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写出物理论文被特授学位

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写出物理论文被特授学位

2007年考入成都理工大学以来,邵周成对数学和物理学尤其是理论物理有强烈的兴趣和特殊的爱好,撰写的毕业论文《时空观与物理学》(附后)长78000字,参考文献82篇(部),受到答辩委员会的一致好评,答辩委员会认为邵周成的毕业论文有较高的学术水平,邵周成对理论物理本身具有切实的把握。经本人申请,毕业论文指导教师、专业学术负责人和学院推荐,教务处审核,并报6月22日校务会讨论,拟准予邵周成毕业。经6月24日成都理工大学第三届学位评定委员会第二次会议讨论决定,拟经公示无异议后,授予邵周成学士学位。

威廉·康拉德·伦琴1901年,首届诺贝尔物理学奖授予德国物理学家伦琴(Willhelm Konrad Ro tgen, 1845---1923), 以表彰他在1895年发现的X射线。 1895年,物理学已经有了相当的发展,它的几个主要部门--牛顿力学、热 力学和分子运动论、电磁学和光学,都已经建立了完整的理论,在应用上也取得 了巨大成果。这时物理学家普遍认为,物理学已经发展到顶了,以后的任务无非 是在细节上作些补充和修正而已,没有太多的事情好做了。 正是由于X射线的发现唤醒了沉睡的物理学界。它像一声春雷,引发了一系列重 大的发现,把人们的注意力引向更深入、更广阔的天地,从而揭开了现代物理学 的序幕。威廉·康拉德·伦琴,德国实验物理学家,1845年3月27日生于莱因兰州的伦内普镇。3岁时全家迁居荷兰并入荷兰籍。1865年进入苏黎世联邦工业大学机械工程系,1868年毕业。1869年获苏黎世大学博士学位,并担任了声学家A.孔脱()的助手;1870年随孔脱返回德国,并先后到维尔茨堡大学及斯特拉斯堡大学工作。1894年任维尔茨堡大学校长。1900年任慕尼黑大学物理学教授和物理研究所主任,1923年2月10日因患癌症在慕尼黑逝世。伦琴一生在物理学许多领域中进行过实验研究工作,如对电介质在充电的电容器中运动时的磁效应、气体的比热容、晶体的导热性、热电和压电现象、光的偏振面在气体中的旋转、光与电的关系、物质的弹性、毛细现象等。他一生中最重要的贡献是X射线的发现。1895年11月8日,伦琴在进行阴极射线的实验时将管子密封起来,以避免干扰,第一次观察到放在射线管附近涂有氰亚铂酸钡的屏上发出的微光。他以严谨慎重的态度,连续六星期在实验室里废寝忘食地进行研究,最后他确信这是一种尚未为人们所知的新射线。1895年12月28日伦琴报告了这一重大发现。1901年诺贝尔奖第一次颁发,伦琴由于这一发现而获得了这一年的物理学奖。1895年9月8日,伦琴正在做阴极射线实验。阴极射线是由一束电子流组成的。当位于几乎完全真空的封闭玻璃管两端的电极之间有高电压时,就有电子流产生。阴极射线并没有特别强的穿透力,连几厘米厚的空气都难以穿过。伦琴用厚黑纸完全覆盖住阴极射线,这样即使有电流通过,也不会看到来自玻璃管的光。可是当伦琴接通阴极射线管的电路时,他惊奇地发现在附近一条长凳上的一个荧光屏(镀有一种荧光物质氰亚铂酸钡)上开始发光,恰好象受一盏灯的感应激发出来似的。他断开阴极射线管的电流,荧光屏即停止发光。由于阴极射线管完全被覆盖,伦琴很快就认识到当电流接通时,一定有某种不可见的辐射线自阴极发出。由于这种辐射线的神密性质,他称之为“X射线” 这一偶然发现使伦琴感到兴奋,他把其它的研究工作搁置下来,专心致志地研究X射线的性质。经过几周的紧张工作,他发现了下例事实。(1)X射线除了能引起氰亚铂酸钡发荧光外,还能引起许多其它化学制品发荧光。(2)X射线能穿透许多普通光所不能穿透的物质;特别是能直接穿过肌肉但却不能透过骨胳,伦琴把手放在阴极射线管和荧光屏之间,就能在荧光屏上看到他的手骨。(3)X射线沿直线运行,与带电粒子不同,X射线不会因磁场的作用而发生偏移。1895年12月伦琴写出了他的第一篇X射线的论文,发表后立即引起了人们极大的兴趣和振奋。 作为一名有杰出成就的德国科学家,伦琴品德高尚,对荣誉和金钱极为淡漠,1901年12月去瑞典首都斯德哥尔摩领取首届诺贝尔物理学奖时,他不仅拒绝在授奖典礼上发表演讲,而且谢绝了各种盛情邀请,迅速回到德国,将5万瑞典克郎的奖金全部献给沃兹堡大学作为科研费用。许多商人想用高价购买X射线的专利权,牟取暴利,巴伐利亚的王子甚至以贵族爵位来笼络伦琴,然而都被一概予以拒绝。伦琴将X射线的专利权毫无保留地公诸于世,让它为全人类服务。 当然X射线的最著名的应用还是在医疗(包括口腔)诊断中,另一种应用是放射性治疗。在这种治疗当中X射线被用来消灭恶性肿瘤或抑制其生长。X射线在工业上也有很多应用,例如,可以用来测量某些物质的厚度或勘测潜在的缺陷。X射线还应用于许多科研领域,从生物到天文,特别是为科学家提供了大量有关原子和分子结构的信息。 发现X射线的全部功劳都应归于伦琴。他独自研究,他的发现是前所未料的,他对其进行了极佳的追踪研究,而且他的发现对贝克雷尔及其他研究人员都有重要的促进作用.

they don't have group exrcises each day as the way you do 和你一样的方法做他们任一天都没有运动团队.If they saw your exercises,they would think you were very strange!如果他们看到你运动,他们也许认为你很奇怪.!

