发布时间：
该专业培养具有社会主义觉悟，身体健康，能独立地、创造性地从事本专业科学研究、经济管理或教学的高层次人才。具体要求是：（一）掌握马克思主义政治经济学的基本原理，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有良好道德品质，严谨求实作风和为社会主义现代化建设而艰苦奋斗的献身精神。（二）掌握本专业坚实的基础理论和系统的国民经济管理专门知识，了解本学科发展现状和动向，勇于探索，不断求新。（三)较为熟练地掌握一门外国语（通过学位外语考试或达到六级水平），能熟练阅读本专业的外文书刊和资料。（四）理论联系实际，能运用各种宏观经济变量之间的关系、模型、预警系统及方法论等工具对宏观经济运行做出合理分析和判断。（五）能熟练地进行计算机操作和统计分析；能够按要求完成毕业论文的整理、项目设计等。（六）身心健康，积极上进。研究方向有：（一）现代企业管理该研究方向以现代企业的发展和管理为中心内容，研究现代企业在市场经济条件下的基本特征、运作规律、管理方法和发展趋势。要求在传授现代企业管理基本理论、基本知识和技能的基础上开展前瞻性的研究，把学生培养成为面向市场、面向世界的经理型现代企业筹划和管理人才。（二）财政与税收管理本专业方向突出公共财政的特点，着眼于为政府和各类公共管理部门培养能胜任财政、税务管理工作以及其他财务管理工作的高级公务人员。 要求毕业生具有坚实的专业理论基础和分析、解决问题的综合能力。学生要善于从宏观和微观相结合的层面上思考问题，熟练运用各种分析工具和管理手段，能够处理中央和各级地方政府部门的以及与财政税收管理和其他财务管理工作相关的日常业务。（三）市场经济与宏观调控本专业方向研究在社会主义市场经济条件下实行宏观调控的必要性即“市场失灵”和实行宏观调控需要注意的“政府失灵”问题，在借鉴西方国家宏观调控理论和实践的基础上，探讨我国国民经济宏观控制和市场调节之间的关系及方法，在学术研究和实践运用的高层次上培养学生研究问题和提供决策参考等综合能力。（四）国际经济与贸易本专业方向旨在为政府经贸管理部门、大、中型企业、高等院校、国际经贸问题研究机构以及其他涉外经济部门培养高层次的研究分析、政策咨询人才，并为涉外经贸企业培养高级管理人才。本专业学生一方面通过系统学习国际贸易理论和经济分析技术掌握国际双边经贸关系和多边经贸关系的发展规律，从而具备从事中国对外经济贸易问题和全球性国际经济贸易问题的研究分析能力；另一方面，通过熟悉对外经济贸易实务和相关法律，提高从事外经贸行政管理和涉外企业经营管理的能力。（五）产业组织与结构调整该专业方向研究规模经济与范围经济下的企业运作、产业组织政策、企业组织设计、企业制度创新、企业有效竞争和限制竞争行为、网络型企业制度分析、特定行业的垄断与竞争问题、企业具体管理制度的设计与分析等。 该专业培养德、智、体全面发展的区域经济学专业的高层次专门人才。毕业研究生应达到的要求是：（一）掌握马克思主义的基本原理，拥护社会主义制度，坚持改革开放，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有为社会主义现代化建设艰苦奋斗的献身精神。（二）全面、系统地掌握区域经济学基本理论与方法，熟悉区域经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学，能胜任实际经济工作；能比较熟练地运用一门外语阅读本专业的外文书刊和资料，并具有初步从事国际学术交流的能力。（三）身心健康。研究方向有：（一）区域经济理论与政策（二）区域经济可持续发展（三）民族地区经济发展 一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的劳动经济学专业的高层次专门人才。毕业研究生应达到的要求是：l、掌握马克思主义的基本原理，拥护社会主义制度，坚持改革开放，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有为社会主义现代化建设艰苦奋斗的献身精神。2、全面、系统地掌握劳动经济学基本理论与方法，熟悉劳动经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学，能胜任实际经济工作；能比较熟练地运用一门外语阅读本专业的外文书刊和资料，并具有初步从事国际学术交流的能力。3、身心健康。