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电子海图的使用毕业论文

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电子海图的使用毕业论文

1. 航海模拟器视景建模技术研究及应用 关克平 文献来自: 上海海运学院 2002年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 自20世纪70年代前后开始起步并用于航海教育的计算机仿真教学培训设备——航海模拟器,无论在种类、功能及技术性能方面目前都处于一个崭新的阶段。 视景系统是航海模拟器的重要组成部分,影响着航海仿真系统的整体逼真度和船舶操纵的训练效果,逼真的视景环境可以使操船者具有身临其境 ... 被引用次数: 3 文献引用-相似文献-同类文献 2. 我国航海教育质量标准体系研究 李波 文献来自: 武汉理工大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 就航海教育而言,一方面海运业可以说是最早、最具国际化的产业之一,并且随着近几年的高速发展,我国已经成为世界范围内的航运大国。另一方面,作为高等教育重要组成部分而且具有传统特色的航海教育在我国有着悠久的发展史,而且 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 3. 数字航海通告的生成与发布研究 王强 文献来自: 大连海事大学 2003年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 目录#Ⅰ 摘要#Ⅲ ABSTRACT#Ⅳ 引言#1 第1章@数字航海通告的概念和作用#2 电子海图显示与信息系统概述#2 电子海图改正#5 1 ... 4@数字航海通告的作用#9 建立中国海区数字航海通告的必要性#9 第2章@数字航海通告的生成#11 2 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 4. 船舶航海信息采集系统的设计与实现 宿巧丽 文献来自: 上海海运学院 2003年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 本论文主要介绍船舶航海信息采集系统(Marine Information Gathering System简称MIGS)。船舶航海信息对于航运管理起着重要的作用。通过对船上子系统航海信息数据的收集,卫星通信的传输,岸上子系统的接收、分析,实现了船公司对在航船舶动态的监控和航运的管理,并可向造... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 5. 论归责原则与航海过失免责 石圣科 文献来自: 上海海运学院 2001年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 利用航海的社会条件之今昔对比,论证取消航海过失免责的可能性; 现代科学技术的发展,使船公司控制在航船舶成为可能,推翻了《哈特法》 支持船东于船员的驾驶船舶、管理船舶的过失兔责的最大理由一船公 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 6. MFC框架下基于Vega的航海仿真系统视景驱动程序的开发 杜健 文献来自: 大连海事大学 2005年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 分类号 U DC 密级 单位代码10151 M「C框架下基于Vega的航海仿真系统视景驱动 程序的开发 (中文题名和副题名) 杜健 (研究生姓名) 指导教师 金一垂 职称 职称 学位授予单位 大连 事大学 申请学位级别 研究方向 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 7. 船舶耐波性评价及其在航海安全中的应用 熊文海 文献来自: 武汉理工大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 3@船舶甲板上浪、螺旋桨飞车的计算#31 第4章@船舶耐波性评价及其在航海中的应用#33 船舶耐波性评价的现状#33 船舶耐波性综合安全评价方程的建立#35 4 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 8. 航海气象信息数字化研究 王昀 文献来自: 大连海事大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 分类号 U DC 学校代码 10151 学位论文 航海气象信息数字化研究 /(题目) 王的 (作者姓名) 导师、职称东防教授 工作单位大连海事大学 申请学位级别硕士专业名称载运工具运用工程 论文提交日期2004年2月论文答辩日期20 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 9. 航海英语缩略语的定量定性分析 赵月 文献来自: 大连海事大学 2006年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 学位论文 航海英语缩略语的定量定性分析 (题目) 赵月 (作者姓名) 指导教师 谭万成教授 申请学位级别 文学硕士 专业名称 外国语言学及应用语言学 学位授予单位 大连海事大学 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 10. 航海英语中的模糊词 张光波 文献来自: 大连海事大学 2001年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 比较了航海英语库中的模糊词和其它语体中模糊词的分布特点。同时对航海英语库中出现的模糊词,进行了研究。在模糊词的应用方面,得出以下结论:航海英语是介于新闻英语和科技英语及法律英语之间的一种语体。lz这样还好吧???

