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关于苏辙兄弟情谊论文范文资料

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关于苏辙兄弟情谊论文范文资料

提及苏轼与其弟苏辙,除其文学上的成就之外,不得不提的是两兄弟之间的深厚情谊。      在《苏东坡传》中,作者林语堂先生说“往往为了子由,苏东坡会写出最好的诗”,最好的例子,便是苏轼在密州时,适逢中秋佳节,因思念家乡和在远方不能见面的子由还有家人,在月下写下了《水调歌头》,被后世批评家认为这首词写出之后,其他以中秋为题的词都可弃之不足惜。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,结尾一句,表达出东坡对在远方的弟弟最诚挚的祝福。几十年间,兄弟二人诗文词往来,从未间断。苏轼几乎每到一个地方就给子由寄信赠诗,仅以“子由”为题的 诗词,诸如《示子由》、《别子由》、《和子由诗》等,就超过100首。直至今日,《水调歌头》被改为现代曲目,为人们熟知,苏轼与子由之间的深厚情谊也为世人熟知。       在东坡因乌台诗案被捕入狱时,其众多好友不乏为其说话的,但最后都被贬官或受刑,最后人人自危,不敢为他出头,怕危及自己。子由也因此受到了牵连,但生活本就不富裕的他毅然将哥哥的家眷接到自己有着七个孩子的家中帮着照顾,并为东坡送饭。对于乌台诗案,对于哥哥苏轼的遭遇,子由说“东坡何罪,只因名太高”。对呀,名太高,导致其他官员嫉妒,一旦有人将矛头指向苏轼,他们便群起而攻之。   一次,在路上,兄弟二人夜宿怀远驿,  晚上,风雨大作,寒意阵阵,  苏辙起身披衣,见哥哥正在读唐代诗人韦应物的诗,诗中有两句“那知风雨夜,复此对床眠”。诗中的情境正好与此时此刻的情形如此吻合,一时间,两人心有所动。二人遂立下了“雨夜联床赋诗”的约定, 说好决不对官场长期恋栈,将来一定早早退休,归隐山林,再重温这份“风雨对床”的闲情逸致,享受天伦,享受人生。此后,  “夜雨对床”成了他俩的一个心结,互相唱和的几百首诗作中,成了一个反复被提及的话题,也成为了兄弟二人深厚感情的见证。       林语堂先生评价兄弟二人道“子由沉稳,实际,拘谨,寡言,而东坡则轻快、

高一十五 贾子嫣 36号“嗟余寡兄弟,四海一子由”这是苏轼在写给好友李常的一诗中提到的,可见苏氏兄弟的深情非比寻常。 苏轼和苏辙是亲兄弟,从小一起长大一起读书,同去科考,一同步入仕途。苏辙家中子女甚多,都是苏轼帮助配婚的。他们不仅是玩伴、同学,还是一对良师益友。苏轼是文学天才,苏辙的诗力图追步苏轼。而苏辙稳健实际,每向兄长忠言规劝,兄长颇为收益。苏辙曾道“抚我则兄,诲我则师”。兄弟二人亲密无间,时常唱和诗词,互相取笑为乐。苏轼曾写诗“常时低头诵经史,忽然欠伸屋打头”来取笑弟弟的高大。 两兄弟还是政治上的伙伴。兄弟二人在政治上的见解大致相同。二人在团聚之时,常常共谈政治、前途,讨论国家情势。“乌台诗案”期间,苏轼罹祸,苏辙愿免一身官职,为兄赎罪,最后同遭惩治。不论苏辙以什么样的身份向皇帝求情,这样的勇气完全出于二人之间的深厚情谊。苏轼出狱以后,苏辙前去接狱,特捂其嘴,以示三缄其口。无不体现苏辙对苏轼的关心与忠言。 苏轼曾与苏辙及其家人共度中秋,临别时,二人难分难舍,苏辙甚至送兄长下至今阜阳,相伴半个多月。在开船出发前夜,兄弟二人在船上共度一夜,吟诗论政。可见二人之间的友爱。苏轼曾在《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”表达对兄弟的思念与深情。事实上,自从二人步入仕途,大多聚少散多,但二人仍进行频繁的书信往来,进行思想上的交流。兄弟二人忧伤时相慰藉,患难时相扶助,写诗互相寄赠以通音信。苏轼也曾请调到离苏辙相距不远的地方任职,方便感情上的交流。。而二人间的友爱与深厚的手足之情也是苏轼毕生歌咏的诗歌体裁。 苏氏兄弟的深厚情谊在中国历史上也是少有的。比起曹丕曹植的“本是同根生,相煎何太急?”的兄弟关系,苏氏兄弟之间更加纯粹些。苏氏兄弟的感情能如此深厚,不仅是因为家庭的教育,也不仅是他们之间的血脉相连,更是他们之间思想上的沟通,感情上的连接和性格上的互补。 苏氏兄弟是中国历史上兄弟的典范,他们的深厚情谊为后人所传颂。

1、古来兄弟相亲相爱相知之乐,未见有过二苏者~2、苏轼旷达,苏辙内敛,苏轼不拘小节,苏辙沉静严谨(一对互补的兄弟)3、例子一:苏轼把自己科举考试时候写的文章收入文集,有一处引用的典籍记错了一个地方,苏轼也不改,直接就收入,说明苏轼不拘小节,而且率直,错了就错了,不愿意掩饰。苏辙在将自己小时候写的一篇文章收入文集的时候,对不合适的地方做了改动,说明苏辙严谨,要求比较完美。具体是那篇文章我记不清了,好像是《缸砚赋》。例子二:在晚年两兄弟被贬蛮荒之地,分手时苏辙要哥哥答应他一不再写诗,二不再喝酒(因为苏轼经常以诗获罪,不让他喝酒是因为苏轼当时身体不好),苏轼为了不让弟弟担心,就答应了,结果在一次打盹的时候在梦中做了首诗,苏轼醒来心痒难耐,就把这首诗记录下来了,又一想,反正答应弟弟不写诗也没做到,干脆再喝杯酒吧。说明苏辙从实际出发,而苏轼则大而化之,不甚在意现实的毁誉。例子三:……写累了,= =,他们两个的例子太 多~说不过来,我最喜欢这对兄弟了,苏辙对他哥哥实在很好,苏轼也实在喜欢这个弟弟~~而且两人又都这么有才华~比如写诗写文,兄弟俩经常唱和~看看以下一段:“黄州为全鄂胜境,子由《快哉亭记》谓其南合湖、沅、北合汉、沔,其势奔流肆放,益张于赤壁之下。余尝三至其地,凭苏子吊古之墟,瞰长江之清流,慨然想见其为人。夫以天地之大,白露清风,长江皓月,何在非供骚人笔墨资者?然非所性不失,有以胜造化鼓铸之情,鲜不动于物而生其羡矣。坡仙以象外之神,写个中之境,物皆自得,兴与人同,故能使一时望君吁古之怀,遂成为千百世凭吊兴亡之所。而其穷耳目之胜,又适如子由之记《快哉》,令人读之,真有难为兄难为弟者。此所由壮色江山,而江山皆乐为之助也欤!”苏辙太好了,好的做他哥哥难,苏轼太好了,好的做他弟弟难~~苏轼曾把自己和弟弟比作二陆,初来俱少年~ 说起苏轼苏辙兄弟,那真可以称得上是中国文化史上的一个独特现象。因为像他们两个人这样,同为当世的大文学家,同在政坛上达到巅峰,彼此政治立场与人生经历又惊人的相似,相互又都视对方为最重要的知己的兄弟,实在是少之又少。那么,苏轼苏辙兄弟俩的这种深厚情意,到底是如何形成的呢? 康震:那么我们说,这样的一种现象它是怎么形成的呢?首先是由于他们两个人啊从小一起接受教育,一起读书,从小长大,所以培养起来特别深厚的兄弟的情谊。这个苏辙啊在祭奠他兄长的祭文里边怎么说呢,他说啊:手足之爱,平生一人,幼学无师,受业先君,兄敏我愚,赖以有闻,寒暑相从,逮壮而分。什么意思啊,就是我们两个,互相之间的这种手足之情,毕其一生只有一个人,我这一辈子,手足之情最重最重的,就是我的兄长苏轼。而我的兄长苏轼,手足之情最重的,就是我。我们两个从小读书的时候没有老师,父亲就是我们的老师。不管是春天,秋天,夏天,冬天,不管是天气热,还是天气冷,我们两个都老在一起读书,总在一起成长,一直到壮年以后,各自成家,才分开。所以这是一个什么呢,是一起读书,一起成长的这个过程,才能够产生非常深厚的兄弟的情谊,我觉得这对我们现在的青少年的成长啊,也是很有教育意义的,很有启发意义的。(苏轼)他写过的一首很著名的诗,《和子由渑池怀旧》。这个诗很有名,有这么四句: 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。

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写作思路:以近代史作为框架,选择其中比较知名的事件进行书写,最后总结中国人,绝不允许“佛狸祠下,神鸦社鼓”的局面出现!正文:

1840年,鸦片战争爆发,伴随着英国工业革命的结束,中国的屈辱历史也随之开始,这,便是中国近代史的开端。中国的近代史,既是一部不堪回首的侵略史,同时也是中华民族不屈不挠的抗争史。

我们应该做的,不仅仅是面对一堆悲惨的数据愤怒的大声嚷嚷几声就算了,作为祖国的新一代,我们更应该冷静的分析这段历史,然后,从中吸取经验教训,为使我们的祖国繁荣昌盛作出贡献。

中国近代史可以简单的以1919作界,分为前后两个时期,即旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。

1840-1919为中国的旧民主主义革命时期。

众所周知,鸦片战争以后,英国强迫清政府同它签订了中国历史上第一个不平等条约。

割地,赔款,甚至连关税都要同英国商量,曾经的天朝上国此时不得不对船坚炮利的英国言听计从。

即便如此,英国,美国等资本主义国家仍是贪得无厌,它们又通过南京条约副约,虎门条约攫取了在中国的领事裁判权和片面最惠国待遇,以方便它们更好的在中国进行搜刮和侵略。

美国无耻的将所谓“扩大各国权益”的功劳归功于自己,而法国则用《黄埔条约》将传教士的坟地都搬到了中国,更可悲的是,为他们守墓的,居然还是我们中国人。

和平的日子没过几年,资本主义列强又开始蠢蠢欲动。

英法急欲通过“修约”来扩大他们在华的侵略范围,而不巧的是,他们的无理要求被中国的皇帝拒绝了。

而他们,便以此为借口,发动了第二次鸦片战争。

鸦片战争给中国带来的损失绝不仅仅是烧毁了一座圆明园那么简单。

天津条约使的他们的魔爪伸向中国内地,而北京条约则使大批中国人被当作“猪仔”贩卖出国。

与此同时,刚走上资本主义道路不久的俄国也趁火打劫,强占了中国150多万平方公里的土地。

每每想到俄国的版图,笔者的心都不禁一颤,那是多么巨大的数字啊!可是,那些数字,本来有很多是属于我们中国人的!