二、研究方向1、劳动经济与社会保障主要研究劳动力供求、劳动力市场、人力资本、劳动报酬、就业与失业、劳动关系等理论与问题。加深对劳动经济学前沿理论和政策的理解,运用相关理论和政策开展相关研究或实际工作、主要研究社会保障的基本理论和政策，研究养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等各个险种的运作以及研究社会保障基金的管理的原则及保值增值的各种方法；研究社会保障制度改革的等沿问题。2、人力资源开发与经济发展综合运用管理学、经济学、心理学、组织行为学等理论与方法，研究现代企业人力资源的获得、开发、保持、利用等方面进行计划、组织、管理，以充分开发人力资源、挖掘人的潜力、调动人的积极性，提高工作效率，实现组织目标。重点研究组织中人力资源的规划、职务分析、人员招聘与评价、职业技能鉴定、绩效评价、培训与开发、报酬体系等方面的问题。3、人力资源开发与反贫困人力资源开发是标本兼治，治本为主的开发式扶贫；综合运用管理学、经济学、心理学、组织行为学等理论与方法，研究人力资源开发和人力资本投资，通过人力资源开发，提升贫困者的综合素质，以提升扶贫的质量和效果，以大幅度减少贫困人口，实现人口红利和教育红利，最终产生和形成减贫红利；并且加速人口转型，以提高人（特别是贫困人口）发展能力为核心，保证贫困人口的基本权利和扩大各种发展机会为前提，以高质量的经济增长为基础，以良好的治理和制度为保障。三、学习年限本专业硕士研究生学习年限为三年(包括通过论文答辩)，第一至第四学期主要进行硕士课程的学习，全部通过考试考查，并完成教学实践。第四学期选定毕业(学位)论文题目，第五至第六学期集中撰写论文并进行答辩。四、课程设置与学分分配研究生课程学习实行学分制。本专业硕士研究生应修满不低于32学分（不含补修学分）。
硕士研究生需要在正规期刊上至少发表一篇文章，多的不限。英语没有要求，我同学中有的就是只过了英语四级，还是研究生在读期间才过的。但是有的学校要过一个研究生学位英语才能毕业，每个学校的要求不同。最好你自己去研究生院问一下。发表论文可以找我，详见俺的空间。
研究生拿硕士学位条件，六级要达到420分以上，有些学校要达到425以上。
云南民族大学研究生部同等学力申请硕士学位实施细则 总则 为多渠道促进高层次专门人才的培养和成长，提高教育、科技人员和干部队伍的素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据国务院学位委员会第十六次会议审议通过的《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》以及国务院学位委员会[1998]54号文件的通知要求，制定本实施细则。 第一条凡是坚持四项基本原则，热爱祖国，遵守法律，品行端正，积极完成本职工作，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平和专门技术已达到硕士研究生毕业同等学力授予标准的在职人员（以下简称同等学力人员），可到我校经国务院学位委员会批准有硕士学位授予权，并有一届以上硕士研究生毕业的学科专业申请硕士学位。但申请人不得同时向两个以上（含两个）学位授予单位提出申请。 第二条向在职人员申请学位，与应届毕业研究生授予学位一样，坚持标准、保证质量。学位授予工作的各项要求和程序，除本工作细则之规定外，其它的按《云南民族大学授予学位工作细则》执行。 学位申请 第三条申请人具有学士学位和获得学士学位后工作三年以上，并在所申请单位专业取得成绩。可到我校学位评定委员会办公室办理以同等学力申请硕士学位手续，并提供相关材料： 1、经培养单位签署同意的同等学力申请硕士学位申请书（一式2份）。 2、交学士学位证书原件验证（复印件一式2份）。 3、最后学历证原件验证（复印件一式2份）。 4、申请人所在单位推荐书（一式2份）。推荐书内容应包括申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、业务能力、科研成果、理论基础、专业知识、外语程度等方面情况。推荐书应加印密封送交学位办。 5、在职成果（已发表和出版与申请硕士学位相关的学术论文、著作以及科研成果，并提交论文、著作、获奖证书原件验证），复印件一式2份。 6、按照培养方案制定的个人培养计划表（一式两份）。校学位办按照上述条件审核，接受申请。 课程学习与考试 第四条申请批准后，应按我校相应学科专业硕士生培养方按规定的课程进行学习及考试，成绩合格，取得规定的学分。 