首页

> 学术论文知识库

首页 学术论文知识库 问题

优秀一篇本科毕业论文

发布时间:

优秀一篇本科毕业论文

怎样写好一篇高分毕业论文?一篇毕业论文是大学学习期间的一个总结,也是大学学习的一个很好的展示,那么怎样才能写好一篇高分的毕业论文,怎么样才能在答辩的时候顺利的通过呢?这些问题无时无刻不在折磨着即将毕业的同学。很多同学看着别人写的论文觉得很简单,但是轮到自己写的时候,才知道原来写论文是这么的不容易,实际中可能做得来,但未必写得来,更未必能写得好。个人觉得做任何事都要讲究一个方法技巧,都需要制定一个计划。写毕业论文也是一样。你掌握方法、技巧的前提自然是熟悉、熟知原尾 、掌握规则。怎样写好一篇高分毕业论文:1、选题:考虑其价值和范围选题的价值包涵两层意义:理论的和实际的。前者是指学术价值, 后者则是其实用价值。要兼顾两方面要求论文作者广泛而大量的阅读浏览最近发表的、各类期刊及权威学术报刊上的文章。比如英语学科,就应该广泛的阅读《语言教学与研究》、《中国外语》、《外语与外语教学》、《现代外语》等。用广泛阅读的方法达到了解学术前沿及科研最新动态的目的;同时,作者还要明确感兴趣的领域和该领域目前的研究现状。这样,通过大量阅读浏览文献的方法,作者会得到一定的启发或灵感,就可以结合选题的方向及导师建议拟定自己可以做的研究课题了。2、明确论文的主题和研究方法论文的主题就是你的论文要证明的是一个什么结果,要阐述的是一个什么结论由于对于同一个研究方向,往往有很多种研究方法, 刚开始研究时往往有些摸不着头脑,脑袋里面是浆糊,人云亦云,天天换方法。我有段时间就是不知道用什么方法好,总是换方法,到头来自己都头晕而且研究工作没有太大的进展。3、选好自己的论文资源利用好自己擅长的领域,自己擅长的资源。使用个人经验可以让你的论文既生动又明确——还能让你更投入到写作当中(谁不爱谈论自己呢?)这样论文就会发挥你的的特长。使论文更加优秀。吸引别人的眼球,这样你论文才能获得高分。4、内容要抓住阅读者的心写论文的时候,内容一定要有创新,要吸引阅读者的眼球,必要要有一定的深度,论文的深度决定你自己论文研究的程度,想像这篇文章就是你在对朋友和家人解释你的一个观点,目的是是大家都信服你的观点。为自己确定一个阅读者,而你的这篇文章就是为他所写的。有的时候,大多数论文都会让人觉得乏味或者无趣,所以不想让阅读者有这样的感觉,你的论文一定要有创新,一定要吸引阅读者的眼球。 5、写作之前一定要做好调查和规划围绕论文的题目,制定详细的写作计划。首先根据所选论文的题目制定论文的主题,然后围绕这一主题进行研究调查,然后写一份任务计划书,其中包括整个研究的进展步骤和要需要完成的任务。具体的时间做具体的事情。一次只能处理一个论点,不要试图一次性的把自己论文的主题搞定,对整个主题有一个大概的感觉就行,所以还需要建立一份大纲。把各个论点都联系起来,贯通全文,是论文更加精彩。文章大纲可以说是你的思维导图,是你的文章将涉及的一系列要点,是你论述的目的,是你完成作品的大致面貌——甚至,如果你思路清晰,文章的第一段也可作为大纲将中心内容揭示,并看出写作脉络。6、做好总结别把“总结”和“摘要”混为一谈。文章的最后一段或两段应是你的论点最出彩的地方,千万不要老调重弹,只是重复文中的观点。你可以解释你的研究发现,提出你对文中数据的理解,描绘未来研究的前景,或指出在你文中出现的事实的意义及重要性。结论应是论文的最强音,而不是软弱的摘要重述。要写一篇优秀的毕业论文,一定要综合自己的兴趣、专业、知识内涵及发展方向等多方面的考量因素,慎密并科学的加以思考和分析,积极做好前期的准备工作,做好充分的调研和了解之后再动笔,才能取得毕业论文写作上的成功。

1、加分

优秀的毕业论文在升职和涨工资方面是有用的,可以起到加分的作用。被评为优秀毕业论文也是不容易的,被评论文的优秀率极少数能超过百分之十五。如果被评为优秀毕业论文说明论文的内容丰富,格式也标准,有吸引力,是对作者的肯定,也是一种荣誉,证明了你的学习能力和学习态度。

2、奖励

不同的学校奖励不同。有的学校为鼓舞学生写优秀的论文,锻炼学生的能力,会对获得优秀论文美誉的学生进行奖励,通过赠予有1000到2000元奖金的方式鼓励学生写优秀的论文。具体奖励多少元得看具体学校的规定,优秀毕业论文的好处也可能是其他的奖励。

3、有利于找工作

除了本科毕业论文,本科以上的也有优秀毕业论文,比如硕士、博士,硕士大于本科,博士大于硕士,越往上层次越高,分量也就越重,越有利于未来找工作,在制作简历时可以成为一个加分项或者是优势。

4、有利于以后升学

对于考上了研究生或者未来想考研究生、出国深造的同学来说,本科毕业论文有助于你找到心仪的导师,申请到满意的学校。本科生的学术功底不是很深厚,但是毕业论文完成的程度可以从一定的侧面反映出你的学术水平。找导师时如果可以把自己的优秀毕业论文给导师看,他会觉得功底扎实,更愿意收下你。

论文类

按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖,具有一定的现实意义和理论意义,立论正确,观点新颖,结构合理,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路清晰,条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确合理,格式规范。

能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确,毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚,语言表达准确,具备较好的语言表达能力。

运用 毕业 生优秀论文汇总表分析,探索一条提高学生毕业论文写作水平和毕业论文管理工作水平的路径,为提高高校实践教学水平而努力。下面是我为大家推荐的优秀毕业论文,供大家参考。

优秀毕业论文 范文 一:与护理学专业本科毕业文指导的相关毕业论文

摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的 措施 . 方法 :通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关于选题,指导手段,答辨评价体系的 总结 ,探讨一系列行之有效的方法.结果:提高学生对毕业论文的重视度,合理的选题,优化指导模式能较大程度提高毕业论文的撰写质量.结论:提高护理学专业本科生的毕业论文质量的综合举措,对培养高素质创新型临床护理实践人才,提升护理服务能力和专业水平起着积极的作用.

关 键 词毕业论文本科护生选题论文答辩

中图分类号:G640文献标识码:A

ThinkingofNursingProfessionalUndergraduateThesisGuidance

WEIYoulong,ZHANGLirong

(MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106)

AbstractPurpose::Throughthesummaryofschoolinrecentyearsonthenursingprofessionthesisguidanceontopics,guidancetools,:Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,greaterdegreeofoptimizationguidancemo

:Toimprovenursingqualityundergraduatethesisintegratedinitiativesplaysanactiveroleforcultivatinghighqualityclinicalnursingpracticetalents,andimprovethelevelofcareandprofessional.