前言: 截止到2003年,海区各航标处均配备了GPS航标管理与维护电子海图作业系统,在海区 的航标抛设定位、航标复位、航标的扫测、打捞中发挥了重要的作用,同时该系统也应用到了 各港口的引航作业中,也由于该系统的出现和应用,使缛港口引航作业向自动化方向迈进了 重要的一步。但是在如何正确的使用航标管理与维护作业系统进行高精度的航标定位和航标 抛设作业上,存在着方法不一,航标抛设操作步骤不同,航标定位抛设精度冈人而异,因船而 异的现象。有时,准备工作不足,导致船舶到达了指定的作业地点,GPS定位设备工作不正常, 导致影响正常的航标作业,因此错过了最佳的航标作业好时光;有时船舶到达指定的作业区 域,因对该系统操作使用方法不当,或定位人员与船舶驾驶员舀已合不协调,或对当时的海况如 风、流的影响考虑不足,导致船舶在定位点周围转圈,而不能到达作业点抛设航标;有时反复 多次靠近定位点,因超差而不能实施航标的抛设任务,使人力物力资源产生了浪费。由于抛设 和定位时间的延长,错过了最佳的航标抛设海况条件,达不到理想的效果。究其原因,作业手 段五花八门,没有~个指导性的作业方法,有待于对航标管理与维护电子海图作业系统的操 作步骤、使用方法明确规范。我处最早应用了该设备,写作本文的初衷是将我们使用该系统的 行之有效的方法、步骤及经验体会介绍给大家.供在今后的使用中参考。 摘要: j本文通过使用航标管理与维护电子海图作业系统,阐述其操作使用方法,说明该系统的 操作步骤,提高作业精度的途径,拟将通过本文,与各位专家、同行进行交流、研讨,建立一个 关于海区使用航标管理与维护电子海图作业系统进行航标定位的指导性作业方法,提高航标 定位精度,推广该系统的应用技术,充分发挥该设备的效能。) 一、DGPS和航标管理与维护作业系统应用概况 随着科学技术的不断发展,特别是计算机技术、自动控制、卫星通信技术的发展,20世纪 末和2l世纪初,无线电航标技术得到了长足的发展。在我国,特别是DGPS站的建设和投入使 用以来,差分GPS技术在航道测量、航标定位及船舶引航方面得到了广泛的应用,甚至于某些 用户依赖于这项技术进行定位工作。曾经有一次,北塘RBN—DGPS站需要进行维护性停机保 养,航警发出后,有的单位就安排了测量人员休息;有的单位不认真阅读航警信息,差分GPS 信号停止发送后,他们来电话询问停机多长时间,以便于安排其测量工作;也有的GPS销售部 门停止了试机工作,等待信号发送。这仅从一个侧面说明差分GPS技术已经应用到国民经济 建设的各个方面。同时,由于DGPS技术定位精度高,操作方便,在航标的设置、抛设、移位、复 位工作中得到了最广泛的应用,同时也较好地应用到港口的引航作业中,为港口的安全生产 和船舶安全进出港发挥了重要的作用。 一204一 堕型塑查 !竖堕塑竺生尘鱼!Q!皇!堕焦!坠R型—ING 根据(IALA)《国际航标协会助航指南》给航标的定义,海上航标是一种船舶之外的装置或系 统,设计或运行这些装置或系统的目的在于促进船舶/或船舶交通安全、有效地航行。这里主 要说明航标位置的准确性对保证船舶安全航行的重要性。实际的航标管理工作,我们不仅要 按照航标的基本概念设计、配布好航标.还要保证航标抛设的位置精度,并随着海况和航标的 变化,及时地进行有效调整和维护,确保不因航标失常而影响船舶航行安全。为了使航标与国 民经济建设同步发展,适应港口的建设速度,逐步与国际航标技术接轨,使我们设计、配布和 管理的航标更加合理,更适合于船舶安全航行的需要。按照交通部海事局《水上运输安全管理 年》的要求,我们每年都要进行一次航标效能调查,广泛征求辖区航标用户的意见和建议,旨 在合理地调整和配布辖区航标,改进我们的管理工作,提高航标的助航效能。调查显示,有些 大的船舶公司,如远洋公司、中海公司的单位的船长、驾驶员提出,由于他们的船舶导航设备 相对比较先进,除对无线电航标提出了更高的要求外,还要求海上浮标的位置一定要准确,既 使海上航标灯光障碍,他们也能利用雷达扫测浮标位置所在,接收港口导标雷达应答器信号, 达到安全进出港的目的。经济的发展要求港口同步发展,亿吨大港的建设,使得航道不断地浚 深加宽,航标配布要不断地满足航道变迁的需要,来往的大型船舶如十万吨级船舶,不仅要求 主航道导标灵敏度高,还要求海上航标位置准确,航标失常及时复位,及时恢复等。 《国际航标协会助航指南》在第二章航行的概念和准确度中也提出了相应的要求,对于 船舶位于各种航标组合的覆盖区域(包括灯浮标、雷达应答器、导标和扇形光灯标);引航区、 船舶报告系统和VTS系统范围内,进出港航道水域引发的航行安全问题与沿海航行相比,要 求有更高的定位准确度、定位频率和其他实时的航行信息。GPS和DGPS能够提供船舶进出港 航道要求的高定位准确度和优于10S定位时间间隔的手段,然而,以传统方式在海阁上标绘 这些位置是不现实的,为了有效地利用这些信息,完成自动显示,利用电子海网系统(ECS)、 电子海图显示系统(ECDIS)等技术方式。由此可见,DGPS信号的稳定和航标位置的准确度至 关船舶航行安全。 二、航标管理与维护电子海图作业系统简介 航标管理与维护电子海图作业系统是将最新的电子海图与航标数据库连接,通过DGPS 为海上航标作业提供精确定位的一套高精度的导航、定位设备。其系统组成是:一台 MX一9400GPS导航仪;一台MX一300信标接收机和电源、天线及笔记本电脑组成.MX一42lB型 GPS接收机将导航仪、信标机和天线集成在天线盒内,笔记本电脑和电源外接。该定位设备是 在WIN98操作系统下,运行由天津海事局海测大队编制的航标管理与维护系统作业软件,系 统在WINDOWS界面下.实时显示目的地的电子海图,调用航标数据库,进行物标设计,非常 方便、快捷,可实时地计算出到达物标点的距离和方位。系统还给出了如坐标转换、自建海图、 量取方向距离、航迹回放等功能。利用该设备进行航标定位的优点是操作简单、显示直观,它 能显示船舶到物标点的导向、方位、距离,显示船舶的实时航向、航速等,船舶驾驶员可随时掌 握这些信息,适时地调整航向、航速,使其陕速准确地接近目标,并到达定位点处,实施航标抛 设作业。该软件除方便地进行航标定位外,在此基础上添加电罗经信号组成差分GPS引航作 业系统,已应用到天津港、黄骅港的引航作业中,为港口的安全生产作出了重要的贡献。 如何提高航标定位的准确度呢,存在的因素很多,在此仅阐述利用航标管理与维护电子 ..205.. 航测技术TECHNOLOGY OF ATN&SURVEYING 海图系统进行航标定位,提高其位置准确度的方法、操作步骤和经验体会,使用中应注意的问 题,提高定位精度的手段、技巧等。这里以MX一9400导航仪为例来说明。 由于各航标处都配备了该设备,因使用说明书中对其性能、指标及安装、启动方法和系统 功能方面,已有比较详细的说明,在此不再详细描述。 三、使用航标维护与管理电子海图作业系统进行航标定位的步骤 1、准备工作 使用航标管理与维护电子海图作业系统进行航标定位的准备工作是一项重要的工作,只 有在陆地调试好该系统设备后,才能避免因航标定位设备不正常而影响正常的航标抛设、移 位和复位工作,避免人力物力的浪费。 航标定位人员接到海上航标定位任务后,首先要调试设备(CDU口的连接和导航仪的设 置在这里不再描述),接通电源,打开笔记本电脑,进入航标管理与维护作业系统软件操作程 序,检查设备连线是否正确,接口连接是否可靠,电源输出是否正常;然后检查信标机频率是 否锁定在最近的差分DCPS站的频率上,加锁为正常,开锁为不正常。如果信标机频率未锁定 在最近的差分DGPS频率上,原因不外乎是天线未连接上或信标机故障,此时不能进行差分导 航,亦不能进行差分定位。检查9400N导航仪信号指示灯经过绿灯闪烁后,进入绿灯常亮状 态,这种状态属于差分GPS信号接收正常。如果信标机没有所定频率,而Mx一9400N信号指示 灯绿灯常亮,说明系统不在差分导航状态,需要在CDU口进行设置,此时为单机导航,其位置 数据不可用为航标定位数据,其误差较大,望引起注意。 出港作业前,要检查12V蓄电池是否充好电(作业船舶有交流220V电源的不需要带上 蓄电池),笔记本电脑电池是否充好电(一般笔记本电脑电池可使用2—3个小时,航标定位 作业时,如果作业船舶没有220V电源,则要计算好航标定位时间,节约使用笔记本电池电量, 以免影响工作),核对航标作业任务书坐标文件,如果其坐标文件不是BJ54坐标,要换算成 BJ54大地坐标的形式。打开系统软件,进入作业区域电子海图,点击软件的航标管理模块,输 人作业任务书中定位点的坐标并保存文件。在这里应该注意的是,即使航标数据库中存在该 作业点的坐标,也要和当天的作业任务书所列坐标进行比较,避免出错。可以使用航标小改正 按钮进行航标的增加、改正。同时进行物标设计、物标查询等工作,这些功能的操作在说明书 中都有详细的描述,在此不在赘述。值得注意的是,如果物标设计完成后,发现该航标的位置 与作业任务书中给定的位置不同,需在航标数据库中进行修改,修改后需要保存,此时原来对 于该航标设计的物标文件不能使用,必须重新设计物标文件,同时删除原物标文件。 2、精度校核 完成上述准备工作后,如果在新建港口或为其他用户实施航标的高精度定位,需要到该 港口的已知坐标点上核对该定位系统的测量精度,经监理部门认可后,才能实施航标定位工 作。如果导航仪故障修复后或导航仪更新后都需要对其定位精度进行校核,其他情况不需要 校核。 四、使用航标管理与维护电子海图作业系统进行航标定位的方法 在航标定位作业方法上,航标定位人员应与船舶驾驶员协同配台,取得一致的意见,航前 应制定出切实可行的航标抛设、定位预案,现场根据当时的海况如风、流情况,有一个准确的 一206— 航测技术TECHNOLOGY OF ATN&SURVEYING 分析,确定最佳的航行路线,确定最好的抛标方案,做到统一指挥,步调一致。指导思想的统一 对较好的完成航标抛设工作是至关重要的。 航标定位人员将系统连接好,将笔记本电脑放在能够方便船长指挥作业的地方。进入系 统软件和作业港口的海图,显示物标,利用Fl快捷键,圈定将要作业的点,此时显示船舶距离 该点的方位、距离及船舶到物标点导向、航向等参数,由于该系统能以度、分、秒实时显示导航 方向的变化,船长可及时地按照计划航向修正船舶的航向,使其顺利地到达作业点。 根据我们的抛设经验,驾驶船舶接近定位点实施航标的抛设任务时,必须在距离物标点 500M以外将标体、沉石的连接工作完成,船舶携带标体、沉石无论处于物标点相对位置如何, 应驾驶船舶绕驶至物标点的下风(风、流和力)处,绕行时船长应正确判断风、流和力的方向, 依据DGPS所示的导航方向实施绕行,切忌不管风、流和力的影响,直接奔赴物标点。待船舶绕 行至接近顶风、流方向时,这时应及时用舵,并以双车配合,使船舶沿DGPS导向方位逐渐靠近 标位。掌握船舶靠近标位时的航速也是一个重要的环节,太快了不利于弃链,精度也难保证, 太慢了船舶将失去舵效,不能保持航向,一般在距离标位200—250M时,将船速控制在1.5节 左右,这时转动大绞盘,使活节式灯桩下水,待灯标浮室入水产生足够的浮力时,标身斜立于 船侧面,清解两根吊重钢丝缆,可根据当时的潮高及活节式灯桩水尺零点,将沉石放至距海底 o.5M左右待命。在船舶距物标200—250M时,把握好船舶的航向同样重要,船长应根据作业 系统指示的导向方位,及时地修正船舶的航向,考虑到船舶航向的改变需要一定的时问,应根 据导向方位变化的趋势,调整船舶的新航向应超前导向方位1—2度,以确保船舶沿物标导向 方位航行。 在距离物标点20M左右时,将船速控制在0.8节,驾驶台应不断地向前甲板大副通报距 标位的距离,在进入接近标位10M距离时,应使沉石呈几乎拖底状态,这样也验证了实际水深 对该活节式灯桩是否合适,更能保证了航标抛设定位精度。待距离标位3M后,通知前甲板敲 开弃链器,同时航标定位人员按下F5键,记录下此时的航标定位情况,航标抛设工作完成。此 时定位精度可达到±2M左右。 五、几点建议 1、该软件给出了船舶信息模块,由使用人员填写,目的是使天线位置不变,由软件将天线 位置计算到抛标作业点的位置。因为系统无方位信号输入,因此,在船舶航速接近于零时,天 线位置的计算是错误的,所以船舶信息模块不能使用,否则出现定位超差。只有在系统引入罗 经信号时,才能使用该模块。目前的定位方法是:将GPS天线人为地放在航标的抛设点处,这 样也存在一个问题,大型航标船实施航标抛设作业时,因GPS馈线太短,以至于GPS天线不能 延伸到航标抛设点处,引起抛设误差。建议海区统一考虑,将现行的航标管理与维护作业系统 设备添加电罗经信号,这样GPS天线可以放在船舶的固定位置上,也避免了因天线频繁移动 造成的损坏。 2、因为航标管理与维护电子海图作业系统已广泛应用到航标抛设、移位、航标的复位及 航标的打捞工作中,应加强在这方面的技术交流,根据各地使用的具体情况,由大家集思广 益,对该系统提出改进意见,使其更适应航标抛设定位的需要,充分发挥进口航标设备的效 能,提高经济效益。 —.207.. 航测技术TECHNOLOGY OF ATN&SURVEYING 3、海区应建立一个航标定位指导性原则,随着航道的变迁、航标的调整,及时更新系统航 标数据库,填写航标发展大事记,并将此信息连接到局域网上,实现信息共享,将此项工作纳 入到日常的目标管理责任制中去,进行考核监督。 参考文献:1、国际航标协会助航指南人民交通出版社 中华人民共和国海事局译 2、中国沿海航标管理与维护系统用户手册 中国天津海事局海测大队