第五条申请人应参加国务院学位委员会办公室规定的同等学力申请硕士学位全国统考科目的考试，成绩合格，取得合格证。 学位（毕业）论文答辩申请与审定 第六条我校各培养单位指定指导教师对申请人的学位（毕业）论文进行必要的指导，并组织开题论证会。 第七条申请人应在通过全部考试后的一年内提交学位（毕业）论文，并于答辩前至少四个月向校学位办提出学位（毕业）论文答辩申请，并且在答辩前2周向校学位办提交学位（毕业）论文二份，论文软盘一份，并按有关规定缴纳论文答辩申请费。 第八条申请硕士论文答辩者，应通过国务院学位委员会规定的同等学力申请硕士学位的统一外语水平考试和学科综合考试，提交合格证书原件验证，复印件一式二份存档。 第九条研究生部与各培养单位对申请人进行资格审查，并提出是否同意进行答辩的决定。 1、资格审查的主要内容有：申请者的课程考试成绩是否真实、有效，是否符合硕士研究生培养方案的规定。 2、资格审查合格后，由学位办发给“同等学力人员申请硕士学位申请表”（一式两份），由申请人填写，并由学院（所）和研究生部审核盖章。 3、校学位办对申请人的所有材料进行最后审定，并就可否进行答辩通知相关院（所）。 学位（毕业）论文的要求、评阅和答辩 第十条硕士学位（毕业）论文的要求 同等学力申请硕士学位的论文应达到对硕士学位（毕业）论文的要求，应对所研究的课题有新见解，表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力，且是本人在工作实践中独立完成的结果。 与他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中确属本人独立完成的部分，可由本人整理为学位（毕业）论文提出申请，并附该项目工作主持人签署的书面意见或共同发表论文、著作的其它作者的证明信，以及合作完成的论文、著作等。 第十一条学位（毕业）论文的评阅 1、论文评阅人：由培养单位聘请至少二名具有副教授以上职称的专家为论文评阅人。论文评阅人应是责任心强，学风正派，在相应学科领域内学术造诣较深，近年来在科学研究中做出成绩的专家。聘请的论文评阅人中至少有一名不是我校也不是申请人所在单位的专家，申请人的导师不得受聘作为论文评阅人。学位（毕业）论文应在答辩日期两个月以前，由培养单位送交论文评阅人，评阅人的姓名不得告知申请人。 2、论文评阅：论文评阅人应根据学位（毕业）论文要求对论文是否达到硕士学位水平进行全面的、认真细致的评审，提出评阅意见及对论文的修改要求作出是否达到毕业和授予硕士学位的学术水平和是否同意进行答辩的意见等。评阅意见密封传递。论文评阅书（一式两份）提交答辩委员会审议。 第十二条学位（毕业）论文的答辩 1、论文答辩委员会组成：论文答辩委员会按学科专业组成，一般为三至五名具有副教授、教授或相当职称的专家组成，其中至少有二名是研究生导师，至少有一人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的指导教师不得受聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到校学位评定委员会的认可。各培养单位应在论文答辩二周前，将学位（毕业）论文送交论文答辩委员会成员。 2、论文答辩：论文答辩应公开举行，并有详细记录。论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取无记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议书经论文答辩委员会主席和委员签字后，报校学位评定委员会审议。 3、论文答辩未通过者本次申请无效。论文答辩未通过，但答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。 学位授予 第十三条校学位评定委员会按照硕士生申请学位的规定对同等学力申请学位进行审核和表决。经校学位评定委员会审核批准，方可授予硕士学位。证书单独编号。
要。中南民族大学研究生需要在专业性刊物上发表自己的毕业论文才可以进行正常毕业，毕业成绩才会达到合格，如果研究生毕业无法进行发刊，毕业时将会少一项成绩。