1他们不像你一样每天都做小组练习2加入他们看到你的练习,它们会认为你很怪的

写8万字论文被特授学位

they don't have group exrcises each day as the way you do 和你一样的方法做他们任一天都没有运动团队.If they saw your exercises,they would think you were very strange!如果他们看到你运动,他们也许认为你很奇怪.!

8万字是博士学位论文的字数要求。

博士论文是由攻读博士学位的研究生所撰写的学术论文。它要求作者在博士生导师的指导下,选择自己能够把握和驾驭的潜在的研究方向,开辟新的研究领域。

由此可见,这就对作者提出了较高要求,它要求作者必须在本学科的专业领域具备大量的理论知识,并对所学专业的理论知识有相当深入的理解和思考,同时还要具有相当水平的独立科学研究能力,能够为在学科领域提出独创性的见解和有价值的科研成果。

因而,较之学士论文、硕士论文,博士论文具有更高的学术价值,对学科的发展具有重要的推动作用。

作假惩罚:

教育部颁布的首部处理学术不端行为的部门规章《学位论文作假行为处理办法》,2013年1月1日起开始正式实施。

根据办法,向学位授予单位申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文,包括毕业设计或其他毕业实践环节等,都在学位论文之列。学位论文作假的五种情形包括:购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖;由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写;剽窃他人作品和学术成果;伪造数据;有其他严重学位论文作假行为。

学位申请人员论文作假的,未获得学位者,可取消申请资格;已获得学位者,可撤销其学位,并注销学位证书。同时,从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。学位申请人员为在读学生的,还将面临开除学籍的处分;为在职人员的,除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。

在校学生为他人代写、出售学位论文或组织学位论文买卖、代写的,可开除学籍。学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,可开除或解除聘任合同。指导教师、相关院系及相关责任人未尽到相应职责的,也可能被追责。

