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安医大专硕毕业论文

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安医大专硕毕业论文

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专硕毕业需要发表毕业论文。专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可以多种多样,鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。专硕毕业论文格式要求1、封面论文封面为全校统一格式。论文题目位于封面中下方,字体采用黑体,字号采用35磅。学科专业为xx。2、知识产权声明及独创性声明由学校统一提供,可从研究生处网页下载,研究生须在独创性声明及知识产权声明上签字,并填写签字日期。3、中文摘要论文第一页为中文摘要。摘要应说明从事这项研究工作的背景、目的和意义;作者独立完成的工作量;获得的主要结论。论文摘要应突出论文的先进性和理论深度或实用性。最后一行注明论文的关键词,论文关键词的选取要简明扼要。4、英文摘要论文第二页为英文摘要,英文摘要与中文摘要的内容和格式一致。英文摘要的译名为“Abstract”。最后一行注明论文的关键词。5、目录目录是论文的提纲,帮助读者查阅所希望了解的内容。目录中应有页号,页号从正文开始直至全文结束。6、引言在论文正文前,内容为该研究工作的应用价值与理论;本研究主题范围内国内外已有文献综述;本论文所要解决的问题等。7、正文学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,文字要精炼通顺、条理分明。最后还应有结论,结论应该明确、精炼、完整、准确。要认真阐述自己新见解的意义。8、参考文献只列主要的及公开发表过的,按学位论文引用的顺序附于文末。文献是期刊时,其格式为:编号,作者(多作者间用,外文姓列名前),文章题目名,期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期号),页码(若期刊无卷号,则为年份,期号,页码)。文献是图书时,其格式为:编号,作者,书名,版次(初版不写),出版地,出版者,出版年,页码。9、致谢指导论文完成工作和提供帮助的人士和单位。10、论文装订顺序依次为:封面。

安医硕士毕业文章最迟要在答辩之前半年发。根据查询相关资料信息:安徽医科大学简称安医,位于安徽省合肥市,是安徽省属重点大学,安医硕士毕业文章最迟要在答辩之前半年发,也就是在大论文答辩之前。

安医大专硕毕业论文要求

专硕毕业需要发表毕业论文。专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可以多种多样,鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。专硕毕业论文格式要求1、封面论文封面为全校统一格式。论文题目位于封面中下方,字体采用黑体,字号采用35磅。学科专业为xx。2、知识产权声明及独创性声明由学校统一提供,可从研究生处网页下载,研究生须在独创性声明及知识产权声明上签字,并填写签字日期。3、中文摘要论文第一页为中文摘要。摘要应说明从事这项研究工作的背景、目的和意义;作者独立完成的工作量;获得的主要结论。论文摘要应突出论文的先进性和理论深度或实用性。最后一行注明论文的关键词,论文关键词的选取要简明扼要。4、英文摘要论文第二页为英文摘要,英文摘要与中文摘要的内容和格式一致。英文摘要的译名为“Abstract”。最后一行注明论文的关键词。5、目录目录是论文的提纲,帮助读者查阅所希望了解的内容。目录中应有页号,页号从正文开始直至全文结束。6、引言在论文正文前,内容为该研究工作的应用价值与理论;本研究主题范围内国内外已有文献综述;本论文所要解决的问题等。7、正文学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,文字要精炼通顺、条理分明。最后还应有结论,结论应该明确、精炼、完整、准确。要认真阐述自己新见解的意义。8、参考文献只列主要的及公开发表过的,按学位论文引用的顺序附于文末。文献是期刊时,其格式为:编号,作者(多作者间用,外文姓列名前),文章题目名,期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期号),页码(若期刊无卷号,则为年份,期号,页码)。文献是图书时,其格式为:编号,作者,书名,版次(初版不写),出版地,出版者,出版年,页码。9、致谢指导论文完成工作和提供帮助的人士和单位。10、论文装订顺序依次为:封面。