红利折现模型就是股利贴现模型（Dividend Discount Model），简称DDM，是其中一种最基本的股票内在价值评价模型。威廉姆斯（Williams）1938年提出了公司（股票）价值评估的股利贴现模型（DDM）,为定量分析虚拟资本、资产和公司价值奠定了理论基础，也为证券投资的基本分析提供了强有力的理论根据。1.基本公式股利贴现模型是研究股票内在价值的重要模型，其基本公式为： 其中V为每股股票的内在价值，Dt是第t年每股股票股利的期望值，k是股票的期望收益率。公式表明，股票的内在价值是其逐年期望股利的现值之和。根据一些特别的股利发放方式，DDM模型还有以下几种简化了的公式：2.零增长模型即股利增长率为0，未来各期股利按固定数额发放。计算公式为：V=D0/k其中V为公司价值，D0为当期股利，K为投资者要求的投资回报率，或资本成本。3.不变增长模型即股利按照固定的增长率g增长。计算公式为：V=D1/(k-g)注意此处的D1为下一期的股利，而非当期股利。4.二段、三段、多段增长模型二段增长模型假设在时间l内红利按照g1增长率增长，l外按照g2增长。三段增长模型也是类似，不过多假设一个时间点l2，增加一个增长率g3.投资价值的实证分析佛山照明自1993年上市以来一直注重对投资者的回报，公司累计分红已达11次。2003年公司向A、B股全体股东每10股派发现金红利人民币元(含税)，按照总股本亿股计算，实发红利总金额亿元。据统计，加上此前总共派发的亿元现金红利，公司累计分红高达亿元，比总的募集资金亿元还要多出1500万元左右。该公司是目前沪、深两市中分红最多的公司。随着外资股东的进入、佛山照明产业园在建项目的逐步建成投产以及照明行业内的“洗牌”给优势企业带来的机会，公司有望在未来的几年内出现较快速度的增长。由于以上原因，我们采用两阶段的红利贴现模型对公司股权的价值进行估价。 数据来源本文数据均来自上市公司年度财务报表（2000～2003年），并对报表中的数据进行处理，见表一：表一 佛 山 照 明 年 度 经 营 业 绩 表 (2000年～2003年)指 标2003年2002年2001年2000年主营业务收入 (万元)102,主营业务利润 (万元)36,总资产 （万元）241,股东权益 （万元）218, 211,营业利润 (万元)27,净利润 (万元)22,每股收益（元;扣除后）净资产收益率 (%)每股股利 (元)红利支付率 (%) 贴现率的确定上市公司的股权资本成本可以用资本资产定价模型（CAPM）计算得出,公式如下:Ke=Rf+β[E(Rm)-Rf] （公式1）其中: Ke=股权资本成本 Rf =无风险利率 E(Rm)=市场的预期收益率 E(Rm)-Rf=风险溢价 β=贝塔系数 贝塔（β）系数我们以深圳综合指数作为衡量深圳市场收益的基准,运用下面的公式计算贝塔系数:β= （公式2）其中: COVim =佛山照明与市场的协方差σm2 =市场的方差我们采用1995年12月以来的深圳综合指数月收益率作为市场收益,计算结果如下: COVim=；σm2=；β=年佛山电器照明股份有限公司没有任何借款，负债主要由应付和预收款项组成，负债权益比（D/E）=,公司的所得税税率t=15%,则完全无负债情况下的贝塔系数为:βU=βl/[1+(1-t) ×(D/E)] （公式3）= [1+（）×]= 其中: βL=考虑公司债务后的β值 无风险利率我们用我国上市交易的长期国债的到期收益率作为无风险利率。在我国上市交易的长期国债中有三只到期期限在十年以上，分别是02国债（13）、21国债（7）和03国债（3），它们在2004年11月的每个交易日的平均到期收益率见表二： 表二 2004年11月长期国债的平均到期收益率 单位：%日期平均到期收益率日期平均到期收益率日期 平均到期收益率 对表二的数据进行简单算术平均，我们得到：无风险利率（Rf）=风险溢价风险溢价我们采用中南民族大学管理学院2001级硕士研究生许芳的硕士毕业论文《中国股票市场风险溢价水平的实证研究》中的实证数据。该实证研究表明，在1991年至2003年的13年间，用银行间同业拆借市场30天的平均利率衡量的深圳市场的风险溢价水平为，用银行间债券市场30天回购利率衡量的深圳市场的风险溢价水平为，两者的均值为。我们采用作为我们分析中的风险溢价水平。 当前的情况 2003年的每股收益=元2003年的每股红利=元公司的所得税税率=15%公司目前的β系数=，完全无负债时的贝塔系数βU=长期债券的利率= 超常增长阶段的输入变量 由于佛山照明产业园的建设和公司向国外扩张的需要，预计公司在超常增长阶段的投资会有大幅度的增加，在自有资金不能满足需求的情况下，公司将依靠举债来满足资金的需求，预计公司的的负债权益比（D/E）将上升到。