在资本主义列强无耻侵略的同时,中国人也开始有所觉醒,虽然太平天国运动和洋务运动最终都以失败告终,但不可否认的是,他们对外国侵略者的打击以及他们对中国历史的促进作用仍不可磨灭!

在中国进行洋务运动的同时,我们一衣带水的邻国日本也开始了大刀阔斧的改革。

同样是“师夷长计”,同样是向要富国强兵。

然而,日本成功的摆脱了被侵略的命运,而我们,却反过来被曾经得到我们诸多恩惠的小小岛国——日本,打的落花流水。

甲午战败,难过的不仅是李鸿章。

甲午战败,低头自省的,应该是整个中华民族。

时至今日,我们仍需以此为鉴,不断革新政治,不断发展科技。

只有这样,才能不至重蹈100多年前的覆辙,也才能真正的,雄立于世界之林!

有时候,我们不得不赞叹前人的勇气,在那样一个灰暗的时代,在那样一个连国家最高统治者都沦为别人附庸的时代,那些英雄还是坚定的走自己的道路,希望用自己的决心和勇气来拯救他们所深爱的国家和人民。

没错,八国联军侵华了,辛丑条约签订了,义和团失败了,辛亥革命果实也被袁世凯这个卖国贼给窃取了。

可是,可是我们更应该看到,中国的农民在抗争,中国的知识分子在抗争,中国人的意志并未被消磨,那些英雄,用他们的鲜血告诉我们:中国人,绝不允许“佛狸祠下,神鸦社鼓”的局面出现!

从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都写过论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我整理的学生优秀的议论文范文,欢迎大家分享。

阳光灿烂的午后,温暖的空气,湿润着草木,甚至连人的心也是温暖的,我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。一阵哭声引起了我的好奇心,我转头望去,一个小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的伤口抽泣,我想那是一种伤痛吧。

伤痛是生命给我的最好财富。在温暖的午后,想起留在我心底永久的伤痛。

那是一段灰色的日子。出于年少的轻狂,我开始怀疑身边的一切:老师殷切的咛嘱,朋友热心相劝,父母苦口婆心的教育。然而我从未怀疑过自己。我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。又或许像随风飘落的枫叶,在寒风中颤抖。黑夜的海是恐怖的,我时而撞在礁石上,时而被顶天的巨浪拍打到水里。于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远,就像我在迷阵里越走越远。那是一个刀光剑影的迷阵,我的手上,身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕,鲜红的血如同喷泉喷涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。

终于,船找到了灯塔,我找到了出口。但是那些伤痛已经在我心底驻足。

如今,我带着那些伤痛,在阳光中生活和学习。那些刻骨铭心的痛,成为我前进的强大动力。在我累的时候,在我困的时候,我便伸手抚摩那深深的伤口,而那伤口,而那伤痛便又向我侵来,让我发涨的头脑重归清醒。

有人说,伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱,但我却珍藏它们。因为我的伤痛是一面镜子,照出我的懦弱,我的狭隘。伤痛是警钟,敲醒我麻木的灵魂,伤痛是一条绳子,把悬崖边缘的我拉回来,伤痛是一把鞭子,时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。

“不经历风雨,怎么见彩虹。”我所经历的风风雨雨,汇集成一波波的伤痛,而这些伤痛已成为生命给我的最好的财富,我就像那个守财奴一样死死地守住它们。我相信,终有一天,我能看到七色彩虹。

小女孩仍在那里哭泣着,或许终有一天会愈合,但我想,这份伤痛会久久地停留在她心里,或许终有一天,也会成为她最好的财富。

感恩,是生命给我的最好礼物。

秋天里,太阳冉冉地落下去了。我坐在生物园的中国地形图上,抚摸着起伏不定、姿态万千,形状各异的中国大地,感受着它所浓缩着的辽阔与奇异,我陶醉了,在这壮丽山河面前,我的心胸攸然开阔,我周围的花草树木都挺拔着身子,在南国的秋里蓬勃生长。夕阳染红了天际,鲜明的丰富的.橙色,它变幻无穷,奇丽壮美。我只能惊叹,要怎样才能更好的描述这美呢?

我的朋友,您知道是什么给了我发现美的眼睛吗?是感恩。

自我呱呱坠地以来,我都自私地接受这一个世界给予我的一切,阳光、爱、食物、思想、朋友。对呀,我这个权利可真够大了,而且有时候大得能让我自惭。想想,一个十多岁的孩子,还会常常对养育了自己许多年的父母发脾气,耍性子。一个生命居然能让许多个生命承担起这痛苦,真有点不可思议。要是没有这许多的生命,我,这一个渺小的个体,将是什么样子。我应该感谢他们,感谢他们为了我而承担这沉甸甸的无言的痛苦。

大地是宽容的,它以它壮阔无比的胸怀包容下了这长时间都很野蛮的人类。

是感恩让我的眼界更开阔了。是感恩后的回顾让我发现这一切。感恩是一种和平,一种对生命的理解。是感恩让我在危难中乐观起来。因为我知道,我能生活在这个奇异的地球上,本来就是一种幸福。那么,眼前的一切危难,也就便得微不足道了。我时常微笑着,因为我还能看见眼光,我还能和我的朋友们交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。

我带着感恩的心面对每一个人。所以他们也给予了我真诚的友谊,热情的帮助。我看到了,每当他们向我伸出援助之手时,他们的无私之心在发亮。它熊熊燃烧着发出光和热,暖和了我。

我感谢每一位为我付出过的人,我感谢太阳,大地,植物给予了我生命,我感谢生命给予了我感恩,因为我懂得了感恩,我的世界才逐渐光明起来。因为感恩我看到萦绕在我身边的爱。世界是如此的美。

感恩,是生命给我的最好礼物。

是每个中国人的义务。虽然我们不能做到像董存瑞、邱少云那样,为了整个部队,为了战斗的胜利而英勇献身;虽然我们一时无法做到像雷锋那样声名远播,成为人们学习的榜样,但我们应该从我做起,从身边的每一件小事做起,以自己的实际行动弘扬民族精神。

我们的邻居有一位老人,年过八旬,孤独一人,每天必须挑水、煮饭、洗衣……有个阿姨不想让这位孤独的老人每天都那么辛苦,就天天来帮老人挑水、煮饭、洗衣……还陪老人聊天。老人的儿子从外地归来,拿了钱给阿姨,然而阿姨却拒绝了,她说道:“挑水、煮饭、洗衣……对一位老人来说是那么的困难,而对我们来说那是轻而易举的事,看着一位老人去做,倒不如去帮帮老人,自己也会快乐,还有,助人是不图回报的,若想要回报,那么快乐就是给你最大的回报了。”

阿姨的话中,我觉得助人应该是一件麻烦事,而且有时还会耽误时间,我一直否定阿姨的说法。

有一次,放学了,同学们都赶着回家,因为车子太多了,进去容易,出来难呀!一位同学怎么弄也无法将车子拉出,看到这情形,我就帮他将其他的车子靠边挤一下,让他的车容易出来。接着他对我说了声“谢谢!”我呆住了,心中涌出了一股莫名的欢乐,这就是助人的回报吗?这下我渐渐地确认了阿姨的说法。

还有一次我帮了一位老奶奶挑水,受到了别人的称赞,我的心里甜滋滋的,这让我感到了助人为乐的快乐!

助人是不分事件的大小,有句话说的是“勿以善小而不为”。其实现代生活中,人们往往通过一件小事来评论某个人。也许在诸如面试或别的考验中,某一件小事能最终改变人的命运,影响着人的前途!比如老师说过这么一个故事:在一次的征聘幼儿教师时,考官故意让一个小孩在旁边哭。来征聘幼儿教师的人很多都视而不见,因而她们都没去理小孩。只有一位阿姨看见小孩在哭,就去哄他,让他不哭。结果这位阿姨被录取了,原来小孩是考官给幼儿教师出的一道考题!

弘扬民族精神,我们要从我做起,从身边的小事做起,用充满爱心的双手去帮助每一个需要帮助的人,为祖国尽自己的一份义务!也许从平常做的每一件小事,既可以使我们感受到做的乐趣,也可以体现出我们人生的价值,更可以展现出我们的人格魅力!

大宋秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.译文:秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了.东汉时,桓帝宠幸宦官,导致宦官互相勾结,垄断朝政,陷害忠良.李膺和杜密等忠良大臣纠集太学生郭泰等人竭力铲除宦官.公元一六六年,宦官们在桓帝面前诬告李膺等人造反,桓帝听信馋言,下令把李膺等忠良大臣关进大牢,人数多达几百人,这就是历史上有名的党锢之祸.当时,窦武的女儿是皇后,窦武受封为侯爵,他为人正直,从不仗势欺人.看到宦官的胡作非为,十分愤慨,上书对桓帝说:如果再让宦官这样胡作非为下去,将会像秦朝二世一样,因为给庞臣太多的权力,导致庞臣造反作乱,最终失去江山,陛下可要吸取教训,千万别重蹈覆辙呀!桓帝经过窦武提醒,体会到自己的错误,于是就放了李膺等人,结束了党锢之祸.