成都理工大学教学督导组组长姚圣国向校领导引荐邵周成的邮件。 考察:你如何对待英语挂科毕业生写出优秀物理学论文被特授学位? 因为大一、大二4个学期的英语考试一次都没合格,也没有通过大学英语四级测验,按照学校的规定,成都理工大学大四学生邵周成将拿不到毕业证和学位证。 但他不想到,在大学毕业前的半个月,本人的求学途径会呈现重大转折。 英语挂科的学生,写出95分的物理学论文 6月12日,成都理工大学教学督导组组长姚圣国在例行毕业论文答辩的抽查中,发现了一篇不同寻常的毕业论文。 “第一感到就是‘厚’。”姚圣国说,“本科生的毕业论文达到万字就能够了,而这本用5号字打印的毕业论文,足足有78页。”姚圣国粗略估量,论文至少有6万字。 事实上,这篇题为《时空观与物理学》的本科毕业论文的字数是万字。 姚圣国花了40多分钟阅读了这篇论文,并重点考核了其援用的文献是否实在。姚圣国留神到,这位利用物理系的大四学生,不仅引用了物理学上的经典实践,还作了自己的注解。 更触动姚圣国的是,论文的致谢词不是套话。“学生用整整一页纸来写致谢词,回想其大学的阅历感触,对指导、赞助、关心他的老师及同学、亲人表白感激之情。字里行间流露出尊敬别人和理解感恩的情怀。” 中国青年报记者望到,这篇题名为“2011年4月18昼夜于理工珙桐园”的致谢词长达一页,文中他先后感谢了论文领导老师、大学期间关怀过他的两位传授、辅助他批阅和修正论文的博士,此外还有隔壁班常常跟他“一起探讨人生、社会、文学、历史和迷信哲学”的唐小兵同学,把他“从退学的边沿挽救归来”的父母等。最后,他还不忘感激参考文献的作者。 姚圣国由此揣测:第一,这名学生存在扎实的物理学基本和宽泛的常识面;第二,这名学生逻辑思维周密,学习立场很不错;第三,这篇论文是学生的血汗之作。 论文的指点先生李雄飞副教授和评审老师张正阶教授均对这篇论文给出了95分的高分。 看完论文后,姚圣国“静思了好几分钟”,他想进一步懂得这个学生。在答辩教室外的走廊上,姚圣国和3名同学聊起了《时空观与物理学》论文的作者邵周成。 3位同学的评价是:“这哥们儿很‘教授’。” “很‘教授’是什么意思?”姚圣国对这个评价觉得困惑。经过3位同学的解释,姚圣国这才明确,同学们认为邵周成在某些方面有教授的才能,有时候邵可以像教授一样指导同学。 不外,紧跟着高评估的,是3位同学对邵周成前程的担心:“他的英语有点艰苦。” 对此,姚圣国也早有预感,在翻阅论文时,他发明引用的82篇参考文献中,只有1篇是英文文献。 事实上,邵周成的英语成就比姚圣国料想的还要蹩脚。教务处后来调取学籍档案发现,邵周成大一、大二4个学期的英语成绩分辨为43分、41分、47分、38分,大学英语四级也没有通过。依据《成都理工大学学分制学籍管理实行细则》和《成都理工大学学士学位授予工作细则》的划定,邵周成不能取得毕业证,也不能被授予学士学位。 “不具备普遍的浏览和对本科学习内容比拟透辟的懂得是写不出来的” 当天下战书,回到家中的姚圣国又回忆起了这件事。他感到,这位学生的专业知识不错,但假如因为英语成绩而不能获得毕业证书,不能被授予学位,对学生不公正。“学生已经有所付出,我们为什么不认可呢?” 在接受中国青年报记者采访时,姚圣国说,邵周成还谈不上是“人才”或“蠢才”,“我用特别的学生来定位他”。 姚圣国越想越冲动,他翻开电脑,给分管教学工作的副校长、教务处处长、研究生院常务副院长分离写了一封内容雷同的邮件。在这封题为《对特别的学生咱们最好不废弃》的电子邮件中,姚圣国先容了这篇论文和作者的情况,并向3位收件人推荐“或者今后是人才”的论文作者邵周成,只管迄今为止他从未见过邵周成自己。 在邮件中,姚圣国提议,准予这位“特别(怪才)学生”毕业,并授予其学位,还可让其持续攻读本校的研究生。文末,姚圣国特别建议,对特殊的学生应有特别对策。 “像这类特别学生切实未几了,当予诊视。”姚圣国在邮件中说。他向中国青年报记者说明,之所以用“诊视”两个字,是为了郑重,“先诊断其论文的价值,再决定是否值得珍视”。 教务处处长曹俊兴教授当晚就看到了姚圣国的邮件。他十分器重,第二天一早,曹俊兴上班后的第一件事就是调阅邵周成的学籍档案和毕业论文,并当面约谈了邵周本钱人。 通过调查,曹俊兴得出了和姚圣国相差无几的论断。这位研究地球物理的教务处处长认为,邵周成的毕业论文对经典和相对论时空观进行了比较体系的论述,绝管没有翻新,但确切是一篇相称好的综述。 当天,论文被送到同城的电子科技大学和四川师范大学的两位教授手里,进行校外专家鉴定。3天后,两位教授回复了评议意见。 电子科技大学杨海棠教授认为,邵周成同学可能应用清楚的脉络来描述物理学时空观的沿革,说明他对全部理论自身拥有切实的掌握。作者在狭义相对论部分使用规度的描写是超越本科内容的,在广义相对论和对称性部分,可以看出作者具备了一些基础的理解,而且部门内容普通是在硕士或博士阶段才学习的。 “作为本科毕业论文来说,这是一篇优秀的论文。不具备广泛的阅读和对本科学习内容比较透彻的理解是写不出来的。”这位从事高能理论物理研究的博士生导师在评议意见中说。 四川师范大学颜骏教授以为,论文抉择的课题是理论物理学中主要而前沿的问题。论文在狭义相对论中的时空平均性质、牛顿力学中的协变性、狭义相对论中的Riemann张量和守恒率以及时空守恒定律方面的阐述具备自己的特点,论文中还有许多推导,这对本科生来说是不轻易的。 “本文已经超过个别的本科毕业论文水平,是一篇优良的毕业论文,完整到达了本科毕业的请求。”颜骏说。 与此同时,邵周成所在的应用物理系向教务处提交了《对于运用物理系应届毕业生邵周成同窗的情形阐明暨请示呈文》,该系所在的地球物理学院副院长童开宇在这份报告上签订了看法:“求教务处斟酌作为特别人才授位。”应用物理系专业负责人郭江教学也以个人名义提交书面讲演,就邵周成的专业学术程度作出解释。 6月20日,邵周成的毕业论文作为校级优秀论文加入了二次问难。 6月23日,教务处委托研究生院应用学位论文检测系统对《时空观与物理学》论文进行检测,成果显示,这篇长达万字的论文与已有文献的重复率仅2%,且反复部分都有明白的标示。 “这很不容易。”成都理工大学一位年轻教师说,“研究生的论文能把重复率把持在10%以内就很不错了。” 学校公示,特授学位 对这样一篇毕业论文,是否准予其作者毕业并失掉学位,接下来就看校方的态度了。按照曹俊兴的说法,要让一个4门英语课和大学英语四级都没过的学生毕业并拿到学位证,“打破规定的标准有点大”,因而学校很稳重。 6月22日上午,教务处召开处务会,对邵周成的毕业资历问题进行了专题研讨,与会职员意见存在不合。事实上,从教养治理的角度瞅,教务处一些老师并不盼望开这个口子,由于这是对畸形教学秩序的一种冲击。 当天下昼,教务处专门就邵周成毕业资格问题向校务会进行专题汇报。在汇报中,曹俊兴强调,尽管邵周成4门英语课没过,有16个学分没拿到,但他的总分数是达到毕业尺度的。校务会决定:由教务处就论文的牢靠性进一步查证后向校学位评定委员会报告。 6月24日,教务处在向成都理工大学第三届学位评定委员会第二次全部会议报告2011届本科毕业生学士学位授予情况时,把邵周成的情况作为专题个案作了汇报。与会的校学位评定委员会委员对教务处供给的资料进行了审查,经过探讨,决定对邵周成的毕业论文进行全文公示,公示无异议后准予授予其学士学位。 6月28日,教务处拟定公示文稿并报校领导同意。6月29日8点26分,《关于拟准予邵周成毕业并授予学士学位的公示》挂到了校园网上。 依照公示的内容,从6月29日到7月29日公示期内,对邵周成的学籍及毕业论文没有异议,校方将为邵周成颁发毕业证并授予学士学位。在成都理工大学消息网告诉布告栏,这条公示受到了暖捧。截至7月18日中午11时30分,这条公示的点击量是5806次,超过前一条通知的两倍。 师生们高度关注。公示上网后不到两个小时,就有一位学生来到曹俊兴的办公室。这位大学英语四级没过的校优秀论文作者,愿望享受到和邵周成一样的待遇。曹俊兴的回答是:论文须要经由第三方的评价才干决定是否特授学位。 是做了好事,仍是毁了人才? 在众多老师、引导为一位一般学生的毕业论文奔忙的时候,事件的主角邵周成却表示得异样安静。从头至尾,他都没有表现出显明的自动行动。 在6月24日校学位评定委员会决定对邵周成的情况进行公示后,教务处的老师第一时间把学校的决定告知了邵周成,并就公示论文一事征求邵的意见。令人意外的是,邵周成并没有爽直地许可,而是说“回去先考虑一下”。 这一考虑就是两天。直到6月27日,邵周成才给教务处答复,表现批准公示其论文全文。 那时,这位来自四川巴中的年青人心坎是抵触的。“又想得到毕业证和学位证,又不想让那么多人晓得自己的事。” 内向的邵周成最后还是决定接受公示:“最后还是认为毕业证和学位证很重要,无论是深造还是找工作,都需要两个证,否则大学是不完全的。而且,这对家里也是个交待。” 很多人感到怀疑,毕业前明知自己已经不可能拿到毕业证和学位证,邵周成为什么还要花那么多心理在毕业论文上?换成别人,兴许就取舍破罐子破摔了。 邵周成说,写毕业论文和拿毕业证无关。写好毕业论文是对自己有个交待,对自己的大学生涯有个总结。 从小就对数学和物理感兴致的邵周成,花了大批时间在读书上面。他高一就买了霍金的《时间简史》,有的局部反复读了好多少遍。高中时代他就研读场论、狭义绝对论等物理学知识。良多知识内容看不懂,他就重复读,到藏书楼查阅材料,多读几遍就搞清楚了。 对于自己感兴趣的知识,邵周成说他很乐意花时间去研究。能写成这篇毕业论文,也全靠从前的知识积聚。 但面对英语这只“拦路虎”,邵周成显然没有足够的耐烦入行冲破。大一刚开端,他还花了一些课外时光在英语上面,“但后果不好,后来就泄气了”。大二的时候就没怎么在英语上花时间了。每次英语挂科后,他也没有去重修。 因此,毕业的时候他能坦然面对拿不到毕业证和学位证的终局。“心里是镇静的,同样会感谢学校的老师。” 邵周成拒绝了一些老师让他读研的倡议,他决定工作。到当初,他已经投了几十份简历,也接收了几局面试。被用人单位问及毕业的事,他会如实相告:可能要过段时间能力拿到毕业证和学位证。但他“毫不会跟用人单位提学校破例颁证的事”。 网络上,很多网友为学校的决议竖起拇指。有网友评论,成都理工大学为毕业生做了一件难能宝贵的、负义务的事件。 而此刻,曹俊兴的内心是纠结的。他在博客中写道:作为个人,真不知是该为能亲自参加并尽力匆匆成这件事感到快慰还是不安。邵周成同学未来如果继承他的钻研,在学术上有成绩、有建树,我们做了一件好事,树了一个好模范,会有更多的人因此而得益,Nike Air Max 90 for sale。如果他拿到毕业证和学位证后如冀望的找到一份工作,抛弃他曾日思夜想的数理时空,奔走在事实的时空,无论贫富,我都做了一件错事,不仅毁了他这个人才,还会妨碍其余人得到相似的机会。 本报成都7月19日电 欢送发表评论我要评论 > 相干报道: 报告称中国大陆英语纯熟度仅排第29位 微博推举 | 本日微博热门(编纂:SN047)相关的主题文章:警方上诉称网友毁谤当地引导 歹意攻打拆迁政策 Ministry of Industry and former chief engineer Su Jinsheng serious discipline to Hangzhou girl falls out of nerve infection rate close to the situation improved