佛山照明的公司章程规定红利支付率为60%～80%，我们把超常增长阶段的红利支付率定为下限60%，稳定增长阶段的红利支付率定为上限80%，所以超常增长阶段的留存比率（b）将上升至40%。超常增长阶段的β=βU×[1+(1-t)(D/E)]=×[1+（）×]= 超常增长阶段的股权资本成本=× 超常增长阶段的长度=5年 基于公司基本因素的净利润预期增长率：g =[股权资本账面值t-1（ROEt-ROEt-1）/NIt-1]+b×ROEt=[×()/]+× 基于公司历史数据的净利润预期增长率： 1997年以来几何增长率= = 考虑到公司佛山照明产业园在建项目在从明年开始的未来几年中逐步投产以及外资股东进入后公司主营业务的对外扩张,我们预计公司在超常增长阶段的净利润预期增长率(g)=20% 稳定增长阶段的输入变量稳定增长阶段的预期增长率=4%稳定增长阶段的β=稳定增长阶段的股权资本成本=×稳定增长阶段的红利支付率=80% 估计价值 超常增长阶段预期红利的现值 根据当前的每股净收益(元),预期增长率(20%),预期红利支付率(60%),计算的超常增长阶段每年的预期红利为： 表三 超常增长阶段每年的预期红利 单位：元年份EPSDPS现值Σ 超常增长阶段预期红利的现值和=元 超常增长阶段期末(第五年末)价格的现值 第六年预期每股收益=×元 第六年预期每股红利=×元第五年末期末每股价格=()=元那么期末价格的现值为: 第五年末期末每股价格的现值=(1+)5=元 佛山照明的价值 佛山照明每股的价值= 元3结论本研究运用了红利贴现模型的基本原理（红利贴现模型是贴现现金流估价法评估股权资本价值的一种方法）对佛山照明的股权资本价值进行了评估。本文之所以运用两阶段模型是因为该模型清晰的定义了两个增长阶段：超长增长阶段和稳定的增长阶段，更符合现阶段中国一些上市公司发展模式。该模型虽然构造简单，但它是一种能够很好的检验股票是否被低估或被高估的有效方法。我们通过实证表明，佛山照明每股价值为元，而在我们评价该公司股票价值的前一个月，即2005年3月，佛山照明的日平均收盘价为元，最高收盘价为元，最低收盘价为元，与我们评估得到的价值比现在的价值低。说明了佛山照明被低估了，具有投资的价值；并且，从佛山照明的月K线走势中我们可以看到，尽管大盘持续低迷，但佛山照明股价仍然维持在13元左右。进一步说明了股票的价格是由其价值所决定的。 综上所述，用贴现的方式进行价值评估是一种必然趋势，这说明了价值投资理念确实已经开始被投资者所接受，同时也说明了证券市场的主要功能之一 ———价值发现功能在我国股票市场开始得到初步的体现， 股票的市场价格最终是取决于股票的本身价值，而不是其它的因素。随着股票价值的逐步深入人心，投资者的投资理念会越来越理性。
翻硕论文是翻译的文本10000字。
1、翻译项目：学生在导师指导下翻译长度为10000字（中文字符或者非中文单词，以下同）以上的中外源文本，然后根据译文就翻译问题写出不少于5000字（不包括引用原文和译文部分）的研究报告，内容包括任务描述、任务过程、案例分析和实践总结等，最好运用已学过的理论。
2、调查报告：学生在导师指导下就翻译市场的某个方面进行调查，并写出字数不少于10,000字的调查报告，内容包括任务描述（调研目的、调研对象、调研方式等）、任务过程（受试的选择、调研的组织、调研数据的收集）、调研结果分析以及调研的结论与建议等。
3、实验报告：学生在导师指导下就口译或笔译的某个环节展开实验，并分析实验结果，写出不少于10000字的实验报告，内容包括任务描述（实验目的、实验对象、实验手段等）、任务过程（假设、变量、操作性定义、受试的选择、实验的组织、实验数据的收集）、实验结果分析以及实验总结与结论等。
论文选题及撰写
1、学生应就学位论文选题及时与导师进行协商，于正式答辩前一年的10月底之前（具体日期以学院规定为准）向学院翻译硕士论文指导小组提交论文开题报告，阐述研究目的、研究方法、研究文献、论文基本结构和可能得出的结论等。
2、学院翻译硕士论文指导小组对开题报告进行综合考评，对准备充分的选题组织论证，提出修改或者进一步完善的意见。
3、学生论文选题通过后即进入论文写作阶段；学生在撰写学位论文期间每月应至少接受导师当面辅导一次。
4、学生应于转年3月中旬完成论文初稿，4月中旬完成论文修订，4月底提交论文定稿。
5、翻译硕士学位论文须符合《中南民族大学研究生学位论文撰写规范》的要求。
以上内容参考：中南民族大学外语国学院——中南民族大学外语国学院关于翻译硕士
