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以2021年为例，山东师范大学研究生报录比在10:1左右。
学校建有千佛山校区、长清湖校区两个校区，校园占地面积近4000亩，建筑面积万平方米。
学校师资力量
学校有专任教师1990人，具有博士学位的1010人，正高级职称361人、副高级职称712人、博士生导师195人、有6名双聘院士、22人次入选国家“万人计划”、973首席科学家、长江学者、国家杰青、全国“四个一批”人才（理论界）和国家百千万人才工程人选。
19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号、89人享受国务院政府特殊津贴、5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”；2人入选山东省“泰山学者”攀登计划、2人入选山东省“泰山学者”优势学科领军人才支持计划、先后16人入选山东省“泰山学者”特聘教授。
以上内容参考：百度百科——山东师范大学
山西师范大学考研报录比是指：山西师范大学考研报考人数和实际山西师范大学考研录取人数的比例。如果山西师范大学考研报录比大于1，就说明山西师范大学考研报考人数比录取人数多。
山西师范大学考研手册：
1、考取山西师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。山西师范大学是【非211高校】，所在城市位于【山西临汾市】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
以上内容参考：百度百科-山西师范大学
山东师范大学研究生报录比整体上是在5:1左右。
山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂；1944年成立山东省师范专科学校；1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的本科高校。
学校师资力量
据2019年8月学校官网显示，学校有专任教师1990人，具有博士学位的1010人，正高级职称361人、副高级职称712人、博士生导师195人、有6名双聘院士、22人次入选国家“万人计划”、973首席科学家、长江学者、国家杰青、全国“四个一批”人才（理论界）和国家百千万人才工程人选。
19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号、89人享受国务院政府特殊津贴、5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
以上内容参考：百度百科—— 山东师范大学
看复试人数的情况，并不是说一定会多于招生人数。生源好，说不定就多要一点，没有特别的限制。其实很多学校都一样
山师 的高等教育学每年都是比计划多招10个人左右，作为联合培养生。其他专业都是严格按照招生计划招收的，不会多招，而且今年生源不错，每个专业都能招够，除了高教专业的10个计划未公布外。你如果调剂，100%可以调剂到高等教育学专业。因为只要第一志愿报山师，而且所报专业未被录取，就一定可以在本校调剂，而可供调剂的专业只有山师高等教育学的联合培养。联合培养就是帮助临沂大学招收高教研究生，毕业证和学位证都是山师的，因为山师和临沂大学是友好高校关系，而临沂大学没有研究生点，因此山师这10个名额是为临沂大学招收的。到了临沂大学后，宿舍2人间，而山师是6人间；而且补助是双份，一份是临沂大学的，一份是山师的，也就是每月500元的补助。 你如果愿意调剂专硕当然可以调剂到的，因为你第一志愿是山师，所以一定可以调剂，看你自己到时候调剂哪个了。
一般差额复试1:，只有30个左右的人可以进复试，还不包括推免，希望很小。当然也有的学校是过了国家线都可以复试，但排名靠后的一般也录取不了。调剂的话就赶紧问问学校方面。好运！
山东师范大学成人高考教育学录取分数线是150分。根据查询相关公开信息，山东师范大学官方公布2022年成人高考教育学录取分数线是150分。山东师范大学（ShandongNormalUniversity），位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目。
南师大教科院的整体实力不错。学前教育每年报考的人数稍微要多点儿，其他的专业都差不多。
百分之五十。根据查询南京师范大学疫情官网显示：此学校学前教育专硕报录比为百分之五十，此学校简称南师，坐落于六朝古都南京市，是教育部与江苏省人民政府共建的国家世界一流学科建设高校，国家211工程首批重点建设高校，江苏高水平大学建设高校。
南京师范大学小学教育报录比在570，4%左右。如果报录比大于1，就说明报考的人数比录取的人数多。同理，如果报录比小于1，就说明报考的人数比录取的人数少。
南京师范大学学科英语考研报录比按照不同科目不同类别设定，具体如下：一、综合类：1. 客观题：总分150分，其中听力40分，阅读理解50分，综合填空60分；2. 主观题：总分50分，其中词汇和语法20分，写作30分；二、语言学类：1. 客观题：总分100分，其中听力20分，阅读理解50分，语法30分；2. 主观题：总分50分，其中写作30分，语言学20分；三、文学类：1. 客观题：总分100分，其中听力20分，阅读理解50分，文学30分；2. 主观题：总分50分，其中写作30分，文学20分；四、教育学类：1. 客观题：总分100分，其中听力20分，阅读理解50分，教育学30分；2. 主观题：总分50分，其中写作30分，教育学20分。
陕西师范大学研究生报录比整体上是在7:1左右。
学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。1978年划归教育部管理。
学校师资力量
截至2021年3月，学校有教师1980人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95%，其中具有博士学位的占，教师中有教授590余人，副教授810余人。
专职院士1人，双聘院士8人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家级特聘教授15人，国家百千万人才工程入选者8人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家级教学名师2人，国家优秀青年科学基金获得者3人，文化名家暨“四个一批”人才4人。
以上内容参考：百度百科——陕西师范大学
7：1。陕师大研究生报录比是7：1，陕西师范大学是教育部直属师范大学，国家首批双一流建设高校，是国家培养高等院校。
7比1。根据陕西师范大学官网查询到，截至到2022年考研报录比在7比1，考研难度还是比较高。陕西师范大学是教育部直属、国家211工程重点建设大学，国家教师教育985工程优势学科创新平台建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区教师的摇篮。
湖南师范大学软件工程考研报录比为1:，也就是说每入学的考生中有1人是招收的，而有人是被录取的。换句话说，报录比是衡量招生入学水平的一个重要指标，报录比低则意味着招生入学水平高。此外，报录比还可以衡量招生者的竞争程度，报录比高意味着竞争较大。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同
1、考取湖南师范大学的研究生总体难度难度中等。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。湖南师范大学是211高校，所在城市位于湖南。
3、湖南师范大学研究生复试分数线和报录比也是反映该校考研难不难的重要指标，可以查看湖南师范大学研究生复试分数线，湖南师范大学考研报录比。
4、考研难易还要看各人的备考：如果备考充分就不难，否则就难。因为能否被录取是看初试和复试的分数排名。
5、基于每位考研的同学都想了解考研难度的数据，我们考研派经过多重数据维度的考虑和收集整理，现整理如下考研难度院校排名。
数据考虑了本科生源质量，学校在各大榜单上的排名情况，同城院校聚集程度和同城排名情况，学校所在城市的吸引力（一线、二线、三线等等）。
学校的类型（综合院校、师范院校、理工类院校、农林类院校等），同学搜索xx大学＋考研的关注指数等数据，经过不同指标的加权计算得出难度指数。
扩展资料：
首先，作为湖师大的同学可以很负责的告诉你，师大的研究生不难考，教育学也是，你既然是湖南本地的，我建议你放假来师大看一下的，教育学属于教育与科学学院，在江边。
考研的话两部分第一部分是笔试政治英语数学全国一样的专业课是本校的，如果第一轮过了就是面试了，看的书只有专业课的不一样，最好看你要考的学校的。
1、考取湖南师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。湖南师范大学是【211高校】，所在城市位于【湖南长沙】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。