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虽然大家知道毕业论文要查重，但是真正去了解过并且熟悉论文查重的同学很少？今天小毕就来科普一下，来和大家聊一下，论文查重的标准。
论文查重到底应该指的是什么？
对于不同专业的学生来说，他们写论文的内容肯定是不一样的，因此需要进行查重的内容也可能会有差异。但说到具体的查重操作，实际上还是差不多的。
我们在没有进行查重之前，我们都以为查重一定是很复杂的事。但我们只需去操作一次就会发现，其实并不难，首先选择一个能进行论文查重的系统，为了提高查重结果的准确性，那么我们选择的这个查重系统就非常重要，最好选择一套与学校检测时相同的。目前大部分高校都采用了知网查重系统，但我们的知网是不对个人用户开放的，所以我们可以先用万方这样的查重网站来查重论文，虽然不能保证查重结果与学校完全一致，但总体上差别不会太大。
除了摘要以外，我们写的论文还包括引言、关键字、正文、致谢、参考文献等部分，这些内容实际上都需要一起提交进行查重的。查重系统会自动去进行识别，使某些内容不参与重复率的计算。例如论文目录、参考文献等部分，查重的前提是我们论文的格式规范，否则会影响最终查重的准确性。
论文查重的过程一般不会太长，十几分钟就可以得到查重结果。无论查重结果是否已经达到了学校的要求，最好是在标记了重复内容后再去修改，只有保证查重结果低于学校的要求，这样通过学校查重的机会才会更大。
一、论文查重查哪些内容一般情况下一篇论文主要包括：封面、扉页、原创性说明、摘要、英文摘要、图标及公式说明、论文正文、参考文献、附录、研究成果、致谢等。目前高校普遍利用知网论文查重，按照各个学院上交论文的顺序将论文批量上传至查重系统。因此没有哪个老师都会对论文内容编辑都是整篇上传处理，也就是说你提交给学校的论文什么样学校就检测什么样。二、毕业论文论文查重哪些部分首先一篇完整的毕业论文主要包括以下内容：封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明、个人简历、导师简介、学习期间发表的学术论文等部分组成。其中正文部分，通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来哦。三、论文查重具体查什么论文查重，在上传查重系统检测时，是全文上传的。通常论文查重也是全文内容都需要查重，但查重重点一般为论文正文内容，部分高校会明确规定只查重论文正文，对于这种情况，知网论文查重时仅需上传论文正文即可。根据论文的章节分章之后，在各章节分别检测查重，得出章节查重率，以及全文查重率。章节区分一般以论文的目录为基准，论文的目录、参考文献、摘等内容都可以被论文查重系统所识别。论文查重主要查的内容：正文部分，至于摘要、文献类会自动识别计入查重率，图表类是不会检测出。论文查重都查哪些部分内容，相信大家都有所了解
论文查重，顾名思义就是检查论文的重复程度，检查论文重复内容所占整篇论文的比重，然后得出论文的重复率。所以论文查重查的就是大家撰写论文时的原创程度，检验大家的诚实度，检查论文有没有存在过多的抄袭行为，检查大家在撰写论文过程有没有存在学术不端行为，并且会对查重结果判定大家学术不端行为的性质与严重程度。其重要意义就是为了提高论文的质量，促进学术氛围的健康发展。
论文查重，主要就是检查论文的一些文字部分，特别是论文的正文内容，正文是重中之重，其次就是会检查论文的题目、摘要、关键词、参考文献和附录等文字部分。因为论文查重是使用专业的论文查重软件进行检测的，所以是将这些内容与系统数据库中的文献资源进行比对，通常不会对图片、表格和公式等非文字部分进行检测，会自动识别过滤掉。而参考文献的话，大家主要关注引用格式是否使用正确，如果格式正确，查重系统便能够自动识别出来，不会进行检测；反之若格式不正确，参考文献引用的这些内容，就会统统计算进论文的总体重复率中。