文科博士学位论文一般写3个月能写完。

2019年上半年博士研究生毕业论文要求为例:

学位论文主体部分(不包括参考文献)的字数:

自然科学博士学位论文一般不少于5万字;文科博士学位论文一般不少于8万字;硕士学位论文一般不少于2万字;硕士专业学位论文一般不少于万字。

相关信息介绍:

拥有博士学位或博士学位同等学力,意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵,也是拥有博士学位的人的最本质特征。

博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。

学位授予但论文被撤销

论文存在严重逻辑错误的,涉嫌抄袭的会被撤销学位1、硕士毕业后论文抽检(已获得硕士学位)不会判定为不合格,只会判定为是否抄袭。2、如果论文判定为抄袭则会被取消学位证。3、如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证,因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题。主要检查重复率

硕士论文抽检每年进行一次,抽检具体范围授予硕士学位的论文。每篇硕士学位论文聘请3位外省同行专家进行评审。根据学位授予单位和学科硕士学位授予规模情况,按3-5%的抽检比例,确定抽检论文的数量。 3位专家中有2位以上(含2位)的专家评议意见为“不合格”的学位论文,将认定为“存在问题的学位论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文,将再送2位同行专家进行复评。复评中出现1位及以上专家评议意见为“不合格”,则该篇论文被认定为“存在问题学位论文”。

扩展部分:

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1、硕士毕业后论文抽检(已获得硕士学位)不会判定为不合格,只会判定为是否抄袭。

2、如果论文判定为抄袭则会被取消学位证。

3、如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证,因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题。

学位论文处理办法

第一条 为规范学位论文管理,推进建立良好学风,提高人才培养质量,严肃处理学位论文作假行为,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国高等教育法》,制定本办法。

第二条 向学位授予单位申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)(统称为学位论文),出现本办法所列作假情形的,依照本办法的规定处理。

第三条 本办法所称学位论文作假行为包括下列情形:

(一)购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的;

(二)由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的;

(三)剽窃他人作品和学术成果的;

(四)伪造数据的;

(五)有其他严重学位论文作假行为的。

第四条 学位申请人员应当恪守学术道德和学术规范,在指导教师指导下独立完成学位论文。

第五条 指导教师应当对学位申请人员进行学术道德、学术规范教育,对其学位论文研究和撰写过程予以指导,对学位论文是否由其独立完成进行审查。

第六条 学位授予单位应当加强学术诚信建设,健全学位论文审查制度,明确责任、规范程序,审核学位论文的真实性、原创性。

第七条 学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的,学位授予单位可以取消其学位申请资格;已经获得学位的,学位授予单位可以依法撤销其学位,并注销学位证书。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。

前款规定的学位申请人员为在读学生的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分;为在职人员的,学位授予单位除给予纪律处分外,还应当通报其所在单位。

第八条 为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员,属于在读学生的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分;属于学校或者学位授予单位的教师和其他工作人员的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除处分或者解除聘任合同。

第九条 指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,其指导的学位论文存在作假情形的,学位授予单位可以给予警告、记过处分;情节严重的,可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。

第十条 学位授予单位应当将学位论文审查情况纳入对学院(系)等学生培养部门的年度考核内容。多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为影响恶劣的,学位授予单位应当对该学院(系)等学生培养部门予以通报批评,并可以给予该学院(系)负责人相应的处分。