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我整理的我的弟弟作文,欢迎大家分享。

我有一个小弟弟,他是姑姑的儿子,今年才两岁。小弟弟长的非常可爱,小小的脑袋上面长着一张小小的脸,小小的眼睛只看到一条缝,小而挺的鼻子下长着一张小嘴巴,笑起来两排雪白的牙齿就会露出来。

小弟弟是个跟屁虫,我做什么他都要跟着,也很会学我。就像今天早上的事;吃小笼包子,我咬一点他也学我咬一点,我多咬点他也多咬点,最后我把一个放嘴巴里他也放进去了,噎得他直翻白眼。(我对妈妈说,31岁才好不容易生小的小不点差点呜呼。)上街买东西也一样,我挑什么他也跟着要什么。最有趣的是他还知道自己的分量。我们进一家毛绒玩具店,我看到一个毛绒大老鼠就抱住了,他看到了也去抱,大老鼠实在太大了,他就挑小一点的刚适合他抱的,模样跟我相同。

我换一种他也跟着换一种,而每次拿的都是比我小的。你们说我小弟弟有趣吗?别看我弟弟人长的小,他还有很多本事呢!他自己会拿筷子,而却能把很滑的粉丝夹住;他还会唱歌,虽然口齿不清,北京欢迎你他都能唱 。。 。。 。。这就是我小不点弟弟!

他长着一双黑黝黝的大眼睛,一只樱桃小嘴,他的皮肤也雪白雪白的。你知道他是谁吗?没错,他就是我的弟弟。

我的弟弟是一个天真、活泼的小男孩。每一次我放学回家,他就会第一个冲到我的面前,大喊:“姐姐,姐姐!”然后一下子把我抱住。不仅如此,他还会分享给我他自己的好吃的。不过,有时候,我们之间还会发生一些小矛盾。

记得有一次,我正在专心致志地写作业,他在我的旁边拿起他的玩具枪,开心地玩了起来。他玩的过程中发出了许多杂七杂八的声音,“哒哒哒哒哒”、“哔哔哔哔”这样的声音,让我无法安静下来。在这个过程中,我也提醒了他很多遍不要再吵了,可他充耳不闻,根本就不理睬我。

过了一会儿,我实在是忍不住了,就大声对他吼道:“你不要再吵了,安静一点儿!我作业写不了了!”可是他不但没有安静下来,反而还打了我一下。我也是气极了,就和他动手打闹了起来。当时,我俩是你一拳我一脚的,不分胜负,难分高下。最后还是妈妈听到声音,抛出来阻止了我们,不然我们可能一时会停不下来呢!

这就是我的弟弟,又可爱又淘气。虽然他有时候会和我打闹,可是我还是很喜欢他。(作者系嘉兴南湖国际实验学校407班学生,指导教师屠小丽)

他,有一对天生的猫爪,一双炯炯有神的鹰眼,外加豹子一样袭击人的速度,构成了一个比老虎还凶猛的弟弟。

说来也奇怪,他属兔子,怎么会比老虎还凶呢?悄悄告诉你吧,他在星座当中可是王中之王,对了,那就是传说中的:狮—子—座。脾气可是数一数二的了。所以,当然的,我,在家庭中的地位就是最低的了,因此,我只能被当成“拳靶子”了,不过,也有例外的时候,一旦我的脾气上来怒火压不住的时候,也会“中心式”火山终极爆发,一下子超过历史最强记录……

有一次,我和弟弟“比武”,我们两都站在床上,做出比武前的准备姿势,在一个晴朗的午后,一场没有裁判的“大乱斗”开始了。

他先使出臭名昭著的“猫爪”,朝我乱抓,我先发制人,用盗版的'“蛇形拳”想快速制服他,但是,盗版毕竟是盗版,谁让我平时没好好练呢!三下五除二,我就被抓的眼花缭乱了。

最后,你来猜一猜,我用什么招制服了他呢?看你渴盼的眼神,我就不兜圈子了,告诉你们吧,它就是著名的“少林迷踪拳”!我左右开弓,左躲右闪,引的他无可奈何,只能气急败坏地暗暗叫苦。

这就是我的弟弟,一个凶猛、调皮、爱欺负哥哥的弟弟,你们是不是觉得很有趣呢?

奶奶说他是个淘气包,爷爷说他是个机灵鬼。爸爸叫他小宝贝,妈妈叫他小博士。总之,一家人对他都有不同的看法。想知道他是谁吗?他就是我的弟弟。废话不多说,先进入正题。

说他淘气那是有原因的。有一次在家里,那正是一个冬天。一位邻居爷爷拿着火笼来我们家接点火。弟弟突然半路杀出个陈咬金说:“不可以,奶奶手太冷了,奶奶要暖。”房子里立刻笑声一片。

在爷爷面前弟弟总能表现出自己的超能。我们家一共有六个孩子,弟弟是最小的也是唯一一个男孩。那就更受宠了。爷爷喜欢和弟弟打闹。爷爷故意和弟弟玩打拳。弟弟每次都从背后偷袭,弄的爷爷哭笑不得。

就是因为他是唯一一个男孩,爸爸总是亲密的叫他“小宝贝”,弟弟喜欢骑在爸爸肩上,像向孙悟空一样威风。还总是说我“矮冬瓜”,弄的我满脸尴尬。

弟弟打从出生起好像就有一种自学能力。有很多没教过的话,不知总哪儿学来的。就连1、2、3、4、5也是自学的。妈妈总是因为这点而骄傲地的叫他“小博士”,都说长大了一定能考上博士。

这就是我的弟弟,一个充满活力的弟弟!

一提起我那又调皮又贪吃的弟弟,我就心里来气,怒火就不断往上冒。

说起弟弟的调皮和贪吃,真是三天三夜也说不完。一次,我的作业写了一半,突然我想上厕所,便去了厕所,回来时发现作业本不见了,我已心知肚明了,来到弟弟面前,对他说;把作业本交出来,弟弟装作若无其事的样子,说;没有啊!我没有见到你的作业本啊!我气的火冒三丈,立刻伸出‘九阴白骨爪、’【就是指甲长点的右手,实际上也就是为了对付这种人】,把他吓了一大跳,他只好哆哆嗦嗦地把作业本拿来上交,呵呵这局我胜。

要是举行一个贪吃大赛弟弟准赢。一次,我用零花钱买了一袋饼干,不幸被弟弟看到,于是伸手问我要,我不给,于是弟弟便使出了他的绝招~哭,哭声被妈妈听到了,便逼我给他饼干,我只好给了他几块,可他还是不满足,便自己伸手去抓,我真是欲哭无泪啊!只能眼睁睁的看着他抓我的饼干。这局他胜。

虽说弟弟是有一点儿讨厌,但他给我的生活增添了乐趣,我爱你,弟弟。

今天是星期六,我又可以和弟弟开开心心地玩了。

首先,我帮弟弟做热身运动——婴儿健身操。我先晃动他的胳膊做四个八拍,再扭动他的腿做四个八拍。他高兴得咧着大嘴笑,眼睛都挤成了一条缝儿。

接着,我又让他做身体运动——爬行。我在垫子的一头放个大苹果。弟弟一看见大苹果,马上手脚并用地爬了过去。他开心地伸着手就去抓苹果,可刚一碰到苹果,苹果一滚,跑远了。他愣了一下,又向苹果爬去……这次,他爬近了才伸手——苹果这次乖了。弟弟一拿到苹果马上用嘴去啃。可惜他太小,牙齿还没长几颗,只啃下一层苹果皮儿。哈哈,他真是个聪明的贪吃鬼!

不料,妈妈担心凉着弟弟的小肠胃,把苹果拿走了。到手的苹果不见了,弟弟立刻哇哇大哭起来,那眼泪呀都快流成了两条河。我只好和他玩他最喜欢的项目——欢乐童年。

我把弟弟举过头顶,让他坐在我的肩膀上。一边用两手扶着他,一边用两只脚在地上踢气球玩。气球在我的脚上忽上忽下,忽左忽右地飘来荡去,他马上又咧嘴大笑了。可是我却被累得气喘吁吁。哈哈,结果呢?我俩一起倒在了床上。此时,来首音乐让我休息一会吧……

啊,今天过得可真快乐!如果每天都这样,那该多好呀!

我有一个善良的弟弟。

记得那年夏天,天气很热,在大街上每走几步就会大汗淋漓。弟弟看见了一个老奶奶背着一个很大的麻袋,老奶奶穿着旧的布鞋,衣服也是又脏又旧的。只见老奶奶走到垃圾桶旁,把垃圾桶的盖子拿起来,寻找一个又一个的矿泉水瓶放进袋子中。弟弟一口气把矿泉水里的水都喝完了,接着从口袋里找出五十块钱,粘在矿泉水瓶的表面上。我疑惑的问:“你想干嘛?”弟弟真诚地说:“我要把50块钱和这个瓶子都给那位老奶奶。”“这可不行啊,这钱是你在家里辛辛苦苦做家务赚的啊!”我赶紧劝说道。

弟弟同情地说:“老奶奶在这大热天这样一个一个瓶子捡很辛苦的,所以我想让她吃一顿好的午餐。”我无奈,这毕竟是他自己赚的钱。随后,弟弟走到了老奶奶的身边,悄无声息的把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑来,这就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。

还记得有一次,弟弟自己脚不小心受伤了,但是因为爸妈没空,所以自己去坐公交车。距离家里还有比较多站,可是他看到有一位老爷爷上来了,就马上离开座位,让他坐。最后,他自己忍着脚疼,回到了家。

这就是我善良的弟弟。

我有一个可爱、呆萌的弟弟。他白白胖胖,全身肉嘟嘟的,让人看了总想亲一亲,抱一抱。小脸蛋总是红扑扑的,像一只熟透了的大苹果。一双水汪汪的大眼睛,总是眨巴眨巴地望着我,仿佛藏着十万个为什么。我的弟弟是不是很可爱啊?

