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天津理工大学研究生论文答辩

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天津理工大学研究生论文答辩

官网查询。1、首先打开天津理工大学的学校官网。2、其次在官网主页找到毕业答辩。3、然后输入个人学籍和学号进入页面即可查询知道自己是不是需要二次答辩。

天津理工大学在职研究生有哪些报考途径?随着国家对在职教育的愈发重视,在职研究生的发展也得到了很快的发展,许多院校纷纷开设了在职研究生课程,天津理工大学也不例外,那么天津理工大学在职研究生有哪些报考途径?天津理工大学在职研究生主要是通过同等学力和专业硕士的形式进行招生的,不同报考方式,难度不同,通过率不同,学员可根据自身情况择优选择。同等学力天津理工大学同等学力的报考条件较为简单,学员有大专学历就可免试进入课程研修班学习,没有入学考试,完成全部课程并且修满学分后,就可取得课程班结业证书。有学士学位且满3年的人员可申请硕士学位,在通过申硕考试和论文答辩后,就可以取得硕士学位证书。专业硕士天津理工大学专业硕士的报考条件较为复杂,需要学员有本科学历并有3年工作经验,或者大专学历并有5年工作经验,或者硕士、博士学位并有2年工作经验。符合条件还需参加入学考试,考试有初试和复试,通过这两轮考试,就可以进入课程研修班学习。在完成学业通过论文答辩后,就可取得硕士学位证书和研究生毕业证书。通过以上的讲述,相信大家对这个问题已经有了一定的了解,如果还有其他关于在职研究生的问题,可与在线老师沟通交流。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

天津大学在职研究生论文答辩

据天津大学论文指导老师介绍,论文答辩的流程基本有以下四步:一、自我介绍首先,在大答辩之前一定要进行口头的自我介绍,包括姓名,学号,专业,班级等方面的信息。注意在介绍时,学员一定要大方,从容,面带微笑,千万不要紧张,拘束,要给答辩老师留一个好的印象。二、答辩陈述自我介绍之后,开始进入正规化的答辩流程,自述论文的选题原因,选题背景,选题意义等方面,及课题发展情况,课题具体内容等。其中还有选题的模块,数据来源,参考文献,研究结果等。三、问答环节在论文陈述之后,开始进入论文问答环节,一般都会对答辩者进行提问,这个环节,答辩者要记得回答流畅,有问有答。一般问题不会太多,3个左右,千万不要答非所问,容易丢分。四、答辩总结所有步骤进行之后,答辩者要对最后的论文做出总结,论文写作的体会和心得,答辩之后的收获。最后由答辩老师对学员论文做出改进,并对答辩答辩者点评:成绩、不足、建议等。

可以报考。天津大学在职研究生招生专业分管理类和非管理类,其条件要求各有不同。如:管理类专业,要求本科毕业后工作满3年及以上;专科毕业后工作满5年及以上;研究生毕业后工作满2年及以上。管理类专业,要求具备大学本科及以上学历;专科学历满2年或本科结业生,须按本科生同等学力身份报考。天津大学在职研究生要求满足报考条件的人员登录研招网实名注册,时间一般在每年9月、10月,进入网站按提示完成网报环节即可。之后完成现场确认、准考证打印者,可依次参加初试、复试两项考核,成绩合格者由学校择优录取。在学制时间内修满学分、通过论文答辩,可获研究生毕业证和硕士学位证。关于研究生相关问题,可以到社科赛斯咨询一下社科赛斯考研科技有限公司成立于2002年,是一家股东层、管理层由北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学等国内高校研究生毕业生组成的专业考研辅导机构,其核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试(面试)规划指导、考研资讯发布等,是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。

天津大学在职研究生实行的弹性学制,一般为2-5年,只要学员在此期间修满学分并通过学位论文答辩者,就可以获得天津大学硕士学位证书。对于在职人员来说,平时都有自己的工作,只能在晚上或者周末才可以抽出点时间来学习,学习时间比全日制研究生来说少很多,而弹性学制正好互补,增加了在职研究生的通过率。

天津理工大学论文答辩模板

陈述是论文答辩中的一个重要环节,时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容,答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词,那么论文答辩陈述稿怎么写呢?写作的内容与重点有哪些呢?本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时,需围绕以下问题进行思考和编写:1、为什么选择这个课题?2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻?二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一:尊敬的各位评委老师:大家好!我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说,我的论文分为以下四个部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。第三部分,运用……法对……的深入挖掘。第四部分,……经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!论文答辩陈述稿写作模板二:各位老师下午好!