电子地图和电子海图是一样的,都是空间信息和属性信息的结合。gis既然是系统,就应该是电子地图(海图)加上平台软件、地理分析和行业应用分析软件的组合

自从人类文明拥有了航海技术以来,航海家们非常关心的问题是船舶在大海中的准确船位。为了获取船舶位置,航海家们不得不使用测定天体/观测陆标/接受无线电信号等手段获取船位线,然后将船位线或者数字船位标绘在海图上,进而获取直观的船舶位置。驾驶员根据获取的船位来判断航行的安全性,判断船舶是否航行在计划航线上。在实践操作过程中,驾驶人员往往花费在观测和标绘上的时间较多,而且判断航行的安全性往往要在做完观测和标绘后才能进行。也就是说,采用这种在海图上标绘进而获取船位的方式,驾驶人员很难得到直观的即时船位,驾驶人员所标绘出的直观船位是观测那一瞬间的船位而非即时的船位,造成了船位的获取滞后的现象。如果在大洋中这种滞后影响不是很大,如果近岸航行的时候就会对船舶的安全造成很大的影响。电子海图能够解决在传统纸质海图上定位而产生的船位获取滞后的现象,可以自动的将即时船位即时的显示在海图上,让驾驶人员能够根据显示的即时船位连续性的来判断船舶航行的安全性;对电子海图的使用更为有益的是通过GPS/DGPS所获得的船位是不间断的,让电子海图的使用有了有利的技术保证。一个好的引水员或者团队最好可以做到每3分钟获取一个船位,电子海图系统可以做到每秒钟获取一个较为准确和值得信赖的船位。电子海图也可以整合处理别的一些助航信息,譬如船舶的航向/船速/测深仪和雷达的数据等,这些助航信息和即时船位一并显示在仪器上;而且可以把所有的这些信息设定报警范围,报警时可以预先提醒驾驶员潜在的航行危险,进而确保船舶航行的安全性。总而言之,在电子海图的帮助下,驾驶人员对即时的船舶动态和航区中存在任何危险都会一目了然,同时在雷达观测的帮助下对周围船舶的动态也做到心中有数;“知彼知己,百战不殆”,对自己和周围的情况都做到了清楚了解,航行的安全性就有了有力的保障。针对电子海图下面就着重讨论它的种类、使用方法、特性、作用以及它的一些局限性等。二、电子海图的种类1.电子海图相关术语在理解什么是电子海图前,我们需要掌握一些术语和定义。我们必须区分什么是官方海图和非官方海图,官方海图指的是由政府授权的水道测量部门测量绘制的海图,而非官方海图是指由一些民间组织绘制的海图,非官方海图在绘制标准和数据的准确性上与官方海图有一定的差异。ECS:电子海图系统(electronic chart system 缩写为ECS)是一种商业的电子海图系统,她并不完全适用于国际海事组织的SOLAS公约的全部要求。 ECS 主要用于助航,同时也是作为纸制海图功能缺陷上的一种补充。ECDIS:电子海图显示与信息系统(An electronic chart display and information system 缩写为ECDIS)是一种使用电子导航海图或者其他功能类似的海图(譬如:NIMA 数字航用海图)并完全适用于SOLAS 公约要求的一种电子海图系统。EC:电子海图(An electronic chart 缩写为EC)是一种数字海图并且可以显示在用计算机操作的助航系统上。ECDB:电子海图数据库(An electronic chart data base 缩写为ECDB) 是生产电子海图的数据库。ENC:电子导航海图(An electronic navigational chart 缩写为ENC)是由国家授权的水道测量部门发行的并且符合标准的电子海图。ENCDB:电子导航海图数据库(The electronic navigation chart database 缩写为ENCDB) 是生产电子导航海图的数据库。SENC:系统电子导航图 (The system electronic navigation chart 缩写为SENC) 是电子海图显示与信息系统的数据库。RNC:光栅导航海图(A raster navigation chart 缩写为RNC) 是由国家授权的水道测量部门发行的光栅导航海图。是通过对纸质海图的一次性扫描,形成单一的数字信息文件,可以把光栅导航海图看做是纸质海图的电子复制品。RCDS:光栅海图显示系统(A raster chart display system 缩写为RCDS) 是在ECDIS (电子海图显示与信息系统)上显示官方光栅海图的系统。光栅海图没有办法代替传统的纸质海图,因为这种海图的特性不能适应IMO 的要求,因而电子海图显示与信息系统(ECDIS)只能在电子海图系统(ECS)模式下使用光栅海图。电子海图的显示分别可以用大比例尺和小比例尺来显示。如果要显示大比例尺,可以通过操作让显示的内容拉近然后显示的比例尺放大,当然这种大比例尺的显示也是基于海图一定精度的基础上,并不是显示的越大精度越高。因而在某些危险区域最好使用大比例尺显示图象。

