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江夏学院学报公示

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江夏学院学报公示

怎么可能,即使在全国范围内,厦门理工学院的发展都是堪称神速的。近三年内,厦门理工学院都是福建省本二学校里分数收最高的大学。江夏学院应该是排第四,还不定没有。

福建江夏学院学报不是核心期刊,只是省级期刊。

《福建江夏学院学报》设有经济管理、政治法律、语言文学、社会文化等栏目。据2019年5月《福建江夏学院学报》编辑部网站显示,《福建江夏学院学报》编辑委员会有顾问7人、有编委28人。截至2018年9月1日,《福建江夏学院学报》主办单位福建江夏学院图书馆有纸质藏书万册,报刊334种345份,电子图书万册,数据库32个。

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。

2010年由福建金融职业技术学院 福建经济干部管理学院 福建政法干部管理学院 福建财会管理干部学院合并升本的 ....首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。2011年新增加的6个本科招生专业为:经济学、金融学、法学、电子信息工程、工业工程和公共事业管理。其余的均为专科专业。。。

一、福建江夏学院有几个校区 福建江夏学院有2个校区,分别为大学城校区和金山校区,大学城校区地址为福州地区大学新校区溪源宫路2号、金山校区地址为建新镇上店路63号。 二、福建江夏学院简介 福建江夏学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校,于2010年3月经教育部批准正式建立。4所前身校(福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院)分别隶属于福建省经济贸易委员会、福建省财政厅、福建省司法厅和中国人民银行福建省分行,办学历史最早可追溯到1951年。学校校园规划面积亩,主校区坐落在福州地区大学城新校区,校区建设得到世纪金源集团的慷慨捐助。2013年,福建省人民政府与清华大学签署战略合作协议,将“共同办好福建江夏学院”作为重要条款之一,明确提出:支持福建江夏学院加快建设有特色高水平应用型本科大学,在项目、资金和政策上给予重点支持。学校先后获得福建省高校党建工作示范点、省级示范性应用型本科高校、省首批深化创新创业教育改革示范高校、首批省级“5A级平安校园”、2017年度省直“平安单位”等荣誉称号,并入围第一届省级文明校园公示名单。 学校面向全国18个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生14512人,历年毕业生就业率均在95%以上,位居全省同类院校前列。现有专任教师726名,高级职称占比;具有博士、硕士学位教师610名,占专任教师总数的;双师双能型教师占比。学校目前有国家级百千万人才工程人选1人,享受国务院特殊津贴专家5人,教育部高等学校专业教学指导委员会委员1人,教育部职业教育教学指导委员会委员1人,全国优秀教师1人,“闽江学者”特聘教授2人,“闽江学者”讲座教授2人,福建省优秀专家1人,福建省杰出科技人才1人,福建省第一批“双百计划”人才1人,福建省优秀人才1人,省级百千万人才工程人选1人,省级教学名师5人,省级优秀教师8人,省级优秀教育工作者2人,福建省高校新世纪优秀人才10人,福建省高校杰出青年人才12人,博士生导师8人,硕士生导师38人。聘请28名知名大学和企业、行业精英为学校兼职教授、客座教授。 学校充分发挥学科龙头带动作用,不断优化学科专业结构。现有省级高校优势学科创新平台项目(培育)1个,省级重点学科4个,省级应用型学科4个,省级服务产业特色专业9个,省级创新创业教育改革试点专业6个,省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学示范中心1个,省级公共基础课实验教学平台5个,获批教育部产学合作协同育人项目6个,是省级“互联网+”培训机构教育实践基地。 学校现有12个二级学院和3个教学部,开设38个本科专业,涵盖20个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。2016年,学校高质量通过了教育部本科教学工作合格评估;与 福州大学 、 福建师范大学 、 福建农林大学 联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月,学校获批为省硕士学位授予培育单位。 学校充分发挥亲行业、亲产业、亲地方优势,不断强化产教融合。主动对接新兴产业和行业产业转型升级,适应区域经济社会发展对应用型人才的需求,设立了装配式建筑产业学院、财富管理行业学院、资产评估与财务服务行业学院、数字经济产业学院、联发产业学院与议和劳动人事产业学院等6个产业(行业)学院;其中,装配式建筑产业学院是福建省第一个装配式建筑行业专门院所。学校形成了多层次、多规格、多形式、多专业的继续教育办学格局,获批福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养学校和福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养基地。 学校高度重视科研工作,以科研促进学科建设、教学质量的提高和服务社会水平的提升。现有省级“2011计划”协同创新中心1个、省级社科研究基地1个、省级智库1个、省级工程技术研究中心1个、省级重点实验室2个、省级研究所1个、教育部重点实验室研究中心1个、省地方立法评估与咨询服务基地1个,省高校工程研究中心2个、省高校人文社会科学研究基地5个、省级学会和研究会4个。学校主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》2个中文学术CN期刊。 学校充分发挥区位优势,积极开展对外合作交流。高位嫁接,全面推进清华大学、 中国人民大学 与学校合作办学的落实。加强与 福州大学 的合作,实现优势互补。依托国际教育学院,引入英国高等教育文凭SQA-HND项目。与CIMA英国皇家特许管理会计师公会签订战略合作协议。与美国特莱恩大学签署合作办学备忘录,与美国南伊利诺伊大学签署合作办学行动计划,与澳洲中央昆士兰大学、新西兰奥克兰商学院分别签订校际合作备忘录和校际合作协议。积极推进与“一带一路”沿线国家的国际教育交流与合作,与马来西亚理工大学签署合作备忘录等,拓宽开放办学的视野。依托海峡财经学院,与台湾地区东海大学、中原大学、万能科技大学等高校实施闽台高校联合培养人才“3+1”“4+0”计划项目,与台湾大学、云林科技大学积极开展交流与合作,省教育厅授牌在学校设立“海峡两岸金融教育培训基地”。