论文封面为全校统一格式。论文题目位于封面中下方,字体采用黑体,字号采用35磅。学科专业为xx。2、知识产权声明及独创性声明由学校统一提供,可从研究生处网页下载,研究生须在独创性声明及知识产权声明上签字,并填写签字日期。3、中文摘要论文第一页为中文摘要。摘要应说明从事这项研究工作的背景、目的和意义;作者独立完成的工作量;获得的主要结论。论文摘要应突出论文的先进性和理论深度或实用性。最后一行注明论文的关键词,论文关键词的选取要简明扼要。4、英文摘要论文第二页为英文摘要,英文摘要与中文摘要的内容和格式一致。英文摘要的译名为“Abstract”。最后一行注明论文的关键词。5、目录目录是论文的提纲,帮助读者查阅所希望了解的内容。目录中应有页号,页号从正文开始直至全文结束。6、引言在论文正文前,内容为该研究工作的应用价值与理论;本研究主题范围内国内外已有文献综述;本论文所要解决的问题等。7、正文学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,文字要精炼通顺、条理分明。最后还应有结论,结论应该明确、精炼、完整、准确。要认真阐述自己新见解的意义。8、参考文献只列主要的及公开发表过的,按学位论文引用的顺序附于文末。文献是期刊时,其格式为:编号,作者(多作者间用,外文姓列名前),文章题目名,期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期号),页码(若期刊无卷号,则为年份,期号,页码)。文献是图书时,其格式为:编号,作者,书名,版次(初版不写),出版地,出版者,出版年,页码。

当初在考研复习阶段时,考研的学生总是会时不时的讨论或者是想象一下硕士研究生的基本生活状态,这其中必然会包含硕士研究生的毕业问题,有很多的学生担心自己可能无法毕业,毕竟读研期间要写好的论文,而自己完全没有这方面的基础,所以这样的观点慢慢的很多学生都认同了,觉得研究生毕业真的很难很难,一时间都在怀疑自己还要不要考研了,而或许真实的硕士研究生毕业实况或许并不是这样。近一段时间,严把大学生、研究生毕业关是教育部非常重视的一件事情,想简简单单的毕业,想再按照之前的套路浑水摸鱼的毕业已经是不可能的了,尤其是每年要抽检的硕士研究生毕业论文的比例不断增加,这对于低质量的毕业论文一定是一个很好的检验。可是,这样的规定对于在读的硕士研究生来说其实并不重要,因为绝大多数的硕士研究生毕业论文都是自己的原创,都是自己根据自己专业领域内的角度有创新的一盘论文,所以一般来说是不会存在学术不端,质量过低的情况。而现在高校对于硕士研究生的毕业要求,其实很宽松很一般,这也是很多研一新生感叹,原来硕士研究生毕业这么简单啊,没错总的来说是比较简单,只需要做到以下几件事情:发表一篇学术论文,而且这仅仅是针对学硕研究生,对于专硕研究生很多高校研究生院,是强制性要求的也就是说发表论文当然,不发表也不影响正常毕业,而且对于所要求的学术论文的档次也比较的低,并不需要研究生发表核心期刊或者是C刊,只需要发表和自己毕业论文方向相关主题的论文,也就是说可以在一般的学报发表,也可以在一些不知名的小期刊发表,而这就很容易了。修够硕士研究生期间的所有学分,这对于研究生来说更是一件比较容易的事情,毕竟研究生的考试科目没有大学期间那么的多,所有会有更多的时间和精力去复习,尤其是对于人文社科类的考生而言,只有一门考试课即公共英语课,几乎都能够顺利通过,其他的课程论文一般也是顺利通过,所以学分一定能够顺利修满。硕士毕业论文顺利通过外审,这可能是硕士研究生毕业最难的一个条件了,但是只要每一个即将毕业的硕士研究生人人真真地去写自己的论文,那么一定能够顺利通过外审,也一定能够顺利答辩组的考核,这样就能够顺利的毕业了,当然这其中需要硕士研究生最好开题报考,打好基础,还不要忘记中期考核时所遇到各种问题的及时修改,这样就完全足够了。总之,硕士研究生想毕业还是比较的简单,不管是双非高校还是211高校、985高校,要求真的没有想象中额那么严格,只要每一位硕士研究生按部就班做好自己该做的事情,那么成功的毕业就不是问题。