毕业论文使用电子签名

需要制作一个手写的电子签名,电子签名的制作方法详下方。有了手写的电子签名就成功了一大半。1、将扫描完成PDF/JPG文件用Adobe Acrobat XI Pro打开;如图位置红框我们需要添加我们的签名;2、点击工具→内容编辑→添加图像;添加我们之间做好的电子签名(最好是PNG可移植图形)。插入完成如下图:3、对我们电子签名的图片的大小进行调整;(1)选中插入的电子签名的图片;(2)选中之后有八个夹点进行编辑;(3)调整完成后,移到需签名的位置;4、这样签名就添加完成。点击保存完成。

研究生毕业论文电子签名可使用Mac 电脑自带的「预览」应用生成手写电子签名。

第一步:

仅针对苹果电脑用户,Mac 电脑有个自带的「预览」默认应用。

第二步:

打开一份 pdf 文档(也支持图片文件),默认会直接通过「预览」应用打开。

第三步:

点击工具栏上的小工具箱「标记」按钮。

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再点击「签字」图标,会弹出使用「触控板」或「摄像头」方式生成签名的提示,这里实际测试用「摄像头」扫描手写签名图片更好用。

如果你选择「触控板」,就点击方框内的「点按此处以开始」,开始在触控板上写下你的签名,会生成电子签名,

如果触控板不好用,可以选择「摄像头」选项,事先在白纸上面用笔签上名字,把签名位置对准摄像头,摄像头会扫描到白纸上的签名,自动生成签名,

第五步:

点击「完成」按钮。

第六步:

将生成的电子签名拖动到文档任意地方,并可以调整大小直到你满意为止,而且你刚刚创建好的电子签名也会被保存到「预览」应用里面,下次可以直接选择它来签署文档。

论文答辩需要电子签名的要求可能因国家和地区的不同而有所差异。一般来说,如果你的论文答辩需要提交电子版或在线提交,那么可能需要使用电子签名或数字签名来保证论文的真实性和完整性。电子签名或数字签名可以确保文档的身份验证、完整性和不可否认性,是一种有效的保护文档安全的方式。如果你不确定是否需要电子签名或数字签名,可以咨询学校或指导老师,或者查看相关的论文答辩要求和规定。如果确实需要使用电子签名或数字签名,你可以使用专业的电子签名或数字签名软件或在线服务,或者向学校或指导老师咨询具体的操作方法和要求。

毕业设计作者签名可以制作电子签名。如果有要求严格按照要求弄,如果没有要求,可以按照其实我的喜欢。首先用一张白纸签下你的名字,然后通过文件扫描(可以用扫描王软件等扫描软件)将签名生成JPG文件或PNG文件,即可在论文中插入签名照。

毕业论文里的图片使用问题

毕业论文插图的正确格式:

大家在写论文的时候,有些论文中还涉及到图片,那么那么毕业论文的图片格式:

一、图片要完整显示

很多学生在写论文的时候,都要用图片对自己的论文进行分析,在排版时,经常会发生排版混乱的事情,其实这个问题很容易解决,如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题,把行距调整到单倍行距就行了。

其次,如果图片显示不完整,那格式就会很混乱,还不如不放置图片,在显示完整之后,我们还要使图片居中,最后论文结束后,再将所有图片统一整齐的排版,注意图片与正文的排版配合,既不紧凑也不漏大面积的空白,让人看起来不舒服,论文图片格式简单,只要你注意,就能排版正确。

二、图片格式

事实上,论文中图片最基本的格式是 JPG,如果您的图片格式不是这样,需要修改后再上载,图片的种类很多,很容易造成混乱,所以在论文中有饼状图和柱状图,要保证简洁明了,保证图案的区分度,不要含糊不清。

设置好了论文图片的格式,我们需要对论文进行查重,查重通过后方可交由教师审核,此时您可以到 PaperFree论文检测系统上进行检测,然后才能提交给教师。

一般情况下,在大学论文里面是可以插入图片的,只不过需要严格按照学校方面的要求来制作。因为写论文的话,其实校方肯定是会有规定论文的规格是怎么样的。所以当需要插入图片的时候,可以先看看论文里面有没有这方面的规定。没有的话,你可以先咨询一下老师,看怎么处理

可以插些图片,但是需要注意的是需要严格按照学校方面的要求来制作,写论文的话,其实校方肯定是会有规定论文的规格是怎么样的,要按照要求来。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

要求

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

可以插图片的,一般要注明图片的出处,对插图的大小也有要求

毕业论文中使用的图表的格式

在学习和工作中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是我收集整理的论文中图表标题的格式要求及字体大小,希望能够帮助到大家。

中文题名

(二号宋体)

(中文题名一般不超过20个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录,尽可能不出现数学式和化学式。)

作者姓名

(小四号仿宋体)

作者单位 (包括英文摘要中)

(小五号宋体)

(如果作者为两位以上,之间用","隔开;如果多个作者为不同单位时,应在作者姓名上打上角标以区别,作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e—mail地址,必须用全称标注,不得简称。

