发布时间：
本科论文格式占很大的比重，所以即使内容差点，但是格式一定要严格按照学校的要求编辑，否则老师就会不停的让你修改，而且修改也是学习，为以后可能再研究打下基础。
啊怎么没过呢？写的不好吗？没认真对待吧。可怜哦，不过英国智酷好像可以帮你解决，你可以试试看！
论文没过解决办法：
1、先找到自己毕业论文没过的原因，比如是因为查重率过高、格式错误还是因为什么原因。
2、根据原因来进行申诉，一般来说，毕业论文还有一次重新提交的机会，把握好这一次机会也还是可以顺利毕业的。
论文改写注意事项：
1、高质量改写
如果只是单纯的替换同义词，那根本算不上改写，一个优秀的改写应该是将内容理解后，修改语态、修辞手法、叙述手法并添加进自己的理解，在论文降重和连贯性上，还是非常有效的。
2、保持独立性
有的时候，与同学合作进行论文的创作，也是会被怀疑是学术不端的，有不少同学就是在这个地方遇到了麻烦。但是如果有一个合适的署名，那么就不会有这种问题了。
3、数据转化
保证论文中的数据等内容是自己通过实验收集来的，直接编造或者抄袭数据也是不可行的。同时也可以将数据的格式进行一个转变。提高论文美观度的同时，还能够降重。
同学你好，学校给你重写论文的机会是很好的，一定要抓住。但是需要注意以下几个方面：1.一定要抓住文章的主题思路，列出整个论文的结构框架，并且和导师进行定期的会面，沟通。2.一定要在学校规定的时间内把毕业论文完成，如果逾期的话，学校是会给予处分的（轻者扣分，重者直接取消论文审核资格）。3.一定要注意抄袭的问题，英国大学对论文的抄袭（plagiarism）管理是特别严格的，一定不要抄袭他人的论文，著作，以及网上的资料。如果需要，请注意改写和引用。本人也是英国留学的小海龟一枚，非常了解挂科和论文重写的感受，建议你放下心理包袱，认真的再完成一篇高质量的论文，祝顺利毕业。
这是学校毕业中的一个要求，很多学校毕业都要求学生写毕业论文。我觉得写论文的意义在于给大学4年的学习生活一个总结，从中可以看出我们对专业课的学习好坏。
高校写论文是高校用来检验高校毕业生基础技能的方式，是对高校毕业生综合素质的考核，从教师方面，高校毕业生写论文对指导老师来说，也是一个教与学的过程，是检测高校指导老师教学效果的方式，高校指导老师教学方法的一次机会，学校本来就是一个知识交流的地方，当老师把学生教到一定程度之后，有可能学生的想法会是与老师的想法产生一个碰撞，有利于我们知识的进步，毕竟一千个读者有一千个哈姆雷特嘛，所以毕业论文答辩的过程就是也个交流的过程。 撰写论文能够在某种程度上促进学习的系统性和专业性。撰写论文需要大量的准备工作，需要了解大量的背景知识，所以撰写论文的过程也是学习的过程。
论文选题是非常关键，需要根据你平时的学习情况，擅长哪些题目进行命题如果学校提供题目最好选择数据好找的课题来做，不然可能会找不到数据，导致失败选题前，多查下文献，进而来确定那个题目更加适合自己论文其实就是一篇稿子，用来作为你毕业的依据，所以要认真对待，要积极学会查找资料整理要点，统计数据，学会论证进而来提高论文档次
毕业论文主要有以下意义。
首先论文写作是对阶段性学习的总结。在一定程度上，一篇论文的质量可以反映学生的学习情况。一方面反映了学生知识结构的丰富性，另一方面也反映了相关领域知识学习的深度。尤其是研究生教育,不仅需要写毕业论文,还要写一系列的“小论文”,同时能够发布,一些关键的高校(研究机构)发表的论文的数量和水平有要求,这是其中的一个重要手段,确保研究生培养质量。
然后论文写作在一定程度上可以促进系统化、专业化的学习。写论文需要大量的准备和背景知识，所以写论文的过程也是一个学习的过程。以毕业论文写作为例，论文首先要提出问题(背景知识)，然后分析问题(知识边界)和解决问题(创新方案)，最后进行总结和展望，其中每个环节都需要进行大量的知识储备。
而且写论文也是分享知识的重要方式。研究的价值不仅在于研究本身，更在于成果的分享和应用。研究生的论文往往具有一定的指导意义，为进一步的研究奠定基础。同时，论文的发表可以节省大量的科研资源，避免重复研究的问题。
大学毕业论文的写作通常要求综合运用到专业知识，论文的整体结构要跟随问题，分析问题，解决问题，一篇合格的毕业论文应该有清晰的思路，不仅在解决问题的同时也要有一定的可操作性，所以写论文的过程也是一个提高的过程，是一个学习和实践的过程。写论文的过程是困难的，经过开题、期中、预答辩、答辩等一系列环节，每个环节都有相应的要求，学生在这个过程中也会有不断的提高。
把重复的每一句话换一种说法，通常来讲不与原来的连续重复7个字以上就能成功避免重复。实在不会的等方面，可以来文天下论文检测网咨询。
以本科毕业论文为例，一般的重复率必须在30%以下。对于论文的查重，一篇在查重上要求合格的本科学士论文的查重率一般在百分之五到百分之三十之间。
1、查重率过高
对本科生毕业论文而言，大部分查重率过高，一方面是因为复制的太多，另一重要方面是因为直接使用了其他论文的数据，会导致论文初稿的查重率远高于30％。
实际上，这是对高重复率问题的解决，无非是对提示中重复的部分学生进行合理删减或修改。随着技术手段的不断进步，对一篇论文进行查重，不是简单的看一句话是否抄袭，而是看一篇论文的一段话是否被技术手段抄袭。