要看各学校的具体规定,有的学校严格一些,有的学校会宽松一点。一般要求有创新点,引用其他人的观点或论述,要做备注,格式、字数及论文字数的多少等各校都有规定。

安庆医专毕业论文

安庆医药高等专科学校挺好的。

安庆医药高等专科学校(Anqing Medical College),位于安徽省安庆市,是全日制普通高等职业院校。

学校历史追溯到1943成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”;1952年,定名为“安徽省安庆卫生学校”; 2007年,国家教育部、安徽省人民政府批准“安徽省安庆卫生学校”升格为“安庆医药高等专科学校”。

截至2022年7月,学校占地面积734亩,建筑面积24万余平方米,教学仪器设备值8800余万元。

设有7个教学部门,直属附院2所,教学医院8所,以及近200家校外实习实训基地,开设30个普通专科专业和4个专升本本科专业;师资队伍中高职职称以上的104人,在校生8千余人。

截至2022年7月,学校有教职医护员工3044人(其中,校本部341人,直属附院2703人)。校本部博士3人,硕士154人,正高级职称15人,副高职称89人,中级职称111人。

教学团队18个,省级教学名师12人,省级优秀教师4人,省级教坛新秀22人,省级专业带头人3人,省级高校拔尖人才38人。

一、菏泽医学专科学校 医药营销专业一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的专门人才。毕业后主要从事医药营销及管理工作。二、培养要求1.热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗和为人民医药卫生事业而献身的精神;遵纪守法,艰苦求实,具有良好的思想品质和职业道德。2.掌握本专业实际工作所必需的基础理论、基本知识,较熟练地掌握本专业的基本技能;具有大学专科生应有的文化素养;具有一定的自学能力和从事本专业业务工作的实际能力。3.掌握一定的体育基本知识和军事常识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学体育合格标准;身心健康。4.专业培养要求:⑴掌握医学基础知识,临床医学知识及有关社会科学、人文科学知识;⑵掌握马克思主义基本经济理论、西方经济理论和医药营销的原则和法规;⑶具备从事医药营销的经营方法、业务知识和技能;⑷具备调查研究和分析、解决实际问题的能力;⑸熟练地掌握英语和计算机知识。三、修业年限三年四、主干课程药学、营销学五、主要课程生药学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、市场营销学、经济法学、市场调研预测学、公共关系学、药事管理与药事法规、现代推销学等。 二、上海医药高等专科学校 上海医药高等专科学校(Shanghai Institute of Health Sciences)于2005年9月经上海市人民政府批准正式建校。学校隶属于上海市教育委员会,接受上海市教委和上海交通大学医学院双重领导。 学校现有专职教师111名,其中具有高级职称的教师比例达,形成了一支高素质“双师型”师资队伍。学校目前拥有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国常驻外籍教师18名,中外合作教育教学交流项目达十余个。此外学校还接受来自芬兰、荷兰、挪威、日本等国长期或短期交流学生,并每年派出师生赴以上国家讲学或学习。 学校紧跟社会经济的发展,力求满足医疗卫生事业对卫生职业技术人才的需求。目前开设的专业有护理学、护理学(中美合作)、护理学(口腔卫生)、护理学(助产)、医学检验、口腔医学技术(口腔工艺技术)、药学、眼视光技术、医学影像技术、医学营养(食品卫生)、药学、市场营销(医药营销)和计算机技术及应用等专业。 2006年9月学校新校区正式启用,座落于南汇周浦地区上海国际医学园区内(南汇区周祝公路279号),占地面积384亩,建筑面积11万余平方米,可容纳4000余名学生。学生宿舍建筑面积4万余平方米,体育场所2万余平方米。学校教学设施先进,实验设备精良,拥有国家财政和上海市教委重点建设的上海现代护理公共实训中心、上海现代医学检验公共实训中心、上海口腔医学技术公共实训中心、上海现代眼视光技术公共实训中心、上海现代药学公共实训中心等,是上海市开展多种形式卫生职业培训的重要场所。学校的现代化计算机教室、数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、现代化报告厅、演讲厅、图书馆、运动场(400米环形跑道、足球场)、篮、排球场、健身房、体操房、乒乓房以及4万余平方米的学生公寓,为学生提供了良好的现代化的生活和学习环境。