参考资料:百度百科 学位论文作假处理办法

山东理工大学学位论文出版授权书

非牛顿流体弹流润滑膜失效的理论与实验研究 刘剑平 博士学位论文 指导教师:北京邮电大学/山东理工大学 张新义 2012 抄袭剽窃自: 粘塑性流体弹流润滑与润滑膜坍塌和失效机理研究 张勇斌 博士学位论文 2000 刘剑平采用抄袭手段拼凑她的博士学位论文,主要抄自张勇斌的博士学位论文,根本没有她自己的工作,随意捏造数据,对数据作人为处理,情节特别恶劣。现罗列部分材料如下: 1. 刘建平的中文摘要实际上与张勇斌的中文摘要相同,而且她将张勇斌的具体工作(她摘要中罗列的(2)-(7)点主要内容)写进中文摘要,更加露骨。 2. 刘剑平学位论文中第2页“流变模型的研究现状”这一节内容抄自张勇斌学位论文第15页、16页。 3. 刘的第3页“对数流变模型”这一节内容抄自张的学位论文第16页、17页。 4. 刘的第5页中“Evans-Johnson模型”这个内容抄自张勇斌的另一篇论文: Zhang, Y. B., et al.,Model of elastohydrodynamic lubrication with molecularly thin lubricatingfilms: Part I-Development of analysis, InternationalJournal of Fluid Mechanics Research, 2003, , 542-557. 5. 刘的第8页“线接触弹流润滑膜厚度的计算”这一节内容抄自张的学位论文第1-3页。 6. 刘的第9页“点接触弹流润滑膜厚度值的计算”这一节内容抄自张的学位论文第3-4页。 7. 刘的第11页“弹流润滑膜失效的理论与实验研究现状”这一节内容抄自张的学位论文第9-11页。 8. 刘的第12页“本文研究的意义”这一节内容抄自张的学位论文第13-14页。 9. 刘的第14-22页内容很可能抄自其他人的作品。 10.刘的第22页“润滑膜滑移的物理条件分析”这一节中胡乱引用了张勇斌的一个文献即刘标注的文献[125],而这一节内容实则抄自张的学位论文第35-37页。刘标的文献[125]根本没有涉及“润滑膜滑移的物理条件“这个内容。 11.刘的第23页图2-2抄自张的学位论文第36页图2-4。 12.刘的第24页图2-3抄自张的学位论文第21页图2-2。 13.刘的第25-37页内容很可能抄自其他人的作品,按照张的学位论文第18-27页仿制。 14.刘的第37-39页抄自张的学位论文第46-47页。 15.刘的第39页图2-10抄自张的学位论文第47页图2-5。 16.刘的第40页“计算结果“抄自张的学位论文第48页”计算结果“。 17.刘的第41页“滑滚比对非牛顿流体弹流润滑特性的影响“抄自张的学位论文第49页”一些典型结果“。其中,刘有意人为地篡改了几个字:将张的文中的”限于“改成了“小于“,将张的文中的”滑滚比从0变到“改成了”滑滚比S在0~”;而这些修改正好是荒谬的,“小于“表明刘根本没有计算过,根本不知道自己计算中的滚动速度是多少,她曲解了张的文中“限于”的意思,张的文中“限于”实际上即”等于“,而刘将滑滚比算到,这是不可能的,张的学位论文中在相同工况下滑滚比只能达到,滑滚比再大下去,润滑油膜实际上消失了,计算不可能再进行下去。 18.刘的第41页表3-1抄自张的学位论文第49页表3-1。 19.刘的第41-42页“ 滑滚比对润滑膜滑移的影响“这一节抄自张的学位论文第50-51页”润滑膜滑移“这一节。 20.刘的第42页图3-1属随意制作,没有任何意义,不能传达任何信息,让人看不懂。 21.刘的第42页图3-2抄自张的学位论文第54页图3-2。其中,刘随意将张的图3-2中的“S=”和”S=“分别改成了“S=”和”S=”。 22.刘的第42页图3-3由张的学位论文第54页图3-2制作。 23.刘的第43-44页“ 滑滚比对润滑膜压力分布和膜厚分布的影响”这一节抄自张的学位论文第52-54页“ 压力和膜厚分布”这一节。其中,刘还人为地随意改动了数据,如将张的文中的“滑滚比大于”改成了“滑滚比大于”(这种随意改动是荒谬的),将张的文中的“滑滚比分别为、和时给出的最小膜厚为40nm、21nm和1nm”改成了”当S为、和时,对应的最小润滑膜厚度值分别是40nm、21nm和10nm”(这种修改同样是荒谬的,张的文中S=时,最小膜厚已低到1nm,而刘居然在S=条件下还能算出最小膜厚为10nm, 这也与她自己给出的第43页图3-5相矛盾) 24.刘的第43页图3-4是随意编造的,与张的学位论文第54页图3-3中hc这条曲线相似,但刘的图3-4没有任何意义,传达不出任何信息,让人看不懂。 25.刘的第43页图3-5抄自张的学位论文第54页图3-3中hmin这条曲线。 26.刘的第44页图3-6抄自张的学位论文第54页图3-4。其中,刘将张的图3-4中的”S=”改成了“S=”。 27.刘的第45页“ 滑滚比对弹流牵曳特性和润滑油流量的影响“这一节抄自张的学位论文第54-55页” 摩擦系数和润滑剂流量“这一节。 28.刘的第45页图3-7抄自张的学位论文第55页图3-5。 29.刘的第45页图3-8抄自张的学位论文第55页图3-6。 30.刘的第46页“ 载荷对非牛顿流体弹流润滑特性的影响”抄自张的学位论文第56-57页“载荷的影响”。 31.刘的第47-48页“ 载荷对润滑膜滑移的影响”这一节抄自张的学位论文第58-61页“载荷对润滑膜滑移的影响”这一节。 32.刘的第47页表3-2抄自张的学位论文第59页表3-2。其中,刘将张的表3-2中的Sc的值“,,,,,,<”分别改成了”, , , , , , <”, 刘的行为属于人为编造数据。 33.刘的第47页图3-9抄自张的学位论文第60页图3-7。 34.刘的第47页图3-10属于人为编造,不能传达任何信息,让人看不懂。 35.刘的第48页“ 载荷对进入弹流润滑区域润滑油总流量的影响”这一节抄自张的学位论文第61-62页“ 载荷对进入润滑区域润滑剂总流量的影响”这一节。 36.刘的第48页图3-11抄自张的学位论文第62页图3-10。其中,刘将张的图3-10中的”Ph=”这条曲线去掉了。 37.刘的第48页图3-12抄自张的学位论文第63页图3-11。其中,刘将张的图3-11中的“, , ”分别改成了”, , ”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 38.刘的第48-51页“ 载荷对润滑膜压力和膜厚分布的影响”这一节抄自张的学位论文第62-65页“ 载荷对压力和膜厚分布的影响”这一节。 39.刘的第49页图3-13(a)和图3-13(b)分别抄自张的学位论文第63页图3-12(a)和图3-12(b)。其中,刘将张的图3-12(a)和图3-12(b)中的“, , ”分别改成了”, , ”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 40.刘的第50页图3-14(a)和图3-14(b)分别抄自张的学位论文第64页图3-13(a)和图3-13(b)。其中,刘将张的图3-13(a)和图3-13(b)中的“, , , , ”分别改成了”, , , , ”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 41.刘的第51页图3-15分别抄自张的学位论文第65页图3-14(a)和图3-14(b)。 42.