尊敬的评委老师:早上好!我叫×××,XXXX级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”,内在条件上又符合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。第五部分:结论。社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观,也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。因此,我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。限于各种条件的制约,特别是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!

论文答辩稿子怎么写:PPT1:各位老师上午好!我叫XXX,是什么级XX学院XX专业的学生,我的论文题目是XXX。论文是在XXX导师的悉心指点下完成的,(在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时也向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。若时间紧迫,不用说。)下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报。PPT2:我将从以下四个方面介绍我的论文,分别是背景及意义、研究对象与方法、论文概述、结论与分析。PPT3:首先是第一部分,背景及意义。主要介绍了本论文的研究背景、研究目的和研究意义。(根据时间自决定如何展开说。)PPT4:近年来,由于XXX而XX,因此本文将视角选定在XX行业,展开研究,探究XXX。但是由于目前适用于XXX的模型尚少,因此在目前较为理想的XXX模型的基础上,构建更加适用于XXX行业的XXX模型,进行深入分析并得出结论。PPT5:接下来是研究目的和意义。研究目的主要由以下四点,分别从两方信息使用者的角度来谈。主要目的是给管理者和投资者建议及参考价值。PPT6:研究意义有以下两点,分别是理论意义和实践意义理论意义:XXX理论在我国发展不久,目前尚未研究出一个适用于XXX行业的XXX模型,因此理论上急需研究。实践意义:为管理者和投资者具有较强的实践意义,同时也给同行业的其他企业以参考。

本人于顺利通过线上答辩,以下是我的答辩陈述稿模板,分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好:我是……,我的论文题目是……,本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此,我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅与答辩。下面,我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:一、选题目的与意义(在你的开题报告里有,可以截取一些。)二、论文内容与框架本论文立足于………………………………,致力于分析……………,并揭示了………………………,探讨了………………的问题。(参考你的论文摘要)具体来说,我的论文分为以下三个部分:第一部分是引言,第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文,正文包括几部分(把各个部分的内容简要阐述一下就可以了)第三部分是结论,结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里,但是大部分论文还是没什么创新点的(大家看看自己的论文就知道了,反正我是没有创新的,中规中矩^_^)所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了,当老师质疑时,你可以说自己的创新还不够,回去会跟指导老师讨论,完善。(避重就轻)四、结束语本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

天津理工大学毕业论文答辩

应该没事吧,是硕士吗?呵呵

我也是理工的。。。。5月8号德育答辩啦。。。。。。。。。

天津理工大学凡符合下列条件的本科毕业生可授予学士学位:

(一)政治思想品德方面:坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,愿意为中国特色社会主义建设事业服务,遵守纪律和社会主义法制,品行端正。通过德育答辩,考核合格。在校学习期间,未受记过以上(含记过)处分及二次处分。

(二)专业水平方面:在校期间完成人才培养计划要求的全部教学环节,考核合格,取得规定的全部学分,较好地掌握本门学科的基本理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究或专业技术工作的初步能力。独立完成毕业设计(论文)且通过答辩、成绩合格。普通及聋人特殊教育本科毕业生总平均学分绩点达到;高职升本科毕业生总平均成绩达到70分。

简介

学位中心按照公正、诚信、准确、自愿”的原则开展以上三项认证工作。申请人只需按要求提供相应的认证材料,并交纳相应费用,即可获得学位中心出具的《认证报告》。

报告内容包括“证书持有人的自然信息”、“证书颁发机构的合法性”及“证书内容是否属实”等信息。认证报告由特制的加密防伪纸张打印,加盖学位中心认证专用印章,并可在网上进行在线验证。

以上内容参考:百度百科-天津理工大学

官网查询。1、首先打开天津理工大学的学校官网。2、其次在官网主页找到毕业答辩。3、然后输入个人学籍和学号进入页面即可查询知道自己是不是需要二次答辩。

天津理工大学博士论文答辩

① 上博士课程班和考博有什么区别

博士课程班入学门槛较低,毕业并通过论文答辩后只有博士学位证书而没有博士学历证书 博士入学考试的,入学门槛较高,通过论文答辩毕业后有博士学历证书和学位证书。

② 北京师范大学在职博士热招专业有哪些

北京师范大学凭来借自身源的学术和科研成就,大力发展高端教育领域,招生的在职博士专业备受各界关注,尤其是国学、哲学、文艺学、佛学等方面,很多人不远千里赶到北京来上课。 国学在职博士:北师大教育学部和哲学与社会学学院都开设了国学课程,方向分别为国学与管理智慧、易经与国学,学费都是万元。 佛学在职博士:北师大教育学部开设的佛学在职博士专业课程,学费为万元,一年学制,每月集中授课两天,完成规定课程内容,获得《北京师范大学佛学高级研修班》证书,证书统一编号,可在网站查询。 文艺学在职博士:北师大哲学与社会学学院开设的文艺学在职博士,专业方向为美学与文化创意产业,学制两年半,学费68500元,完成学业者获得结业证书,符合条件者还可以申请博士学位。 具体的你可以上北师大的官网上看看,进行了解