新校区采用智能化、网络化、多媒体化、无纸化办公的教育管理网络系统,校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务,形成了集教学、科研、管理的数字化控制体系。 三、浙江医药高等专科学校 简称:浙江医药高专 英文名称:Zhejiang Pharmaceutical College 联系地址:浙江省宁波市高教园区(南区)鄞县大道东段888号 邮政编码:315100 联系电话: 学校主页: 浙江医药高等专科学校的前身为创建于一九八四年的浙江省医药学校,一九九九年十二月经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院,二零零二年二月经国家教育部批准正式建立,成为全国最早独立设置、浙江省惟一一所医药类专科层次高等院校。学校行政隶属浙江省食品药品监督管理局,教育业务管理隶属浙江省教育厅。学校坐落于浙江东部海滨港城宁波市南高教园区,区内风光旖旎,环境优美,学术氛围浓郁,与诺丁汉大学(中国校区)、浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院等六所本专科院校共享教育教学资源。占地约233亩,总建筑面积16万平方米。毕业生就业形势良好,历年毕业生就业率均超过了95%,为浙江省乃至全国医药行业输送了大量技术应用型人才,广受赞誉和好评。学校专任教师300余人,高级职称教师所占比例为21%,双师型教师所占比例为23%,具有硕士以上学位教师占19%。拥有计算、实验、实训中心及130多个校外实习基地。教学仪器设备先进,总值达到5500余万元;馆藏图书丰富,总数达30多万册,中外文期刊1000多种。浙江医药高等专科学校将继续发扬创新创业精神,为发展医药事业作出更大贡献。 管理系 浙江医药高等专科学校管理系成立于2001年7月,目前设有医药营销(药品经营与管理)、医药信息管理(电子商务方向)两个高职专业和食品药品监督管理普通专科专业,现有在校全日制学生1700余人。 长期以来,管理系十分注重专业建设、课程建设,实行了学科一体化,办学中注重学生实际操作能力和综合素质的培养。坚持“欲成才,必先成人”的原则,坚持以培养学生实用技能为核心,精心设计各专业课程和安排教学环节,坚持产、教相结合,依托企业办学,保持专业建设的适应性、应用性、职业性和先进性。在办学过程中,我系坚持“就业导向”和“考证制度”相结合的方针,利用浙江省医药大省的优势,与多家医药企业建立了友好的合作共赢关系。 目前管理系拥有一支团结、奋进、严谨、创新精神的以中青年为主、结构比较合理的教师队伍。现有的教师队伍中高级职称占13%,中级职称占47%,具有硕、博士学位的中青年教师占28%以上。在过去的几年中,管理系教师共申报了各级各类课题29项,立项11项,其中省级2项,在各级各类专业刊物上发表论文35篇,其中国家级核心刊物发表文章3篇,主编或参编各类著作16部。目前系部设置的机构有:有机化学、基础化学、市场营销、专业法规、商务贸易五个教研室,另外还配备了专职辅导员队伍和系部行政队伍。我系的《药事法规》、《有机化学》、《基础化学》2003年被学校列为校级精品课程,《药事法规》2006年被评为省级精品课程。 管理系根据社会经济发展的需要,立足医药和医药相关专业,多学科相互渗透,注重医药市场营销、专业法规两大学科的基础和应用研究,已形成了较为稳定的、有一定特色的医药企业营销策划、推销、医药商业领域的管理与质量控制、药事法规四个研究方向。 在21世纪中国医药改革浪潮之中,我系全体师生将继承和发扬“厚德厚朴、励志远志”的优良校风,坚持“积极发展、规范管理、提高质量、树立品牌”的办学理念,以提高教育质量为生命线,以学生就业为导向,不断探索教学新思路,新方法,为管理系的进一步发展,为药校的辉煌明天,献上一份绵薄之力。 四、重庆医药高等专科学校 重庆医药高等专科学校是 经教育部批准(教发函〔 2006 〕 52 号)设立的全日制普通高等专科学校, 由“国家级重点中专”重庆市药剂学校、“省部级重点中专”重庆市第二卫生学校和重庆市卫生学校三校合并组建 而成 。 现已在重庆大学城(沙坪坝区虎溪镇)新征土地建设新校,预计 2007 年学生将进入新校区学习。 2006 级新生根据不同专业在各老校区( 沙坪坝校区、九龙坡校区和江津校区) 学习。 学校现有教学用房 13711 平方米 ,实验、实训用房 18957 平方米 ,行政用房 3694 平方米 ,学生宿舍 32738 平方米 ,有纸质图书 万册、电子图书 9 万册,有多媒体教室和语音室,教学大楼、食堂、学生公寓美观,通讯网络齐备。学校有具备对外服务功能的产学研结合的综合实习基地,有通过国家 GMP 认证的校办企业重庆渝生制药厂、重庆市明泰医疗器械有限公司、重庆埃夫朗生物制品有限公司和附属医院 ,有分布于各地县级以上医院、大中型制药厂、医 药公司等专业校外实习基地 125 个,满足了各个专业的实习需要。 