Keywordsundergraduatethesis;undergraduatenursingstudents;topic;thesis

1提高学生的重视程度是完成毕业论文的基础

本科新生进入学校后就应让学生明确毕业论文是本科生在大学学习阶段最重要的一门课程,是授予学位的必要条件,对其综合能力的培养和素质的提升起着重要的作用.用往届因毕业论文不合格而未拿到学位的例子,打消学生侥幸过关的心理,端正态度.同时指导教师在指导环节也应该以高度的责任感和事业心对待这项教学任务,并制定相应的奖惩制度.我校护理学本科学生有一年的实习期,在学生进入实习前的一学期成立本科毕业论文领导小组,组织毕业论文写作讲座,确定指导教师指导的学生名单.召开开题 报告 会,再次强调毕业论文的重要性及完成每一环节的时间安排.

2合理的选题是完成毕业论文的关键

选题是毕业论文的起点,合理的选题更是保证毕业论文质量的关键.毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,要符合培养目标的要求,体现专业特色,选题应具有一定的深度、广度,选题应大小适宜,题目新颖.

从专业课程的学习中获取选题的灵感.虽然毕业论文一般在最后一年进行,但是学生在校专业课的学习中就应有所准备.专业课教师在授课时,应提出与本课内容相关的一些前沿知识及在护理学领域中对一些问题的不同观点,而这些知识、观点、问题都可能引起某些学生的高度关注,甚至成为他以后毕业论文的选题.

从大学生创新实验中进行总结归纳得到选题.我校每年进行的校级大学生创新性实验计划是我校开展以实验为主要手段的大学生自主管理的科技创新实验活动,为我校“质量工程”建设中一项以学生为主体的项目,其实施可激发学生的创新意识和 创新思维 ,锻炼学生的创新和实践能力.学生积极申请参与项目过程中,可以找到适合学生自己的毕业论文的选题.

从临床实习中发现问题上,提出论点.护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,是培养合格的护理人员必经的途径,我校护理学专业本科学生有一年完整的系统的综合医院的实习时间.学生在不同科室的实习中所接触到的新观念、新技术及发现的一些新问题等,学生可以把自已最感兴趣的方面作为毕业论文的选题.

从教师的科研项目中分出一些子项目作为毕业论文的选题,这是一个较好的方式,最好是参与科研项目的同学,但能参与教师科研项目的本科层次学生毕竟有限.

查阅文献,从中获取选题方向.阅读大量中英文综述、论文,先粗读,从中选取对论文选题及写作有参考价值的 文章 ;再进行精读,从中提取有意义的内容.有疑惑或困难时要向指导教师多请教;同学之间要多联系、探讨,获得同学的协助、支持.

3优化指导模式是完成毕业论文的重要手段

建立毕业论文辅导的群,便于加强教师与学生之间的联系.学生书写毕业论文主要是在实习期间,与指导教师当面交流的机会较少,建立毕业论文的专用群,可以及时将学校对毕业论文的通知和要求传到群共享中,并能与学生及时沟通,解决学生提出的各种问题.同学也可以将论文书写中出现的一些问题在群里进行讨论.标准化毕业论文格式,我们学校是一所综合性的院校,作为医学及护理学专业有其自身的特点,故此学院在大学论文格式的基础上作了一些修订,制定出更加适合护理学科的论文格式,让学生严格按照格式书写.

重视统计软件的学习及辅导,从最近几年护理学生在论文选题上看,有很大一部分是调查报告,这必然会涉及较多的数据分析和处理,故此应加强护理学生在校期间对统计学及统计软件应用能力的培养.

建立毕业论文数据库及优秀毕业论文展区,学生可以对历届优秀毕业论文进行学习、借鉴,推陈出新.

严格限定教师指导学生的数量才能保证论文的质量,一般学校都将教师指导学生的数量计为教学工作量,有些教师为了完成更多的工作量会导致辅导的学生过多.人的精力是有限的,辅导学生过多必然导致论文质量的下降.故此学校应根据教师的职称,平时的教学工作量及其指导的往届学生论文的质量等方面综合考虑,合理地安排其指导学生人数.

评阅老师严格把关,将学院毕业论文的指导教师进行分组,同组指导教师之间可以对其指导的论文进行交叉审阅,相互提出参考意见.并让 经验 丰富的指导教师同时担当该组的评阅教师,对开题报告及论文进行评阅把关,以保证毕业论文的整体质量.

重视英文摘 要的书写,毕业论文都要求学生书写相应的英文摘 要,有些英文底子较差的学生在英文摘 要的书写时常用些翻译软件,造成英文摘 要错误极多.指导教师要对此严格把关,不合格者不允许参与论文答辩,这样也可以促进学生平时加强对英文的学习.

重视毕业论文的答辩工作,严控质量关.毕业论文答辩分组进行,指导教师与其指导的学生应分配在不同的答辩组,完善答辩评分标准.学生毕业论文的成绩由三部分构成:一是指导教师评分,二是评阅教师评分,三是答辩成绩,三个成绩分别占不同的比例,最后计算出总评成绩.对不合格论文进行整改,整改后进行二次答辩,二次答辩不合格者缓授或不授予学位.对优秀论文获得的学生及指导教师进行相应表彰,并推荐一些优秀论文发表,增强学生的成就感.

总之,学校、教师及学生对毕业论文高度重视,严格把握本科护生对论文的选题,并应用科学的指导方法,规范答辩模式,合理评价标准,行之有效的奖罚制度,才能保证本科护生毕业论文的整体质量,提高护生素质.

*通讯作者:张莉蓉

参考文献

[1]陈振斌,张建珍.本科毕业论文(设计)选题情况调查与思考[J].海南大学学报自然科学版,2011.

[2]杨雷,齐静.医学护理专业毕业论文改革的研究与实践[J].卫生职业 教育 ,2011(22):8-9.

[3]丁艳芳,齐涛.谈毕业论文质量下降的原因及应对措施[J].河北农业大学学报:农林教育版,2004(1):12-14.

[4]钟卫东.加强毕业论文过程的指导,提高毕业论文的写作质量[J].高等教育,2011.

优秀毕业论文范文二:与提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关毕业论文

本文是一篇环境工程论文范文,环境工程类有关毕业论文范文,关于提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关大学毕业论文范文。适合环境工程及毕业论文及医学院方面的的大学硕士和本科毕业论文以及环境工程相关开题 报告范文 和职称论文写作参考文献资料下载。

基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职 考研 的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.

环境工程毕业论文教学改革毕业论文是整个本科教育中最后一个环节,约占本科教学内容的1/8,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,是对教学质量和办学水平的一次综合性全面考核.通过毕业论文的训练能够有效提高学生综合运用大学四年所学的所有理论知识与实验技能解决实际问题的能力,为以后实际工作打下坚实的基础.

泰山医学院是一所地方性本科院校,其环境工程专业主要培养应用型工程技术人才,培养的学生主要在环境管理与咨询、环保公司、化工企业、疾控中心等单位从事污染控制工程设计、环境监测与评价及技术研发等工作.通过对近三年来环境工程本科毕业论文的统计分析,发现在毕业设计题目、内容、写作质量、工作量和难易程度等方面存在一定问题,需要进一步改进和完善.正是基于这种情况的考量,环境工程专业对于毕业论文的培养模式提出了一些新的想法和思路,并的实践应用取得了一定的效果.