2、如何有效快速的降重
若查重率未超过标准10％，论文字数超过规定字数，则有效的降重方法是在保证学生论文大意不变、上下连贯的前提下，将大段重复内容删去，即查重结果一般能达到规定要求。若查重率很高，则将重复的部分改为自己的内容，所有重复的部分都要改。
3、查重率过低
对重复率过低的论文，这样的论文就可以按查重标准来毕业。过低的查重率侧面反映出这类论文的学术名词很少，那么这种论文毕业的硬件要求是足够了。但是在学校要求严格的情况下，这种论文通常是要重写或者是及时改题。
作为社会上用于检测学术不端行为的最权威的查重检测系统，社会上95％的论文用户会选择高校内部系统进行论文查重检测，包括许多本科院校。很多同学第一次检测论文不了解论文查重系统，本科毕业论文查重率不能高于多少？paperfree小编给大家讲解。 本科毕业论文的查重率不得高于30％。优秀本科院校，特别是985/211学校的本科论文查重率不得低于20％，优秀本科毕业论文查重率不得高于10％。对于许多选择高校内部查重系统的本科院校来说，只有当大学生通过本科论文查重检测并且查重检测结果达标时，他们才能真正通过论文查重。 一篇具有真正学术研究价值的论文需要通过学术不端行为系统进行检测。因此，许多第一次检查论文副本的本科生不了解本科论文的检测和学术不端行为。本科论文检测实际上是学术不端行为的一部分，论文查重是一种学术不端行为检测，是为了提高论文的质量。 首先查重系统以格式识别上传的论文稿件，并通过自动识别论文格式筛选后期需要比较的数据内容。但是，请注意，只能正确识别正确标记格式的论文内容。在格式识别过程中，除论文查重检测内容外，许多不需要查重检测的参考文献和其他内容将被排除在外。因此，对于本科生来说，在检测论文之前，我们必须确保论文的格式是正确的，后期检查论文的内容是准确有效的。
一般上是不超过20%，但是不同学校的要求是不同的，但是最高也不会超过25%
毕业论文作为硕士、博士毕业生考试的最后一道关，各方面要求严格，对学生的要求也很高。所以每到毕业季，很多同学都为此头疼。为了给大家写论文提供一些帮助，今天，我们来谈谈毕业论文的写作要求。一、毕业论文写作要求是什么？1、选题：毕业论文的选题要尽量具体详细，即不要选太宽泛的题目，避免写作时范围太广；在选择小题目的同时，还要做到思路够宽。2、结构：一篇规范性论文应包含三大部分，引言、正文和结论。论文正文要从几个大的点来论述，要体现对所研究问题的现象、原因分析、对策的反思。3、观点：论文的观点要正确、全面，不能片面描述一个内容，更不能伪造事实、捏造数据；在阐述观点时，文字要清晰，逻辑要清晰，同样的内容不要多次叙述。二、毕业论文的写作类型有哪些？1、研究型论文：对某一问题或现象进行深入分析，并在此基础上得出有价值的结论的论文。其基本原则是结构清晰，研究准确；应客观报道研究成果；写作内容也要与研究成果紧密联系。2、摘要论文：摘要论文是对已发表的资料进行组织、综合和评价的一种论文。其主要内容主要包括综合文献、归纳总结、个人观点等。写这类论文的时候，也要指出它的研究前景。
本科毕业论文写作规范及格式要求
本科毕业论文是本科学生毕业前提交的一份旨在取得学士学位而撰写的学位论文，也是一份具有一定理论和实际价值的学术论文;本科毕业设计则是工科学生毕业前提交的一份旨在取的学士学位而进行的工程设计，其撰写的为毕业设计说明书。本科毕业设计(论文)的内容千差万别，文科与理工科的要求明显不同，毕业设计说明书与毕业论文的撰写格式也有较大的差别。但是，就本科毕业设计(论文)的写作规范和格式而言，仍然是类似的。
为了提高学士学位论文的质量，做到学位论文在内容和格式上的规范化与统一化，根据由国家标准局批准颁发的GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，参考省教育厅组织编撰的《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》，特作如下规定：
论文或设计说明书内容一般应由八个主要部分组成，依次为：题目，中、英文摘要，关键词，目录，文本主体，致谢，参考文献，附录(必要时)。各部分的具体要求如下：
1、题目
题目应该用极为精炼的文字把论文的主题或总体内容表达出来。题目字数一般不宜超过20个汉字。有特殊要求的，如为了给题目加以补充说明，或为了强调论文所研究的某一个侧面等，则可加注副标题。
2、中、英文摘要
本科毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果。在论文摘要中，要突出本课题的创造性成果或创新见解。中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。
3、关键词
本科毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，其数量一般为3-6个。每一个英文关键词必须与中文关键词相应。
4、目录