在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音,姓前名后,姓全大写,名首字母大写;作者单位,城市,邮政编码。如作者为两位以上,应指定联系人。)

中图分类号

(图书分类法是按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结合图书资料的内容和特点,分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。)

中、英文摘要

(五号楷体)

(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在150~180个英文单词以内。)

关键词 (5号楷体)

(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。

首先要选项取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)

正文 (5号宋体)

文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100—3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。

文稿章节编号采用三级标题。一级标题(小4号黑体)形如1,2,3……;二级标题(5号黑体)形如:1,,……;,,,……;三级标题(5号宋体)形如:,,,……,,,……引言或前言不排序。若论文为基金项目,请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。

图表要求

文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体),并随文出现,图要精选,一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。若有图注,靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片,或提供*。tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。

文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必须全部重复写出。

参考文献 (小5号宋体)

为了反映文稿的科学依据,尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献;未公开发表的资料或协作成果,应征得有关方面同意,以脚注方式顺序表明。参考文献选用顺序编码制,按在文章中出现的先后顺序编号。

每条文献著录项目应齐全。文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3人,后加“等”或“etal”,作者之间用“,”隔开。外文作者或编者书写时,一律姓前名后,名用缩写,且省略“。”。由于Ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作,所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。

稿件处理

1、文稿要求打印作者也可提供Word文档,用A4幅面纸打印。稿件在书写格式上必须按照前述各项要求定稿,才可刊用。

2、审稿:来稿要经过有关专家2~3人(初、终)审定后才能录用。

3、版面费:对拟刊用的稿件将收取版面费。

4、录用通知:超过90天还未接到编辑部对稿件的处理通知,作者可以改投他刊。

5、稿酬:来稿一经发表,将支付作者稿酬,并赠送期刊2本。

6、版权:作者向学报投稿,编辑部视为得到了作者对该论文印刷版和电子版(包括网络、光盘)专有出版权的授权。对此有异议者,请投稿时向编辑部书面说明。

写论文,格式与样式可能用的不精到,但我想大部分人都是会用的。所以对于大多数人而言,写论文过程中,最痛苦的事情就是图表标题、公式以及参考文献的自动编号。

现在我的论文虽然还没写完,但今天上午也没什么事情,自己总结总结,都是菜鸟知识,精英人士就不用看了。

先说第一个,图表标题的自动编号。

1)插入图片之后,选中该图片,插入——引用——题注,蹦出对话框“题注”。

2)在“题注”对话框,从“标签”下拉菜单中选择合适的标签。写论文的时候,可能会用到诸如“图3—X”这样的情况,在标签下拉菜单中是没有的,那么就新建一个标签。

3)选择“新建标签”,在弹出的对话框中,写“图3—”,就完成了。这样,就可以回到第2步选择标签了。

4)选择完毕标签,要注意一下“标签位置”,图的话一般会在“所选项目下方”,表的话则会在“所选项目上方”,注意一下就OK。

5)单击确定。那么在插入图片的下方就会出现“图3—X”,在其后写入图名就行了。

6)那引用该图咋整呢?选中“图3—X”,插入—书签,在“书签名”中填写图的标题,单击“添加”。

7)需要引用的时候,插入—引用—交叉引用,“引用类型”为“书签”,“引用内容”为“书签文字”,单击“插入”,就可以在引用图表的位置见到诸如“图3—X”的文字了。

8)这就Over了!如果是插入的图片,右键就可以选择“题注”,如果在word中间自己绘制的',就只能选择插入—引用—题注了!

再说第二个,公式的自动编号

1)装一个一个大家都在用的软件“MathType”!先装上它!

2)装上之后,不仅在标题栏多了“MathType”,在工具栏里面,也多了一行工具,把鼠标放在那里,会有“Insert Inline Equation”"Insert Dispaly Equation", "Insert Dispaly Equation,Number on Right"," Inser Equation Reference","Insert Chapter/section Break",最常用的就是这几个了!

3)开始用。设置公式编号的格式。Mathtype—Formate Equation Numbers,到底是“章—节—序号”的格式还是“章—序号”的格式,看您自己了!因为默认的是“3。1。2”的格式,我们常用的是“3—1—2”,在Separator中将“。”修改为“—”,需要章序号呢,就选中“Chapter Number”,不需要呢就不选!设置完毕,OK!

4)插入公式,一般涉及编号的都是,公式居中,编号右对齐,那就在工具栏选择“Insert Display Equation, Number on right”的小图标(是一个连加的符号,上下有横线,右边有个“1”),写公式就可以了!

5)咋引用呢?在引用位置选择“Insert Equation Reference”小图标(一个带小括号的1,左下角有个小箭头)。引用位置会出现“Equation Reference goes Here”,然后选择要引用的公式编号,双击,搞定!

6)要在新的一章或一节写公式,就是要将“3—1—X”变成“3—2—X”或者“4—1—X”的形式,先“Insert Chaper/Secton Break”(它的小图标上边一个,下边一个,中间有个红线),接下来就一样了!

再说第三个问题,参考文献的自动编号

1)要是装了Endnote或者Noteexpress,而且会用,就不用看下面的东西了!

2)要是不会用,那就在引用文献的位置,插入—引用—脚注和尾注,选择“尾注”,选择“文档结尾”(如果一章一参考,那就改为“节的结尾”)。

编号格式改为“1,2,3”的形式,将更改应用于“整篇文档”,单击“插入”,就行了,接下来的工作,写参考文献,就不说了!格式先别管,人家咋样就先咋样!

3)遇到第2次引用该文献,咋整呢!第1遍引用,按照第2步来。第2次引用,插入—引用—交叉引用,引用类型“尾注”,引用内容“尾注编号”。

其缺点在于,一篇文献引用两次,第一次是尾注,第二次是交叉引用,要是把第一次引用文献的那段文字删除了,文献就没了,第二次引用就作废了。所以删除文字之前,要看清楚!我写大论文的原则是,文字可以删除,参考文献绝对不动,移到别处!haha!

4)改格式了!咱们通常用的以用都是[1],[2],怎么加这个中括号呢!查找—替换啊!查找和替换对话框,点开“高级”,查找内容:面板下面“特殊字符”,选择“尾注标记(E)”,在查找内容框中会出现“^e”。

替换为:面板下面“特殊字符”,选择“查找内容(F)”,框内会出现“^&”,在“^&”加个中括号,就成了“[^&]”。欧了,替换!交叉引用的,自己加个中括号!别太懒了!

5)继续修改格式!加了中括号,正文中是上标,这符合要求,尾注中可不行,咋办呢?选中,格式—字体,将“上标”勾掉,齐了!要是文献其他地方没有上标文字,全选尾注进行操作就OK,要是其他地方有,记着点,再改过来!文献中出现上下标的情况应该不多见!

6)还要修改格式。要是一处文字引用好几篇文献,就出现了“[1][2][3][4][5][6][7]”的情况,我们可是需要写成“[1—7]”的啊!咋整?将光标放在"[1"右边,按住shift,移动“—>”,就是将不希望看到的文字选中,格式—字体—隐藏文字!再加个“—”,妥了!