一、重视毕业论文选题

选题是毕业论文工作的龙头,选题质量是毕业论文质量的起点和关键.题目的质量将直接影响到毕业论文的质量.通过对近三年来毕业设计题目的统计分析,发现有约20%左右的论文题目存在雷同,论文内容缺乏创新性.造成这一现象的原因,与近几年环境工程专业人数较多,承担毕业论文指导任务的主要为环境工程教研室的教师,每个教师要指导4~8个毕业生,由于指导教师的精力有限,部分教师缺乏科研工作经历,造成多个学生做同一个题目,不同学生之间仅在实验地点、实验材料或监测项目等方面做稍微变化,缺乏创新性和对某个题目的深入研究,造成最后在确定毕业设计题目时存在雷同.另外,由于师资的限制,选题更新较慢,难以体现创新性内涵.

在发现这些问题的基础上,我们进行了一些有益的探索.在选题上尝试师生共同完成毕业论文题目的申报,因材施教.我们在专业基础课和专业课的教学过程中,鼓励教师与课程平行的进行实验室开放,引导学生进行一些专业相关课程的综合性、设计性实验的训练,并在这个过程中指导学生查阅一些专业文献,撰写综述,扩展学生的视野和知识面,充分调动学生的积极性和主动性.经过开放实验的训练,使学生对本专业的一些问题有了深入的理解和体会,并能够提出自己的一些想法和见解,激发了学生的学习兴趣.同时通过一个学期的开放实验指也会密切老师和学生的关系,老师能够了解到不同学生的个性差异和能力水平及各自的优势,因材施教,有的放矢地进行教学.在此基础上,在选题方式上,改变指导教师单方面指定题目的做法,鼓励学生根据参加开放实验积累的知识和经验在查阅文献资料的基础上,一部分学生会自主提出感兴趣的题目,以导师把关的方式,师生互动来选题,尽可能培养学生创造性思维活动的能力.

二、加强指导教师队伍建设

由于教研室师资有限,年轻教师多,职称结构不尽合理,经常出现一名讲师要指导多名本科毕业生的情况,在这种情况下,还要求学生一人一题,题目不能重复,从师资配备的角度考虑具有一定的难度.毕业论文的内容和大同小异的现象仍较为普遍,创新性内涵的体现几乎流于形式.

为提高环境工程专业毕业设计的质量,我们在校内和校外两个层面上筛选高水平的优质师资作为指导教师.一方面,鼓励考取研究生的学生到考取学校在导师的指导下从事毕业论文工作,既可以提高毕业论文质量,又可以为今后的研究生学习打下基础.另一方面,学院为找工作的学生联系实习单位,利用实习单位的高水平师资和实验条件来完成毕业论文.在校内,我们整合化工学院的其他一些优秀师资力量,聘请基础教研室具有博士学位和高级职称的教师作为毕业论文指导教师,使环境工程专业的毕业论文在选题范围、指导教师职称、学历及论文质量上都有了较大的提高.

三、解决毕业论文与求职考研的冲突

经过多年指导毕业论文的实践,我们发现,现在学生就业和考研压力非常大是导致毕业论文(设计)质量下降的最主要原因.由于目前学生的就业的压力较大,班级里大部分学生都选择了考研,在第七学期都全力以赴准备考研,在第八学期的3~4月份又是考研复试的主要时间,很多上线的学生又把主要的精力放在准备 面试 上,等到面试结束,真正开始进行毕业论文的实验已经为时过晚.由于考研对时间的占用导致学生将原本重要的毕业论文工作放在从属地位.因此不但毕业论文的质量会下降,没有经过毕业论文这个阶段的训练,学生的求职、考研面试也收到很大的影响.

因此,我们尝试将毕业论文工作提前,一般到第七学期初甚至第六学期开始让学生选题,并开始毕业论文的部分工作,如:文献检索,撰写综述等.在这方面也主要得益于开放实验项目的开展,如一部分在第五学期参加过环境微生物开放实验的同学在结束了一学期的综合实验后,对微生物治理环境污染物产生浓厚的兴趣,因此在第六学期继续进实验室作实验,经过一年多的试验收获很大,所以到第七学期个别优秀的学生在老师的指导下,能总结实验结果撰写科研论文并发表.

四、提高毕业论文写作质量,重视毕业论文答辩

答辩是整个毕业论文过程的一个重要环节,也是确定毕业论文总成绩的重要考评依据.针对以往毕业论文答辩过程中的诸多问题,如幻灯片字数多、字体小、颜色搭配不合理,答辩内容不熟悉,图标绘制不规范等,要求指导教师对本小组的学生进行预答辩,减少答辩时的常规错误.对于答辩过程中评委提出的相关问题,指导教师督促学生认证整改,提高论文质量.

参考文献:

\[1\]郑宇,张云.对本科生毕业论文写作能力培养的思考\[J\].中国林业教育,2008,(6):11-13.

\[2\]陈云嫩,梁礼明.高校环境工程专业毕业设计(论文)与就业双赢之探讨\[J\].信息系统工程,2010,2(3):135-137.

\[3\]张烈平.普通高校信息类专业毕业实习(设计)改革初探\[J\].高等理科教育,2006,(4):90-92.

\[4\]张庆乐,董建,王虹,郑超.环境工程毕业设计存在的问题及对策研究\[J\].中国电力教育,2012,21(5):66-68.

1.阅读文献,首先要看文献的标题,因为标题是整篇文章的精华,所以论文的标题是找到合适文献的第一步,找到文献后,也要重点阅读。2.开头可以看文章作者是不是这个领域的重要人物,或者他所在的单位是不是处于领先地位。3.一般来说,作者会对文章的摘要做一个基本的说明,所以摘要是这篇文章的核心。仔细阅读摘要,理解它,就能基本掌握本文的整体情况。4.文章的引言是吸收研究重点的前提,也是我们写毕业论文的重要依据,尤其是第一章。5.其实结论部分和总结差不多,是论文的核心。本文的研究内容、研究成果和不足之处。6.阅读附录是整个内容的延伸。比如文中有一些详细的数学程序,一些实验的补充结果和解释等。这些部分在你需要了解和补充文章的时候使用,一般可以直接忽略。每个写作题目都会有几个经典的参考资料。无论你想写什么样的题材,你看的作品都会包含一些经典的参考文献,所以这些参考资料应该是你要关注的内容。仔细研究它们,更有利于写毕业论文。

一篇优秀的文章

写一篇优秀文章的方法如下:

1、首先,明确你的中心思想,也就是你想表达的是什么。无论你准备用散文、杂文或者故事来阐明你的观点,形式再散,可你的主线始终只有一条就OK了。这是一篇文章的心脏。

2、其次,形成写作大纲。也就是你准备用几点来表达你的中心。就像论文,你的论点都是什么。尽可能的发散思维,找到所有与中心有关的题材。分清主次,排好顺序,选好材料。

3、第三,开头和结尾一定要把握好。好的开头可以直入主题,可以设悬念,可以引诗入词,可以唱山歌等等。好的结尾以回味无穷最佳,既可直接点题,也有留悬念,也有呼应开头等。总之,无论采取什么方式,找到最引人的就好。

4、第四,具体。写人物,抓住人的动作,语言和神态,用心刻画人的形象;写物件,抓住特点,尽量多形容多修饰,可以采用对比,比喻,拟人等手法;叙述事情时就要把过程描述清楚,细节着重突出,不能马虎。总之,文章呈现给人的应该是活灵活现的人、物、事和景。