③ 文化创意产业在职研究生读哪个学校比较好

中国人民大学哲学复院,是国家制教育部特批的重点培训机构。主要教育项目为:美学与文化创意产业在职硕士研究生、美学与环境艺术创意策划在职硕士研究生、国学与卓越管理研究方向在职硕士研究生。 所有课程均由中国人民大学哲学院组织师资力量授课,授课教师包括中国人民大学、北京大学、清华大学等国内著名高校的学术翘楚及国家文化创意产业的政界精英、文化名人、传媒高管等。 目前已经开办五届,培养各级宣传部门及文化管理部门的文化产业管理者、从事文化创意产业及相关专业领域的中高级管理人士、有志于提高专业素质和理论素养的美学和文化创意产业的工作者600余名。 目前各届学员自发组成文化创意产业硕士联合会,由著名相声表演艺术家赵炎担任会长。

④ 国内在职双证博士5所高校是哪些

5所在职博士双证的高校包括:人民大学金融与经济在职博士,北京师范大学美学与文化创意在职博士,社科院产业经济在职博士,社科院金融在职博士,西北大学文学在职博士。

在职博士分为单证在职博士、双证在职博士、博士研修班三种类型。在职博士所谓的双证也就是学历证和学位证。考生应该具备硕士以上学位并在之后具备五年的工作经验,然后需要参加各个大学博士生入学公开招考,然后笔试成绩过关和复试过关者,学校录取后就有学籍了,这样才具备了双证的资格。

(4)美学与文化创意产业博士课程班扩展阅读

在职的考生拿到博士学位也有两种情况:

第一种情况是在职博士拿双证,即毕业时取得学历证和学位证。

第二种情况,在职单证博士,即只拿学位证的博士。貌似这种单证班博士的入学考试相对简单很多,对课程的要求也松很多,一般有集中班授课,但培养费也高很多,而且毕业的时候只能拿到学位,没有学历。

因此,双证博士和单证博士也是成本收益成正比的,想拥有博士学历需要付出的努力也更多。对在职人员来说,报考哪种博士也需要结合自身的时间精力以及工作要求。没有精力好好读书做科研,在学风严谨的学校,是很难顺利拿到双证的。如果仅仅需要博士学位镀个金,单位并不看重学历的话,读单证博士也可以。

第三种情况,优博,属于双证博士内的其中一项,指我校针对在政治、经济、文化、军事等各领域内科研成果及管理业绩突出的优秀专业技术人才和管理人才组织的单独入学考试选拔博士生的招生方式。

⑤ 美学与文化创意 研究生 都学什么专业课啊

课程主要包来括以下几类源: 第一类:基础理论课程板块 •美学理论 •中国哲学 •西方哲学 第二类:专业必修课程板块 •中国美学 •西方美学 •文化创意产业概论 第三类:选修课程板块 •中西美学与文化比较 •文化产业战略与商业模式 •宗教文化 •国学与中国文化 第四类:应用学习讲座板块 •文化创意产业经营与管理 •新闻出版经营与发展 •艺术鉴赏 •广告策划与营销 •佛教与宗教 •设计创意与印刷 •建筑艺术 •会展设计与展览运营 •影视创意与产业经营 •画廊经营与艺术经纪人 •网络、电子发展与战略 第五类:经典案例板块 •中外文化创意经典案例