7)煞尾工作!文章写完了,不希望参考文献老在文档结尾呆着,咋整呢?复制到写字板,再复制到word中需要的位置,注意在此过程中调整一下空格啊之类的,把中括号也用替换的方法删除!自动编号,调整好格式!把尾注选中,隐藏掉!如果打算做这一步工作,第5步就可以省略了!

最后一个问题

不管咋修改,别忘了最后“更新域”!标题是中英文对照的,把英文标题记得修改好!

一、封面

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

二、目录

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

三、论文题目:

小一号黑体加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词:四号宋体,加粗。词3—5个,每个词间空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman。

2、内容字体:小四号 Times New Roman。

3、单倍行距。

4、Keywords:四号加粗。词3—5个,小四号Times New Roman。词间空一格。

六、绪论

小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅

七、正文

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

章:标题小二号黑体,加粗,居中。

节:标题小三号黑体,加粗,居中。

一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号如:.标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号如:(1)(2)(3)标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1×××(小2号黑体,居中)×××(内容用4号宋体)。×××(3号黑体,居左)×××(内容用4号宋体)。×××(小3号黑体,居左)×××(内容用4号宋体)。①×××(用与内容同样大小的宋体)a.×××(用与内容同样大小的宋体)

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

八、结束语

小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅。

九、致谢

小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅

十、参考文献

(一)小二号黑体加粗居中。内容8—10篇,五号宋体,行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

十一、附录(可略去)

小二号黑体加粗居中 英文内容小四号Times New Roman。单倍行距。翻译成中文字数不少于500字,内容五号宋体,行距:20磅。

十二、提示

论文用A4纸纵向单面打印。页边距设置:上,下,左,右。

毕业论文插图的正确格式:

大家在写论文的时候,有些论文中还涉及到图片,那么那么毕业论文的图片格式:

一、图片要完整显示

很多学生在写论文的时候,都要用图片对自己的论文进行分析,在排版时,经常会发生排版混乱的事情,其实这个问题很容易解决,如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题,把行距调整到单倍行距就行了。

其次,如果图片显示不完整,那格式就会很混乱,还不如不放置图片,在显示完整之后,我们还要使图片居中,最后论文结束后,再将所有图片统一整齐的排版,注意图片与正文的排版配合,既不紧凑也不漏大面积的空白,让人看起来不舒服,论文图片格式简单,只要你注意,就能排版正确。

二、图片格式

事实上,论文中图片最基本的格式是 JPG,如果您的图片格式不是这样,需要修改后再上载,图片的种类很多,很容易造成混乱,所以在论文中有饼状图和柱状图,要保证简洁明了,保证图案的区分度,不要含糊不清。

设置好了论文图片的格式,我们需要对论文进行查重,查重通过后方可交由教师审核,此时您可以到 PaperFree论文检测系统上进行检测,然后才能提交给教师。

家庭电子产品使用研究论文

关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题- 论点; b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d. 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。 论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。 (1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。 (2)文后参考文献不注页码。(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。 1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。 3)著录参考文献能起索引作用。 4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。 5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a.报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.b.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期). 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).c.论文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年. 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.d.报纸文章

稍微有一点片面,万事都有两面性,有好有坏。可以去掉“消极”二字更合适。

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的电脑的利与弊议论文作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进入了21世纪的殿堂,我们家家户户基本上都加入了一个新的成员,那就是——电脑。

随着科技的发展,电脑的功能和种类也越来越多了。现在有很多人都开始迷恋电脑了,电脑虽然好但也有一些坏处,下面我就来给大家介绍一下电脑的好处和害处吧!

首先给大家介绍一下它的好处。当我们遇到一些自己不懂的问题时,就可以去请教电脑老师了。科技的快速发展,使网上成立了图书馆呢!如果你想看一本书的话,你就要跑到紫金路那边的新华书店或者要跑到囿山那边的图书馆去。如果你家离书店比较近的话还好,可如果你家离书店很远的话可就很麻烦了。假若你好不容易到了图书馆,可又没有你想要的书,那你不就白跑一趟了吗?这个时候你不妨打开电脑到网上图书馆去找一找。网上图书馆里的书应有尽有,种类多,也减去了你跑到图书馆又没有你想看的书。

网上图书馆真是解决了广大读者的一大块心病了。电脑还有许许多多的好处呢!说也说不尽讲也讲不完。

接下来,我再给大家讲讲电脑的害处吧!大家肯定都知道QQ吧,虽然QQ可以让我们交上许多朋友。可是有一些不良分子就乘这个机会把你加为好友,向你要钱,说以后会还你,可当你一把钱汇给他,他就逃的无影无踪了。还有一些人说你中了什么奖,让你拨打这个号码就可以领奖,这些大多都是人的。还有一些学生,原来是同学们的好榜样、班里的尖子、老师的好帮手,因为迷恋上电脑游戏而毁了他(她)们的一生。

电脑对我们的帮助虽然很大,但对我们的伤害也不少。所以大家要懂得如何正确的使用电脑让它成为我们的好助手。

在当今社会,随着科技的发展,网络已成为一种非常普遍的事物。在生活中,电脑就像大字典,它有着许多好处。它像一个视网膜,带领着我们走进高科技的世界,去探索更多的奥秘。今天我就来说说电脑的利与弊。

电脑,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志,作为中学生,理所应当对其进行追求和探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,给了我们遨游的空间,拓展了我们的知识面,改变了我们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助。坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏,通过学校开办的远程教育网提供了求知学习的新渠道。遇到不理解的地方时,我们就可以上网查找资料,它就像一个万能的字典,什么问题都能迎刃而解;为了与在远方的亲戚朋友沟通,有电脑在,就有办法,可以上QQ聊天、可以打文章、可以发E——mail,要是你想让心情开阔舒畅,你就可以上网看看漫画,快乐就代替了自己的苦恼,这叫“借网消愁”;如果很喜欢一个人的小说,有电脑在,你就可以上网看这位名家的作品,而且可以长时间的保存。总归,电脑在生活中起的作用是开拓中学生的全球视野,同样,又可以提高中学生的综合素质。通过上网可以培养他们和各种各样的人交流的能力,通过在网上阅览各类有益图书,又可以触类旁通,提高自身文化素养。

有利必有弊。

电脑就像交通干线一样,普遍存在于人们的生活中,交通干线给人们带来了方便,同时也带来污染,电脑也如此。电脑虽然起着很大的作用,但是操控得不得当,这对你的人生以及学习都会有着很大的伤害。学会利用网络上的资源你就会发现它无时无刻的给你带来惊喜,当然避免不了一些负面影响。比如说,一个人天天玩网络游戏,整天沉迷于网络,不务正业,那么他的学习将会一滑再滑。在生活中,有很多人就是这样,因沉迷游戏而使自己不能自拔,他们最终走上了犯罪的道路。有些中学生上网或许是想寻求刺激,发挥一下他的冒险精神之类的,也许他们不晓得网线所拉的另一端站着一个恶魔,它在陷阱前看着你,看着你慢慢靠近,接着陷下去,然后,扬起胜利的微笑等待下一个的到来。既然存在着利与弊,就要想办法把弊缩到最少,利扩到最多,就好比污染问题一样,既然而无法彻底解决,至少把污染减少到最少,利于自己的要充分利用,弊于自己的要尽量改善或避免。

电脑是把双刃剑,它给我们带来了不少的方便与好处,同时也带来了不少坏处。只有合理使用才能发挥出它的功能,才能使它的利大于弊。我们应该以积极的眼光去看待它、利用它,应该全面认识网络世界,学会合理地利用网络手段来改造我们美好的明天!