5、第五,多推敲,多修改。许多大家的文章都是经过认真推敲,不知道修改了多少遍才成的。我们的文章更需要,一个字,一个符号,一句话,一段话都可能是调整,更改或删除的对象。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的四年级优秀作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我有一个毛绒兔兔,它是我5岁那年过生日时,小姨送给我的。我可喜欢它了!它有两只大大的长耳朵。它那晶莹剔透的大眼睛显得可漂亮了!它全身是纯白色的。最引人注目的就是:它的手里抱着一个和它身子一样长的胡萝卜,他全身纯白,只有那个胡萝卜是红的,最明显了!还有一个明显的地方是:它的眼睛不光晶莹剔透,它还是黑亮黑亮的!有一天晚上,我一个人在家,妈妈出去办事了。我自己在家看电视,一个震天响的雷声吓到了我,这时,我急忙进了被子里,过了一会儿,我突然想起我有毛绒兔兔啊!我从客厅里吧毛绒兔兔和毛绒小熊抱到了卧室里,就在这时,又一阵雷声想起来,可是这回我就不害怕了,因为我有毛绒兔兔。过了一个多小时妈妈回来了,她问:“宝贝儿,那几个雷你害怕了吗?”我说:“有毛绒兔兔呢,我什么都不害怕!”瞧我的毛绒兔兔,它能让我有安全感!

我今年十岁了,我从小就喜欢阅读。妈妈给我买了各自类型的课外书,有探险类的《冒险小虎队》、有历史类的《三国演义》,有科普类的《可怕的科学》,有哲学类的《哈佛家训》,军事类的《世界王牌武器大全》,还有长篇小说等等。我从书中增长了很多见识,懂得了很多道理。妈妈,我想对你说:“妈妈,您让我体会到了读书的乐趣。”

我小时候经常生病,妈妈总是大清早去医院排队挂好号,再去上班。晚上,她一下班就赶到我身边,整夜陪着我,睡觉时她也常常观察我的情况,盼望我早日康复。妈妈,我想对你说:“妈妈,您辛苦了。”

每当我遇到难题时,我就想到了我爸爸。他总是很有耐心地给我讲解,一遍,两遍,不厌其烦,直到我听懂为止。爸爸总是教我在学习时要寻找规律,养成良好的学习习惯。他的工作很辛苦,经常很晚回家,可是他仍然在百忙之中抽空学习,认真看书。爸爸,我想对你说:“我会向您学习,遇到难题不退缩。”

爸爸妈妈,我想对你们说:“谢谢你们对我的爱,我会更加努力,争取更大的进步!”

一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小口,小巧可爱的瓜子脸,这是谁呢?对了,就是她——王乐乐。

我和她从小就在一起玩,我们之间有很多有趣的事,下面我来讲讲我们一起跳绳的事吧!

有一次,乐乐买了一根跳绳,我也把以前买的跳绳拿出来了,但我没学过,所以不会跳,只能在一旁呆呆的看着她跳。只见她一会儿跳编花,一会儿双脚跳,一会儿倒着跳。她看我拿着跳绳傻站在那里,就过来问我:“想学吗?”“想,想!”我激动地说。“那我来教你吧!”“好啊,好啊!”我高兴得都要蹦起来了。她先教我双腿跳,她说这是最简单的了,可我学了好久还是跳不了几个,她一遍一遍的教我,看她累得小脸通红,我在心里暗暗的想:我一定要学会。我不停的练习,终于可以连着跳了。现在我是我们班的跳绳冠军,这都要感谢王乐乐。

现在我不能和她一起跳绳了,因为我被爸爸妈妈接来苏州上学了。虽然我很想她,但是在这里上学也不错,我认识了许多新朋友,大家玩得很开心。有机会我会把王乐乐介绍给大家,那样我们就能一起跳绳了。

他是一个很会抖空竹的人,如果要选体育章的主人的话,那就一定是他了。

记得有一天晚上,我写完作业以后,就下楼去玩了。我叫了许多朋友来玩以后,也去叫他了。刚到他家门口,就听到里面有抖空竹的声音。我敲了一下门,门开了,他满头大汗,左手还拿着空竹。我说:“你练得好辛苦啊,汗都流出来了!”“我的汗不是累而流出来的,我是因为疼而流出汗来的。”我这才注意到他的右手受伤了,原来,他是忍着痛苦抖空竹的。我问他,为什么受了伤还练空竹。他说:“受点苦算什么,我们学校的运动会就要开始了,我想到运动会上为我们班争光。”听了这些话,我更佩服他了。

还有一次下午放学,我在学校里写完作业回家时,他在院子里练空竹。晚上,我下来玩儿,发现他又在院子里练空竹。我问他:“你又来练空竹了?”结果他却说:“我还没有回家呢,一直在练空竹。”

现在你还不知道他是谁吧,他就是我的朋友高明远。

我们班有一位同学,她是语文课代表--曲可忆。她诚实守信,而且学习非常好。

她是优等生。有一次,我们考第一单元测试,试卷一发下来,我就飞快地做起来。我做完后,一遍也没检查,就玩了起来,四处张望,看到她那边时,见她正一道一道地细心地检查。我就想:为什么检查呢!玩多好呀!到了老师发试卷时,我一看惊呆了,才93分,而她呢100分。这次,我是打心底里佩服她了。心想:以后要以她为榜样,向她学习。

她不但学习好,而却诚实守信。

记得那一次,她答应了宫庆欣,要等宫庆欣画完手抄报再上体育。结果宫庆欣画完以后,已经该回教室了,体育老师看到她们这么晚才来,就严肃地说:“一节课干什么去了,怎么现在才来?”曲可忆战战兢兢地说:“我·····我···等她画完手抄报才来的。”“下次可不能这样了,”老师摸着她的头说。于是就让她们进队啦。进队后,我听见她们说:“为什么你不早点去上体育课?因为我答应过你,等你画完手抄报再来的呀!”我听了她们的对话,被曲可忆的诚实打动了。

曲可忆除了这两个优点,还有其他很多呢,又乐于助人;不随意丢垃圾;宽容······我要向她学习,争取学到她的这些优点。

爱是伟大的,是无私的。如果每个人都奉献一点点爱,那世界就会变得非常美好,所以,我将七月二十五日设定为爱心节。

它是这样过的,每到爱心节都会放七天假,但在这七天里必须要做十件能够帮助别人,让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情,其他的只要能帮助别人,让别人快乐就可以了。这四件必须做的事,第一件是去养老院向爷爷姥姥问好,替他们做饭,让他们快乐;第二件是举办一个爱心捐赠公益会,可以捐赠一些书本、文具、衣物等等,把它们送给贫困山区的孩子们。第二件是用五十元钱买一些日常生活用品,然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售,让大家有捡到便宜的快乐;第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家,就假装举办一个颁奖仪式,选出一篇她最优秀的文章拿来展示,并做一张奖状颁给他,就当他是真正的世界文豪。

