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问题一：小学教育核心期刊有哪些 小学教育核心期刊有哪些 教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报（教育科学版）、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程・教材・教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报（教育科学版）、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学（高教研究）、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学（学术版）、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考 问题二：著名的中小学教育杂志及其出版社有哪些 中小学教育是经国家新闻出版总署批准。中国中小学教育杂志是合法刊物来的，确定是的，） 问题三：小学教育类核心期刊有哪些 例如中国鸣网的《继续教育研究》《中国职业技术教育》《成人教育》《中国成人教育》《职教论坛》《教育与职业》《当代教育论坛》《教学与管理》等 问题四：小学生报刊有哪些？ 小学生报刊有哪些 1、《小学生学习报》 河南省郑州市顺河路11号《小学生学习报》（一二年级版）（三四年级版）（五六年级版）编辑部 450004 2、《小天使报》（小学作文大王） 湖南省长沙市八一路227号《小天使报》（小学作文大王）编辑部410001 3、《作文大王》（小学版） 广西桂林市普陀路广西师范大学杂志社《作文大王》（小学版）编辑部541004 4、《百家作文指导》 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街西佳路《百家作文指导》杂志社 163712 5、《少年智力开发报》 河北省石家庄市裕华西路822号《少年智力开发报》（一二年级版）（三四年级版）（五六年级版）编辑部 050081 6、《语文报 ? 小学版》 山西省太原市双塔寺街124号《语文报 ? 小学版》编辑部030012 7、《学习方法报》 山西省太原市黄陵路西巷5号《学习方法报》（一二年级版）（三四年级版）（五六年级版）编辑部 030031 8、《作文周刊》（小学版） 山西省临汾尧都区鼓楼东路261号《作文周刊》（小学版）编辑部 041000 9、《作文与阅读报》（小学版） 辽宁省铁岭市邮政局第38号信箱《作文与阅读报》（小学版）编辑部 112000 10、《小学生语文学习》 江苏省南京市湖南路47号1010室《小学生语文学习》编辑部 210009 [email protected] 问题五：关于小学语文教育的杂志有哪些 期刊名称 中学语文教学参考 期刊CN号 61-1031/G4 主管单位 教育部 主办单位 陕西师范大学 文种 发行范围 公开 出版状态 语文的期刊有，但小学语文的期刊比较少。主管单位是国家机关的就是国家级期刊。 投稿最好的办法就是订阅期刊，然后对期刊有了了解再去投稿。 问题六：教育期刊有哪些 全世界注册的有ISSN的期刊有170多万种，中国出版的期刊也有1万多种，其中教育类的期刊很多，你可以使用中外专业数据库进行查找，例如中文的，可以使用中国知网、万方数据、维普资讯、读秀等。查找方法以中国知网查找教育类的为例，在中国知网（ki/）首页，点击右上方的“出版物检索”导航，进入出版物检索界面，选择“期刊”文献类型，再选择“全部来源分类”的“社会科学（B类）”，即可查找到教育类的各种期刊。检索界面见下图。 问题七：中小学教育杂志 有几个版本？ 多了 问题八：知名的教育期刊有那些? 教育学电子版中文期刊 文件格式:XLS/Microsoft Excel - HTML版 刊名,来源数据库,ISSN,CN,校权威期刊目录,CSSCI,中文核心要目总览,印刷版馆藏期刊目录链接 ...湖北中小学实验室,VIP,1007-6565,42-1291 湖北中小学实验室,万方,1007-6565 湖南教育,... 问题九：请问中小学教育国家级CN刊物有哪些？怎么区分省级CN刊物与国家级CN刊物？ 我们先来看一下，国家新闻出版署是怎么回答这个问题的。 截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非 *** 行为。 那么从最权威的新闻出版署的说法来看，期刊杂志并无国家级、省级的区分标准，所以如果单位没有特别规定的话，实在没有必要太在乎国家 级省级的区别。 但在实际应用中，有些单位还是存在对国家级、省级刊物的不同划分，并且在职称评聘中也多少用到了这些标准。 归纳起来，一般认为 “国家级”期刊，即由中央机关、国务院各部委、中字头的学会（像中国法学会）及中国科学院、中国社会科学院、各民 主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局 主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。 对于什么CN刊物，这个问题确实最应该引起我们的重视。 正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外 对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一样简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允储办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版局登记，接受年审等各项审查，在新闻出版局登记的刊物都有一个CN刊号。这就是大多数职称评聘及各院校所最为看重的，否则会被视为地方性刊物或内部刊物，不能算学术成果的。 问题十：基础教育核心期刊有哪些？ 有《教学与管理》，是北大核心期刊，适合中小学教育者投稿