二十一世纪以来,电脑已得到了许多人的青睐。电脑,在我的世界中,就是好的。

这个所有机器中的百事通,帮助我一步步向前,自然,电脑是利大于弊的。

在几百年前,英国一所大学中一个科学研究组发明了世界上第一台电脑。那台电脑非常巨大,但是在那个年代中,却有着非常重大的使命——军事发展。它测量出了导弹的射程,使英国科技向前迈开一步。

比尔·盖兹,众所周知的世界首富,研究出了世界第一的微软软件,而这个软件,正是电脑上的网络。试想,如果比尔·盖兹并不觉得电脑好,网络好,也不会有人喜欢,那么,他发明了也是白发明。但他发明了这个微软,使他走上了世界首富的`地位。如果电脑不好,也不会有人一代代改善,有了现在的windows·7。

在现在生活中,电脑变得十分小巧。人们可以在电脑中查询资料。百度一下,可以查出几百年前的历史,预知明天天气晴朗,适宜出门。可以知道美国发明了什么新的军事机械,伊拉克是否还在硝烟弥漫当中,钓鱼岛是否已经恢复原态。真正做到了“秀才不出家门,知晓天下事。”

身在异乡,打个电话太费钱,登上QQ就可以远远地与家人联系,有时候想约朋友,也可以在往上留个言,等待回复。如果想认识一些新朋友,也可以在微博当中,寻找自己的知音。“海内存知己,天涯若比邻”,也就是这么做到了。

如果自己心情不愉快,可以看看电视、电影,玩玩游戏,听听音乐,心情也会很快好起来。又节约了时间,又节约了money,说到money,现在可以在电脑上看书了,又不用钱买,也不用特意去找,也可以看。如果一本书要24元,那么你看几本书,不就节约了一百多元钱吗?

如果自己不愿意出去,想窝在家里,那么,电脑可以解决一切问题。你寂寞,那么就去与人聊天。你无聊,那么就去玩游戏,现在不是有一款《愤怒的小鸟》很火热吗?又可以稍微动动脑筋,又可以解决自己的空虚,如果不想玩了,那么可以去看看电视、电影,让你度过空虚的时光。你的衣服破了,鞋子烂了,也可以在网上淘宝。衣服、裤子、鞋子、围巾、笔……只要你能想到,他就有,而且款式非常多,颜色齐全,价格也合适。如果要去远门,又不像自己去买票、订房,就可以在网上订购,只需一点,所有事情都不用担心了。

有时候,我上课没听懂的知识,在网上一查,视频教学,知识归纳,样样都有,一看,没有跟上的课程全会了。

电脑还可以录音、有视频、放图片、放照片、备课,让人们的生活更加有趣,留下许多美好的回忆。

最后,还是一句话,电脑利大于弊。

日新月异的科技发展,将21世纪带入了信息时代,方便了人们的生活,避免了一些不必要的麻烦。人们从网络上接触四面八方的消息,方便人们的才出行,利于日常生活,渐渐地,网络扎根于千家万户。网络在人们生活中占据了不可或缺的地位,所以,我认为网络电脑是有大益处的。

其一:通过互联网,人们跨上了信息高速路,真正做到了“秀才不出门,尽知天下事”。在百度上随时浏览新闻,北约、伊拉克发生了哪些大事;美国的债务危机如何化解,网络全部会给你答案。后天阴有雨,不宜出行,航班取消,不费吹灰之力得到第一手消息,订购航班不出家门。

其二:装上摄像头,开通视频聊天,“天涯若比邻”不再是虚幻。比起电话,人感亲切到视频聊天更使人感亲切。网络交易,开通视频,在家轻松赚钱,家变办公室。闲得无聊时,QQ影音给你最逼真的视觉感受,当红大片,不用上电影院,在家轻松浏览!

其三:购物不出家门。进入淘宝网,选好商品,快递送到,检验之后,付款取货。网上炒股,掌握股市动态,涨了之后,牛遍全市。

其四:网上看书,不费钱,不用跑腿,各种书一应俱全,应有尽有,作家原著、新作,随时了解。名人的童年故事,政治人物的风云历史,世界经济的潮起潮落,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。书是人类智慧的结晶,而网上书城更是一大创举。

试想,如果世界上没有了网络,仿佛鸟儿失去了双翼,狗失去了嗅觉,狼失去了爪子和獠牙。人类陷在一个无知的世界,黑暗,空虚,想见远在异国他乡的亲朋好友,只能坐飞机或者火车去。

失去了电脑,世界将会黯然许多。

一个阴沉沉的下午,空气中弥漫着湿润的气息,忽然,一个万均的雷霆震得门窗直响,随之而来是一场瓢泼大雨。

我在家中反复地按着遥控板,还时不时望着天空发呆,在这无聊之际,我选择了进入网络的世界。

“嘀……”电脑开了,我在桌面上选中了“酷狗”音乐网,然后放起了李宇春的《我最摇摆》,充满激情的音乐响起来了:“只有我最摇摆,只有我最摇摆……”我完全沉醉在这美妙的歌声中,我的心也仿佛随只一起摇摆。

我把音乐程序处理妥当之后,又来到了百度搜索,在搜索拦中输入了刚学不久的:青藏高原。成片的资料瞬间弹出,我数了数,大概有一百多种,其中有青藏高原的介绍,青藏高原的诗歌、青藏高原的环境……应有尽有。

我看了一篇青藏高原的介绍,增长了许多知识,当看到青藏高原平均海拔为4500米时我惊得目瞪口呆,是啊长这么大还没蹬过这么高的山呢!当看到它的风土民情时,我不禁浮想连翩,什么时候才能去青藏高原玩儿呢?

我又点开了青藏高原的图片,只见一张张栩栩如生,让我有一种身临其境的感觉。我仿佛看见青藏高原层层挺拔的山峰,云雾在半山腰盘旋,仿佛是一个个顽皮的小孩,想遮住山峰的光彩,可它们哪知道,这是多么困难,所以它们只有在半山腰思量着怎样才能遮住山峰的头顶。山峰旁边是清澈湛蓝的湖水,一望无际,与天紧紧连在一起……

从电脑上下来,我仿佛真的走到了青藏高原,还有些意犹未尽,眼前全是青藏高原丰美的水草,高挺的山峰。

就这样日复一日,年复一年,电脑上广博而新奇的资料使我成为了一个知识丰富的人,我感谢电脑,它就像一扇通向知识殿堂的大门。

从我刚记事起就摸过电脑,那个时候的我纯粹是好奇不知道桌子上放着的是什么,每天都会看到爸爸坐在它前面摆弄一会,但我想动时爸爸总会立即抓住我的小手,对我说“ 小手别乱动,等你再大点爸爸教你怎么用,好吗?”但是,终于有一天好奇心促使着我在爸爸不注意时赶紧走到电脑前对着键盘就是一通乱按,后果可想而知。