爱心节是快快乐乐的节日,也是乐于助人的节日。

我的爸爸是一个胖胖的,只比妈妈高一点点,头发乌黑乌黑的人。

他是一个名副其实的"噪音制造机"。他只要想到什么东西,就会立刻"发表意见",有时还给我带来了很多的坏处。

有一天晚上,外面下着大雨,隐约有雷声相衬,闪电相伴,我写着作业,时不时迟疑一会儿,考虑着正确答案。

过了一会儿,外面的雨还是"一如既往",我正算着某一题的答案,我正想着,耶!终于算出了最后的一题答案,这时,爸爸突然来一声:"小数点好好写,字写好看点!"我下意识的说:"哦,好的。"我一时心急,竟忘记了答案,我心急如焚,如热锅上的蚂蚁,我又急迫地去找草稿,爸爸又说:"怎么了?"我欲哭无泪,说"还不是因为你,我才忘了答案,"爸爸狡辩说:"不可能,是你记性不好。"声音提高了好几度,像"狮吼功"一样,惊天动地。我急忙说:"好吧!"心里愤愤不平,本来就是爸爸的原因嘛,还说我呢。还好,我稍加调整心态,终于做完了最后一题。

这就是我的爸爸,爱说的爸爸。

一开学,有很多的事情接二连三的发生,尤其是令我印象深刻,最有趣的二年级代课老师。

记得那一天,全班等老师等了一小时多,结果进来的是一个凶巴巴的代课老师,让大家鸦雀无声。突然老师大声的说:“我们来玩游戏吧!”老师这么一说,大家兴奋得心花怒放。

在游戏过程中,我们玩了一种游戏,就是“大胃王”接力游戏,每一个人说一种水果名字,一个接着一个,说得越多,就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着,越说越快,让人应接不暇,说不出口,说得结结巴巴,说得神情紧张兮兮,真是有趣极了!

下一堂课,老师又让我们说笑话,同学才说一两句话时,因为滑稽的动作,就让大家捧腹大笑,笑得震耳欲聋,真是精彩有趣呀!

这两堂课,代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的,但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师,不但敎我们一些有趣的课程,还敎大家如何分享的观念,让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。

学校乐趣多,它不但是学习的好场所,而且还带给学生欢笑的好地方,也是大家的快乐天堂。

我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自己的.生命。

我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。

老师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自己。看着老师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。

父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。

自然界的生物,它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。

为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。

童年像一条光彩夺目的珍珠项链,其中的每一颗珍珠都是一个生动有趣的故事。其中,最令我难忘的还是我6岁那年所做的事。

我6岁那年,看电视上说了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”我缠着爸爸给我讲这句话的意思。爸爸被我缠烦了,就对我说:“‘种瓜得瓜,种豆得豆’的意思就是种下了什么东西,就会收获到什么东西,种什么因,收获什么果,你明白了吗?别再来烦我了。”

我听了以后,高兴得一蹦三尺高。我找来一个花盆,把糖种在里面,每天按时给它浇水。但几个月过去了,还是没发芽。我生气地对爸爸说:“你人!你说种什么收获什么,我把糖种在里面,几个月都还没发芽,可恶,人的爸爸。”大家听了我的话,哈哈大笑。唯独我是丈二和尚——摸不着头脑。

渐渐,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前一样,为了一粒糖斤斤计较。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯真的书印在我的心坎里。

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的关于优秀的作文,希望对大家有所帮助。

他,班级中的班干部,数学老师眼中的好学生。他的聪明常常会令我们羡慕不已,他拥有的知识会让他身边缠很多人。这些就能断定他是个好学生吗?这些就能断定他是个优秀的学生吗?也许大家会说:“那么多优点,那么聪明,当然是了!”这样想,你们就错了。评价一个人,不能单单从聪明才智去断定他是否优秀,还得去看他的思想品质,而这一点的表现,他的行为让外大吃一惊。

课间,正在做作业的我突然听见窗口传来一阵急促的喘气声,随后便听见:“阿希,阿希,有没有政治书啊?”急促的声音打断了我的思绪,回过头一看,是我以前的好友(我们不在同一班)。她是来借政治书的,可我们今天没有政治课,所以我没带。她很失望,但她急切的神情告诉我:“帮我借一下吧,快上课了!”我环顾四周,突然,我的视线停住了,对了他有!“同学,借一下好吗”“这,这个……”他犹豫不决。

我的好友眉毛紧皱,不停地跺着脚。我也在一旁劝说:“借一下吧,反正是助人为乐,传统美德……”他慢慢地,慢慢地把手伸进书包,而我的好友已急得像热锅上的蚂蚁。这时,无情的上课铃响了,好友失望地走了,而这时的他还没把政治书拿出来。心中一阵颤动我?似乎明白了什么。

他是不想,不想把是借给她,借给一个自己不认识的人。这就是他在六年小学生活中所学的行为品质吗?这就是老师心中的好学生?同学心中的好榜样?

在这番深思后,我也明白了,想做一个优秀的学生,不仅要有好的成绩,更重要的是时刻拥有中华美德,做一个中华儿女!

大家好,我是XX的成员。今天我想谈谈我对科技创新的第一个认识。

从马克思关于科学发展首先是生产力的论点,到xxx和邓小平对科学生产力的补充。科技创新改变了我们以前的劳动模式,提高了我们的生活质量,这些都表明了科技创新对我们生活的重要性。

科技创新的成本可能很大,但要敢于投资,与众不同。技术创新不是一蹴而就的。科技创新要站在科学巨人的肩膀上,攀登科技高峰。

如今,随着互联网技术的飞速发展,世界各地的人们都通过互联网实现了高效的信息交流,极大地促进了社会发展的步伐,开阔了人们的视野。互联网就像一列推动世界发展的火车。

同时,在科学技术作为第一生产力不断创新发展的同时,我们也见证了身边科学技术的飞速发展,比如高铁的诞生,让人们出行更加便捷;因为科技的创新,人们使用新能源,避免了不可再生能源的枯竭;因为技术革新,天宫一号被送入太空;;因为科技创新,不用出门就能知道世界上在发生什么;因为科技创新,载人飞船飞上了太空。因为科技创新,蛟龙可以潜到7000米,为我们了解海洋提供了更强的物质支撑。因为技术创新,我们有了更好更方便的生活。

科技创新是人类灵魂和审美气场的修辞和创造。

科技创新为我们的生活提供了更大的便利。因此,作为青少年,我们应该努力学习,为祖国的科技进步做出贡献。

春天的清晨,我穿上木底鞋来到江边,只见一片枝芽萌动的小树林里,鸟语花香,草木茂盛,郁郁葱葱,沁人心脾的春风轻轻拂来,给人舒适安逸之感,让我们仿佛置身于仙境之中。树林边,一条江边滋生出来的小河里,河水碧绿,清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去,小尾尖偶尔抬出水面,勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边,杨柳参差,倒映水中,将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比,在春风中,似“窈窕淑女”,对镜而扮,梳弄柔柔长发。农田油绿,菜花金黄,阡陌纵横,将绿、黄、红一应春色连成一片。

我踏着浓浓的春色,欣赏着乡间美景,忽想去友人家喝酒做诗。我迈着欢快的步伐,向友人家走去。来到友人家的附近,只一条石子路通向了友人家。大概是由于,友人十分爱惜地上的青苔吧!怕木底鞋下的横梁留下脚印吧!我轻轻地敲着用树枝编成的简陋的门,直到把手敲得发红,还不见友人不开门,我焦急的四处张望。