他不但可爱,而且很调皮,是我们全家的开心果。记得有一次,我和弟弟玩得正开心呢,突然,我闻到了一股臭烘烘的味道,原来是弟弟拉臭臭了。妈妈把他抱到床上,一边换尿不湿,一边说:“真臭呀!”弟弟一点也不知道害羞,反而还“咯咯咯咯”笑个不停。换完尿不湿,我们帮弟弟洗澡,爸爸先把弟弟的衣服脱了个精光,像个小肉球一样,可有趣了。爸爸把弟弟放入水中,弟弟像只欢快的小鸭子,不停地拍打着水,溅得我满头满脸全是我板着脸,生气地对弟弟说:“不要拍了。”他反而拍得更起劲了,令我哭笑不得。

这就是我的弟弟,他是我的心肝宝贝,你们喜欢他吗?

最近,在奶奶家呆了一个月的弟弟终于在老妈的要求下,被“押”了回来。

弟弟变胖了,也黑了,就像一条棕色泥鳅。重点是在老家的一个月里,变得更调皮了!

早上,好不容易才愿意起床的弟弟,在刷牙洗脸时,死活不肯洗。你瞧他那样,板着脸,脸蛋上的肉一跳一跳的,虎视眈眈地盯着正要给他洗脸的奶奶,双手乱舞,不让人靠近,嘴里还叫嚷着:“我不要脸,我不要脸!”奶奶管不了他,只好把洗脸盆搬回卫生间。

弟弟一见脸盆没了,立刻放下手,定了定神,鞠了一个躬,嘴里还不住的说:“谢谢,谢谢!”弄得人莫名其妙,奶奶更是双眼怒瞪,而弟弟就趁这个空档,立马抱起玩具,一边冲进房间,一边还扭头说:“谢谢!”差点儿撞在门上,只见他把身体一闪,“嗖”的一下闪到了门后,使劲把门一推,“哐”的一声,关上了房门。

我被那“哐”的一声吓了一跳,对于弟弟刚才的动作,笑得连心脏都一抖一抖的。唉!我的弟弟吆!让我说你什么好呢?我敢肯定,弟弟现在一定是躺在床上玩他的小火车了。过了一会儿,房门“吱”的一声开了一个细缝,接着有一个小脑袋从门缝中探出来,看了一眼又缩回去了。

我这个弟弟现在是不是很古怪呢?

是一个很调皮的孩子,一天就知道玩耍,饭做好了,还得到处找他吃饭,真是不懂事。

记得有一次,妈妈把饭做好并叫我去喊弟弟吃饭,可是我到处找也找不到他,我就赶紧跑回家跟妈妈说:“弟弟不见了,我找不到他。”妈妈就和我一起去找弟弟,爸爸看着我们焦急的样子,就问:“你们在做什么,慌慌张张的。”妈妈说:“弟弟不见了。”爸爸二话没说,也加入了找弟弟的行列。找了一会儿,还是没找到,急死我们了。我才说:“爸,妈,我们分头找吧。”妈妈说:“不行,我们还是一起找,不然你也会走丢的。”我说:“那好吧,我们一起找。”我们找啊找啊,终于在弟弟的同学家里找到了他,此刻,我们终于松了一口气。弟弟看着我们累得上气不接下气,还笑嘻嘻的问:“爸,妈,姐,你们在干什么?在比赛吗?累成这个样子。”看着他无所谓的样子,我简直想上去打他一下,转念一想,他始终是我的弟弟,不懂事的弟弟,爸妈也被他弄得哭笑不得,但最终是高兴地回家吃饭了。

这就是我的弟弟,既天真又可爱的弟弟。

我有一个爱搞恶作剧的老弟。他有事爱做傻事、有时爱捉弄别人、有时爱调皮、捣蛋。今天我就要说一说他的调皮,捣蛋。

一个爱搞恶作剧的弟弟在一次商场上,妈妈给我们俩一人买了一双鞋,还给我们了许多皮筋什么的。回到家以后,我去了个厕所,爱搞恶作剧的他就把我的皮筋、卡子什么的都藏了起来。我回来了,大声地说道:“谁帮我拿皮筋我一会儿就带他出去玩。”当时我就觉得他会把我的皮筋拿过来的,可是他就当什么也没发生过似的,该玩游戏就玩游戏。我当场就生气了,可生气也不管用,我就只好自己去拿了。“啊——我的皮筋不见了!是不是你把我皮筋藏起来了?”我心急如焚地说着。“没有啊,我都没看见你的皮筋在哪。”弟弟不慌不忙地说道。“快帮我找,找找乐我就带你去玩。”我很着急地说道。而弟弟就在那里偷笑,我看见弟弟在那里笑,就问道:“你是不是拿了我的皮筋,还在那偷笑!”弟弟实在忍不住了,就把皮筋还给了我。我就也在那偷笑了起来。

弟弟他就是一个这么爱搞恶作剧,我可不要学他这样,弄不好有时还把人弄哭呢!

我的弟弟叫张正浩,今年五岁,他长了一个大脑袋,胖乎乎的脸上有一双大眼睛,每当夸他的时候他的大眼睛就会不好意思的看着你,长长的眼睫毛弯弯的向上翘着,小小的嘴巴撅起来,像一个害羞的小姑娘。

浩浩很爱学习,有一次晚上他写字,我在一旁玩,我觉得没意思就叫他跟我一起玩,他对我说:“我写完这几个字再玩。”大姨叫他再别写了,他理都不理人。浩浩也很调皮,在西宁爷爷家的时候,爷爷在鱼缸养了几条金鱼,爷爷告诉我们不能把鱼捞出来,可弟弟偏不听,趁大人们不在就用勺子把鱼捞出来拿在手里玩,鱼快死的时候跑去问奶奶:“奶奶这条鱼嘴巴一张一张的是不是想吃东西了?”

弟弟长得很可爱,对我也特别好,每次有什么好吃好玩的都会记着给我留着,我喜欢我的弟弟。

我的弟弟胖乎乎的,个子矮矮的,他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗黑葡萄。他高高的鼻梁和小巧的嘴巴显得可爱极了!

我的弟弟他既贪玩又调皮。

我的弟弟很贪玩。有时他玩着都忘记吃饭,妈妈见他不吃饭,便叫他来吃,“快来吃饭!”叫上一遍,他像没听见一样。妈妈见他还不来吃饭,有点生气了,喊到:“快来吃饭!”弟弟这才放下玩具,慢慢走到饭桌旁吃饭。

我的弟弟也很调皮。我每天放学回到家写作业的时候,他经常拿走我的橡皮,害我到处去找。有一次,我又找不到橡皮了,心想“爸爸妈妈又不会拿我的橡皮,一定又是弟弟。”我把他拉过来问:“你有没有拿我的橡皮?”“没有。”“你到底有没有拿?”“没有。”弟弟瞪起他那双无辜的眼睛,但是,我可不会被他给。“你再不说实话,我以后不跟你玩了!”弟弟一听,马上就把橡皮拿了过来。

我的弟弟就是这么贪玩和调皮。

我的弟弟我的弟弟今年一岁半,红红的脸蛋像苹果一样,弯弯的眉毛下面一双圆圆的眼睛,小小的嘴巴一笑脸上露出两个深深的酒窝,弟弟特别有意思,他每天逗得大家哭笑不得。一天姥姥给他拿苹果吃不小心苹果掉到地上,姥姥洗了洗递给他

说:“不脏了吃吧”。可到晚上吃饭的时候他就给闹出了笑话。吃饭了了,弟弟围着我们转圈,这时舅舅的馒头吃完了,弟弟飞快的跑过去帮舅舅拿馒头

,可能是太匆忙了馒头掉到了地上,这时只见弟弟捡起馒头直奔脸盆,把馒头放进有半盆水的脸盆里用胖胖的小手在馒头上拍了几下,就抱着滴水的馒头

给了舅舅,哭笑不得的舅舅接过馒头就放到桌子上,弟弟又拿起馒头递给舅舅说:“爸爸吃吧我洗了不脏了”逗得我们又一阵轰堂大笑。这就是我的弟

弟即搞笑又可爱。

我有一个可爱并且调皮的弟弟,今年五岁了。他的头发乌亮有光泽,白白嫩嫩的脸蛋上露着健康的红色光晕,他表面上看着傻乎乎的,可实际上却是一个精灵鬼;(完全是个扮猪吃虎的人物,有时候我都会被他摆一道,偏偏他又会摆出一副无辜的可怜样,害得我郁闷死了。)

他的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛,一眨一眨的。安静着的时候眼睛像湖水,活泼的时候眼睛就会发出闪闪的光。

有一天妈妈把他从幼儿园接回来,一回来他就神秘兮兮的把我拉到一个角落,跟我说:“姐姐,我有礼物要送给你哦。”“是什么啊!”刚问完,他就献宝似得从袋子里掏出一个压扁了的小面包,我很惊讶的问他“你哪里来的?”“老师给我的点心,我觉得很好吃,所以想留个带回来给你吃”我听了,感动的不得了,“弟弟,我爱死你了”。说完一把把他抱住。

唉,可是有时候也是挺让我感到头疼的,有一次我正在做作业,他说要去我文具盒里拿笔,我就让他去了。结果后来发现他居然在我文具盒里放了一条毛毛虫,当时一点快乐来差点没把我吓出“心脏病”来。

对这个弟弟啊!真是又爱又恨!