我觉得特色专业就是小语种，还是比较可以呢！
迪庆专项的意思是招生计划主要是针对迪庆当地的考生。
云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学，是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校创建于1951年8月1日，原名云南民族学院，是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一，2003年4月更名为云南民族大学，至今已走过70年历程。
学校简介
学校占地2550亩，校舍建筑面积97万平方米。拥有国家级、省级研究机构及人才培养基地十余个，1个民族博物馆，馆藏文物近20000件。
图书馆拥有各类纸质图书240余万册，电子图书近130万册。《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版（即第9版）“综合性人文、社会科学”类核心期刊，是中文社科引文索引（CSSCI）来源期刊。
中国人文社科综合评价AMI核心期刊，中国科技核心期刊，首届云南省新闻出版广播影视奖期刊奖“优秀期刊”，《云南民族大学学报(自然科学版)》2012年至今连续入选《中国科技论文统计源期刊》（中国科技核心期刊）来源期刊，获评中国高校优秀科技期刊、中国高校特色科技期刊。
以上内容参考：云南民族大学官网——学校简介
云南民族大学学报(自然科学版)，是中国科技核心期刊。云南民族大学学报（哲学社会科学版），不是核心期刊。
研究生拿硕士学位条件，六级要达到420分以上，有些学校要达到425以上。
硕士研究生需要在正规期刊上至少发表一篇文章，多的不限。英语没有要求，我同学中有的就是只过了英语四级，还是研究生在读期间才过的。但是有的学校要过一个研究生学位英语才能毕业，每个学校的要求不同。最好你自己去研究生院问一下。发表论文可以找我，详见俺的空间。
2005年以来，学院科研工作在立项、成果、获奖等方面均取得了良好的成绩。其中包括杨光远教授主持2008年度“西南边疆历史与现状”综合研究项目“印度阿萨姆邦阿洪傣族编年史《阿洪姆兰基》翻译及诠注”等国家社科基金项目三项，出版专著两部、译著两部、教材三部、学术论文45篇，其中《东南亚国家经济贸易法律研究丛书》是获得云南省2006年度哲学社会科学优秀成果惟一的特等奖项目，我院教师承担了其中的《泰国经济贸易法律选编》和《泰国经济贸易续编》两部书的编译任务。2007年，我院与北京大学合作的 “中国－东盟自由贸易区合作中云南省的东南亚语言人才问题”获得立项。（云南省教育厅省院省校合作办公室发【云合教办2007－5号】）。杨光远教授在完成省教育厅科研项目《云南少数民族语言选用问题研究》、《新平傣语研究》的基础上，获得了2008年度省社科基金《傣语中的汉语新词术语研究》，其著作《十三世纪傣泰语言的语音系统研究》被纳入中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育边疆史地创新基地文库，陆生副教授主持的教育厅科研项目《泰、缅、越非专业等级考试》于2007年通过验收，他主编教材《泰语视听说》于2008年由云南大学出版社出版。
学院院长：马薇，云南民族大学艺术学院院长，声乐教授，硕士生导师,中国音乐家协会会员，国家一级演员，著名女高音歌唱家，舞台表演艺术家，云南省通俗歌曲演唱理论的开创者和代表性人物。2007年，作为特殊人才从云南省歌舞团引进到云南民族大学艺术学院担任院长职务。在演唱中运用和借鉴多种艺术表现手法，把多种唱法融会贯通，形成她独有的艺术个性，被誉为盛开在云岭高原上的“三色景”。1999年，马薇成功举办多场个人独唱音乐会，堪称云南省规模最大、场次最多的音乐会。音乐会由“民歌风”、“戏曲韵”、“通俗潮”和“歌剧情”四个部分组成，反响强烈，轰动歌坛，充分显示了实力派歌唱家的艺术风范。为此，云南电视台专门为她拍摄了个人专题片《美丽的三色景》。2000年出版发行《怎样演唱通俗歌曲》一书，该书结合她长期的演唱和教学实践，对通俗歌曲的发展脉络、艺术构思、类别流派、演唱技巧等进行了理论性的分析和逻辑性的概括，较全面系统地阐述了如何演唱好通俗歌曲，是最早涉足通俗歌曲的演唱教学及理论研究的专家，填补了云南省通俗歌曲演唱教学理论的空白。