⑥ 哪些学校有文化产业管理的硕士博士点

山东大学的文化产业是全国最好的 还有上海交通大学也是很好的 还有湖南省的中南大学 湖南大学和湖南师范大学……

⑦ 文化创意产业专业一般毕业后可以从事什么工作文化创意产业在职研究生读完可以有什么样的提高

美学专业(美学与文化创意产业研究方向)在职研究生课程班。 是这个么。 属于同等学力申硕在职研,开设的专业。

⑧ 文化产业博士专业有哪些

专业设置: 2004 年初,国家教育部在全国高校中首次增设“文化产业管理”本科专业,山东大学历史文化学院成为这一新设专业的首批承担者之一。 2005 年 2 月,在中国大学专业排行榜中,山东大学的“文化产业管理专业”以A ++ 的最高成绩名列 2004 年新增专业榜 首。 该专业现有一个人事部博士后流动站,一个山东省社会科学重点研究基地,一个博士点和硕士点,一个本科专业,拥有从本科、硕士到博士、博士后的完整培养体系。该专业师资力量雄厚,现有专 *** 教师 20 余名,教师中具有博士学位者占 70% 以上,其中教授 11 人(博士生导师 6 人,分别招收文化经济研究、文化产业管理研究,中国思想文化史等方向的研究生),副教授 7 人。 培养目标: 培养具有纵贯古今的文化视野和现代产业理念及经营技能的复合型文化管理人才,为国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营和文化产业的全面发展提供高层次的专业人才。 主要课程: 文化产业管理专业的课程设置大致可分为六类:(一)文化基础与文化资源类课程,如文化资源学、文化传播学、美学、艺术基础、宗教文化、中外文学艺术、中国传统艺术、应用民俗学等;(二)一般管理类及文化产业管理类课程,如文化产业学、管理学、文化经济学、文化投资学、文化贸易学、文化产业管理等;(三)文化产业创意与策划、文化产业经营管理案例、人文自然遗产保护与开发、传媒经营管理等;(四)政策法规类课程,如经济法学、文化法规学、知识产权与文化产业、中外文化体制与产业政策比较、文化法规案例分析等;(五)语言类课程,如专业外语、西方文化原著选讲等;(六)信息技术应用与管理类课程,如信息技术与文化产业、网络设计与管理等。 就业去向: 学生毕业后,既能从事文化产业管理方面的理论研究,也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)的综合管理层中,从事相关的实际工作,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。 修业年限: 学制四年 授予学位: 管理学学士

⑨ 文化创意与策划是什么专业主要学习什么就业方向是什么

文化创意与策划是文化艺术门类的专业, 其学科是文化服务类。

主要学习课程专:形象创意思维与表现、属文化产品创意与设计、展示创意与设计、CAD、色彩基础、图形创意、coreldraw、photoshop、摄影摄像、场景设计手绘、手工技艺、立体空间构成、市场营销、演讲与主持、公司经营与管理、中华传统文化。

就业方向:主要面向图书报刊印刷出版、广告设计、媒体印刷、网络传播等公司及企事业单位的宣传教育部门,从事图书报刊音像资料等传播媒体的编辑、校对、排版、制图等印前制作,以及文化创意、市场开发和产品营销工作。

培养目标:

培养学生的创造性思维能力和审美能力,完善企业技能人才评价与职业资格认证相结合的多元化人才评价体系,为文化创意相关产业输送创新型技术技能人才。

通过开展文化创意与设计服务等方面的理论研究和咨询服务,为文化产业发展提供科技支撑和智力支持,推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展。

⑩ 哪些学校有设计或美学相关专业的博士点呢

带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点 国家重点学科 清华大学 博士点 北京师范大学 Z 湖南大学 南京艺术学院 Z 清华大学 苏州大学 武汉理工大学 中国传媒大学 Z 中国美术学院 中国艺术研究院 Z 中央美术学院 硕士点 安徽工程科技学院 北方工业大学 北京电影学院 Z 北京服装学院 北京航空航天大学 北京建筑工程学院 北京交通大学 北京科技大学 北京理工大学 北京林业大学 北京师范大学 Z 北京印刷学院 北京邮电大学 长春工业大学 大连轻工业学院 东北大学 东北电力大学 东北林业大学 东北师范大学 Z 东华大学 东南大学 Z 福建师范大学 Z 福州大学 广东工业大学 广西艺术学院 广州美术学院 哈尔滨工程大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨师范大学 Z 杭州师范学院 合肥工业大学 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 河北理工大学 河南大学 湖北工业大学 湖北美术学院 湖南大学 湖南工业大学 湖南师范大学 Z 华东理工大学 华东师范大学 Z 华南理工大学 华中科技大学 华中师范大学 吉林大学 吉林建筑工程学院 吉林艺术学院 江南大学 江苏大学 江西师范大学 景德镇陶瓷学院 昆明理工大学 辽宁师范大学 鲁迅美术学院 内蒙古农业大学 内蒙古师范大学 南昌大学 南京大学 Z 南京航空航天大学 南京理工大学 南京林业大学 南京师范大学 Z 南京艺术学院 Z 南开大学 齐齐哈尔大学 青岛大学 青岛理工大学 清华大学 山东大学 山东工艺美术学院 山东建筑大学 山东轻工业学院 山东师范大学 Z 山东艺术学院 Z 山西大学 Z 陕西科技大学 陕西师范大学 汕头大学 上海大学 Z 上海交通大学 Z 上海师范大学 上海戏剧学院 Z 深圳大学 沈阳航空工业学院 沈阳建筑大学 沈阳理工大学 四川大学 Z 四川美术学院 Z 苏州大学 太原理工大学 天津大学 Z 天津工业大学 天津科技大学 天津理工大学 天津美术学院 天津师范大学 同济大学 武汉大学 武汉科技学院 武汉理工大学 西安工程科技学院 西安建筑科技大学 西安交通大学 西安理工大学 西安美术学院 西北工业大学 西南交通大学 西南林学院 厦门大学 燕山大学 云南艺术学院 浙江大学 浙江工商大学 浙江工业大学 浙江理工大学 浙江林学院 郑州轻工业学院 中国传媒大学 Z 中国地质大学 中国矿业大学 中国美术学院 Z 中国人民大学 Z 中国艺术研究院 Z 中南大学 中南林业科技大学 中南民族大学 中山大学 中央美术学院 Z 中原工学院 重庆大学 Z