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是我整理的我的弟弟作文,欢迎大家分享。

我也有一个弟弟。活泼可爱。在妈妈眼中,他是一个无比天真的小天使。甚至天真到顽皮,搞的我有一点点的讨厌。

他有两个水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴。跟我一样。高高的鼻梁显得他更帅气。还有一个光头。我们平时都叫他盗版光头强。喜欢看奥特曼打怪兽。每次妈妈给她换好了很干净的衣服,一出去就变脏了,都不知道他是去干些什么的。

他最喜欢看的电视剧是《奥特曼》,《巴巴爸爸》有时候他甚至还会跟我们一起看巴拉拉小魔仙。我要是到哪里,他也会到哪里。他是家里的大胃王。所有的剩菜剩饭都是他来搞定的,家里的冰淇淋也是吃的一干二净。

他是我们家里的男子汉。但却是最小的一个男子汉。他敢一鞋子把蟑螂踩死,还敢把蚯蚓蜈蚣拿来逗我们。比如用手抓蜘蛛,用蛋糕喂老鼠。就连蚂蚁看见他了,也会慌忙的。逃跑。他很调皮捣蛋。口水满地流。嗯,每次都带着朋友骑单车去对面那个水沟玩。嗯,还有一次,因为太贪玩,把手上的指甲夹破了。哎我太难了

这就是我的弟弟,一个捣蛋顽皮的小孩。

他是我们家最疼爱的宝贝,是爸爸妈妈含在嘴里怕化了的人,是没有人敢惹他,只要敢惹他,他就会又哭又闹,有时还会“离家出走”,不过,因为他长的可爱,所以含在嘴里也是有理由的。

弟弟的情绪会影响到我们一家人的心情,放学回家后,有时走到楼下就可以听到他的大吼,他的嗓门极具特性,又尖又响亮,一听就知道是弟弟的声音,每当这个时候,走上楼打开门就会看到地上散落的东西,被打翻的垃圾桶,一个正在生气的他,这时,妈妈的情绪总是是生气的,有时他会无缘无故的抢别人的东西,如果别人没有给他,他就会大叫,然后是哭,这时,妈妈或爸爸就会站出来立场他,不管到底是谁的东西,他们总会命令我们“给他,别惹他”这实在是不公平,可是我们也不敢去惹他,毕竟,那是妈妈的心肝宝贝。

弟弟确实“神奇”,这种神奇表现在他败家,谁又能想到,一个仅有四岁的孩子曾经弄坏了五个手机,砸烂了一个智能大电视,还有许多不计其数的小东西,可是爸爸妈妈对他总是格外的“宽容”,仅和他差两岁的妹妹也未曾有过这种待遇啊。

不过我却不太喜欢他,因为他很烦人,他会在你写作业的时候不动声色地来到你的房间,然后扯开嗓子大叫,不然就是看中了某样东西抓起就跑,这跟让我反感,不给他他就会哭,这时妈妈总会告诉我们别惹他,可是,这个弟弟也会在我被爸爸妈妈训的时候站出来保护我,是真的让人讨厌不起来呢。

这就是我的宝贝弟弟。

你们知道吗?我有一个虎头虎脑可爱的小弟弟,他有着着粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,一张贪吃的小嘴。笑起来眼睛和我一样眯成一道缝。

别看我的弟弟还小,他可聪明了。要是他口渴了,他会用他那胖乎乎的小手指着放水壶的地方,再指指自己的嘴巴,告诉大人他要喝水。每次我教他玩玩具他一学就会,家里东西放在哪他都记得。弟弟最喜欢模仿我,学我跳舞,练功,我写作业他也拿笔跟着写,我到哪他就到哪,真像我的小尾巴。

我的弟弟特别好吃,一张贪吃的小嘴,红红的,让人看到,还以为他抹了口红呢!弟弟一回家,就喜欢到厨房找好吃的零食,我和妈妈经常笑他是“小好吃佬”。记得,有一次爸爸买了北京烤鸭回来,弟弟学着我们拿着烤鸭蘸酱吃。可能是酱料太好吃了,弟弟只顾着吃酱,搞得嘴上、身上到处都是酱料。我一生气,就说了他一下,他马上就大声哭起来。妈妈告诉我:“弟弟还太小,你好好的和他说,给他换上罩衣,就不会搞到衣服上面去了。”妈妈安慰好弟弟,他不哭了还不时用两只眼睛偷偷望着我,真是让我又生气又好笑。

我真希望弟弟快快长大,能陪我一起玩耍,一起学习。我喜欢我的弟弟。

吾有位“迷弟”,从来不“迷人”,只迷手机,所以我称他为“手机。迷弟”。

吾弟有一双奇特的手,我称之为他为“神机爪”,顾名思义就是神奇的像爪子一样的手,能死死地护住手机,无论大人用多大力气来抢手机,他也绝不会不让大人抢走。

吾弟有一双力大无穷的脚,我赐他为“刹马特”,无论大人用多大力气抢走他的手机,只要他的“刹马特”脚一落,刹在地上,大人就永远也别想抢走他的手机。

吾弟有一双大眼睛,我赐他为“雷达眼”,如果大人不在家,他就雷达眼在家里搜索手机,找到就开始玩手机。并且是很快就能找到。

吾弟有着一双灵敏的耳朵,我赐他为“顺风耳”,只要有一点儿风吹草动。他就会灵敏的把手机放回原位,然后假装拿出作业在那里写,嘴里还嘀咕着:“这个是A?是B?不对,c,好像有道理……"

有一次他找不到手机了,急得脚一直在跺,脸红得像一个大苹果,双手一直敲击脑袋,好像这样就可以想起什么来,第二天还没找到手机的'他,仿佛已经放弃了一切,对人生失去了希望,一整天愁眉苦脸,就在他坐下来的时候,感觉屁股底下有什么东西,一拿竟然是手机,他高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我弟弟可真是十足的“手机迷”呀!

一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张可爱的小红嘴巴,白白净净、英俊可爱,这就是我的弟弟,亲弟弟,比我小五岁。

弟弟在家超级调皮。听,“咚咚咚……”我从房间探出头一看,弟弟又在用木锤子打他的玩具车了。他的玩具车经常经常被他打的面目全非,惨不忍睹。打烂一部后,又叫爸爸再买一部。爸爸因为总是给弟弟买玩具车,所以总会被妈妈教育一顿。他还经常喜欢搞一些恶作剧,他总是和表弟表妹们联合起来把我的作业本藏起来,或是把我的笔、手表等一些我喜欢的小玩意儿拿走,或者弄烂。我每次都要花九牛二虎之力,才能从鞋柜衣柜钢琴里找出来。但无论我有多么生气,我都不能打他,谁叫他是我弟呢!

老弟虽然十分调皮,但十分爱我。每次我放学回家,他都会把一些小零食拿到车上,让我一上车就能吃。每次他有奖品的时候,也会给我留一份。每次去买东西,他也会多买一份给我。有一次,我因为不好好练琴,被妈妈打了。妈妈边打边说:“让你这样!让你这样!你练不练?你练不练?”我紧闭着嘴巴,一声不吭地流着眼泪。弟弟突然“哇”地一声大哭起来,抱着妈妈的大腿说:“妈妈,我错了,别打姐姐了!妈妈,我错了,别打姐姐了!”妈妈又好气又好笑:“你姐不练琴,怎么成你的错了?”我也破涕为笑,把弟弟拉过来,跟他一起弹起琴来。

弟弟这么爱我,我一定要做个好姐姐,好榜样。老弟快要上小学了,希望老弟学习进步,生活快乐!

我的弟弟今年六岁,长得白白净净的,大大的脑袋,圆圆的脸蛋,鼻子和眼睛也都长得挺好看的,唯一遗憾的是,不是双眼皮。他是出了名的“捣蛋鬼”,从幼儿园一回来,就开始捣蛋。有人陪着他捣蛋他最开心,没人陪他就开始到处找茬。连我学习的时候,他也要捣蛋。有时候正当我专心写作业的时候,他悄悄地来到我背后,突然大叫一声,吓得我的字都写歪了。

不过,如果爸妈在旁边,他是不敢这么做的,不然有他的“好果子”吃,嘿嘿。 他的玩具有两大箱,都是汽车和机器人之类的,他一有空就摆弄这些东西,大部分玩具都被他弄坏了,有的刚买来一天就被他拆得七零八落。

他还有很多“小兄弟”,他很喜欢把他这些小兄弟带到我家来玩。很多时候我们家就像一个幼儿园。他把装玩具的两只箱子拿出来,往床上,摆一堆,在地上,摆一堆,害得我们在房间里无法走动,最后还得爸爸妈妈收半天。尽管弟弟的调皮事件数不胜数,但他还是很讨人喜欢。他的嘴特甜,把邻居阿姨,叔叔 叫脸上乐开了花。每当这时,叔叔,阿姨摸着他的头,夸他嘴甜,懂事,还给他送东西吃……

这就是我的弟弟,一个调皮捣蛋但又挺讨人喜爱的弟弟。

XX年5月3日星期四晴

我的弟弟名叫李嘉华,还不满6岁。

胖嘟嘟的脸上长着一双圆溜溜的眼睛,好像会说话,可爱极了,谁见了他都会让一步。

就说说这个五一节里,他留给我的印象吧。

他的口头表达相当不错,常令大人禁不住哈哈大笑。我们说爷爷奶奶在农村建的房子没有粉刷,他马上接着说,冬天里面特别冷,睡觉都进风。

他很缠人,他想要跟谁玩,谁也逃不掉!我正在看电视,他跑过来拉住我的手说:“姐姐,陪我去玩。”这是我最喜欢看的节目,我当然不愿意啦!于是就说:“不行,你先去跟哥哥玩,我马上就来。”本以为一句话就可以把他轰走,没想到他看我这样,就更着急了,左一个好姐姐,右一个亲姐姐,吵个不停,没办法,看不成电视了,只好和他去玩。这时的他,圆圆的脸蛋笑成了一朵花。

他还是一个名副其实的“小尾巴”。吃饭时,他一定坐我身边;我写作文,他也拿上纸和笔,在我边上图图画画,

还说他也是在写作文,你可以想象,那作文只有他才能看懂!我读英语时,他也叽哩呱啦地跟着读。哎,真拿他没办法!

这么可爱的弟弟,谁不喜欢?

我的弟弟今年四岁,他是我家的开心果,有他在的话,到处都充满着欢声笑语。

你瞧,个头不高,他走起路来,好搞笑啊,一摇一摆的,像个鸭子一样,嘘嘘,别让他听见了哈。他听见了的,肯定会来找你的,他生气起来就一个字――哭。我们都很喜欢他跳电视上的舞,学着好认真的样子,还哼着小曲,真引人注目啊。

我的弟弟今年就去读小班了,是不是有点早呢,我妈妈就是想让他多在学校里锻炼下,多和小朋友交流,多认识几个字也不哦。

他上上幼儿园的前几天,他开心的跳了跳,说可以去外面玩了,家里不好玩。这天如他所愿了,他起的很早,早早的就背起了书包,唱着自己编的儿歌,反正就是不知道在咿咿呀呀的唱什么,吃完饭后去幼儿园,可是并没有他想到的那么好玩,老师要他规规矩矩的坐在小椅子上他偏偏不听,要去玩滑梯,这可难为老师啊。老师折腾了几天,最后乖乖的听老师的话了。在学校和小朋友玩的开开心心。

这就是我的弟弟,他很聪明又可爱,我们一家人都和喜欢他,在我们家,他就是我们一家人的开心果,有他在真好,每一天都充满这欢声笑语,你们可喜欢他呢?