参考资料：《论文查重查的是什么内容》
互联网资源的更新速度很快，很多人会在网上搜索寻找信息，解决问题也会在网上寻找答案。在写论文的时候，很多作者会通过这种方式快速完成一篇论文，在网上搜集整理资料，直接把搜索到的内容摘抄下来放到论文里。这些内容在查重的时候会被查出来吗？要知道这个问题的答案，首先需要知道论文要查什么。1、论文内容主要包括：封面、声明、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、声明等内容。正文部分通常由引文、摘要、章节、摘要等组成。正文部分是最重要的部分，然后论文的致谢、关键词、附录、致谢一般都需要检查。2、论文查重的内容大致如上，论文查重的直接目的是检测论文的重复率，从中可以判断论文中学术不端行为的严重程度。论文重复率越高，学术不端行为越严重。各大学会规定毕业生论文重复率的合格标准。学历越高，论文查重的要求标准越严格。3、字数、格式、参考文献等也将被检查。毕业论文有最低字数要求，具体以各校规定为准。本科论文一般最低8000字，硕士论文一般最低3万字，博士论文一般最低10万字以上。格式和参考文献也是论文查重的重要组成部分。如果格式和参考文献不规范，会对论文查重结果产生不利影响。
毕业论文主要包括以下内容:1、论文标题不查重：好的标题能很好地吸引读者，字数不宜过多，能呼应论文主题，简洁干练即可；2、论文目录不查重：目录相当于论文的整体框架，一般由论文中各段落、章节的标题组成，页码会详细标注，便于查找；3、摘要查重：摘要是对论文全部内容的简单概括，一般分为中文摘要和英文摘要。字数一般在300以内。4、前言查重：也称引言，一般在论文主体的前面，起引导作用。5、正文查重：正文是整篇论文的主体，也是最重要的部分，其中囊括了论文中所表达的所有观点和论点，是一篇论文的重中之重；最重要的是检查这部分的论文，这是必须的。6、参考文献和附录不查重：参考文献是严格按照标准格式编排的论文中引用的内容。这个内容一般不重复，而附录是那些不方便放入正文的重要数据和表格。
关于论文查重，从字面上理解的话，查重的就是论文当中的重复率。一篇论文中，一般情况下都会出现重复率问题。但是跟别人论文存在重复，不一定代表该论文就存在抄袭，毕业论文课题在网上有很多参考模板，即使不抄袭，里面的内容也可能会造成大面积的重复。毕竟，同一个专业术语，函数公式等专业元素，都会出现雷同的部分。论文查重的主要作用就是把上传的论文找出跟其他人论文存在重复的部分。从而计算重复率。论文重复率每个学校都要求很严格，有些学校要求学生在指定的论文查重系统进行查重，至于论文查查哪些部分，不同的学校是有一定的差异的，有的学校只要求查重正文，有的学校会要求查重正文，参考文献，摘要，目录等，我们需要按照学校的要求来进行。一般学校对论文重复率要求在20%-30%。
对于不同专业的学生来说，他们写论文的内容肯定是不一样的，因此需要进行查重的内容也可能会有差异。但说到具体的查重操作，实际上还是差不多的。
我们在没有进行查重之前，我们都以为查重一定是很复杂的事。但我们只需去操作一次就会发现，其实并不难，首先选择一个能进行论文查重的系统，为了提高查重结果的准确性，那么我们选择的这个查重系统就非常重要，最好选择一套与学校检测时相同的。目前大部分高校都采用了知网查重系统，但我们的知网是不对个人用户开放的，所以我们可以先用万方这样的查重网站来查重论文，虽然不能保证查重结果与学校完全一致，但总体上差别不会太大。
除了摘要以外，我们写的论文还包括引言、关键字、正文、致谢、参考文献等部分，这些内容实际上都需要一起提交进行查重的。查重系统会自动去进行识别，使某些内容不参与重复率的计算。例如论文目录、参考文献等部分，查重的前提是我们论文的格式规范，否则会影响最终查重的准确性。
论文查重的过程一般不会太长，十几分钟就可以得到查重结果。无论查重结果是否已经达到了学校的要求，最好是在标记了重复内容后再去修改，只有保证查重结果低于学校的要求，这样通过学校查重的机会才会更大。