刘的第51页“ 载荷对弹流牵曳特性的影响”这一节仿制于张的学位论文第66页“ 载荷对摩擦系数的影响”这一节。其中,刘的图3-16属于编造。 43.刘的第51-54页“ 润滑油剪切强度对弹流润滑特性的影响“这一节抄自张的学位论文第67-71页” 具有剪切强度润滑剂弹流润滑特性的进一步研究”这一节。其中,刘的式(3-10)声称是她自己提出的,实则抄自张的式(3-10)。 44.刘的第54-56页“ 剪切强度对润滑膜滑移的影响” 这一节抄自张的学位论文第72-75页。 45.刘的第55页表3-3抄自张的学位论文第72页表3-3。 46.刘的第55页图3-17和图3-18分别抄自张的学位论文第75页图3-19和第74页图3-18。其中,刘将张的图3-19中的”S=”改成了“S=”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 47.刘的第56-57页” 剪切强度对润滑膜压力和膜厚分布的影响“这一节抄自张的学位论文第75-78页“ 油膜压力和膜厚分布”这一节。 48.刘的第56页图3-19抄自张的学位论文第76页图3-21(a)。 49.刘的第56页图3-20抄自张的学位论文第76页图3-21(b)。其中,刘将张的图3-21(b)中的”S=”这条曲线删掉了。 50.刘的第57页图3-21和图3-22分别抄自张的学位论文第76页图3-22(a)和图3-22(b)。其中,刘将张的图3-22(b)中的“S=, S=, S=”分别改成了”S=, S=, S=”。 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 51.刘的第57-58页“ 低压剪切强度对弹流润滑膜厚度的影响”这一节抄自张的学位论文第78-81页“ 弹流润滑失效”这一节。 52.刘的第58页图3-23和图3-24分别抄自张的学位论文第79页图3-24(a)和图3-24(b)。其中,刘将张的图3-24(a)中的“, ,”分别改成了””。 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 53.刘的第60-61页抄自张的学位论文第82-83页和第90-91页。 54.刘的第61页表4-1抄自张的学位论文第83页表3-4。 55.刘的第62页“ 润滑膜滑移临界压力梯度公式”这一节抄自张的学位论文第83页“ 等温纯滚动弹流润滑膜稳定性”这一节。 56.刘的第63页图4-1和图4-2分别抄自张的学位论文第86页图3-30(a)和图3-30(b)。 57.刘的第63页图4-3和图4-4分别抄自张的学位论文第87页图3-31(a)和图3-31(b)。 58.刘的第62-64页抄自张的学位论文第84-89页。 59.刘的第64页图4-5和图4-6分别抄自张的学位论文第89页图3-34和第84页图3-27。其中,刘将张的图3-27中的“Ph=, Ph=, Ph=”分别改成了“Ph=, Ph=, Ph=”,将张的图3-34中的“, ,”分别改成了””。 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 60.刘的第65页“ 载荷对弹流润滑膜滑移影响”这一节抄自张的学位论文第84页”纯滚动弹流润滑膜界面滑移“这一节。 61.刘的第65-68页“ 载荷对弹流润滑膜厚度的影响“很可能抄自其他人的作品。 62.刘的第68-69页“ 滚动速度对纯滚动弹流润滑膜滑移影响”抄自张的学位论文第84、91、92页。 63.刘的第69页图4-10和图4-11分别抄自张的学位论文第85页图3-28和第92页图3-35。其中,刘将张的图3-28中的“u=”改成了”u=”,将该图计算工况“最大赫兹压力是”改成了”最大赫兹接触压力是“;刘将张的图3-35的计算工况“最大赫兹压力是”改成了” 最大赫兹接触压力是“,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 64.刘的第69-71页“ 滚动速度对润滑膜厚度的影响“这一节抄自张的学位论文第95-98页。 65.刘的第70页图4-12和图4-13分别抄自张的学位论文第95页图3-38(a)和图3-38(b)。其中,刘将张的图3-38(a)的计算工况“最大赫兹压力是”改成了” 最大赫兹接触压力是“,将张的图3-38(b)的计算工况“最大赫兹压力是”改成了”最大赫兹接触压力是“,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 66.刘的第71页图4-14和图4-15分别抄自张的学位论文第97页图3-39和图3-40。其中,刘将张的图3-39计算工况“润滑剂温度是40摄氏度“改成了“润滑剂温度是50摄氏度“,将张的图3-40计算工况“最大赫兹压力是” 改成了” 最大赫兹压力是“,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 67.刘在第69-70页里说她自己基于计算回归出了式(4-4)、式(4-5)、式(4-6),实际上,这些式子分别抄自张的学位论文第96页张回归出的式(3-13)、式(3-15)、式(3-16)。为掩人耳目,她将张的这些式子里的变量Cp,Ub1,K1,n1,Rth分别换成了变量,,,N和。 68.刘的第71-73页“ 与经典弹流试验数据比较“这一节抄自张的学位论文第98-101页” 与实验比较“。 69.刘的第72页图4-16(a)、图4-16(b)和图4-16(c)分别抄自张的学位论文第99-100页图3-41(a)、图3-41(b)和图3-41(c)。其中,刘将张的图3-41(a)、图3-41(b)和图3-41(c)的计算工况“滚动速度是”、“滚动速度是”、 “滚动速度是”分别改成了“滚动速度是22m/s”、“滚动速度是35m/s”、 “滚动速度是47m/s”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 70.刘的第73页图4-17(a)和图4-17(b)均抄自张的学位论文第101页图3-42。 71.刘的第73-74页“ 本章小结”这一节抄自张的学位论文第101页“ 小结”。 72.刘的第75页“ 重载工况下弹流润滑膜滑移特点”这一节抄自张的学位论文第102页“ 弹流润滑膜的滑移”这一节。 73.刘的第75页图5-1抄自张的学位论文第102页图3-43。 74.刘的第76-77页“ 重载工况下等温线接触弹流润滑膜厚度公式” 这一节抄自张的学位论文第104-105页“ 基于牛顿流体模型的重载等温线接触弹流润滑膜厚计算公式”这一节。 75.刘在第76页里说她自己进行了大量计算,针对的最大赫兹压力范围是, 回归了100多组数据,回归出了她文中的式子式(5-5)、式(5-6)。而她的式(5-5)、式(5-6)分别与张的学位论文第105页里张回归得到的式(3-19)、式(3-20)非常相似。这种现象是不可能出现的,因为张的这些回归式针对的最大赫兹压力范围是,基于40组数据回归得到。刘和张的回归计算有明显差异,而所给出的回归式却如此相似,只能说刘编造了“针对的最大赫兹压力范围是, 回归了100多组数据”这句话,而实际上抄袭了张的回归式。为掩人耳目,她将张的式(3-19)里的系数““和指数“”、“”、“”分别改成了系数”“和指数””、”“、”“,将张的式(3-20)里的系数““和指数“”、“”、“”分别改成了系数”“和指数””、”“、”“,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 76.