一个贪玩,想着怎么欺负人,可又总会被我压下去。对玩具也总是念念不忘。他就是我的弟弟。

一个圆圆的西瓜头,弯弯的眉毛下,两只水灵灵的眼睛,多么清澈、自然。如果是双眼皮那一定会更好看,更水灵,但可惜了。鼻子不是很高。不过那红红的小嘴,又增添了不少可爱。

外表不错但内在却是一个贪玩、淘气,视玩具如一切的小鬼。看他那衣服上脏东西就是证明。一看就是一个坏小孩。

哝,你看。他又缠着爸爸要买新玩具了。最近他又迷恋上了陀螺。只要一有机会接近电脑手机就看有关于陀螺改装的视频。可上心了,那当然是要买个实物玩玩。

不过他这人也就3分钟热度,过一会不指定又喜欢上什么了呢!而且这人总会“杖势欺人”。

每次都占这爸爸妈妈在。就献出一副拽样嘴里发出“哼哼”的声响。鼻子也似乎喘着粗气,眼睛也睁得大大的,眉毛也好似到过来的八。挑衅的看着我,当然结局自然是躲到爸爸身后。

这就是他,一个副有个性的他。他时而让人厌烦,时而又讨人喜欢,这就是我的弟弟——虞xx。

我有一个淘气的小弟弟,他的名字叫想想,他很不安分。每次,到他家去,都看见想想抓着凳子往柜子上爬,我每次都心惊胆战地望着他,怕他掉下来。

有一次,我去看想想,刚进家门,只见调皮的想想正在往柜子上爬,我可着急了,万一他掉下来非头破血流不可,我慌忙走过去,把小弟弟从柜子上抱了下来。然后,我们俩走到妈妈身旁,只见妈妈和三外婆正在专心致志地聊着天,谈的人物正是想想,我们便偷听三外婆和妈妈的讲话。从三外婆口中得知,就在前几天,想想看到厨房里的一只锅子特别好玩,敲起来会发出清脆的声音,他就拿着那只锅子去敲劲松舅舅的头,幸好,劲松舅舅及时把头一偏,悲剧才没有发生。于是,小弟弟便有了一个外号,叫“混世魔王”。

小弟弟也到我家里来玩过,妈妈拿出好多我小时候玩过的玩具让小弟弟玩,小弟弟喜新厌旧,所有他玩过的东西他都一把推开,并说:“不要。”

关于弟弟的调皮事真是太多了,让人又急又气又恼,哎,这就是我的“混世魔王”弟弟!

我的弟弟两岁多了。两只水汪汪的大眼睛一眨一眨的,翘翘的小鼻子,小巧玲珑的嘴巴总是红润润的,可爱极了。人人都叫他“小帅哥”,姥姥得意地叫他“小宝贝”,我却叫他“小霸王”。

我画画的时候,他会跑过来,趁我一不留神,在我美丽的作品上留下他乱涂乱花的记号。看绘本的时候,他会把我的书一把抢过去,说道:“让我看!”有一次,我们一起到云龙湖玩。我想试骑一下他的滑板车,于是我给他商量到:“大宝,能把你的滑板车借我骑一下吗?”“不行!”他大声喊道,没有任何商量的余地。好吧,毕竟是他的车子,我也只能眼睁睁地看着他骑了。这时,我看见地上有个漂亮的花环,以前我也让妈妈给我编过,但是从未成功。于是,我赶紧捡了起来,戴在头上,正合适,这可真是惊喜啊!“快给我!”耳边传来弟弟的命令。“可这是我捡的呀。”我试着给他讲道理。他好像根本没听见,伸出双手,张牙舞爪地向我猛冲了过来。我轻轻一闪,躲过了他的魔爪,他倒在了地上。“哇——”他嚎啕大哭起来。舅舅赶紧跑过来,一把把他抱在怀里,亲了又亲。奶奶说:“嘉蔚,你快给他吧。他都哭了。”妈妈也帮着他说:“把花环给他吧,你是姐姐,要让着弟弟。”我委屈地扯下花环,往地上一扔,大叫:“给你吧!”弟弟开开心心地带在了头上,咧着嘴,得意地跑开了。我心里想:大宝,以后我叫你哥哥吧。这样,你就能让着我了。

天刚蒙蒙亮,就听“吱呀”一声,一个黑黑的小身影就闪了进来。我睁开惺忪的睡眼,还来不及有什么反应,两只胳膊就被紧紧抱住,动弹不得。一个带着哭腔的声音奶声奶气地说:“姐姐,我不想去上幼儿园,我不想去上幼儿园……”唉,小弟啊,这句话我都听出茧子了!真拿你没办法。

我的弟弟今年三岁,九月份刚上幼儿园。跟很多不想上幼儿园的小朋友一样,小弟也对“幼儿园”这三个字过敏。只是不一样的是,人家小朋友是早上哭一会儿“意思一下”就行了,你可是整天叨叨个不停,时不时就委屈上了。小弟,你可是小小男子汉呀!

我的弟弟虽然粘人,但他也有贴心和可爱的一面。每天我放学回到家,还来不及脱鞋,弟弟就咚咚咚地跑过来,手里拿着好吃好喝的塞给我:“姐姐,给你‘七’!”“吃”字还说不清楚,说成好笑的“七”。我才咬了一口,他就迫不及待地问:“好七吗?”那样子像极了等待主人摸摸头的小狗,可爱极了!

我喜欢和弟弟一起玩,也经常给他讲故事。他听故事的时候特别乖,听得特别认真。以至于有些故事太长,我省了一些句子不读,他就会立马指出来:“姐姐,不对,不对!”唉,想躲懒都不成。

在家里,弟弟那“姐姐,姐姐”的声音总是响个不停。但是我写作业的时候,弟弟就会在一边乖乖地玩玩具、看书,一声都不吭。妈妈说我有个天使弟弟,我觉得也是。

我爱我的弟弟,我的弟弟也爱我。

大象,常被身上的小蚊子给弄得头疼,我,则常被身边的小弟弟弄得头疼。虽然人小,烦人的威力,可不小啊!唉,那伎俩,真令我不堪回首。

其一,“四面楚歌”“哥哥,陪我玩玩具吧!”“哥哥,给我弄电视看吧!”“哥哥,跟我下去玩吧!”“哥哥,帮我玩游戏吧!”起初,我在这话语的阵法中沉着镇定,将心内的一切事物都抛开,只留下一片空白。但,没过多久,便支撑不住,心中顿时堆满话语,压得我喘不过气来。我当机立断,冲进房间,锁上了房门,便放松了下来。

其二,“哭里藏刀”“哇哇哇!”他大哭起来,怕家人指责我欺负小孩,我只能将房门的锁解开:“好好!别哭了,我陪你玩!”“嘻嘻嘻。

哥哥,我要玩搭积木,来!”霎那间,我懵在了原地。

其三,”调虎离山“好不容易从这些各色的小积木中找到了些乐趣,便向弟弟炫耀:”看,我的摩天大楼,比你那什么破车厉害多了!“弟弟涨红了脸,但很快平息了下来,对着我说:”哥哥,我们玩电脑吧!”电脑,那当然好!“好啊好啊,来!”我走向书房,但心中还是有些疑虑:这小子今天怎么说要玩电脑了,难不成——不好!我快步走向客厅,看着那刚才摩天大楼的残骸,“唉”。

这,可还是小小的一部分,我那“神通广大”的弟弟,不知,还会变出什么别的戏法。唉!

走进我家,庭前屋下……呀!遥控车、脚踏车、手动车、二轮车、三轮车、多轮车……各型各色。玩车人,弟弟!

我的弟弟,今年九岁。他长得很招人喜欢,特别是一双忽灵灵的大眼睛,像宝石。他平常是单眼皮,一打哈欠或一哭就变成双眼皮了,很神奇吧?弟弟的耳朵在我看来,有点奇怪,总是往外张着,可别人都说:“这是有福人的耳朵。”

早上,街上洒水车的音乐声是他的起床号。熟睡中,没人能叫醒他。但是,只要洒水车从街头穿过,发出响声,弟弟就会一骨碌爬起来。弟弟现在已上幼儿园了,每次吃过饭,他会骑着脚踏车去学。一路上他想歇息的时候,就会说:“红灯,红灯”,然后,脚踏车就停住了。放学后,他还要去广场上炫车技:转大圈、转小圈、急刹车、倒车、单脚蹬,那速度,那车技,引得好多人驻足观看。这些还不够,吃过晚饭后,弟弟还要蹬着脚踏车去河边的跑道上遛一遛才过瘾。玩了一天,晚上睡觉也得把小玩具车放在枕边,才能进入梦乡。每到星期天,大门前的小街道上,就布满了他的玩具汽车,小街道就成了弟弟“爱车轮秀”的场所。

平常,车就是他的一切。他会想方设法让你给他买玩具车。只要你对他说:“弟弟,要买新车喽!”他就会秒变笑哈哈。弟弟到亲朋好友家的第一任务就是“搜罗”车。再坏的车,弟弟也不会嫌弃,一一“笑纳”。有车,弟弟快乐,有弟弟,大家也开心,哈哈。