一、论文查重主要是查什么论文查重主要包括以下内容：封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明、学习期间发表的学术论文等部分组成。其中正文部分，通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成。封面、声明、原创性声明、授权使用说明、个人简历、导师简介，在学习期间发表的学术论文这些内容需要完全删除，也是为了个人隐私和安全起见，还需要把眉页、页脚里的学校名称以及专业名称删除。二、论文查重查要求是什么一般院校规定硕士论文查重率不得高于20%，也有极个别院校规定硕士论文的查重率不得高于10%，而一般来说，本科生论文的重复率在30%以下，具体还是要看学校要求的！普遍都是论文重复率超过了50%，那么将会被直接取消学位，论文重复率在30%-50%之间，则延期毕业，重复率在10%-30%，则顺利毕业，重复率控制在30%以内则算通过.。大家如果想明确知道自己学校的重复率要求，可向自己的导师或同学咨询。
论文的查重率指的是：论文重查率是指一篇文章中被认定重复的部分占全文所有内容的比例，举个简单的例子，如果一篇三万字的论文中有4500字被查重系统认定为抄袭，那么这篇论文的重查率为15%。
在一篇学术论文，会涌现重复率，其实不一定代表写论文的人就做过剽窃，一篇毕业论文在网上有不少参考模板，只是，即使不主动去抄袭，里面的内容也有可能会出现大面积的重复，毕竟，同一个专业，专业上的术语，函数公式这些专业元素，肯定会出现雷同部分。
因此，论文查重的主要作用就是，帮助毕业生勾勒出一篇论文当中与其它论文里的重复语句、段落，让毕业生进行相关调整，只要重复率达标，后续的答辩等问题。论文是影响毕业生进行毕业的最后就是一个重要关卡，论文过不了关，毕业设计问题也会因此而受阻。
针对论文重复率的这个题目，各个高校的导师对此要求都很严格，有些学院会指定学生到相关论文检测机构进行权威而专业的检测，学生再根据论文检测报告进行降重、改重方面的处理。相对本科论文、研究生论文，专科论文与称职方面的论文，在检测的环节上也要求严格。
假如学校没有指定毕业生非要到什么论文检测平台提供检测数据，那么毕业生们就可以自行进行论文检测平台的选择，反正只要所选的平台拥有专业且权威的论文查重检测技术，就可以作为选择对象来论文查重。
不同的单位对于论文查重的要求是不一样的，不同的论文查重系统对同一篇论文的查重结果也不一样的，因为每个论文查重系统的数据库、查重算法是不一样的，所以检测的结果肯定是不相同的。其实，就算是同一篇论文在同一个查重系统检测，其结果也是会有波动的。因为很多查重系统里面都是加入了数据库的数据的，而互联网的数据是实时更新的，所以在进行查重检测结果也是有波动的。我们需要了解清楚单位规定的查重系统是什么，然后选择对应的查重系统检测，这样可以节省时间。现在一般情况下，本科论文查重率要求一般在20％-30％之间，硕博论文查重比较严格，一般查重率要求在5％-10％之间，而期刊论文查重率要求一般在10％-20％之间。
PaperTime是在“教育大数据联盟平台”的基础上，优先获取教育数据资源，采用多级指纹对比技术及深度语义识别技术，实现“实时查重、在线修改、同步降重”一步到位。
数据库范围：学术期刊，学位论文,会议论文,互联网,英文数据库(涵盖期刊，硕博，会议的英文数据)。
检测范围：哲学、经济学、管理学、法学、社会科学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、政治学、军事学等；同时英文及一些小语种语言文章也可以检测。
说什么我查找使用了哪个查找系统比较准确度高？这个网上还是有很多信息系统呢，有时收费的也有免费的，免费的也可以查到