江夏学院学报录用人员公示

福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校,于2010年3月经教育部批准正式建立,发展历史如下:

2003年12月28日,在福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院基础上组建的江夏学院在闽侯大学城奠基。

2004年2月24日,福建省人民政府同意成立江夏学院(筹)。

2010年3月18日,经教育部批准,在福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院和福建金融职业技术学院基础上建立福建江夏学院,同时撤消四所学校的建制 。

2011年,福建江夏学院签署《福州地区大学新校区高校联盟协议书》,参与组建福州地区大学新校区高校联盟(教育联盟)。

2013年11月增列为学士学位授予单位  。

2018年1月,学校获批为省硕士学位授予培育单位。

福建江夏学院学报不是核心期刊,只是省级期刊。

《福建江夏学院学报》设有经济管理、政治法律、语言文学、社会文化等栏目。据2019年5月《福建江夏学院学报》编辑部网站显示,《福建江夏学院学报》编辑委员会有顾问7人、有编委28人。截至2018年9月1日,《福建江夏学院学报》主办单位福建江夏学院图书馆有纸质藏书万册,报刊334种345份,电子图书万册,数据库32个。

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。

怎么可能,即使在全国范围内,厦门理工学院的发展都是堪称神速的。近三年内,厦门理工学院都是福建省本二学校里分数收最高的大学。江夏学院应该是排第四,还不定没有。

学校校训:博学于文、修身以德。,学校精神:创新、拼搏、包容、开放。,学校定位:亲行业、重开放、创特色的应用型大学。,办学目标定位:特色鲜明示范引领的区域一流应用型大学。,办学类型定位:应用型大学。,办学层次定位:以本科教育为主,创造条件发展研究生教育。,人才培养目标定位:培养德智体美劳全面发展,适应新时代、新福建发展需要的复合性创新性应用型高素质人才。,学科建设定位:做强做优经管法学科,做优做特新工科,引领带动相关学科,形成多学科协调发展的应用型学科体系。,专业发展定位:对接新兴经济法律服务、绿色智能工程应用、现代社会治理3大领域,做强经管法专业,做优理工专业,做特艺文专业。,服务面向定位:面向福建多区叠加开放型经济带、面向中小型企事业单位、面向城乡基层。,办学特色定位:经管法优势学科和特色新兴工科等学科互交互融,政校企会等开放办学主体共育共享。,福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校。办学历史最早可追溯到1957年,由福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院合并组建,于2010年3月经教育部批准正式建立。学校校园规划面积亩,主校区坐落在福州地区大学城新校区,校区建设得到世纪金源集团的捐助。“十三五”以来,学校高质量通过教育部本科教学合格评估,先后获得全省高校党建工作示范校、“三全育人”综合改革试点高校、示范性应用型本科高校、硕士学位授予培育单位、首批深化创新创业教育改革示范高校、首批5A级平安校园、平安单位、文明校园、五一劳动奖状,、黄炎培职业教育优秀学校奖,等荣誉称号。进入“十四五”,中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅《加快推进福州地区大学城高质量发展三年行动计划(2021-2023年)》和《福建省“十四五”教育发展专项规划》明确把学校纳入一流应用型大学建设计划。,学校现有13个二级学院和2个教学部,开设4,4,个本科专业,涵盖22个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。