作为声乐界第一人在云南卫视开设40期声乐讲座，媒体专访文章多达40余篇，长期担任全国及全省重大声乐比赛的评委，培养了一大批知名度较高的优秀歌手，他们在全国、全省声乐大赛中荣获较高奖项。党委书记：郝金文，艺术学院党委书记，中国少数民族语言文学副教授。长期以来从事教学、科研和党务行政管理工作，曾任云南民族大学成人教育学院党总支副书记、党委办办公室、校长办公室副主任。主要研究方向：少数民族文学及文化。公开发表《从彝语“嫫”的演变看彝族母权制的遗迹》、《试论彝族图腾崇拜与审美意识》等十余篇科研论文，曾参与国家民委等省部级相关课题研究，多次荣获“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”表彰。副院长：张宗红，1971年6月生于云南永胜。云南民族大学艺术学院副教授，硕士生导师，男高音；云南省音乐家协会会员，昆明市声乐协会常务理事；云南民族大学民族文化艺术发展研究中心成员；现任云南民族大学艺术学院副院长。1994年7月毕业于云南艺术学院音乐系，2001年7月结业于中央音乐学院声乐歌剧系，2003年7月结业于上海音乐学院周小燕国际歌剧中心。曾师从云南艺术学院田志周教授、云南省歌舞剧院国家一级演员女高音歌唱家杜丽华老师、中央音乐学院李维渤教授、上海音乐学院葛毅教授学习声乐。曾在云南省青年歌手电视大奖赛、西南地区青年歌手电视大奖赛、昆明市职工歌手大赛、聂耳杯声乐比赛、中国民歌大赛等声乐比赛中获奖。2009年7月，获“云南民族大学优秀教案评比”一等奖。在研究声乐教学与演唱的同时，张宗红副教授把“云南民族民间音乐研究 ”作为自己的主要的研究方向。曾多次深入“阿佤山”、“他留山”、“玉龙湖”等少数民族聚居地做田野调查，其研究领域涉足“云南民族民间乐器研究”、“云南民歌分类研究”、“云南民族音乐民间艺人研究”、“云南民族民间音乐文化传承现状研究”等，是“美国福特基金会”资助云南民族大学“云南本土民族艺术教育”项目子项目负责人。代表性论文有：《佤族民间音乐文化传承中的积极因素》、《佤族丧葬乐器“兀儿”的文化内涵》、《沧源县岩帅镇的佤族民间乐器》、《沧源县岩帅镇佤族民歌探析》、《沧源县岩帅镇佤族音乐民间艺人调查实录》、《尼苏人及其音乐》、《“他留人”的传统音乐文化及其传承现状》、《“协调声区”在声乐训练中的作用》、《女高音歌唱家杜丽华老师声乐艺术探究》等。
上。云南民族大学的硕士毕业论文可以在知网（中国知网）上检索和查找。知网是中国知名的学术论文数据库，收录了全国各地高校和科研机构的学术论文，包括硕士毕业论文和博士论文等。
关于云南民族大学考研的一些资料
链接:
--来自百度网盘超级会员v1的分享
若资源有问题可以追问
云南民族大学研究生部同等学力申请硕士学位实施细则 总则 为多渠道促进高层次专门人才的培养和成长，提高教育、科技人员和干部队伍的素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据国务院学位委员会第十六次会议审议通过的《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》以及国务院学位委员会[1998]54号文件的通知要求，制定本实施细则。 第一条凡是坚持四项基本原则，热爱祖国，遵守法律，品行端正，积极完成本职工作，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平和专门技术已达到硕士研究生毕业同等学力授予标准的在职人员（以下简称同等学力人员），可到我校经国务院学位委员会批准有硕士学位授予权，并有一届以上硕士研究生毕业的学科专业申请硕士学位。但申请人不得同时向两个以上（含两个）学位授予单位提出申请。 第二条向在职人员申请学位，与应届毕业研究生授予学位一样，坚持标准、保证质量。学位授予工作的各项要求和程序，除本工作细则之规定外，其它的按《云南民族大学授予学位工作细则》执行。 学位申请 第三条申请人具有学士学位和获得学士学位后工作三年以上，并在所申请单位专业取得成绩。可到我校学位评定委员会办公室办理以同等学力申请硕士学位手续，并提供相关材料： 1、经培养单位签署同意的同等学力申请硕士学位申请书（一式2份）。 2、交学士学位证书原件验证（复印件一式2份）。 3、最后学历证原件验证（复印件一式2份）。 4、申请人所在单位推荐书（一式2份）。推荐书内容应包括申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、业务能力、科研成果、理论基础、专业知识、外语程度等方面情况。