按照“培养、引进、提高,以学科建设带动师资队伍建设”的方针,学校把学科梯队建设和中青年学术带头人的培养作为师资建设的重点。 现有专任教师 215 人,具有副教授级高级职称 91 人,占 42% ,近年来在市级以上刊物发表的论文 104 篇;担任全国教材主编、副主编 42 人次,参编 117 人次;取得科研成果 14 项。 五、安庆医药高等专科学校 安庆医药高等专科学校是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立的全日制普通高等专科学校,其前身为安徽省安庆卫生学校。 安庆医药高等专科学校前身为安徽省安庆卫生学校。学校1943年创办于当时安徽省临时政府所在地立煌县(今金寨县),原名安徽省立立煌高级助产护士职业学校,设助产、护士两个专业,是安徽省最早的公办医学教育学校。1945年增设药剂专业,更名为安徽省立立煌高级医事职业学校,开全省药学教育先河。1946年元月迁至合肥,同年2月迁至安庆,更名为安徽省省立安庆高级医事职业学校。1952年定名为安徽省安庆卫生学校。现为正县级教育事业单位。 1958年5月经省人民政府批准,在安庆卫生学校基础上开办“安庆医学专科学校”,招生3期,办学4年,至1962年7月,按省高校调整方案停止招收专科生。 60多年来,安庆卫校培养了16000余名学子。1993年,时任卫生部部长陈敏章为建校五十周年题词:知命之年,桃李芬芳。现任校长是安庆市十大女杰曹艳平。 六、长春医学高等专科学校 长春医学高等专科学校坐落在吉林省长春市东方广场,经济技术开发区内。学校始建于1936年,是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并。通过资源整合,改善办学条件,强化内涵建设,学校各项工作蓬勃发展,整体办学实力已位于省内专科院校前列。 学校占地面积346752平方米,建筑面积153567平方米。现有教职工1607人,具有中高级职称676人。藏书量190105册,教学科研仪器设备资产总值9590万元。 学校实行校、院(系、部)两级管理,设有两院四系七部,即第一、二附属医院、医学系、护理系、药学系、生物工程系、基础医学部、外语教研部、计算机教研部、马列教研部、体育教研部、国际交流部、成人教育部。开设有临床医学、护理、药学等十八个专业和成人本、专科十个专业。经过几年来的建设,学校现有国家级实训基地1个,国家级教学改革试点专业1个,省级教学改革试点专业2个,省优秀课程12门,省级合格实验室4个,省、市级职业技能鉴定站2个,职业技能鉴定工种17个。近年来,学校大力加强现代化教学设施建设,积极引入现代教育技术和教学手段,建有数字化、多功能的校园信息网络系统,实现了教学手段现代化、教学管理和行政办公自动化。 七、楚雄医药高等专科学校 楚雄医药高等专科学校(国标代码14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地——楚雄;交通便利,校园环境优美,办学设施齐全,教学设备先进,师资力量雄厚。 楚雄医药高等专科学校,2000年5月,经国家办学水平评估,被教育部评定为国家级重点中专学校。2006年2月经国家教育部批准升格为楚雄医药高等专科学校。今年起在招收初中毕业生(三年制中专或五年制专科)、高中毕业生(两年制中专)的同时,将面向全省(以后将面向全国)招收高中毕业生(专科层次)。 药品经营与管理专业代码:530403 该专业培养贯彻执行国家教育卫生工作方针,培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业素质和文化修养,面向医药卫生行业,具有医药市场营销与管理方面的基础理论知识和基本技能,从事药品市场开发、药品批发零售服务、药品储存养护、药品经营管理以及药品监督管理等岗位的高等技术应用型医药卫生人才。 主干专业课程:药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药品营销心理学、药事管理与法规、药品市场营销学、临床药物治疗学、药品经营企业管理学、药品储存与养护、药品经营质量管理等。 学制为三年,在校理论学习两年,校外生产实习一年。 专业资格取证:①取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年,可报名参加国家执业药师资格考试。②在校期间可报名参加国家高级药品检验工、高级药房辅助员、高级医药商品购销员等资格考试。③在校期间可英语应用能力等级考试、全国计算机等级考试。 毕业前可参加普通专升本考试,进入本科医药院校深造。本专业2010年开始招生。