硕士论文学术性比较强，所以一般都是使用万方检测、知网学术不端这一类查重系统，不过现在知网不对个人进行开放了，网上那些入口都不是官方检测入口了。建议使用万方检测来进行硕士论文查重。万方数据库内包括期刊、学位、会议、科技报告、专利等多种资源，全方面覆盖各个研究层次。作为学术学习的平台，功能非常强大，查重准确度也会高很多。
这个具体看学校要求的，一般是知网检测系统要求20内吧。研究生用的是或者tmlc。可以直接到图书馆查重，也可以到一些自助查重网站，全程自助安全。↓
一般硕士论文采用是知网或者tmlc2查重系统检测，研究生专用的知网学术不端文献检测系统(学位论文学术不端行为检测系统tmlc2)，此系统还有独特的“学术论文联合比对库”，该库中记录的是一年前所有使用过知网VIP查重系统检测过的研究生论文，所以研究生采用知网VIP最准确。硕士毕业生的论文查重，并没有一个统一的标准，但是大部分院校还是设置了本校的硕士论文合格标准，因此硕士论文重复率是否合格，主要看本校设置的论文重复率标准是多少，硕士论文重复率一般在10%~15%以下算合格。也就是说，硕士生撰写的毕业论文重复率最好是在10%左右会比较容易通过。
主要是看查重率。本科毕业论文盲审主要是看查重率为标准的，通常来说如果查成率比较低，小于20%的话，基本上如果没有大方向的问题都能够通过，当然对于本科生的论文也不能要求太高，毕竟本科生在科研方面相对来说经验比较少。
硕士盲审的老师一般原理性的东西不可能看的很细（他们没时间）他们重点看的就是论文的格式。这种情况多半要修改，加紧时间修改，不要影响到答辩的。
盲审是指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。
盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。一般高校，特别是研究生院，均有对学位论文进行定期盲审的相关规定，多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。
扩展资料：
盲审工作要求
（一）论文盲审人员全部由校外同行专家承担，由研究生部负责在专家库中抽取。
（二） 为了保证学位论文盲审工作正常进行，所有申请学位论文答辩的硕士生必须提前30天、博士生提前45天提交学位论文（扣除寒暑假时间）。
（三） 参加盲审的论文，要在盲审结果确定后方可组织答辩工作，盲审结果应作为答辩资格、论文成绩评定的依据。
（四） 评审论文一般不退回。
盲审结果处理
（一）论文送审意见全部收回，评审意见有效，若不能全部收回，缺额份数必须追加送审。
（二）论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回，研究生部可根据已收回的评审意见，决定是否让研究生先进行论文答辩，再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。
（三）博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。
（四）通过盲审的学位论文，由研究生部通知学位评定分委员会和导师及研究生，进行学位论文答辩。定为不合格的学位论文由研究生部通知研究生本人及导师，进行论文的修改；如研究生本人及导师对盲审结果有异议，可填写“复审申请表”申请复审。
（五）责任学位评定分委员会在接到“复审申请表”后，应组织有关专家或分委员会成员对被盲审为不合格学位论文及盲审意见进行评议，如认同盲审结果，则应责成指导教师负责指导研究生在规定的期限内对论文进行认真修改。其盲审费用由导师或研究生承担。
（六）被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格。
（七）凡被盲审为不合格学位论文的指导教师所带研究生的学位论文必须全部参加下一轮双盲评审或评议，且费用自理，同时提高所在学科双盲评审比例。
（八）研究生指导教师若累计有两次（不同届）