推荐书应加印密封送交学位办。 5、在职成果（已发表和出版与申请硕士学位相关的学术论文、著作以及科研成果，并提交论文、著作、获奖证书原件验证），复印件一式2份。 6、按照培养方案制定的个人培养计划表（一式两份）。校学位办按照上述条件审核，接受申请。 课程学习与考试 第四条申请批准后，应按我校相应学科专业硕士生培养方按规定的课程进行学习及考试，成绩合格，取得规定的学分。 第五条申请人应参加国务院学位委员会办公室规定的同等学力申请硕士学位全国统考科目的考试，成绩合格，取得合格证。 学位（毕业）论文答辩申请与审定 第六条我校各培养单位指定指导教师对申请人的学位（毕业）论文进行必要的指导，并组织开题论证会。 第七条申请人应在通过全部考试后的一年内提交学位（毕业）论文，并于答辩前至少四个月向校学位办提出学位（毕业）论文答辩申请，并且在答辩前2周向校学位办提交学位（毕业）论文二份，论文软盘一份，并按有关规定缴纳论文答辩申请费。 第八条申请硕士论文答辩者，应通过国务院学位委员会规定的同等学力申请硕士学位的统一外语水平考试和学科综合考试，提交合格证书原件验证，复印件一式二份存档。 第九条研究生部与各培养单位对申请人进行资格审查，并提出是否同意进行答辩的决定。 1、资格审查的主要内容有：申请者的课程考试成绩是否真实、有效，是否符合硕士研究生培养方案的规定。 2、资格审查合格后，由学位办发给“同等学力人员申请硕士学位申请表”（一式两份），由申请人填写，并由学院（所）和研究生部审核盖章。 3、校学位办对申请人的所有材料进行最后审定，并就可否进行答辩通知相关院（所）。 学位（毕业）论文的要求、评阅和答辩 第十条硕士学位（毕业）论文的要求 同等学力申请硕士学位的论文应达到对硕士学位（毕业）论文的要求，应对所研究的课题有新见解，表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力，且是本人在工作实践中独立完成的结果。 与他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中确属本人独立完成的部分，可由本人整理为学位（毕业）论文提出申请，并附该项目工作主持人签署的书面意见或共同发表论文、著作的其它作者的证明信，以及合作完成的论文、著作等。 第十一条学位（毕业）论文的评阅 1、论文评阅人：由培养单位聘请至少二名具有副教授以上职称的专家为论文评阅人。论文评阅人应是责任心强，学风正派，在相应学科领域内学术造诣较深，近年来在科学研究中做出成绩的专家。聘请的论文评阅人中至少有一名不是我校也不是申请人所在单位的专家，申请人的导师不得受聘作为论文评阅人。学位（毕业）论文应在答辩日期两个月以前，由培养单位送交论文评阅人，评阅人的姓名不得告知申请人。 2、论文评阅：论文评阅人应根据学位（毕业）论文要求对论文是否达到硕士学位水平进行全面的、认真细致的评审，提出评阅意见及对论文的修改要求作出是否达到毕业和授予硕士学位的学术水平和是否同意进行答辩的意见等。评阅意见密封传递。论文评阅书（一式两份）提交答辩委员会审议。 第十二条学位（毕业）论文的答辩 1、论文答辩委员会组成：论文答辩委员会按学科专业组成，一般为三至五名具有副教授、教授或相当职称的专家组成，其中至少有二名是研究生导师，至少有一人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的指导教师不得受聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到校学位评定委员会的认可。各培养单位应在论文答辩二周前，将学位（毕业）论文送交论文答辩委员会成员。 2、论文答辩：论文答辩应公开举行，并有详细记录。论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取无记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议书经论文答辩委员会主席和委员签字后，报校学位评定委员会审议。 3、论文答辩未通过者本次申请无效。论文答辩未通过，但答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。 学位授予 第十三条校学位评定委员会按照硕士生申请学位的规定对同等学力申请学位进行审核和表决。经校学位评定委员会审核批准，方可授予硕士学位。证书单独编号。