安庆医药高等专科学校还是挺不错的,是一所全日制普通高等职业院校,在当地挺有名气的。

一、宿舍条件

学校学生宿舍实行公寓化管理,配有空调。宿舍内有共享洗衣机,通过投币、或者扫描二维码支付。考虑到大学生入住大学校园的实际情况,学校学生公寓设有独立卫生间。公寓用品由安徽省教育厅后勤服务中心指定厂家提供,但新生可根据需要自由选择,也可以自购或自带。

二、师资力量

学校有教职医护员工783人,校本部博士1人,硕士135人,本科138人,本科以下37人,正高级职称14人,副高职称72人,中级职称111人,初级职称96人。省级教学团队14个,省高校拔尖人才35人,省教学名师8人,省级专业带头人3人。师资力量雄厚。

三、专业设置

开设临床医学、中医学、预防医学、康复治疗技术、中医康复治疗技术、公共卫生管理、医学影像技术、医学检验技术、药学、药品质量与安全、生物制药技术、食品营养与检测、护理、助产、老年健康与管理等20个普通专科专业和护理、药学、康复治疗学和中药学4个专升本本科专业。

校企合作:

学校不断推进开放办学,积极融入长三角,拓展国际交流、校际交流、校企(院)合作。与韩国加耶大学校、俄罗斯楚瓦什大学、英国兰开夏大学、加拿大圣克莱尔学院等国外高校建立了友好合作关系。在学生访学留学、教师互访进修、中医中药文化推广、中外人文交流等方面开展合作。

与上海健康医学院、上海第十人民医院、苏州卫生职院、广州卫生职院等相关高校、医院开展合作交流活动。与宜秀区、潜山市、市卫健委签署战略合作框架协议。与省内外相关医院、药企等探索“双主体办学”人才培养模式改革,推进产教融合、校企合作。