面向全国21个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本科在校生近万人,历年毕业生就业率均在95%以上,位居全省同类院校前列。现有专任教师总数822人,高级职称389人、占比,具有硕士学位及以上的教师736人、占比,双师双能型教师占比,省级教学科研团队6个,各类高层次拔尖人才43人次,全国优秀教师2人,获省级表彰17人次。,学校坚持人才培养中心地位,走内涵式发展道路。与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养金融、会计、法律、土木水利、会计、集成电路工程、教育管理等6个专业学位点硕士研究生。获得省级应用型学科4个、重点学科4个、高校优势学科创新平台项目(培育)1个。现有国家级一流本科专业 1个,省级一流本科专业8个、应用型专业群6个、服务产业特色专业6个、创新创业教育改革试点专业6个。获批国家级、省级课程92门。获得省级优秀特色教材5本、省级教改项目58项、省级新工科项目2项和新文科项目3项、省级教学成果奖12项;教育部产学合作协同育人项目89个、教育部1+X证书制度试点院校项目16个。,学校深化产教融合改革,率先设立了装配式建筑产业学院、数字经济产业学院、财富管理产业学院、资产评估与财务服务行业学院、联发物业产业学院、议和劳动人事产业学院、金山软件产业学院等7个产业(行业)学院。现有国家级实践教学基地1个;省级公共基础课实验教学平台5个,实验教学示范中心7个,虚拟仿真实验教学示范中心3个,实践教学基地、“互联网+管理”培训机构教育实践基地、产创融合教育实践示范培育基地(跨境电商产创融合教育建设实践基地)、软件服务外包人才培养基地等8个。,学校深入推进科研创新服务发展,现有院士专家工作站1个,拥有省级2011协同创新中心、社科研究基地、重点实验室、高校特色新型智库、高校工程研究中心、工程技术研究中心、公共服务平台、高校重点实验室、高校人文社科研究基地等科研平台21个,拥有省级学会和研究会5个。学校与省委省政府信访局、司法厅、农信联社、知识产权局、民盟福建分别共建信访工作理论与实践研究院、司法行政工作研究基地、金融服务乡村振兴研究院、知识产权法律与实务研究院、乡村文化研究院。多项成果被《成果要报》《八闽快讯》刊发,获省领导批示及中共中央办公厅、省厅局采纳。学校主管、主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》等中文学术CN期刊。,学校持续扩大开放办学,全面推进与清华大学、中国人民大学、福州大学、福建师范大学等一流大学的合作交流。在国际合作方面,与美国、英国、新西兰、澳大利亚、法国、白俄罗斯、马来西亚、泰国、香港、中国台湾等国家或地区22所高校签订校际合作协议或合作备忘录。与CIMA英国皇家特许管理会计师公会签订战略合作协议,引入英国高等教育文凭SQA-(HND)AD项目。2019年获批招聘外籍教师和招收国际学生资格。2020年与英国威尔士三一圣大卫大学合作举办动画专业本科教育项目获教育部批准,系我省首个艺术类专业中外合作办学项目。在新冠疫情防控常态化背景下,与英国、白俄罗斯和澳大利亚等国家合作大学开设线上优质教学课程项目。在台港澳合作方面,与中国台湾地区东海大学、中原大学、万能科技大学等高校实施闽台联合培养人才“3+1”“4+0”项目。成立了“福建江夏学院与中原大学高等教育发展研究中心”,省教育厅授牌在学校设立“海峡两岸金融教育培训基地”。2020年获批台港澳学生招生资格。2021年,进一步促进海峡两岸教育融合发展,引进中国台湾空中英语项目;文化交流营项目获教育部批准立项,并予资金支持。,迈进新时代,开启新征程。2021年,学校胜利召开第二次党代会,提出了至二〇三五年的“两步走”发展目标,制定实施了“1357”方略,正坚定不移地朝着建设特色鲜明示范引领的区域一流应用型本科大学奋勇前进。