刘的第76-77页图5-3(a)、图5-3(b)、图5-3(c)、图5-3(d)分别抄自张的学位论文第105页图3-45(a)、图3-45(b)、图3-45(c)、图3-45(d)。 77.刘的第77-79页“ 重载工况下润滑油的选择准则”这一节抄自张的学位论文第106-109页“ 给定工况下临界润滑剂剪切强度及其估计”这一节。 78.刘的第78页图5-4(a)、图5-4(b)、图5-4(c)、图5-4(d)分别抄自张的学位论文第108页图3-46(a)、图3-46(b)、图3-46(c)、图3-46(d)。 79.刘的第78-79页图5-5(a)、图5-5(b)、图5-5(c)分别抄自张的学位论文第108-109页图3-47(a)、图3-47(b)、图3-47(c)。 80.刘的第79页表5-1、表5-2分别抄自张的学位论文第107页表3-6、表3-7。其中,刘在这两张表里随意添加数据,将张使用的变量rit换成了rs。 81.刘的第79-82页“ 润滑油非牛顿流变特性引起弹流膜厚的限制”这一节抄自张的学位论文第110-113页“ 润滑剂粘塑性引起的弹流膜厚限制”这一节。 82.刘的第80页图5-6抄自张的学位论文第112页图3-48。其中,刘将张的图3-48中的载荷“w=300N/mm”、”w=1500N/mm”、“w=6000N/mm”分别改换成了“Ph=”、”Ph=”、“Ph=”, 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 83.刘的第82页图5-7、图5-8分别抄自张的学位论文第112-113页图3-49、图3-50。其中,刘将张的图3-49计算工况“最大赫兹压力是”改成了”最大赫兹压力是“, 将张的图3-50里的“u=”、”u=”、“u=”分别改成了“u=”、”u=”、“u=”, 刘还人为地修饰了张的图3-50。 刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 84.刘的第82-84页“ 牛顿流体弹流润滑膜与非牛顿流体弹流润滑膜的转化“这一节抄自张的学位论文第113-116页” 线接触弹流润滑中粘弹性流体和粘塑性流体润滑机制的边界“这一节。刘在第83页胡乱写出一个荒唐的关于C的表达式,将张的各个式子里的一些变量作了改写,还将张的各式子里的一些数据作了小量改动,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 85.刘的第84页图5-9(a)、图5-9(b)分别抄自张的学位论文第116页图3-52(a)、图3-52(b)。刘将张的图3-52(a)里的“C=”改成了“C=”,去掉了张的图3-52(a)里的汉字标注,使她的图5-9(a)成了一张荒唐让人看不懂的图。刘将张的图3-52(b)里的”C=”,”C=”,”C=“分别改成了”C=”,”C=”,”C=“,刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 86.刘的第84-85页“ 高滚动速度下弹流中心膜厚的计算“这一节抄自张的学位论文第116-118页” 中心膜厚上限估计“这一节。刘将张的各个式子里的一些变量作了改写,还将张的各式子里的一些数据作了随意改动,刘的这些行为属于故意伪造篡改数据。 87.刘的第85页图5-10、图5-11分别抄自张的学位论文第117页图3-53和第118页图8(a)。其中,刘将张的图3-53里的”C=”,”C=”,”C=“、”C=“分别改成了”C=”,”C=”,”C=“,”C=“,将张的图8(a)里的界面剪切强度””和“”分别改成了“”和””。 刘的这些行为属于随意伪造篡改数据。 88.刘的第85页“ 与试验结果的比较”抄自张的学位论文第118-119页“ 与实验结果比较”。 89.刘的第85页图5-12(a)、图5-12(b)分别抄自张的学位论文第119页图3-55(a)、图3-55(b)。 90.刘的第86-87页“ 非连续介质流体润滑机制与连续介质流体润滑机制的转化”这一节抄自张的学位论文第119-121页“ 线接触弹流润滑中非连续介质流体润滑机制的临界曲率半径“这一节。其中,刘的第86页(5-32)式系数””是编造的。 91.刘的第87页图5-13抄自张的学位论文第121页图3-56。其中,刘将张的图3-56中的”C=”,”C=”,”C=“、”C=“分别改成了”C=”,”C=”,”C=“,”C=“,刘的行为属于随意伪造篡改数据。 92.刘的第87-94页“ 非牛顿流体弹流润滑膜厚度公式”这一节抄自张的学位论文第122-134页“ 润滑剂粘塑性引起的弹流润滑偏离经典理论:第一部分-膜厚公式”这一节。 93.刘的第88页表5-3、表5-4分别抄自张的学位论文第124页表3-11和表3-10。其中,刘将张的表3-10里的三种油的界面剪切强度””分别改成了“”,””、””。 刘的行为属于随意伪造篡改数据。 94.刘的第89页表5-5、表5-6分别抄自张的学位论文第125页表3-12和表3-13。其中,刘将张的表3-12里的参数“”改换成了参数””, 并随意编造改动了张的表3-12里的数据,将张的表3-13里的参数“”改换成了参数””, 并随意编造改动了张的表3-13里的数据。刘的行为属于随意伪造篡改数据。 95.刘的第89页图5-14抄自张的学位论文第126页图3-57。 96.刘的第90-91页图5-15(a)、图5-15(b)、图5-15(c)、图5-15(d)、图5-15(e)、图5-15(f)分别抄自张的学位论文第127-128页图3-58(a)、图3-58(b)、图3-58(c)、图3-58(d)、图3-58(e)、图3-58(f)。 97.刘的第92-93页图5-16(a)、图5-16(b)、图5-16(c)、图5-16(d)分别抄自张的学位论文第129-130页图3-59(a)、图3-59(b)、图3-59(c)、图3-59(d)。 98.刘的第93-94页图5-17(a)、图5-17(b)、图5-17(c)、图5-17(d)、图5-17(e)、图5-17(f)分别抄自张的学位论文第131-132页图3-60(a)、图3-60(b)、图3-60(c)、图3-60(d)、图3-60(e)、图3-60(f)。 99.刘的第94-95页“ 本章小结” 抄自张的学位论文第132-133页“ 小结”。 100. 刘的第96-104页“第六章 润滑油非牛顿流变性对弹流润滑特性影响的试验研究”这一章抄自张的学位论文第155-167页“润滑剂粘塑性引起弹流润滑膜减薄的实验研究”这一章。 101. 刘的第99页表6-1抄自张的学位论文第161页表4-1。 102. 刘的第100页图6-2、图6-3分别抄自张的学位论文第163页图4-5、图4-6。 103. 刘的第101页图6-4、图6-5分别抄自张的学位论文第167页图4-8、图4-9。 104. 刘的第103页表6-2抄自张的学位论文第171页表4-2。 105. 刘的第103页图6-6、图6-7分别抄自张的学位论文第172-173页图4-11、图4-12。 106. 刘的第104-107页” 润滑油非牛顿流变特性对弹流润滑膜形状影响的试验研究”很可能抄自其他人的作品。 107. 刘的第107页“ 本章小结”抄自张的学位论文第175-176页“ 小结”。 108. 刘的第109-120页参考文献部分很多与张的学位论文所列参考文献相同。