教育学、教师事业、师范教育、教师教育类：教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理论与实践 8 教师教育研究 9.全球教育展望 10.教育学报 11.中国教育学刊 12.外国教育研究 13.华东师范大学学报教科版 14.当代教育科学 15.电化教育研究 16.国家教育行政学院学报 17 教育评论 18河北师范大学学报教科版 19.中国电化教育 20.湖南师范大学学报教科版 21.教育探索 22.教育学术月刊 23.学校党建与思想教育 24.思想理论教育 25.内蒙古师范大学学报教科版 26.教育财会研究学前教育、幼儿教育 ：1.学前教育研究初等教育、中等教育 ：（综合类）1、课程、教材、教法 2教育研究与实验 3.教学月刊中学版 4.上海教育科研 5.人民教育 6.教育科学研究 7.外国中小学教育 8.教学与管理 9.中小学管理 10.现代中小学教育（政治）1.中学政治教学参考（语文）1.中学语文教学 2.语文建设 3.中学语文教学参考（外语）1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究（历史、地理）1.历史教学 2.中学地理教学参考（数学）1.数学教育学报 2.数学通报 3.中学数学教学参考（物理）1.中学物理教学参考 2.物理教师教学研究版（化学）1.化学教育 2.化学教学（生物）1.中学生物教学高等教育：1.高等教育研究 2.教育发展研究 3.中国高等教育4.中国高教研究 5.学位与研究生教育 6.江苏高教 7.高等工程教育研究 8.现代大学教育 9.复旦教育论坛 10.黑龙江高教研究 11.高教探索 12.现代教育管理 13.大学教育科学 14.中国大学教育职业技术教育、自学 ：1.中国特殊教育 2.教育与职业 3.民族教育研究 4.职业技术教育 5.高等农业教育 6.开放教育研究 7.中国职业技术教育 8.职教论坛9.中国成人教育 10.中国远程教育
1、《小学教学研究(教学版)》(旬刊)创刊于1980年，是由江西教育出版社有限责任公司主办的教研刊物。本刊以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨，以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标。小学教师、师范院校学生、教研员及高校基础教育研究者为读者对象。
2、《小学教学研究(教学版)》1992年和2004年荣获北大核心期刊。本刊是小学教育刊物，以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
3、《数学小灵通》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,2000年创刊,由中国教育学会小学数学教学专业委员会和北方报刊出版中心共同主办。
主要读者对象为小学生教师及家长,分小学1-2年级、3-4年级、5-6年级。荣获荣获第一､二届“北方优秀期刊奖”; 连续多次荣获“辽宁省一级期刊”称号。
扩展资料：
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。” 的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。
从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。
小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。
再一般也是核心
教育学、教师事业、师范教育、教师教育类：教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理论与实践 8 教师教育研究 9.全球教育展望 10.教育学报 11.中国教育学刊 12.外国教育研究 13.华东师范大学学报教科版 14.当代教育科学 15.电化教育研究 16.国家教育行政学院学报 17 教育评论 18河北师范大学学报教科版 19.中国电化教育 20.湖南师范大学学报教科版 21.教育探索 22.教育学术月刊 23.学校党建与思想教育 24.思想理论教育 25.内蒙古师范大学学报教科版 26.教育财会研究学前教育、幼儿教育 ：1.学前教育研究初等教育、中等教育 ：（综合类）1、课程、教材、教法 2教育研究与实验 3.教学月刊中学版 4.上海教育科研 5.人民教育 6.教育科学研究 7.外国中小学教育 8.教学与管理 9.中小学管理 10.现代中小学教育（政治）1.中学政治教学参考（语文）1.中学语文教学 2.语文建设 3.中学语文教学参考（外语）1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究（历史、地理）1.历史教学 2.中学地理教学参考（数学）1.数学教育学报 2.数学通报 3.中学数学教学参考（物理）1.中学物理教学参考 2.物理教师教学研究版（化学）1.化学教育 2.化学教学（生物）1.中学生物教学高等教育：1.高等教育研究 2.教育发展研究 3.中国高等教育4.中国高教研究 5.学位与研究生教育 6.江苏高教 7.高等工程教育研究 8.现代大学教育 9.复旦教育论坛 10.黑龙江高教研究 11.高教探索 12.现代教育管理 13.大学教育科学 14.中国大学教育职业技术教育、自学 ：1.中国特殊教育 2.教育与职业 3.民族教育研究 4.职业技术教育 5.高等农业教育 6.开放教育研究 7.中国职业技术教育 8.职教论坛9.中国成人教育 10.中国远程教育
核心期刊有：国内七大核心期刊体系，1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；7、万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。
再一般也是核心
小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。
国内关于教育小学，教育小学这三方面公认的核心期刊有：教育研究，高等教育研究，中国教学，高教探索，北京教育评论，教育理论与实践，高等工程教育研究，中国教学高教探索，教育学报，江苏高教教学，教育学教育科学，外语教学理论与实践，学前教育研究，中国特殊教育等。
1、中国成人教育
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
2、教育与职业
《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
据2019年4月期刊内页显示，《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。
据2019年4月15日中国知网显示，《教育与职业》总被下载5986107次，总被引174448 次，出版文献共41444篇，（2018版）复合影响因子为，（2018版）综合影响因子为 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示，《教育与职业》载文量为32015篇，基金论文量为8002篇，被引量为127533次，下载量为985683次，2015年影响因子为 。
3、中国职业技术教育
《中国职业技术教育》创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。