福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校,于2010年3月经教育部批准正式建立。现有省级高校优势学科创新平台项目(培育)1个,省级重点学科4个,省级应用型学科4个;省级应用型专业群6个,国家级一流本科专业1个,省级一流本科专业8个,省级服务产业特色专业6个,省级创新创业教育改革试点专业6个;国家级金课1门,省级金课75门;;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学示范中心3个,省级虚拟仿真实验教学项目1个,省级虚拟仿真一流课程4个;省级公共基础课实验教学平台5个;教育部产学合作协同育人项目65个,教育部1+X证书制度试点院校项目11个,国家级实践教学基地1个、省级实践教学基地5个,是省级“互联网+”培训机构教育实践基地、省级软件服务外包人才培养基地。

福建江夏学院学报官网

不敢说不好,只能说平庸,毕竟本科像草一样越长越多,学校一多,生源质量师资质量等各方面都会被稀释,以前福建本科学校就几所,生源质量是被除数,本科学校的间数是除数,这样就一目了然

福建江夏学院是1978年10月创建的福建银行学校,1985年5月在此基础上成立福建金融职业技术学院,面向全国招生。

学校现有12个二级学院和3个教学部,开设38个本科专业,涵盖20个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。2017年,学校高质量通过了教育部本科教学工作合格评估;与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月,学校获批为省硕士学位授予培育单位。

学校现有院士专家工作站、省级“2011计划”协同创新中心、省级社科研究基地、省级智库、省级工程技术研究中心、省级研究所、教育部重点实验室研究中心、省地方立法评估与咨询服务基地,拥有省级重点实验室2个、省高校工程研究中心2个、省高校人文社会科学研究基地5个、省级学会和研究会4个。学校主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》等中文学术CN期刊。

2010年由福建金融职业技术学院 福建经济干部管理学院 福建政法干部管理学院 福建财会管理干部学院合并升本的 ....首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。2011年新增加的6个本科招生专业为:经济学、金融学、法学、电子信息工程、工业工程和公共事业管理。其余的均为专科专业。。。

怎么可能,即使在全国范围内,厦门理工学院的发展都是堪称神速的。近三年内,厦门理工学院都是福建省本二学校里分数收最高的大学。江夏学院应该是排第四,还不定没有。

福建江夏学院学报投稿流程

《福建江夏学院学报》现在(第六版)不是核心期刊,以前也从未入选过北大核心期刊目录。复合影响因子: 综合影响因子: ISSN: 2095-2082CN: 35-1310/C曾用刊名:福建财会管理干部学院学报创刊时间:1990