外校生在工作日的是正常工作时间里,带上身份证,100元(好像是)去图书馆西门五楼办理就可以了,只是每年需要重新办理,有点麻烦,借书要是我没记错,外校生只能一次借4本吧

需要的。申请人申请硕士学位时,应提交的材料包括:一研究生学位审批材料。二课程成绩单和指导教师推荐意见书。三硕士学位论文两份及中英文摘要两份。四学位信息登记表、二寸彩色免冠近照学历证书同一底版1张。五其它材料,如公开发表的论文、取得的科研成果证明材料等。

新生入学后,图书卡办理以学院为单位。以后如需再办理,需要个人持学生证到图书馆西侧门五楼办公室办理。因外校学生无学生证,所以无法办理。PS:当然,也有人办假学生证,但是那只能蒙旅游景点,蒙不了学校,因为学号都是一一对应的,校外人员在数据库中没有信息,所以不能办。

生物学学位论文特点

学位论文的特点:

1、学位论文是高等学校、科研机构的毕业生为获得各级学位所撰写的论文。

2、学位论文是通过大量的思维劳动而提出的学术性见解或结论,具有一定的独创性。

3、参考文献多、全面,有助于对相关文献进行追踪检索。

4、一般不公开出版,单纯的文摘数据已无法满足读者需要,读者对电子论文全文的需求呈上升趋势。

学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。

因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。

学位学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。

特点:1.学位论文是高等学校、科研机构的毕业生为获得各级学位所撰写的论文。2.学位论文选题新颖,理论性、系统性较强,阐述详细。 3.参考文献多、全面,有助于对相关文献进行追踪检索。4.单纯的文摘数据已无法满足读者需要,读者对电子论文全文的需求呈上升趋势。

“生态学”(Ökologie)一词是1866年由勒特(Reiter)合并两个希腊词Οικοθ(房屋、住所)和Λογοθ(学科)构成,1866年德国动物学家海克尔(Ernst Heinrich Haeckel)初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”,特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。从此,揭开了生态学发展的序幕。在1935年英国的Tansley提出了生态系统的概念之后,美国的年轻学者Lindeman在对Mondota湖生态系统详细考察之后提出了生态金字塔能量转换的“十分之一定律”。由此,生态学成为一门有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。生态学已经创立了自己独立研究的理论主体,即从生物个体与环境直接影响的小环境到生态系统不同层级的有机体与环境关系的理论。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入,促进了生态学理论的发展,60年代形成了系统生态学而成为系统生物学的第一个分支学科。如今,由于与人类生存与发展的紧密相关而产生了多个生态学的研究热点,如生物多样性的研究、全球气候变化的研究、受损生态系统的恢复与重建研究、可持续发展研究等。

学位论文的最大特点就是雷同情况十分严重在科学研究中的作用 除了及个别学生有好课题和学校帮助下能够起到点作用外其余可能为中国的造纸业能做点贡献吧

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