学位论文盲审中出现不合格，则限制招生两年，若一届中有两人次被盲审为不合格学位论文，则取消其导师资格。
（九）若一个二级学科点一届研究生中有两人次被盲审为不合格学位论文，则对该学科予以警告、整顿及减少招生计划。
参考资料来源：百度百科--盲审
问题一：硕士研究生盲审，老师是怎么审的？主要看什么呢？ 很负任的告诉你，硕士盲审的老师一般原理性的东西不可能看的很细（他们没时间）他们重点看的就是论文的格式。你这种情况多半要修改，加紧时间修改，不要影响到你答辩的。 问题二：硕士论文盲审实证论文看什么内容 第一：盲审的要求严不严。 严不严要看你学校本身要求严不严。盲审都是找“兄弟院校”，一起玩的哥们都很义气，你认真他就认真，你扯淡他就扯淡。所以，严不严得看你学校本身。 第二：盲审论文实证数据要不要一起交过去 盲审论文应该是比较完整、规范的论文全文，实证数据要有，问卷、年鉴之类的原始数据就不需要了。 第三：盲审的专家会不会验证数据的真假 盲审会关注实证研究的整体框架，并不会特别关注数据。原始数据也不好鉴别，但是对数据的分析一般是会验证一下的。主要看数据处理方法对不对、数据对结论的支持力度（数据分析的准确性和完整性） 第四：盲审的时候专家会不会在软件上重新运行数据，看结果 这个一般不会，除非这个专家特别认真，也或者你数据太过分、侮辱专家的智商了 第五：盲审没有过怎么办 不好意思，限期修改并经盲审同意答辩后公开答辩。有的学校盲审不通过直接延期答辩，意味着延期毕业。 问题三：硕士毕业论文外审与盲审的区别，哪个更难通过？一般需要审多久？ 盲审相对来说比较难，这是由学校统一往出送，多送到外省，隐去姓名和导师姓名，你不知道你的论文被 送到哪里，那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生，所以盲审相对比较客观，大约需一个半月左右 。外审多是由院系自己往出送，虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的，但多送到省内关系较好的兄弟院校 ，所以相对来说没有盲审那么严的，这个大约需一个月到一个半月左右吧。 毕业论文写作技巧 第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。 也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。 第二，要对研究对象的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。 第三，在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。 2 、选择论文的类型。 第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。 大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。 ......>> 问题四：怎样应对盲审 现在的盲审说是盲审，其实是看导师的关系，送去审查的校外专家和教授一般都是导师的朋友之类的，大家互惠互利，彼此互相审查呗。所以盲审一般都要看自己导师的力度，如果你导师和给你送审的校外教授是朋友，那你不必担心。而且通过率对导师很重要，所以一般不会有问题，太不像样的论文也不会被送审。 问题五：硕士论文盲审需要哪些材料? 这个你可以先出点钱，在网上先审查一下，看看相似度有多高。相似度高了，就有抄袭的嫌疑。这种情况下自己要修改。直到相似度小于有关规定。 问题六：硕士论文盲审怎么审的？ 