审)、毒品预防、国外禁毒概论(双语)、艾滋病与职业防护。

学制为四学年(八个学期)。毕业须修满177学分。其中,必修课141学分,选修课16学分,实习5学分,毕业论文5学分。

禁毒学主要研究公安学、侦查学、毒品学、化学等方面的基本知识和技能,了解我国和世界毒品问题的现状、趋势和应对策略,进行缉毒侦查、毒品检验、毒品预防教育、戒毒管理等。常见的毒品有:鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。

《禁毒学导论》、《毒品学》、《禁毒法学》、《禁毒情报》、《戒毒学》、《毒品公开查缉》、《毒品犯罪案件侦查》、《毒品预防》、《国外禁毒概论(双语)》、《艾滋病与职业防护》。

很多同学在问广东警官学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而广东警官学院是广东省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,广东警官学院是正规公办大学。广东警官学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。广东警官学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以广东警官学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,广东警官学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,广东警官学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问广东警官学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。广东警官学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自广东警官学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说广东警官学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年广东警官学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标广州市,是多所学校助学合作办学点,关于广州市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!广东警官学院自考自考报名入口:

广东医学院学报官网

广东医科大学并不是985大学,只能是一所211工程大学

广东医科大学的代码是10571。广东医科大学位于广东省湛江市,并在东莞设立校区,是一所以医学为主要办学特色的涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等7个学科门类的省属综合性普通本科高等学校。

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10571是广东医科大学院校的代码,教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

学校简介

广州医科大学(Guangzhou Medical University),位于广东省广州市,是一所以医学为优势和特色的广州市属重点高校,国家“双一流”建设高校、为教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、广东省高水平大学重点学科建设高校、广东省本科教育国际化办学改革试点单位、承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校、中俄医科大学联盟成员高校,是具有研究生推免资格的学校。

学校于1958年6月经广州市人民委员会批准设立,原名广州医学院。1970年12月,更名为广州市医科学校。1973年6月,恢复广州医学院名称。2013年4月,经教育部批准更名为广州医科大学。

根据2021年4月学校官网显示,学校共有番禺、越秀两个校区,占地面积万平方米,建筑面积万平方米;下设22个学院,7所直属医院和11所非直属附属医院,28个研究机构;拥有省级试点学院3个、省级产业学院1个;有教职工7789人(其中校本部908人);有全日制本科生和研究生12602人,在校留学生285人;拥有19个国家临床重点专科,74个省(部)级重点专科,32个市(厅)级重点学科;拥有1个博士后流动站,5个一级学科博士点,8个一级学科硕士点,5个专业学位硕士点,1个独立二级学科硕士点;开设本科招生专业21个。

历史沿革

广州医学院

1951年,广州市第一、第二、第三、第四医士学校创建。

1953年,广州市第一、二、三、四医士学校合并组建广州医士学校。

1958年6月,经广州市人民委员会批准设立,广州医士学校升格为广州医学院。

1970年12月,广州医学院改建广州医科学校。

1972年,广州医科学校升格为(复校)广州医学院。

1973年10月29日,广州市委决定将市第四人民医院作为广州医学院附属医院。

1979年6月10日,广州市编制委员会发出通知,同意在广州医学院附属医院新医科基础上成立广州呼吸疾病研究所。

1984年9月21日,教育部批准学校内科学(呼吸)、药理学招收硕士研究生。

1985年9月4日,首批呼吸内科、药理学硕士研究生正式开学。

2001年1月2日,国务院学位委员会批准学校成为博士学位授予单位,内科学(呼吸系病)成为新增博士学位授权学科。

2003年7月18日,教育部批准广州医学院内科学(呼吸系病)为全国高等学校重点学科。获准设立临床医学学科博士后科研流动站。

2004年,羊城铁路医院并入广州医学院。

2005年,广州护士学校、广州卫生学校并入广州医学院。

2006年11月21日,经广州市政府正式批准立项,广州医学院将在番禺建立新校区。

2007年4月2日,广州医学院呼吸疾病实验室被科技部正式批准纳入国家重点实验室建设名单,成为广东地方高校第一个国家重点实验室。

2010年2月至8月,学校先后获得招收外国来华留学生资格和硕士研究生推免资格。同年,入选国家“特色重点学科项目”建设高校。

2011年3月22日,学校临床医学获批成为博士学位授权一级学科,基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合等3个学科成为硕士学位授权一级学科;后又批准学校护理学科为硕士学位授权一级学科。年底,入选国家建设高水平大学公派研究生项目。