世界上有好多游戏迷,他们看到电脑就要玩,玩起来没完没了,叫他干嘛,他总是说:“等候,等候。”结果他玩着玩着就忘了,我家中也有一个小游戏迷他就是我弟弟郑皓南了。

以前每当我打开电脑查资料时,他总是吵着要玩电脑,现在放暑假了他每天都要把我电脑打开,打开游戏,就跟妈妈说:“我玩电脑咯。”妈妈不让他玩,他笑嘻嘻说:“我已经电脑打开了。”妈妈就让他玩了,记得上次,我打开电脑,打算写作文,皓南看到了,就跑过来笑着说:“哥哥,让我玩一下电脑啦!”我严肃说:“不行,我要写作文,不能给你玩游戏。”他生气说:“我要告诉老爸,你欺负我。”我无奈的说:“好吧好吧!”,到了吃午饭的时候,我叫他吃饭,他入迷说:“等候,等候。”我说好吧,再玩10分钟就得吃饭了。”快到10分钟了,我叫他吃饭,他没听见,我又叫了10几遍了,他还没听见,我过去叫,他入迷的说:“别烦我。”我把电源一拔,电脑关机了,他生气的说:“我这关还没过呢,你干嘛拔电源,害的我没过关。”我火冒三丈的说:“你呀,害得我叫了你这么多次,我罚你1星期不能玩电脑。”

从这以后,每次我不让他玩电脑,他就不玩。

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答:通过财务管理知识分析的话是利大于弊的。1.增强综合实力和企业竞争力,进一步巩固公司在行业中的领先地位。华谊兄弟创业板上市后,困扰公司业务增长的运营资金不足问题得到明显改善,公司影视剧制作能力提高,市场份额快速增长;影院投资项目的实施将有助于公司进一步完善电影产业链,增加新的收入和利润增长点。因此,募集资金的申请和募集资金投资项目的实施,将进一步巩固公司在影视剧行业的领先地位,有助于公司发展战略的实施和发展目标的实现。华谊兄弟上市2.降低财务风险。资金到位后,公司的资产负债率将下降,偿债能力将显著增强,公司的财务风险将在一定程度上降低。3.增加企业融资渠道。中小企业要在创业板上市,首先必须通过严格的审计条件,这提高了中小企业的信用评级。此外,通过资本市场的示范效应,公司治理和规范运作得到改善,风险水平降低,从而带动银行等信贷、担保机构和地方政府加大对中小企业的支持力度,增加间接融资渠道。华谊兄弟通过公开发行股票筹集了大量资金资金,这增强了企业在资金的流动性。弊端嘛:1.新兴市场包含巨大的不确定性。市场本身的健康发展是中小企业从创业板获益的基本前提。由于我国创业板制度的各个方面都处于起步阶段,仍然存在很多问题和不确定性,主要表现在市盈率高、大幅涨跌现象严重、日限大规模的风险。2.容易被操纵,失控。创业板企业整体规模、融资金额、发行量小,容易受到市场热钱的炒作,被恶意推高股价进行投机。由于创业板上市公司的股本普遍较小,也容易受到竞争对手的敌意收购,面临失去控制权的风险,这将对创业板上市公司的销售和士气产生很大影响。3.为了促进创业板市场的稳定发展,保护投资者的权益,我国创业板不同于主板市场。符合创业板退市标准的企业不再转入代办股份转让系统,而是实行直接退市,退市中小企业的股票价值将大幅下降,很难在短时间内得到重组和翻身。

是的,越小越好。

财务管理(Financial Management)是一个企业的命脉,是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。公司财务在中国常被译为“公司理财学”或“企业财务管理”。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

资本结构理论是研究公司筹资方式及结构与公司市场价值关系的理论。1958年莫迪利安尼和米勒的研究结论是:在完善和有效率的金融市场上,企业价值与资本结构和股利政策无关——MM理论。米勒因MM理论获1990年诺贝尔经济学奖,莫迪利尼亚1985年获诺贝尔经济学奖。

现代资产组合理论与资本资产定价模型(CAPM)现代资产组合理论是关于最佳投资组合的理论。1952年马科维茨(Harry Markowitz)提出了该理论,他的研究结论是:只要不同资产之间的收益变化不完全正相关,就可以通过资产组合方式来降低投资风险,马科维茨为此获1990年诺贝尔经济学奖。资本资产定价模型是研究风险与收益关系的理论。夏普等人的研究结论是:单项资产的风险收益率取决于无风险收益率,市场组合的风险收益率和该风险资产的风险。夏普因此获得1990年诺贝尔经济学纪念奖。

期权定价理论是有关期权(股票期权,外汇期权,股票指数期权,可转换债券,可转换优先股,认股权证等)的价值或理论价格确定的理论。1973年斯科尔斯提出了期权定价模型,又称B—S模型。90年代以来期权交易已成为世界金融领域的主旋律。斯科尔斯和莫顿因此获1997年诺贝尔经济学奖。

有效市场假说是研究资本市场上证券价格对信息反映程度的理论。若资本市场在证券价格中充分反映了全部相关信息,则称资本市场为有效率的。在这种市场上,证券交易不可能取得经济利益。理论主要贡献者是法玛。

代理理论是研究不同筹资方式和不同资本结构下代理成本的高低,以及如何降低代理成本提高公司价值。理论主要贡献者有詹森和麦科林。信息不对称理论(Asymmetric Information)是指公司内外部人员对公司实际经营状况了解的程度不同,即在公司有关人员中存在着信息不对称,这种信息不对称会造成对公司价值的不同判断。

管理会计融合了管理理论与会计理论,是现代企业决策支持系统的重要组成部分,是会计的一个重要分支。下文是我为大家整理的关于管理会计 毕业 论文8000字的 范文 ,欢迎大家阅读参考!

谈管理会计人才的重要性及未来展望

一、管理会计的相关理论及研究概述

(一)管理会计的相关理论

管理会计运用一系列专门的方式 方法 ,通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理,以提高经济效益为最终目的。管理会计属于会计学的一个分支,它与财务会计不同,财务会计对企业经营活动的记录和回顾,属于报账型会计,而管理会计重在对会计信息进行分析以对未来进行预测,决策和规划以加强管理水平和企业进步。管理会计在企业的决策中起着重要作用,因此各企业应加快促进管理会计的发展,重视管理会计人才的培养。

(二)研究背景

我国大部分企业目前仍然看中财务会计的作用,忽视了管理会计的重要性,目前我国的管理会计人才相对匮乏。合理运用管理会计对企业的发展起着重要作用,会计人才中,财务会计人才的比例远大于管理会计的人才,这证明了人们对管理会计的认识并不充分。中国 企业管理 会计人才培养模式调查 报告 显示,受访者中专门设置管理会计部门的公司占,没有专门的管理会计部门的公司占。被调查者中43%的企业没有管理人才培养计划。而且,只有9%的被调查者表示公司设有专门的管理会计人才培养计划,48%的企业都将其包含在财务人才的培养计划中。数据表明,企业对管理会计的重视度远远低于财务会计,企业应该加强管理会计人才体系的建设。

二、管理会计人才的重要性

(一)为管理和决策提供信息

管理会计人才依据企业过去和现在的信息,运用一定的分析方法,预测企业的未来,并为发展提供最有效的决策。预测和决策是财务会计所不包含的内容,所以企业仅依靠财务会计人才来保证企业的发展是不够的,应该在培养财务人才的同时重视管理会计人才,专业的管理会计人才可以确定正确的预测目标以及预测方法,减少预测过程的失误,从而为管理和决策提供更可靠的信息依据。

(二)控制经营活动

管理会计人员在对经营活动数据进行分析时,合理地对销售、成本、利润作出预测,继而做出最佳决策。并且通过一定的方法计算成本,依据决策对企业的各方面做出合理的预算,最终推进预算的实现。管理会计人员对企业的整体经营活动进行计划和安排,对决策和发展结论提出合理的意见和理论依据,从而控制企业的预算和发展方向。

(三)提高管理水平

管理会计人员在参与企业的经营管理中更懂得如何使用会计信息来选择合适的发展战略,它运用一系列的数学方法对数据进行分析研究使得预测和决策更加合理可靠。同时,管理会计使会计人员逐步摆脱“账房先生”,进入企业的管理层参与经营决策,管理会计人员掌握更多的 会计知识 ,对企业的财务状况更为了解,更能提供可靠的信息和合理的决策,使企业的利益达到最佳化从而提高管理水平。

(四)加速企业的发展

企业的发展受到很多方面的影响,合理运用管理会计有助于加速企业的发展,管理会计人员在运用信息时会更加依赖数据分析,这使得决策更加理性,更有参考价值。管理会计人才在促进企业进步发展方面具有无限的潜力,在经济高速发展的当今社会,可以增强企业的竞争能力和创造价值,企业应该充分去挖掘这种潜力以加速经济的发展和进步。

三、管理会计人才的未来展望

(一)管理会计人才将在企业中扮演越来越重要的角色

中国企业管理会计人才培养模式调查报告的问卷调查结果显示,有90%的回复者认为,管理会计人才对公司绩效的提高是非常重要的。一个企业仅仅依靠财务会计是不够的,财务会计用来对经济活动的记录,保证会计信息的质量,管理会计则是对数据经行分析,保障企业的管理水平和未来发展。管理会计在企业中的角色是不可代替的,它正在受到越来越多的重视,这将促进管理会计人才的需要量和发展。

(二)重视对管理会计人才的培养

会计人才是国家人才体系的重要组成部分,会计人才对维护市场经济秩序和会计建设的事业的发展起着关键作用。管理会计人才在提高管理水平,加速企业反展中有着巨大的潜力。我国在加强财务人才的同时,也要加强对管理会计人才的培养。不仅企业要重视管理会计人才,我国各大高校也要重视管理会计的课程,使会计专业学生认识到管理会计人才的重要性和经济发展对其的大量需求,加大对会计人才的培养。

四、 总结

管理会计能够加强企业的内部管理,我国目前对管理会计的重视程度并不高,管理会计人才还很匮乏,不能满足经济高速发展的需要。管理会计的重要性已经逐渐彰显出来,管理会计人员能对企业的经济业务活动进行分析,做出合理的预测和决策,从而控制经营活动,提高管理水平和加速企业的发展。

国家和企业对管理会计人才的重视和需求将不断加大,管理会计人才将在经济活动中发挥越来越重要的作用。因此,国家和企业应重视对管理会计人才的培养,挖掘其在实现创新价值,促进企业发展等方面的巨大潜力,使得管理会计充分发挥它强大的作用,促进我国管理会计事业的发展。