以上内容参考:安庆医药高等专科学校官网——学校简介

没有最好的学校也没有最好的专业只有最认真刻苦的学生哪家学校都好不是我刺激你要是想有个好前程不管将来到那所学校你都得认真点了学生时代是美好的可以这一辈子就那么年轻的几年只要你肯学自学成才的有木有?有木有?不要迷恋那所学校如何如何那都是扯淡,命运在你自己手中好好把握比什么都强。

西安交大专硕毕业论文模板

开题报告主要涉及你所选的毕业论文在你的文献和理论准备下是否有写的必要,一般包括下面四个部分:一、课题的来源、研究的目的意义(包括在我国应用的前景)、国内外研究现状及水平。二、论文研究的主要内容、方案和准备采取的措施。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。四、论文总工作量,文献阅读,科学调查,试验阶段,理论分析,论文初稿,文字总结各阶段的进度(起讫日期)和要求,预期结果。-------------------重点是第一、第二部分,尤其是文献准备最为重要。

西安交大本科毕业论文格式模板

本文主要介绍本科毕业论文格式,以西安交大进行描叙,大家可以参考下。

第一部分:摘 要

摘要是对论文的高度概括,对于论文来说不可缺少。用中、英文分别书写,一篇摘要最少400字。

居中“摘要”二字(三号宋体),二字间距两个字符。“摘要”下面是摘要的内容,每段开头空两字符,小四号。

……

关 键 词:xxx;xxx;xxx;xxx;

摘要正文的内容,要空一行,向左边对齐,打印“关键词”三字(五号加黑),然后接冒号,后面是关键词(五号宋体)。关键词由3到5个组成,关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不要加任何符号。

title: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

name: xxxxx

supervisor: xxxxx

abstract

英文摘要的内容与中文摘要的一致。

居中编排“abstract”(三号times new roman),英文摘要用小四号times new roman。

摘要正文每段开头不空格,每段之间空一行。

key words: xxx; xxx; xxx; xxx

“key words”大写,其后每个第一个字母大写,其余为小写,都用分号隔开,最后一个关键词后不加任何。例如:drip irrigation emitter; rp&m; hydraulics; labyrinth flow channel

第二部分:绪论

绪论:这是论文的开头。绪论与摘要写法有些不同,摘要要写得高度概括、简略,绪论可以具体点,字数控制在1000左右。绪论有下面几个方面:[ 脚注是对有关内容的解释、说明或补充,使用上角标(序号①、②…)标注,脚注可用小号字(一般小五号宋体)列在相应正文同一页最下部并与正文部分用细线(版面宽度的1/4长)隔开。(删除脚注的方法:直接删除正文中的脚注编号即可)]

① 论文目的是什么,能回答什么问题。

② 主题范围,文献等(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源、性质及运用情况等)。

③ 说明本论文所要解决的问题,所采用的'研究手段、方式、方法。

④ 概括论文的主要工作内容。

第三部分:主体部分

主体部分主要包含:前言标题、各级标题还有正文、中间的图表和页脚。

前言的标题格式是:三号字体,宋体,要加粗还有顶格。前言内的内容用小四号的字,宋体,行间距为.

正文中的各级标题一般为四级,都用黑体,加粗还要顶格,一级标题用三号字,二级标题用四号,三级标题用小四号,四级标题和三级标题一样,分别用:一、(一)、1、(1)来标题各级标题。正文内容采用小四号,宋体,行间距为

图表每一个都要编排序号,要有图,要标明题目还要有一定的说明,说明文字大小为小五号,黑体

页脚中间写页码

第四部分:参考文献

文后的参考文献必须是真实的,论文中引用的文献要著录,没有在正文中引用的文献不能出现,应遵循学术道德规范,不得抄袭。

中间参考的文献应该是作者考察过的学位论文中有价值的文献,不是特别情况不要间接引用。

参考文献也是有数量的限制的,论文文献不应该少于10篇,中间外文文献不应该少于2篇。

文献的作者不超过3位的时候时,就要一个一个的列出来,如果超过了3位,就列出前三位就可以了,中文的作者后面加“等”,外文的作者后面加“et al”,每个作者姓名用逗号来分开。