2012年,经教育部和卫生部批准,入选首批卓越医生教育培养计划改革试点高校。

广州医科大学

2013年4月,广州医学院通过教育部验收,教育部发文,正式批准广州医学院更名为广州医科大学。5月,广州医科大学金域检验学院成立。同年,学校以优秀的成绩通过教育部对接收本科临床医学专业(英语授课)来华留学生的高等院校进行的专项检查与评估。

2014年1月,学校成为承担中国政府奖学金生培养任务院校。7月,学校正式加入中俄医科大学联盟。

2015年1月,学校加入广州大学城高校联盟。5月11日,中国科学院广州生物医药与健康研究院-广州医科大学联合生命科学学院在广州举行揭牌仪式。5月27日,广东省教育厅审议通过《广州医科大学章程》,核准发布。

2018年11月,入选广东省新一轮高水平大学建设计划中的“高水平大学重点学科建设高校”。

院系设置

根据2021年4月学校官网显示,学校下设22个学院,7所直属附属医院和11所非直属附属医院,开设本科招生专业21个。

2022年2月,学校新增基础医学专业。

师资力量

其中中国工程院院士1名,新世纪百千万人才工程国家级人选3名,国家杰青1名,教育部国家级人才2名,海外高端人才12人,国家级教学名师1名,全国优秀教师4名,国家有突出贡献专家3名,卫生部有突出贡献中青年专家6名,国务院政府特殊津贴专家16名,广东省珠江学者19名,广东省教学名师4名,高校“千百十工程”国家级培养对象2名、省级培养对象20名;博士研究生导师419人,硕士研究生导师1044人。另外还聘请了诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、法国科学院院士等一批国际知名学者为学校特聘教授。

质量工程

截至2020年7月,学校建有国家级一流本科专业建设点11个,国家级特色建设专业2个,国家级卓越医生教育培养计划改革试点1个,省级一流本科专业建设点2个,广东省级综合改革试点专业8个,广东省级名牌专业3个,广东省级特色专业建设点4个,广东省特色专业1个,广东省级重点专业2个,广州市名牌专业4个,广州市特色专业5个;国家级精品类课程4门、省级精品类课程60门;国家临床教学培训示范中心1个。国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级虚拟仿真实验项目2个,国家级大学生校外实践教学基地1个,广东省虚拟仿真实验教学示范中心1个,广东省人才培养模式创新实验区6个,广东省级实验教学示范中心12个,广州市实验教学示范中心2个。

国家级一流本科专业建设点:临床医学、药学、生物技术、生物医学工程、医学影像学、口腔医学、预防医学、临床药学、医学检验技术、康复治疗学、护理学

国家特色建设专业:临床医学、医学检验

国家级虚拟仿真实验教学中心:基础医学虚拟仿真实验教学中心

国家级卓越医生教育培养计划改革试点:五年制临床医学人才培养模式改革试点

省级一流本科专业建设点:中西医临床医学、儿科学、公共事业管理

广东省级特色专业建设点:临床医学、医学检验、医学影像学、护理学

广东省级综合改革试点专业:预防医学、药学、公共事业管理、口腔医学、中西医临床医学、医学影像学、医学检验、临床医学

广东省名牌专业:临床医学、医学检验、医学影像学

广东省重点专业:临床医学

广东省高校实验教学示范中心:基础医学实验教学示范中心、全科医学实验教学示范中心、护理技能实验教学示范中心、药学实验教学示范中心、临床技能实验中心、口腔医学实验教学中心、医学检验实验教学中心、生物学实验教学中心

广东省人才培养模式创新实验区:基于校企协同的医学检验技术专业人才培养模式创新实验区、应用型护理本科人才培养模式创新实验区、法学人才培养模式创新实验区、麻醉学人才培养模式创新实验区、应用型本科护理学专业人才培养模式创新实验区、开放性多样式本科人才培养模式创新实验区