我猛地一抬头,只见一枝红色的杏花,探出墙来。我万分欣喜,细细端详着这枝杏花;只见红杏树上缀满了一簇簇的杏花。粉红色的花朵中有五个瓣儿,中间有一簇黄色的花蕊,散发出芬芳的香味,引来了无数蜜蜂在花丛中飞舞。我走过下面一阵清香扑鼻而来。阳光洒在上面,看上去红光闪闪,好像姑娘头上的蝴蝶结。顿时,我的诗性大发,写出了这首诗:

游园不值

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

从此,那歌声便消失了,还记得那天,小伙伴刘雯打中了那只小鸟,站在树下的我们又兴奋又好奇,正当小鸟快得手时,却被两只外出回来的老鸟发现了,它们把小鸟救上巢去。而站在树下的我们急得直跺脚。在巢上,两只老鸟看着小鸟疼痛的样子,心疼极了。小鸟的眼睛完全失去了往日的光芒,只见它的眼睛半睁半闭着,嘴里也发出呜呜的声音,好像在说:“呜!爸爸妈妈,我好疼啊!救救我吧!两只老鸟你看着我,我看着你,谁也说不出一点话来。它的身体也因疼痛,不停的颤抖着,血一滴、一滴的往下流着,它分明看见,在两只老鸟的眼睛里,也都有眼泪,

和小鸟的血一样,一滴、一滴流到地面上,两只老鸟伤心的看着孩子,一边悲哀地叫着,一边疼爱地抚摸着小鸟的身子,好像在说:“乖孩子,别怕!我们永远在你身边。”两只老鸟没法忘掉现在的事情,可两只老鸟怎么也不能接受眼前的现实,不甘心孩子就这样死去,于是,鸟爸爸请来了啄木鸟来医治小鸟,可小鸟还是因为失血过多,离开了这个世界。

就在小鸟闭上眼睛的那一瞬间,它流下一串悔恨的眼泪,因为它永远也不明白,人类为什么会这么残忍的伤害它,为什么?为什么?

小鸟死了,那些小孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

我的理想是当一名老师,因为老师像妈妈,教育、关心、爱护我们;老师像园丁,把一株株小小的树苗,培育成一棵棵参天大树。上幼儿园时,老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。

从那时开始,我就想:长大了,我要当一名老师。上小学了,我发现老师们各有所长。语文邓老师,告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师,启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu,教会了我们A、B、C……因为老师们的教授,我从一个什么都不会的孩子,变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在,我想当一名老师的愿望更加强烈了。老师,可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师,可以收获桃李满天下的喜悦。所以,我的理想是当一名老师。每个人都有自己的理想,我也不例外。有的人想当画家,有的想当军人,有的想当科学家……而我的理想就是当一名医生。为什么我要当医生?因为医生可以救人。我亲爱的妈妈在一次车祸中去世了,给我留下的是无尽的悲痛。要是医生的医术可以再高明一些,要是医院的设备再先进一些,也许,我的妈妈就不会死了。我饱尝了失去亲人的痛苦,所以,我希望我能救治每一个人,让人们不再有失去亲人的悲痛。因此,我不是因为医生的工资高就要去当,工资少就不去,我也不知道医生的工资有多少,这是我的理想,我一定要去实现。

从现在起,我就要好好学习。与我相依为命的爸爸为了撑起这个家,出远门打工了。我不能让在外奔波忙碌的爸爸再担忧我的学习了。爸爸,放心吧,您的女儿在向理想进军的征途上。

我曾经读过这样一篇文章:一位音乐系的学生,连续3个月,在钢琴上每天都摆着一份超高难度的乐谱,这个学生只好硬着头皮奋战,奋战,奋战……终于有一天,那个学生忍不住了,他必须让老师知道这三个月来自己的艰难。老师没说什么,翻开第一堂课的乐谱,让学生弹。学生竟把这首超高难度的乐曲演奏的如此美妙,如此精湛。演奏结束后,学生怔怔地看着,说不出话来。

人们往往习惯于表现自己所熟悉和擅长的领域,但如果我们愿意回首,细细检视,将会恍然大悟:看似紧锣密鼓的工作挑战,永无歇止难度渐升的环境压力,不也就在不知不觉间养成了今日的诸般能力吗?

我就是一个例子:我上了一个奥数班,这个奥数班的题很多很难。我经常翻动着作业题,喃喃自语,感觉自己对奥数的信心似乎跌到了谷底。已经一年多了,自从上了这个奥数班之后,每次做作业对我来说都是高难度的挑战,我只好硬着头皮奋战,奋战,奋战……

我每次都在课堂上看到新的作业题,然后带回家做,接着在拿到课堂上黑板做,然后又得到一份比上次更难的题……我却并没有因为上一次的作业题跟这次的题有些关系而感到轻驾就熟的感觉,却越发的感到沮丧和自卑。新的作业题发下来了,我有些居丧:怎么还是那么难?我气呼呼地翻动着作业题,竟发现前面的一些难题我竟能一字不差地写出来,而且正确率是90%。我也像那个学生一样,怔怔地看着,说不出话来。

正如那位音乐老师说的话:“如果我任由你来表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,就不会有这样的进步。”

有人说,花开得最美的时候,不是它悄然绽放的精心一瞬,也不是它开得如火如荼的艳丽时分,而是在它即将回归大地时,每一朵碎瓣都飘洒在空中的洋洋洒洒。于是便有了花落泪眼,便有了红消心殇……

花,开在飘落时。

正是因为短暂而华丽的生命,这一遭才会觉得不枉此行,因为对繁华的无所眷恋,才会洒脱地飞回梦想最开始的地方,以为这样人们也能仰天大笑出门去,以为如此人们就可以将深埋心底的清新释放,只是我们猥琐又龌龊,不敢去面对过滤繁荣惨痛过程。

花开时,有好多好多人为她们吟咏哀叹,只不过,开了便罢了,颂过就足以了,当她们由惊世的美艳变得枯萎的时候,便不在有人愿意接近她们了。于是便有了飘落时的黯然神伤,便有了埋葬时的独自彷徨,有了濒临死亡的冰冷与严峻。

风轻轻扶过面颊,像是灵巧的手转动丝绸一样清然。

花开了,好美好美。花落了,好清好静。花开过,又落下,有一种心殇久久无法抹去。人,总会路过生命的繁华与荒芜抵达终点,那时,会不会想起在徒中,有过美好的错觉,那是上苍赐予的举世无双的伤悲。

心痛地看着花瓣一片一片地碎在风里,然后被忧伤肆意地撕碎,抛向天空时,灿若笑靥。而我们傻傻地看着天空,看着花朵,看着过往和虚无的一切,之后,静默地等待,生命给予的或悲喜交错或平淡无奇的未来。只因为,期许一朵最美的花——开在飘落时那一曲绝唱。

母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖。

母亲赐予了我生命,从我呱呱坠地,母亲就注定要为我操劳辛苦一生,我注定要成为母亲永远放不下的牵挂。我的每一次成功,在母亲的眼里都放大了十倍;我的每一次失败、沮丧和痛苦,都会使母亲的心痛苦地缩成一团,宁愿痛苦降临在她自己身上,为我分担忧伤。