1、福建江夏学院是本科吗 福建江夏学院是本科学校,该校是一所涵盖20个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类的省属全日制普通本科高校。 2、福建江夏学院简介 福建江夏学院于2010年3月经教育部批准正式建立。4所前身校(福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院)分别隶属于福建省经济贸易委员会、福建省财政厅、福建省司法厅和中国人民银行福建省分行,办学历史最早可追溯到1951年。学校校园规划面积亩,主校区坐落在福州地区大学城新校区,校区建设得到世纪金源集团的慷慨捐助。2013年,福建省人民政府与清华大学签署战略合作协议,将“共同办好福建江夏学院”作为重要条款之一,明确提出:支持福建江夏学院加快建设有特色高水平应用型本科大学,在项目、资金和政策上给予重点支持。学校先后获得福建省高校党建工作示范点、省级示范性应用型本科高校、省首批深化创新创业教育改革示范高校、首批省级“5A级平安校园”、2017年度省直“平安单位”、第一届省级文明校园、福建省五一劳动奖状等荣誉称号。 学校面向全国18个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生15172人,历年毕业生就业率均在95%以上,位居全省同类院校前列。现有专任教师769名,高级职称占比;具有博士、硕士学位教师655名,占专任教师总数的;双师双能型教师占比。学校目前有国家级百千万人才工程人选1人,享受国务院特殊津贴专家3人,教育部司法职业教育教学指导委员会委员1人,全国优秀教师1人,“闽江学者”特聘教授1人,“闽江学者”讲座教授8人,福建省优秀专家1人,福建省杰出科技人才1人,福建省第一批“双百计划”人才1人,福建省优秀人才1人,省级教学名师4人,省级优秀教师8人,省级优秀教育工作者2人,福建省高校新世纪优秀人才11人,福建省高校杰出青年人才16人,博士生导师8人,硕士生导师38人。聘请74名知名大学和企业、行业精英为学校兼职教授、客座教授。 学校充分发挥学科龙头带动作用,不断优化学科专业结构。现有省级高校优势学科创新平台项目(培育)1个,省级重点学科4个,省级应用型学科4个;省级应用型专业群6个,省级服务产业特色专业6个,省级创新创业教育改革试点专业6个;国家精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程29门,省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育教育融合类)9门;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学示范中心3个,省级虚拟仿真实验教学示范项目3个,省级公共基础课实验教学平台5个;获批教育部产学合作协同育人项目24个,教育部1+X证书制度试点院校项目2个,是省级“互联网+”培训机构教育实践基地。 2017年,学校高质量通过了教育部本科教学工作合格评估;与 福州大学 、 福建师范大学 、 福建农林大学 联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月,学校获批为省硕士学位授予培育单位。 学校充分发挥亲行业、亲产业、亲地方优势,不断强化产教融合。主动对接新兴产业和行业产业转型升级,适应区域经济社会发展对应用型人才的需求,设立了装配式建筑产业学院、财富管理行业学院、资产评估与财务服务行业学院、数字经济产业学院、联发产业学院与议和劳动人事产业学院等6个产业(行业)学院;其中,装配式建筑产业学院是福建省第一个装配式建筑行业专门院所。学校形成了多层次、多规格、多形式、多专业的继续教育办学格局,获批福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养学校和福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养基地。 学校高度重视科研工作,以科研促进学科建设、教学质量的提高和服务社会水平的提升。现有院士专家工作站1个,拥有省级2011协同创新中心、省社科研究基地、省重点实验室、省高校特色新型智库、省高校工程研究中心、省级工程技术研究中心、省高校人文社科研究基地等省级科研平台17个,拥有省级学会和研究会4个。学校主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》等中文学术CN期刊。 学校充分发挥区位优势,积极开展对外合作交流。高位嫁接,全面推进清华大学、 中国人民大学 与学校合作办学的落实。加强与 福州大学 的合作,实现优势互补。积极推进国际化办学,加大对外合作交流。先后与美国、英国、新西兰、澳大利亚、马来西亚、香港、台湾等国家或地区18所高校签订校际合作协议或合作备忘录,与英国等高校开展师资学历提升、学生短期访学等合作,与CIMA英国皇家特许管理会计师公会签订战略合作协议。依托国际教育学院,引入英国高等教育文凭SQA-HND项目。依托海峡财经学院,与台湾地区东海大学、中原大学、万能科技大学等高校实施闽台高校联合培养人才“3+1”“4+0”项目,成立了“福建江夏学院与中原大学高等教育发展研究中心”,省教育厅授牌在学校设立“海峡两岸金融教育培训基地”。获批招聘外籍教师和招收国际学生资格。 学校坚持立德树人根本任务,全面深化综合改革,全面推进内涵发展,全面提高办学质量,努力提升学校服务区域经济社会发展能力,为建设具有明显办学特色和示范引领作用的区域一流亲行业、重开放、创特色应用型本科大学而不懈奋斗!