广州市名牌专业:临床医学、医学检验、医学影像学、护理学

广州市特色专业:医学影像学、护理学、预防医学、药学、公共事业管理

学科建设

截至2021年11月,广州医科大学拥有临床医学博士后流动站,一级学科博士学位授权点5个,专业学位博士授权点1个,一级学科硕士学位授权点9个,专业学位硕士授权点6个。拥有1个国家重点学科,7个省部级重点学科,32个市(厅)级重点学科。

学科目录

博士后流动站:临床医学

一级学科博士授予点:临床医学、基础医学

专业博士学位授权点:临床医学

一级学科硕士学位授权点:临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、护理学、公共管理、生物医学工程、生物学

专业硕士学位授权点:临床医学、口腔医学、公共卫生、药学

重点学科

内科学(呼吸系病)、中西医结合临床、临床医学、全科医学、病理学与病理生理学、药理学、卫生毒理学、重症医学、妇产科学、内科学(心血管病与心血管药理)、临床检验诊断学、外科学、卫生毒理与流行病学、肿瘤学、社会医学与卫生事业管理、急诊医学科、临床医学(呼吸病学)

科研机构

截至2020年3月,学校拥有1个国家医学中心,1个国家临床医学研究中心,1个国家重点实验室,11个省部级重点实验室,3个省部级工程技术研究中心/工程实验室,2个省级协同创新中心、1个国家大学科技园培育基地、24个市(厅)级重点实验室。

国家重点实验室:呼吸疾病国家重点实验室

国家临床医学研究中心:呼吸疾病国家临床医学研究中心

省部共建重点实验室:神经遗传与离子通道病重点实验室

广东省重点实验室:广东省呼吸疾病研究重点实验室、广东省神经科学疾病研究重点实验室、广东省泌尿外科重点实验室、广东省产科重大疾病研究重点实验室、广东省骨科矫形技术及植入材料重点实验室、广东省生殖医学重点实验室、广东省过敏反应与免疫重点实验室、广东省蛋白质修饰与降解广东省重点实验室

广东省协同创新平台:呼吸疾病防治协同创新中心、产科重大疾病防控协同创新中心

广东省工程技术研究开发中心:广东省呼吸医学工程技术研究开发中心

广东省工程实验室:广东省呼吸医学工程实验室

广东省教育厅重点实验室:广东省高校神经科学疾病研究重点实验室、广东省高校生殖与遗传重点实验室、广东省高校分子临床药理学重点实验室、广东省高校蛋白质修饰与降解重点实验室

广东省卫生厅医学重点实验室:环境致癌重点实验室、广东省泌尿外科重点实验室、广东省神经科学疾病研究实验室、产科重大疾病研究重点实验室

广州市人文社科重点研究基地:广州市医学伦理学重点研究基地

广州市重点实验室:广州市呼吸疾病研究重点实验室、神经科学疾病研究重点实验室、广州医科大学儿科血液病研究实验室、广州市生殖与遗传研究重点实验室、广州市生物毒素研究重点实验室、广州市心血管重疾病重点实验室、广州医学化学致癌重点实验室、广州市泌尿外科重点实验室、广州市过敏反应与临床研究重点实验室、骨科矫形技术及植入材料重点实验室

科研成果

2010-2016年,学校共获得各级各类科研项目立项3744项。其中,主持国家重点研发计划4项,国家国际科技合作专项、国家科技攻关计划、国家科技支撑计划、国家重点基础研究发展计划(“973”项目)、国家科技重大专项各1项;国家自然科学基金重大项目2项、重点项目1项、重大研究计划3项、主任项目4项、合作项目11项、联合基金4项、面上项目221项、青年项目295项、应急管理项目2项;国家社会科学基金项目2项;国家中医药管理局项目1项;广东省自然科学基金杰出青年项目4项、团队项目1项、重点项目12项。