中华人民共和国教育部下达各招生单位博士学位研究生招生规模数,制定全国招生简章,并汇编《全国博士生招生专业目录》。已获得硕士学位的人员,或获得学士学位后6年并达到硕士毕业生同等学历人员也可以报考。

各招生单位要制定健全的招生工作制度,完成命题、考试、阅卷等工作。入学考试分为初试、复试两个阶段。考试成绩由招生单位书面通知考生。招生单位按照"德智体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥"的原则录取新生。入学考试成绩仅对本次招生有效,被录取新生要当年入学。经过培养学习阶段后,可获得国家承认的博士生毕业证书和博士学位证书。

武汉理工大学

清华大学

北京大学

北京科技大学

山西大学

武汉大学

重庆大学

中国海洋大学

武汉科技大学

西南科技大学

《同等学历申请博士学位条件》由中华人民共和国教育部颁布施行。

(一)申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员

(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。

(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:

1.硕士学位证书;

2.最后学历证明;

3.准备申请博士学位的学位论文;

4.公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;

5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);

6.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。

学位授予单位应在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人,按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。

第二条同等学力水平认定

学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。

(一)对申请人完成本职工作,在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。

(二)对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。

学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。

对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者,经有关专家推荐,学位授予单位同意,可以免除部分或全部课程考试,直接申请参加博士论文答辩。

(三)学位论文水平的认定。

博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。学位授予单位应指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。

1、论文要求及科研工作。

(1)申请人提交的博士学位论文,应是在工作实践中由本人独立完成的成果,表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。

(2)申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等,对其中确属本人独立完成的部分,可以由本人整理为学位论文提出申请,并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料,以及合作完成的论文、著作等。

(3)论文用中文撰写,论文要有中文和外文摘要。

(4)申请人必须到学位授予单位,在该单位指定的博士生指导教师的指导下,参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在学位授予单位的相应学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。

2、论文评阅。

(1)论文评阅人:学位授予单位聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人,其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名。论文评阅人应是责任心强,学风正派,在相应学科领域学术造诣较深,在科学研究中有突出成绩的专家。申请人的导师、推荐人不能聘为论文评阅人。

学位论文评阅人的姓名不得告知申请人,评阅意见应密封传递。

(2)论文评阅:论文评阅人应根据学位论文要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅,提出评阅意见及对论文的修改意见。

3、论文答辩。

(1)论文答辩委员会组成:论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到学位授予单位学位评定委员会的认可。

学位授予单位的有关管理部门,应在论文答辩日期一个月以前,将学位论文送交论文答辩委员会成员。

(2)论文答辩:论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否建议授予博士学位作出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后,报送学位评定分委员会。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。

(3)论文答辩未通过,本次申请无效。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者,可在半年后至二年内重新答辩一次;答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。

申请人通过同等学历水平认定,经学位授予单位学位评定分委员会同意,报学位评定委员会批准,作出授予博士学位的决定;授予学位人员的姓名及其博士论文题目等应及时向社会或申请人所在单位公布,并经三个月的争议期后颁发学位证书。

申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。

很多同学在问天津理工大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而天津理工大学是天津市主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,天津理工大学是正规公办大学。天津理工大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。天津理工大学自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以天津理工大学自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,天津理工大学考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,天津理工大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问天津理工大学自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。天津理工大学自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自天津理工大学自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说天津理工大学自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年天津理工大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标天津市,是多所学校助学合作办学点,关于天津市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!天津理工大学自考自考报名入口:

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