据《中国职业技术教育》2019年30期显示，《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。
据2019年11月23日中国知网显示，《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次，（2019版）复合影响因子为、（2019版）综合影响因子为。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示，《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次，2015年影响因子为。
4、中国电化教育
《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办，是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。
25年来，《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史，内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”，入编《中国学术期刊（光盘版）》和《中文核心期刊要目总览》。
5、中国远程教育
《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策，展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果，探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用，为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务；为构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程服务。
参考资料来源：百度百科-中国成人教育
参考资料来源：百度百科-教育与职业
参考资料来源：百度百科-中国职业技术教育
参考资料来源：百度百科-中国电化教育
参考资料来源：百度百科-中国远程教育
小学教材，自然常识，科学地理，数学核心方法，新校园，科学时代，这都是公认的期刊，都很有意义。
序言：数学是一门结构有序，逻辑性很强的学科，在学习数学的过程中，必须遵循数学学科的特性，通过不断的分析、综合、运算和判断推理来完成。数学教育是研究数学教学实践和方法的学科，有许多数学教育工作者也关注到这种实践工具及研究的进展，因此适当了解一些关于数学教育方面的期刊也是非常有必要的。下面小编就给大家整理了一些关于教育、小学数学和小学的期刊，希望能对大家有所帮助。
一、数学教育学报
《数学教育学报》创刊于1992年，采用双月刊的形式发行，是由天津市教育委员会主管、天津师范大学中国教育委员协会联合创办的期刊，是中国联合国教科文组织指导刊物，主要设有数学教育概论调查与实验、高等数学教育类课程改革，中小学数学教育改革，现代教育技术与数学改革等栏目，读者对象大多数都是数学教育改革的中小学教师，高等院校从事数学教育教学的科研及理论工作者。
二、小学数学研究教学版
《小学教学研究(教学版)》创刊于1980年，采用旬刊的形式发行，是由江苏省教育部门主办的教研刊物，这本刊物主要以“贴近时事，贴近教师，提醒学生”为办学宗旨，以研究性，指导性，实用性，前瞻性为刊物永远追求的目标，主要的读者对象为小学教师，教研员以及高等基础教育数学研究者。
三、数学小灵通
《数学小灵通》创刊于2000年，是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，由数学教学专业委员会和北方报刊出版中心共同主办，主要的读者对象为小学生，教师以及家长，荣获了第一届和第二届“北方优秀期刊奖”，同时连续多次荣获“辽宁省一级期刊”的称号。
核心期刊有：国内七大核心期刊体系，1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；7、万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。
有很多，比如说教育学，心理学，还包括中小学教师培训，北京大学教育评论，高等教育研究，还包括中国高校研究等等。
题主所说的教育类论文其实范围很广。就教育活动本身而言就可以分为:基础教育、中等教育与高等教育。如果就教育学科内部划分，更是十分复杂，包括教育学原理、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学、高等教育学、教育经济与管理等等。所以，发表教育类论文首先要做的是对你自己的论文进行定位，属于什么类型的文章才更加符合某一期刊的偏好。下面我来说说教育类期刊。1.期刊自身分类期刊是有级别划分的，不同的期刊类型投稿的要求不一样，能否被发表的概率也不一样。就国内而言，一般把教育类期刊分为:南大核心（CSSCI）、北大核心与其他普刊等。当然核心中还进行了A、B、C的划分。一般而言，尤其是对于学术性研究生，CSSCI与核心期刊备受认可，国奖之类的获奖就靠他们。以下是2018-2019年教育类部分核心期刊目录，供你参考。当然还有许多一般的刊物，也就不一一列举了。题主可以去中国知网——期刊大全那搜索看看。2.如何选择刊物主要是看你研究主题，可以通过中国知网来查看某个刊物最近几年所发表的论文主题，以此作为参加，有助于提高审稿通过率。毕竟审稿的是人，他是有个人偏好的。其次，根据自己的文章水平选择合适期刊。不要急于求成，一般而言都是从普刊投稿开始，不断提高写作与思维能力之后，再投高级一点的刊物。3.期刊推荐根据我个人经验，推荐几个刊物给你:《教育理论与实践》，属于C刊拓展版，比较好发。《基础教育》，核心期刊《上海教育科研》，核心期刊《教学与管理》，面向一线教师《现代教育科学》，好发，部分可能要版面费不过还是建议你往好一点的期刊发，比如《教育研究》《北大教育评论》《华东师大学（教育科学版）》等等吧。
这个就是要看你单位的要求啦，要是不知道，建议你还是去问问你单位的领导是比较好的。也可以去看一下这里的——
1.中国成人教育2.教育与职业 3.中国职业技术教育4.中国电化教育5.中国远程教育6.电化教育研究7.成人教育 8.中国特殊教育9.北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育）10.父母必读 11.继续教育
核心期刊有：国内七大核心期刊体系，1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；7、万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。