2022年,广州医科大学的“新型冠状病毒感染的防控、临床诊治及机制研究”入选2021年度“中国高等学校十大科技进展”名单。

学术资源

馆藏资源

根据2017年7月学校官网显示,广州医科大学图书馆由番禺校区总馆和越秀校区分馆组成,馆藏纸质图书101万册,订有专业数据库23个,电子图书200余万册,电子期刊万种,纸质报刊1700余种,中外文资源对学校学科专业的覆盖面达到100%。

学术期刊

根据2017年7月学校官网显示,学校主办的学术刊物有《广州医科大学学报》、《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志(电子版)》、《血栓与止血学杂志》、《胸部疾病杂志》(英文版)、《转化医学年鉴》(英文版)6种。其中《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志》、《血栓与止血学》为中国科技核心期刊,《胸部疾病杂志》(英文版)、《转化医学年鉴》(英文版)分别被SCI、PubMed收录。

《广州医科大学学报》为医药卫生类综合性学术期刊,国内外公开发行,是中国科技论文统计源期刊、中国核心期刊数据库来源期刊,并被万方数据库等多家国内重要数据库收录。

《中华关节外科杂志(电子版)》是由中华人民共和国卫生部主管,中华医学会主办,广州医科大学承办,中华医学电子音像出版社出版,以中国标准出版物号面向国内外公开发行的全国首份专注于关节外科学高级学术研究的医学专科期刊。

合作交流

根据2017年7月学校官网显示,学校先后与美国霍普金斯大学、斯坦福大学、加州州立大学、马里兰大学、新英格兰医学中心、美国国家毒理学研究中心,法国斯特拉斯堡大学、法国西布列塔尼大学,英国爱丁堡大学、伯明翰大学、胡弗汉顿大学,韩国延世大学,澳大利亚昆士兰科技大学,香港大学、香港中文大学、香港理工大学,台湾义守大学、台湾中山医学大学等高等院校和研究部门开展合作办学和学术交流活动。

根据2017年7月学校官网显示,学校美国国立癌症研究院、哈佛大学、约翰·霍普金斯大学、瑞典Karolinska研究所,香港大学等科研院所及辉瑞公司等全球知名跨国医药公司开展深度科研合作,承担国际合作研究课题多项,与美国加州大学洛杉矶分校合作共建"中美肺癌联合实验室",共同开展肺癌的疾病诊断与治疗研究等;与加拿大多伦多大学建立中加联合共建实验室;与香港中文大学妇产科系合作成立染色体芯片分析(CMA)产前诊断联合实验室。

广东药学院学报官网

中华神经医学杂志 南方医科大学学报

是“统计源”期刊,不是“中国科技核心期刊”。传染病文章能登,发表难度一般,这个杂志有同行审稿,要做真实性审查、还对参考文献进行核对;还要作者签“声明”,比较规范

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广西警察学院毕业论文

不需要。广西警察学院实习前课程已经教完了,是不需要上课的,但是要准备毕业论文等工作。广西警察学院(GuangxiPoliceCollege),简称广西警院,坐落于广西南宁,是广西唯一培养公安专门人才的全日制普通本科院校。学院前身是创办于1950年的广西省公安学校,历经广西公安干部学校、广西政法公安学校、广西政法干部学校和广西人民警察学校等时期。2015年,广西壮族自治区人民政府和教育部同意在广西警官高等专科学校基础上建立广西警察学院。

很多同学在问广西警察学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而广西警察学院是广西壮族自治区主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,广西警察学院是正规公办大学。广西警察学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。广西警察学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以广西警察学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,广西警察学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,广西警察学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问广西警察学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。广西警察学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自广西警察学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说广西警察学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年广西警察学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标南宁市,是多所学校助学合作办学点,关于南宁市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!广西警察学院自考自考报名入口:

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司法警官学院毕业论文

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式: 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 按照上边的论文格式来写,可以使你的论文更加容易被读者了解,被编辑采纳。

老师布置的时候你再准备就来得及,因为现在你还不知道题目,也不知道方向,等有了论文题目后可以到图书馆借些资料,再到网上找些资料,加入自己的内容就可以了,论文的格式都是学校自己统一的,关键就是内容弄好就可以了

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学位授予条件:①获得该专业本科毕业证书 ②各科平均成绩在65分以上 ③毕业论文成绩为“良”以上 ④通过市教委学位办组织的学位外语考试

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