文后的参考文献采用五号字体。

第五部分;附 录

附录编号应该编为附录1,附录2。附录标题要占一行。每一个附录一般应另起一页编排,有多个附录可以接着排。附录中的图表公式另行编排序号,与正文分开,编号前加“附录1-”字样。

学术堂整理了一份毕业论文开题报告的范文模板,供大家进行参考:毕业论文(设计)开题报告1.本课题的目的及研究意义研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。研究意义:本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。2.本课题的国内外的研究现状国内研究现状:国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状:海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。3.本课题的研究内容和方法研究内容:张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。研究方法:本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告4.本课题的实行方案、进度及预期效果方案、进度:2006年11月—2007年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。2007年2月—2007年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。2007年3月—2007年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。2007年4月:定稿。

每个学校的论文格式都有不同的要求,这个在最后的时候学院都会通知按照相应格式修改论文再打印及提交这里介绍几款比较比错的论文排版工具,1、word里的文档结构图2、world里的“引用”工具,可以插入图表、公式、引文等,后期修改论文很方便3、Endnote 专门用来管理文献的工具,用来阅读论文,做笔记,插入参考文献都很方便,当然也有很多其他类型的参考文献管理软件,请自行选择使用希望可以帮到您,祝您未来有更好的发展

北医专硕毕业论文

医学专硕毕业要求如下:1、医学专硕毕业要求一般会包括两个方面:课程学习和论文写作。在课程学习方面,学生需要完成规定的课程学习并取得相应的学分。2、在论文写作方面,学生需要根据教师的指导完成一份符合专业要求、答辩合格的论文。医学专硕是一种聚焦于医学领域的专业硕士学位。一般来说,医学专硕的教学内容会更加专业和深入,旨在提供学生更高水平的理论知识和实践技能,从而满足卫生健康行业对于高素质人才的需求。

肯定是不同的,学硕的论文应该要求要比专硕的论文要高一些,在我们医学专业这边来说是这样的。

专硕毕业需要发表毕业论文。专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可以多种多样,鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。专硕毕业论文格式要求1、封面论文封面为全校统一格式。论文题目位于封面中下方,字体采用黑体,字号采用35磅。学科专业为xx。2、知识产权声明及独创性声明由学校统一提供,可从研究生处网页下载,研究生须在独创性声明及知识产权声明上签字,并填写签字日期。3、中文摘要论文第一页为中文摘要。摘要应说明从事这项研究工作的背景、目的和意义;作者独立完成的工作量;获得的主要结论。论文摘要应突出论文的先进性和理论深度或实用性。最后一行注明论文的关键词,论文关键词的选取要简明扼要。4、英文摘要论文第二页为英文摘要,英文摘要与中文摘要的内容和格式一致。英文摘要的译名为“Abstract”。最后一行注明论文的关键词。5、目录目录是论文的提纲,帮助读者查阅所希望了解的内容。目录中应有页号,页号从正文开始直至全文结束。6、引言在论文正文前,内容为该研究工作的应用价值与理论;本研究主题范围内国内外已有文献综述;本论文所要解决的问题等。7、正文学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,文字要精炼通顺、条理分明。最后还应有结论,结论应该明确、精炼、完整、准确。要认真阐述自己新见解的意义。8、参考文献只列主要的及公开发表过的,按学位论文引用的顺序附于文末。文献是期刊时,其格式为:编号,作者(多作者间用,外文姓列名前),文章题目名,期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期号),页码(若期刊无卷号,则为年份,期号,页码)。文献是图书时,其格式为:编号,作者,书名,版次(初版不写),出版地,出版者,出版年,页码。9、致谢指导论文完成工作和提供帮助的人士和单位。10、论文装订顺序依次为:封面。

要看各学校的具体规定,有的学校严格一些,有的学校会宽松一点。一般要求有创新点,引用其他人的观点或论述,要做备注,格式、字数及论文字数的多少等各校都有规定。

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