目录是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。一般的说，本科毕业设计(论文)目录按三级标题编写，应标明页数，以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。目前通用的标题序次结构有以下二种，文科类一般采用第一种，理工科类一般采用第二种。
第一种序次：一、(一)、1„„ 第二种序次：1.、、„„ 5、文本主体
本科毕业设计(论文)正文要符合一般学术论文的写作规范，要求文字流畅、语言准确、层次清晰、论点清楚、论据准确、论证完整严密，有独立的观点和见解，应具备学术性，科学性和一定的创造性。对英语专业的学生，要求文本主体不得少于6000个英文单词，其它各专业的毕业设计(论文)文本主体一般不得低于15000个汉字。
文本主体一般包括引言(或称前言、序言等)、正文和结论三部分。
引言宣示课题的“来龙”，说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。也有的本科毕业设计(论文)正文不用引言，而是直接从第一章写起，则第一章就相当于引言。
正文是毕业设计(论文)的核心。在正文里，作者要对课题的内容和成果做详细的表述、深入的分析和周密的论证。毕业论文的正文一般包括前人对课题研究的进展综述、理论分析、本课题进行的研究工作的内容、研究成果、总结和讨论等内容;毕业设计说明书的正文一般包括方案论证与比较、理论分析及计算、结构设计及软件设计、系统测试、方案校验等。对于不同学科的毕业设计(论文)，其正文论述的方式和内容也有所不同，这里不作具体说明，详见《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果和总体观点，阐明课题的“去脉”。结论要简单、明确，措词严密，篇幅不宜过长。结论部分可以用“结语”、“结束语”等标题来表明，也可以不用标题表明。
文本主体一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成，其书写的规范和标准如下： (1)标题。正文中的标题也称小标题，其目的在于使文章的层次清晰。有的小标题用文字概括出本层次的中心内容，有的小标题直接使用数字，仅仅表明顺序，起到承上启下的作用。
(2)注释。正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处，有需要解释的内容也可以加注说明，这就是注释。注释用页末注,即在引用的地方写一个脚注标号，把注文放在加注处那一页稿纸的下端。也可以使用篇末注，即把全部的注文集中在论文末。注释的序号要用①、②、③等数码表示，而不能用[1]、[2]、[3]等数码表示，以免与参考文献的序码相混淆。
(3)标点符号。毕业论文中的标点符合应符合国家标准GB/T15834-1995《标点符号用法》的规定。一些需要注意的地方列举如下：
①连接号中的半字线即“-”，占半个字宽，书写时不占格，写在两格之间，用于结合各种并列和从属关系。例如并列词组(温度-时间曲线)，合金系统(Fe-Cr-Al)，产品型号(SZB-4真空泵)，化合物(甲烷-d)，币制(卢布-戈比)，图、表、公式的序号(图3-1，表2-5)。
②连接号中的一字线“—”占一个字宽，书写时应比汉字“一”略宽，书写时占一格位置。它用在化学键(如C—H—C)、标准代号(如137—64)、图注(如1—低碳钢)、机械图中的剖面(如A—A)等标注符号中。
③省略号在正文中占两格“„„”，在公式中占一格“„„”。
④括号一般用圆括号。有双重括号时，可以圆括号外面再加方括号。数学式中的括号分三层，即{[()]}，层次不得改变。
⑤在并列的词组和短句之中又包含并列词的较复杂情况下，为避免并列的范围混淆不清起见，外层的并列词组或短句可用逗号或分号分开，其中的并列词用顿号分开。例如：“须解决邻位效应，饱和链中的中性质交递，有机物中氢分子、卤分子的活动性，瓦耳登转化等问题。”
(4)名词、名称
具体对的写作要求学校一般都会给学生发一份写作要求，按照上面的要求进行就可以
不同学历要求是不一样的。本科生的毕业论文是不需要公开发表的，而硕士和博士的论文是需要公开发表的。
答: 为你总结到以下答案呀，希望可以帮助到你。
总结来说以上3点希望可以帮助到呀～
加油，相信你肯定可以按时毕业的。
1、一般而言，非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右，但是工程类专业和需要制图的专业很大程度上会超过这个数字，而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右甚至以上，总而言之各个学校在论文字数上的规定都会有细微的差异。 2、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
本科的不一定，但是越好的院校对毕业论文的要求会越高。二三本甚至专科院校很多论文不涉及查重，可能只是抽查，或者重复比率比较高也能过。但研究生要求重复率低，而且必须公开发表，知网会收录。