通常会送给两个以上的导师来评阅，一般是会屏蔽自己的导师 导师的评审结果一般是 1、同意答辩 2、稍作修改同意答辩 3、修改，答辩再议 当所有导师都选1的话，可以直接进入答辩环节 当有一个导师选择了2，且没有导师选择3的时候，给你打回论文让你按要求修改，然后进入答辩环节 当有一个导师选择了3的时候，你的论文就算是盲审未通过了，需要推迟答辩，修改后是否能获得答辩资格还得看二次盲审的结果 盲审意见一定要认真对待，让你改的话也是重点按照他们的意见改，因为你最后答辩时，一定至少有一个你论文的盲审导师，他肯定会仔细询问他所提出的那些意见你是否都改善了，而最关龚的是，在你答辩通过之前，你都不知道这个盲审导师是谁。 问题七：硕士论文盲审 盲审专家 会不会查抄袭现象呢， 比如搜索论文关键词？ 一般情况下，这个程序是必须的啊！学校一般都有一个论文评审软件，就是查抄袭用的，不但能够根据关键词来查抄袭，也能够根据引用内容的多少来查抄袭的。参加过硕士和博士的论文盲审，一般他都是提前把论文拿到办公室或者家里，然后先查一下有没有硬伤――抄袭之类的，然后才会看论文的逻辑论证、论据是否充分等等。因为导师指导过我的论文写作，所以我对了解一些里面的程序。不过这个事情关键还是要看参加盲审的导师自身素质的，如果治学严谨肯定就会严格一些啦。具体情况不好一概而论， 一般情况下是硕士的时间要短一些，博士的时间要长一些。 希望能够对你有帮助 问题八：硕士论文盲审很容易不过吗 这需要看笔误到什么程度，如果不伤大雅应该问题不大 问题九：论文盲审回来出这样的问题，如何解决~~ 毕业论文送盲审回来有一些问题，其中一个问题问题很严重，导师根据这个盲审意见要求推迟3个月答辩。第二天自己看到盲审意见，发现其中有很多漏洞，其中主要的一个问题是，盲审老师看论文只看到四分之一处就下结论“故实验数据无效”。咋么知道盲审老师看到四分之一处呢，这里稍微解释下，论文是由4部分实验组成的，但4部分实验为独立的平行的实验，应该说是从不同的角度分析同一个问题，第一部分的实验是相对独立的，这个数据没有用于后面的实验的讨论。评审意见上写的，由于第一部分实验方法不合适，导致后面实验无意义。跟导师沟通下对评审意见的这点质疑，导师讲：评审老师一般会认为论文内容是层层递进的关系的，所以看到第一部分，认为实验方法不对，就直接否定了后面。第一次写学位论文，没经验，不晓得评审老师这样将论文形式凌驾于内容之上来评审所有论文，是不是一般的评审形式，与各位有经验的童鞋做一讨论。论文研究选择的研究切入点是没有先例的，所以没有方法可借鉴，自己尝试用一个方法进行的，所以一年多实验，期间自己也有一个不断自我否定和思考的过程，论文也是给导师看过至少7，8回稿的，不是一天两天做的事情。盲审老师这样只看到四分之一处就下这样“故实验数据无效”的结论，觉得有些偏激，认为出问题的这部分实验也正是这个新的尝试。但导师因为这个意见，决然要求延迟3个月答辩，并重新构建论文框架，重新写，很纠结也有点愤怒PS：硕士论文解释下，盲审老师认为很严重的致命的问题，“导致后面数据骸效”的问题俺认为是莫须有，是把第一个实验方法和第三个实验分析结合起来讲这部分数据不能用于这里的分析，导致结论无效。俺当然明白这个数据不能用于这里分析了，最多理解成俺表达不清晰，结构不明确，重点没突出，可以在在结构上进行调整，表述上重新理理。但在修改方案上，有新的问题，导师让重新做试验样本，做基础实验。导师也是很认真的，认为调整结构还不够，从基础做全面，形成一个完整的体系，让盲审没话说。自己认为很不可行，按照工作量来看，起码要增加现在论文整体量的三倍，别说三个月就是半年搞定也难啊，还不谈这个样本制作难度 。跟导师说明了这个不可行，导师认为是俺研究思想不对，还没转过弯。现在就是不想他的合理性，去制作样本也没法下手啊！PSSS：测试样本是bra,就是那个穿的bra。见过实物的多少都明白，随便的自己这么手工一做，跟标准化生产的标准会差很远，再用于做精密的测试，拿出来的数据自己都不能信服嘛！做出来有嘛用！跟导师沟通不畅才是症结！ 问题十：抄袭的硕士论文盲审的老师能看出来不 盲审，对学生来说是盲的，老师可都是火眼金睛，更不用说还有高科技的辅助，就看老师的责任心了，也许发发慈悲让你过了也不一定