现在我长大了,电脑对于我来说已经不再陌生了。我们家的电脑是银灰色的,它是由主机、显示器、键盘、鼠标等组成的。主机是负责存放文件的地方,显示器则是负责显示东西给人们看得,而键盘和鼠标便是负责控制电脑的。电脑的功能可多了,它就像是我们生活中的一个“小导航”。有了它,人们可以用它上网读新闻、听音乐、看动画片、发电子邮件等等。最关键的是在生活中只要遇到不懂的问题,只要轻轻一点问问它,大多数问题它都能帮你解决。

我家的电脑,在日常生活中可是帮了我不少的忙。比如老师每天留的家庭作业中经常会有一些拓展填词的题,如果遇到不会的,每次都是我去请教它时,它教会我的。电脑不但能在生活上为人们排忧解难,还可以在空闲时让人们娱乐,比如领养QQ宠物、开心宝贝……这些游戏都培养和增强了我对待事情的责任感,我在电脑上真的学到了很多。

不过电脑有好处也有它的坏处,比如有些人玩电脑游戏成瘾,就开始没日没夜的玩。这样长期呆在电脑前不但影响身体的正常发育,时间久了还会造成视力下降,所以我们一定要控制上网的时间。

电脑,有利有弊,但是只要你正确地去使用它,它一定能使你的生活变得更加便捷,更加丰富多彩的。

妈妈这几天对电脑一点儿都不满意,见了电脑就皱眉头,这不,你看,为此,我家还争论了一次。

今天妈妈一回家,就说:“你看四栋二单元的那个小陶,这几天迷上了电脑游戏,天天抱着电脑就玩,什么都不管,她妈妈说她好多次了她都不听,弄的视力下降到,成绩也一下从前几名滑到班里后几名了……你看电脑的坏处有多大啊,我们本来就不该买那个电脑!”妈妈生气地说。

我一听,可不干了,吵吵闹闹,说:“电脑可以用来查资料,用来看新闻,也可以用来当电视看,还可以做题,以及报名、交易、打印等,总之,电脑使我们的生活变得方便。”

我的话可把妈妈惹急了:“电脑破坏视力,并且有辐射,对身体有害,还有许多不健康的东西,总之,电脑的坏处是说不完的,还是不用电脑的好!”

妈妈的话把我逼的满脸通红,又急又气:“电脑的好处才说不玩呢!它能丰富我们的业余生活,了解国家大事,妈妈,您不是最爱看新闻吗?那上面多的是,还有您最关心的天气预报,当无聊时,你还可以到上面交友,玩一会儿游戏,总之,我觉得电脑对我们的好处更多,还是可以继续玩电脑。”待我满意的说完时,妈妈可被气得不得了,她说:“可是就是有很多人在交友聊天时啊!”我正要与妈妈争论的时候,正在看电视的爸爸走过来,把我拦住了,平静地说:“刚才的话我都听见了,电脑对我们有利有弊。有好的地方,比如让我们放松,了解这个世界;也有坏的地方,比如破坏我们的健康,让我们沉迷于虚幻世界,就像人也不会完美的一样,只要我们正确的使用,电脑一定会为我们服务!”

我们听了爸爸的话,不经意间就鼓起掌来,都赞成爸爸的话。我们开心地笑了。

今天,我们上了一堂别开生面的讨论课,题目就是《电脑的利与弊》。当老师把课题写在黑板上的时候,同学们都为之一振,个个欢呼雀跃,跃跃欲试。看来同学们有许多话要说呢!

首先,张力昆同学站起来说:“用电脑可以知道世界各地的奇闻怪事,我就从电脑上知道世界有个最小的国家,一脚能把足球踢出国界”。有的说还可以帮助老师制作课件,帮助我们学笔顺,学做图,比如,“熏”字的笔顺不会,打开电脑,它会教我写。张凡英同学说:“我们还可以利用电脑收集自己需要的资料,查自己不会的知识,自己制做动画片,让我享受到无限的快乐。”……同学们争先恐后地发言着。

同学们正说的热火朝天时候,小红起来大声说:“请同学们注意了,电脑虽然有好处,可是还有坏处呢”!这时我心里想,电脑那么好,怎么可能有坏处?我怎么就不知道呢。这时老师说:“小红,你提醒的很好哦!同学们,电脑有好处,也还有坏处,我们不要长时间看电脑,不要玩网络游戏,不然我们会近视,还会上瘾的。”

正在这个时候,王溪伟回答说:“我们不要长时间迷恋电脑,那样会迷恋电脑学习会下降的,甚至会犯法,我从电视报道里看到了一个人在网吧因为迷恋网游而杀人,犯法了”。

一堂激烈的讨论课结束了,它使我不仅仅知道了更多的有关电脑的知识,更使我懂得了要让电脑为我们服务,而不要让它成为我们的主人。

随着现代科技的发展,人们发明了电脑、电视,以及各种千奇百怪、琳琅满目的,搞得我们目不暇接、眼冒金星的电子产品。其中,最令青少年甚至成年人都趋之若鹜却又危害重大的,当属电脑。

电脑,就像一把双面刃,一面尖,一面钝,你如果把尖的一面朝着自己,就会被它那无边无际的黑洞吸进去,它要悄无声息地把你满分试卷的100变成一个鸭蛋就易如反掌,到时,你就只能乖乖地做他的傀儡,而对他的行为举止毫无怨言了。选择这面利刃的人一定在一方面上达到了或是极好的极端,骄傲自大,而把自己看得很高,妄想成绩永远不会掉下去,或是极差,差到没法再差下去的情况,便自甘堕落,拼命地玩游戏来消遣,所以,选择这面利刃的人,一定是绝对的没有好下场。

你如果选择钝的那一面,就会得到很多方便,例如:Word让写文章不用让手指写出个大水泡;百度让查资料也不用翻箱倒柜地找书翻书;QQ让世界各地的人加深了情谊,让朋友亲人不用出门就能对话但是,不能光工作,学习,要适当的娱乐,但绝对要适可而止,因为使用电脑会伤眼睛,所以一次不要玩太久的电脑,好好保护自己心灵的窗户吧!

电脑,许多人对他很纠结,我希望,读完我的文章,你们有些许地顿悟,自主地选择电脑这把双面刃钝的一面吧!

教师点评:作者从不同的角度写出了计算机对我们人类的利与弊,语言准确,语句通顺。主题鲜明。值得一读吧。

随时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩,只要提到电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。

我发现一些年龄比较小的同学在家里上网,主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得到一个真实的故事:某中学生迷恋玩网络游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚回家。晚上十点,他又打电话对家长说,太晚了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名中学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正在长沙发上酣然大睡。真是既生气,又心疼。你看,他既伤了自己的身体,有影响了学习,还撒谎,让家长伤心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏意志力,不允许上网。

但是,也有人赞同上网,因为上网可以查找学习资料,可以开阔眼界,还有,电脑上的新闻比电视上多几十倍。如果自己有什么不懂的问题,可以直接在网上找,不用在书店里一本一本得找。电脑真是方便啊!

电脑有利也有弊,但是只要控制好意志力,控制好时间,就不会再出现弊。

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