试论企业财务会计与管理会计相结合的对策

一、财务会计与管理的概念分析

1.财务会计与管理会计的意义

我国现代会计的两大分支就是企业的财务会计和管理会计。可以说,财务会计是企业中传统意义上的会计,而管理会计则是一门比较综合的新兴学科。这两种会计的形式都经历了漫长的发展过程,并逐渐的开始成熟。因此,企业的发展是按照独资、合伙、公司制度的轨道不断发展的。进行工作体制改革过程中增加了会计的工作内容,使它不在只是记账、算账,还要报账和查账。随着我国公司向股份制公司发展后,大部分公司的所有权经营权都相聚分离。

2.财务会计与管理会计结合的必然性

管理会计将日常的财务报表进行分析总结,方便企业管理人员查阅中明确各项支出与进账的金额及来源。同属于会计工作从业者,可起到对财务人员工作内容监督审核的作用,财政部门管理制度直接关系到企业未来发展稳固性。从宏观上看,财务与管理会计是两个独立的工作部门,分别负责流动资金的记录整理与审查,但在企业运转过程中确是密不可分的。管理与支配工作需要沟通进行,将公司运转中各部分消费详细记录,加大审查力度,可避免出现账目错乱造成的经济损失。管理会计在分析账目过程中可将各部分支出与实际需求做出对比,工作组进行探讨分析,规划下一季度各方面资金投入比例。因此财务会计与管理会计在工作上互相沟通是企业发展的必然结果,这种工作模式衍生出的信息查阅系统客观证明了运转过程中的进步与存在的弊端。

二、财务会计与管理会计结合使用的可行性

1.结合的基础与方法

两者在工作中存在一部分相同的内容,以公司市场收益情况的统计为依据,旧体制下的财务监管模式是由同一部门完成的,存在着很多漏洞,环节中容易出现疏忽造成的资料报表填写错误,在后续工作中缺少审核人员,纰漏很难被发现,将财务会计与管理会计结合可解决此类问题。更全面的掌握资金情况,工作过程中两者借鉴彼此经,形成互补模式,理论上是切实可行的,但实际工作中会存在一些难度,需要管理人员积极探讨解决对策,为财务工作提供坚实的基础。

2.结合的基础与理论

财会工作要求从业人员具备扎实的专业技能,与管理会计相结合的理论基础即使会计学的研究课题。工作人员在从业生涯中需要不断的学习,市场发展同时也推动了会计学进步,计算模式不断做出创新。统计中的依据是流动资金走向以及各项目运转需要的造价成本。所涉及到的参数具有变动性,不是固定的,对管理工作造成了很大难度。结合过渡阶段要对财务资料进行详细的查阅归类,建立内部网络平台,严格控制投资资金,确保每一笔支出收获预期回报。在统计管理内容上两者要做到求同存异,宏观方向一致,两者前期工作中总结的 经验 可以互相补足理论知识的欠缺,为结合提供了有力的理论基础。领导在总结季度生产销售情况过程中首要提到的就是财务支出与回报,上级工作中的需求对结合工作起到促进作用。

3.结合的人才支持力量

各行各业在发展过程中为顺应市场都相继雇佣专业财会人才,淘汰了传统体下中管理人员主抓财务工作的理念。各类培训机构与高校加大了在财会专业的投资建设,为学习培养提供了基础保障,从业人员的专业素质得到提升,企业在财会人力资源中拥有更优化的选择。新时达更注重人才全面发展,通常某专业的学生为提高就业优势会兼修其余相关的专业,管理学则是首要选择,促使更多的去综合型人才产生。企业财务会计与管理会计相结合过程中在技能培训中可节省大部分时间,在熟悉的环境中学习新知识更快,为结合工作提供了人力资源保障。

三、企业财务会计与管理会计之间结合的有效 措施

1.树立正确理念

外行人员对会计工作的认知还停留在财务统计阶段,认为从业内容只是简单的 财务管理 ,因此将重点放在资金统计申报过程中,疏忽了管理会计人员的工作。独立的管理会计部门设立的作用并不明显,且大部分内容与财务会计重复,在管理者的主观思想中,这种传统的认知要被剔除,正确引导企业对结构工作的认知态度。积极配合结合过程中组织的探讨学习会议,科学调动人才,使得会计从业者在工作中使用到所学的知识。应对体制转变过程中可能出现的问题,提前准备对策,不断优化现有的管理体系,以公司利益为出发点,提高财政人员工作效率,不影响精准度的前提下简化工作流程。

2.结合的方式为渐进式

企业管理体制进行改革时不可突然间全面执行新标准,否则会衍生出一系列资料缺失与制度错乱的问题。在制定结合计划中,应采用阶段性过渡方法,在日常工作中加进财政与管理之间的配合,并在小范围内先进行结合实验,不断总结存在的弊端,方案成熟后可进行大规模的结合整改。这种渐进式结合方法在企业中可行性高,为工作转变提供了保障。

小结

总之要使企业的财务会计和管理会计进行相互的结合,是有一定的必然性的、也是有一定的可行性的。这就要求企业对财务人员的能力进行提高,建立健全的企业会计工作制度,引进高新的会计管理人才,从而保证企业财务工作的顺利展开。

浅谈管理会计体系建设问题

一、管理会计理论体系建设存在的问题

(一)会计体系人才缺乏人才能力框架和评价体系

管理会计人才的技能标准、管理标准应该是什么?用什么方式来衡量和考核这种能力?考核的周期是多长?我国的会计培养体系中应该如何建立会计人才的培养标准?目前我国的管理会计理论体系都还存在此类问题。

(二)会计理论体系建设相对滞后

我国目前会计学术研究中考虑外部投资者、社会公众和外部审计比较多,而服务内部管理决策是不够的,管理会计发展比较滞后,主要的体现是会计理论体系的建设和执行上相对滞后。具体表现在单位会计电算化管理制度不完善。会计电算化工作的开展必须有与之相配套的包括人员管理、使用操作管理、维护管理、档案管理等各种管理及控制制度的建设。

(三)管理会计实践处于自发无序状

管理会计的体系缺乏严谨,导致实践处于自发无序的状态。如会计电算化的要求中,对于企业财务、会计人员的账目记载有明确要求:以电算化会计信息系统为平台做好企业内部的财务账目。但是在实践中,较多企业的原始凭证、记账凭证、账簿对于年长的会计人员来说,基本采用手记、手写的状态记账,导致电算化信息系统应用推广不全面,无法覆盖企业的会计工作岗位。

二、完善管理会计理论体系建设的策略

(一)完善管理会计人才的制度及考核体系

明确管理会计的体系及制度的细则,明确会计从业人员的基本技能及素养的考核,以细则要求会计管理人员,才能将会计的实践明确划分。管理会计的人才考核方法应该以多样化、全面化结合的方式进行,如目标管理法、排序法、对偶比较法、强制分布法、关键事件法、行为观察量表法、行为锚定考评法、登记考评法、360度绩效考评方法、平衡计分卡法、关键业绩指标法等。根据企业划分的行业,要求会计管理人员的考核中明确 岗位职责 ,明确完成岗位工作所需要的知识、技能、态度等,为绩效考核提供客观依据。每个维度的考核划分三个层次:优秀、合格、不合格,依照考核的维度进行100分制的评分,评分不合格者需要接受10小时以上考核周期的课程学习。

(二)逐步完善会计理论管理体系建设

会计管理系统是主打会计管理的指引,如管理会计体系的任务中有推动形成管理会计产、学、研联盟,协同创新,支持管理会计理论研究和成果转化。用5到10年左右的时间基本建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系,包括管理会计理论体系、管理会计指引体系、会计咨询服务体系的建设。明确会计产、学、研联盟,例如以武汉市为例,每年分为3个季度进行按区划分产学研联盟,以签订合作合同的方式将3~5个企业与会计管理协会产、学、研三个项目为基点,明确未来合作1~2年的经济创收效益,以企业扩大范围、经济效益为衡量的标准,以此为试点,有所成效后可以逐步在其他类似城市推广。

(三)加强管理会计体系的实践监督和监管

如明确初级会计资格证的会计人员,在执行会计财务的管理中进行的操作需要统一由该辖区内的税务体系进行监管,企业财会经营中的会计操作失误、故意犯错等行为,应该以累计的形式进行统计,一个季度有3次以上,若连续2个季度则开设会计基础理论学习课程,学习及考核合格后才可重新上岗。若连续有2个季度达到5次以上,则可以提出从业资格的警告,情节更严重者可以直接取消会计资格,要求该会计重新考核。人才的制度考核依照每个企业对会计的要求标准而定,管理会计系统确定的统一标准不一定对每个企业要求的会计标准适用,个人建议以同一经济发展水平为基准划分标准。如一线城市北京、上海、广州、深圳可执行统一的会计考核标准,企业规模在100人以上的可以执行统一的人才标准与考核。同时,以会计从业者所在的税务管辖范围,将所有的从业会计人员以片区划分,监督会计管理人员的行为。

参考文献

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关于张俊谊论文范文资料

是为纪念革命烈士李子洲同志,所以才于1944年命名为子洲县。

子洲县志鉴概况1942年8月,经陕甘宁边区政府批准,以绥德、米脂、清涧、横山交界地域设西川县;1943年12月改称绥西办事处;1944年2月,为纪念中共陕西党组织创建和主要领导人之一的李子洲烈士,陕甘宁边区政府将绥西办事处辖地改设为子洲县。

为纪念革命烈士李子洲同志于1944年命名为子洲县。2000年,子洲县辖10个镇、12个乡。根据第五次人口普查数据:全县总人口248619人,其中各乡镇人口(人):双湖峪镇 30300 何家集镇 14540 老君殿镇 11395 裴家湾镇 14973 苗家坪镇 18463 三川口镇 12684 马蹄沟镇 18122 周家硷镇 12109 电市镇 9189 砖庙镇 8331 淮宁湾乡 8330 杜家湾乡 7457 周圪崂乡 8597 驼耳巷乡 11962 西庄乡 6994 三眼泉乡 6945 瓜园则湾乡 5822 李孝河乡 6906 水地湾乡 7174 马岔乡 12240 槐树岔乡 8857 高家坪乡 72292003年,子洲县辖10个镇、8个乡,550个村委会、11个社区。

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