学习上,母亲对我谆谆教导,是我的良师益友。记得有天晚上,正在奋笔疾书的我突然遇到了一只“拦路虎”,任我绞尽脑汁也无济于事,这时,母亲看出了我的困扰,她拿起试卷看过一遍后,便为我耐心地讲解起来,不厌其烦地变换解题思路和方法,直到我茅塞顿开、完全明白为止。母亲的教导,就像一把金色的钥匙,开启了我智慧的大门。

生活中,母亲对我可谓是无微不至、呵护有加,含在嘴里怕化了,捧在手里怕吓着,是我的慈母。一次放学回来吃饭,看着美味佳肴摆了一桌子,有肥而不腻的红烧肉,有五颜六色、香气十足的各种蔬菜,还有冒着热气香喷喷的干米饭,我控制不住食欲,一坐下就狼吞虎咽地吃起来,母亲一边往我碗里夹菜,一边不时地提醒我:“慢点吃,别呛着”听着母亲关爱的话语,我感到内心是那样温暖,生活是那样美好。母亲的关爱,就像冬日的阳光,时时温暖着我,激励着我。

母亲是我生命中不可或缺的人物,她对我的付出是数都数不清的,所以我要感谢我的妈妈,祝妈妈永远平平安安、健健康康!

品味人生,这是一个古老而年轻、极富生命力的严肃话题。人生意义何在?面对名利、荣辱应如何处理?面对自然规律应持有什么态度?……对于这些问题,古往今来,芸芸众生交上了丰富多彩的答卷。有的人认为,人生的价值在于体验,在于进取,在于给予;也有人认为,人生的价值在于享受,在于安逸,在于功名。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”这是屈原的人生;

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹的人生;

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥的人生;

“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛。”这是鲁迅的人生。

生命没有高低贵贱之分,一只蜜蜂和一只雄鹰相比,虽不起眼,可它却能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它却可以铺路以成就万丈高楼和平坦大道――当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住自己的岗位一丝不苟,钉是钉,铆是铆,各尽职责,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓潇洒时,你却能驻守寂寞,认认真真做点事,这就是一种明智;当别人对整个社会愤愤不平、喋喋不休时,你却能从我做起,从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候,都不要轻看自己,而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。

一位成功人士在晚年曾感叹到:“回首昔日,留在我记忆中的并不是成功。

今天下午,台风”韦森特”正面袭击我省,我们这里也受到了影响。

开始,一阵风吹过,吹走了这几天的燥热,留下了清凉,伴随着风中交杂的小雨。雨,越下越大;风,越刮越猛;最后变成了狂风大作,倾盆大雨。大风呼呼地刮着,像是对万物咆哮。看,大树在狂风的咆哮中挣扎,可怜的树枝被狂风撕扯着仍到了地上。瞧,那些顺风行走的路人在狂风的推动下不得不一路小跑,那些逆风行走的路人在狂风的`阻挡下像是在爬行陡峭的山路,艰难的走着。豆大的雨随着狂风落到了地上,溅起一朵朵水花,瞬间,马路变成了汪洋。落到了人们五颜六色的雨伞上,发出噼噼啪啪的声音。雨模糊了我的视线,只听见风的呼呼声,雨的叭叭声,汽车的笛笛声。“咣当”一声响,原来大风把楼上的花盆卷到了地上,真危险啊!狂风就像邪恶的老妖婆折磨着大自然的生物。

风弱了,雨小了,街上一片狼藉。地上到处都是斩断的树枝绿叶。本该娇艳盛开的花朵却被“老妖婆”打的低声抽泣,洒落一地;本该茁壮成长的绿草被“老妖婆”打的七零八落,东倒西歪;本该郁郁葱葱的大树被“老妖婆”连根拔起,像受伤的士兵可怜兮兮倒在地上……连贴在商场门口的广告也被狂风撕扯耷拉在一旁,台风真厉害啊!

真希望“韦森特”不要再来了,大自然的生物就不会被糟蹋,小朋友可以开开心心出去玩耍,爸爸妈妈也不用顶着风雨去上班了!

这是一个可爱的地方,这是一个美丽的地方。这里虽然没有大上海的喧嚣,却多了几分古朴;这里虽然没有青岛、大连式的优雅,却多了一些厚实。有人说:如果把中华文明比作一棵大树,这棵树的树冠在北京,它的根却深扎在这里——可爱的西安。

西安有举世闻名的唐文化、有名胜古迹的大小雁塔、有吸引游客的鼓楼,也有人山人海的钟楼。特别是那古老的鼓楼,吸引了中外游客。美丽清爽的喷泉,好玩的游乐场,可口的风味小吃,说得让人越来越想去了。

可爱的西安啊!你那美丽的面容深深地吸引了我,你那好玩的各种各样的东西太引人注意了,你那好吃的让我止不住流下了口水。

可爱的西安啊!谁也不敢轻易划破你那健壮的臂膀,因为你流淌的每一滴血液都是一件件稀世珍宝——西周青铜器、秦始皇陵兵马俑西汉古纸……这些都凝结着中华民族的智慧、勤劳和力量。

可爱的西安啊!你知道吗?你已经获得新生,属于你的西安人正在把你的天空擦得更蓝,把你的山水装点得更靓,把你的笑容变得更灿烂。

可爱的西安呀!你知道吗?不论你怎样变化,我都相信你永远都是我心中最亲最亲的家。

美丽的西安,美丽的梦,可爱的家园,我的欢笑。我永远都爱你,美丽的西安,可爱的家园

我住房的北窗台有一个50公分宽的防盗网,在这里栽种有一盆很久的昙花,据奶奶说大约种有近10年的时间了,爷爷和奶奶经常给它浇洗米水。每年的夏季和秋天都会开花,带给全家人许多欢乐。这盆昙花现在生有20多条根干,颜色碧绿的叶子生气勃勃,真是枝繁叶茂,整个窗台都显得郁郁葱葱,成为这套房子的一道亮丽风景线。

最近以来我发现这盆昙花特别可爱,有46个含苞欲放的花蕊长在叶子边上,据我所知是历年来挂花蕊最多的一次。远看窗台像挂着点点星星,近看又像挂着一张张弯弯的镰刀,在一阵阵秋风中向我们点头至意,每当我在窗前学习疲劳时,看见这美丽的花朵就会立即振作精神,疲劳便很快被驱散,就会更加专心致意认真学习。

昨天晚上8时多,有4朵昙花越来越饱满,显得园鼓鼓的,像是汽球就要爆炸一样。接着原来抱得紧紧的花蕊慢慢地张开,露出了洁白的花辨,像小姑娘一样笑逐颜开,在夜色中这四朵鲜花显得更加漂亮可爱,能看见昙花一现的过程真是一种高级享受啊!夜风吹来一阵阵清纯的香味散发出来,不但我的房间清香溢出,就是整套房子、整栋楼房都能闻到这独特的香味,这时我才真正理解“昙花一朵香一片”的含义啊!

大约到了9点钟,这四朵昙花慢慢地低下了头,收起了笑脸,好像很疲软了。这就叫做花开花落吧!

昙花一现是极可贵的,它给人们带来快乐,它的芳香留给人们美好的回忆,听妈妈说,能看见昙花开放的人会有好运气,但愿我能应验吧!

爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。

现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。

缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”

“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”

“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”

我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……

栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……

我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。

堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。

“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。

“为什么?爷爷,都不在了啊?”