2010年由福建金融职业技术学院 福建经济干部管理学院 福建政法干部管理学院 福建财会管理干部学院合并升本的 ....首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。2011年新增加的6个本科招生专业为:经济学、金融学、法学、电子信息工程、工业工程和公共事业管理。其余的均为专科专业。。。

福建江夏学院学报投稿快嘛

福建江夏学院是1978年10月创建的福建银行学校,1985年5月在此基础上成立福建金融职业技术学院,面向全国招生。

学校现有12个二级学院和3个教学部,开设38个本科专业,涵盖20个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。2017年,学校高质量通过了教育部本科教学工作合格评估;与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月,学校获批为省硕士学位授予培育单位。

学校现有院士专家工作站、省级“2011计划”协同创新中心、省级社科研究基地、省级智库、省级工程技术研究中心、省级研究所、教育部重点实验室研究中心、省地方立法评估与咨询服务基地,拥有省级重点实验室2个、省高校工程研究中心2个、省高校人文社会科学研究基地5个、省级学会和研究会4个。学校主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》等中文学术CN期刊。

2010年由福建金融职业技术学院 福建经济干部管理学院 福建政法干部管理学院 福建财会管理干部学院合并升本的 ....首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。2011年新增加的6个本科招生专业为:经济学、金融学、法学、电子信息工程、工业工程和公共事业管理。其余的均为专科专业。。。

福建江夏学院是在整合福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建金融职业技术学院教育资源的基础上,经国家教育部批准建立的普通本科高等院校,由福建省人民政府举办。 学院主校区座落在依山傍水、风景秀丽的福州地区大学新校区,南与福州大学、北与福建医科大学仅一路之隔。学院新老校区规划占地面积万平方米(亩),现有建筑总面积万平方米,其中教学科研行政用房面积万平方米,学生公寓及辅助用房万平方米。旅菲华侨黄如论先生慷慨捐资亿元支持学院教学区一期工程项目包括教学楼、实验楼、图书信息中心等万平方米基本建设。 学院师资力量雄厚,教学实验设备完善。全院现有教职工1031人,其中专任教师707人。专任教师中教授32人,副教授187人,高级职称教师占教师总数;研究生学历教师236人,占教师总数。拥有享受国务院特殊津贴教授3人,博士生导师3人,“百千万人才工程”第三层次人选3人。现有教学科研仪器设备总值万元,各类实验室90间,校外实习基地64个,基本形成了“门类齐全、重点突出、资源共享”的实验室建设格局。图书馆现有纸质藏书万册,电子图书20万册。 学院下设经济贸易系、会计系、工商管理系、公共管理系、信息技术系、人文传媒系、金融系、法学系、基础教学部、继续教育部,形成了以社会学科、管理学为基础,工学、人文学科兼备的学科专业体系。首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。现开设高职和成人本专科专业46个,全日制在校生11563人。 学院重视和加强科研工作,设有海西发展研究院、经济管理研究所、公共管理研究所、台湾法研究所等4个院级科研机构,并成立了挂靠学院的福建省行政管理学会、福建省和谐社会研究会、福建省国际法学会、福建省行为科学学会、福建省经济管理干部教育研究会、福建省管理教育研究会等6个省级学会和研究会。2004年以来,全院共出版专著、译著、编著、主编教材(作品)139部;发表学术论文2312篇,其中权威期刊论文83篇、核心期刊论文293篇、大学本科学报论文321篇、一般CN期刊论文1615篇;获厅级以上各类课题立项98项,其中国家级3项,省部级53项;30项科研成果获省部级奖励。 学院与加拿大阿尔伯塔(Alberta)大学、英国斯特莱斯克莱德(Strathclyde)大学等国外大学建立了学术交流和合作办学关系,同时与国内知名大学建立了良好的合作关系。网址

福建江夏学院学报不是核心期刊,只是省级期刊。

《福建江夏学院学报》设有经济管理、政治法律、语言文学、社会文化等栏目。据2019年5月《福建江夏学院学报》编辑部网站显示,《福建江夏学院学报》编辑委员会有顾问7人、有编委28人。截至2018年9月1日,《福建江夏学院学报》主办单位福建江夏学院图书馆有纸质藏书万册,报刊334种345份,电子图书万册,数据库32个。

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。

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