“只是,想看看栗子树”我转身回家。

我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?

记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……

今天是星期日,上午我照例到英才学校作文班去听课。

“叮,叮,叮……”上课铃响了,同学们迅速在座位上坐好。一会儿,童敏老师笑吟吟地进来了,她走到讲台上,便开始向大家宣布:“这学期的作文课同学们都很努力,写了不少好文章,但课程很快将要结束了。今天的课程是竞选优秀学员。如果你认为你本学期很优秀,请自己上台参加竞选,然后由同学们评出5名优秀学员。”她刚一说完,教室里顿时沸腾起来,大家议论纷纷。“谁优秀?谁敢先上台?”50多名同学你望着我,我望着你,教室顿时安静起来。“我来!”只见班长勇敢地走上了讲台,开始进行演讲,接着又一名同学跟着上去演讲,我也不甘示弱,加入了演讲行列……共有10多名同学参加了演讲。经过同学们对演讲者指出不足和无记名投票,进行淘汰,最后包括我只剩下7名同学。最残酷的竞争马上将要发生,还要淘汰两名,同学们望着我们7名竞选者,面面相觑。最后这一轮是举手投票,老师让我们7名同学重新走上讲台,背向大家,让同学们进行举手评比,票数最少两个被淘汰。当老师念到我的名字时,我的心“砰砰”地跳个不停,感觉冷汗直冒……

最后,我刚好入选,成为优秀学员。但我还是高兴不起来,我认为落选的两个同学比我更优秀,我只是运气好点罢了,我决心以后继续努力,成为一个名副其实的优秀学员。

我外公是那一时代的书法家,他的书法获过许多奖。作为他的外孙女,我不仅仅敬佩他的字,还有他那淡泊名利、老师为人的高风亮节。

记得有次我答应帮一个同学扫地,但我却忘了这事结果害的我的同学被老师给批评了,当时我心里很难过。外公知道了这事后对我说:“琪儿,你知道吗?人啊,不能言而无信,但知错能改,善莫大焉啊。你不能老是自我责备,关键是记住这个错,下次不能再犯了,知道吗?”听了这话,我才缓过神来,也坚定了下次答应别人的就一定要做到。

外公是从乡下出来的书法家,后来到了城里。但他总忘不了乡下的邻居,每当过年乡下总会有一些老人家会来请外公写对联,外公总是来者不拒,一一满足他们的要求。

还有一次,外公生病了,老家的一位邻居请外公为他将出嫁的孙女写一幅“中堂”。外公不顾自己还在生病中,连忙从床上起来抖着双腿撑着写了一幅中堂。但令我意外的是外公把那字扔在垃圾桶里说“这字没写好,改天我写好了给你送过去,一定不会误了你的好日子。”后来,外公真的把中堂写好、裱好了亲自给送过去。那时我在想“外公字那么好,还花了那么多心思,为什么不收钱?”面对人们,他总不收,给的还是精品,有时还自己贴钱裱好了作品送过去。外公为的是什么呢?

渐渐的我明白了,之所以外公受到了那么多人的尊敬是因为他有高尚的品质,讲信用,助人为乐的精神,而且总是那么的谦虚。

虽然已经搬回乡下住了,但他对我的影响却从没断过。而他还在继续的为邻居免费写对联、中堂……我的好榜样。

我爱我的外公,“小小”一个外公,小吗?

如何写一篇优秀毕业论文

方法如下:

(1) 论文标题-所有科学论文都有标题,不能“无标题”。论文题目一般在20字左右。主题的大小应与内容一致。

(2) 论文-签署的科学论文应由真实姓名和实际工作单位签署。主要体现责任归属和成就归属,便于后人跟踪学习。

(3) 论文-导言是论文中引人入胜的词语。写得好是很重要的。一篇好的论文介绍通常可以让读者了解你工作的发展过程以及你在这个研究方向上的位置。

(4) 论文-材料和方法按照规定,如实书写实验对象、设备、动物和试剂及其规格,书写实验方法、指标、判断标准、实验设计、分组、统计方法,这些论文可以按照杂志的规定提交。

(5) 论文-实验结果应高度总结、仔细分析和逻辑呈现。我们应该去粗去精,去假存真,但我们不能主观选择,因为这不符合我们自己的意图,更不用说采取欺诈手段了。

只有在技术不熟练或仪器不稳定期间获得的数据、在技术故障或操作错误期间获得的数据以及在不满足实验条件时获得的数据才能被丢弃。

(6) 论文讨论是论文的重点和难点。要放眼全局,抓住主要争议问题,从感性认识提高到理性认识。应对实验结果进行分析和推理,不得重复实验结果。我们应该集中讨论国内外相关文献中的结果和观点,以展示我们自己的观点,尤其是不应该避免相反的观点。

(7) 论文-结论或结论论文的结论应写清楚可靠的结果和结论。论文的内容要简洁,可以一篇接一篇地写。不要使用含糊不清的词语,如“摘要”。

(8) 这是论文中一个非常重要和有问题的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的背景,这很容易找到。同时,它也尊重前人的劳动,有着准确的定位。

一篇论文几乎从头到尾都需要引用参考文献。例如,在论文的引言中应引用最重要和直接相关的文献;方法中应引用所采用或参考的方法;在结果中,有时应引用与文献比较的数据;讨论中应引用与论文相关的各种支持或矛盾的结果或观点。

(9) 论文-导师、技术助理、特殊试剂或设备供应商、财务赞助者和提出重要建议的人是感谢的对象。书面致谢应当真诚、真实,不得庸俗。不要笼统地表示感谢,不要只感谢教授,还要感谢其他人。在写论文之前,你应该得到被感谢者的同意。你不能像拉虎皮一样拉大旗。

(10) 论文摘要:用200字左右的篇幅简要总结全文。总是把文章放在开头。摘要需要仔细书写,并具有吸引力。

结构

论文一般由

名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。

要求准确、简练、醒目、新颖。

目录

目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

内容提要

是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

关键词定义

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

1、选题困难,定题匆忙许多学生在选择毕业论文的题目时非常被动。他们没有自己感兴趣的主题,也没有一定资料数据的积累,因此在选择主题时举棋不定。一篇文章是否好在很大程度上取决于你选择的主题。好的选题可以帮助你快速、流畅地写作,所以选题很重要。我希望童鞋们能花更多的时间来思考自己的主题,一定要切合现实,不能泛泛空想,不着边际。2、观点表述困难在写作过程中,我们会带着自信的看法去写论文观点和论据,也不斟酌一二,当我们回头再看时,已经偏离了我们想要论述的观点以及观点过于片面。因此,如果我们想解决这个问题,我们需要提前查看一些相关的文献。最好在写作前先整理出一个小框架,整理出头绪再去写作即可。3、抄袭现象严重随着互联网的发展,为学生撰写论文在查找信息方面提供了很多的便利。但是,许多学生没有合理使用网络资源。他们查询不是为了借鉴学习,而是剽窃,不仅仅是复制某些段落,严重的甚至复制整篇论文。这将导致论文在学校那边查重不过关并延迟毕业时间。4、论文为满字数而长篇大论论文的主题应紧密联系,重点突出,观点和资料的选择应遵循简洁明了的原则。对于那些可写可不写的观点和资料,即使观点正确,资料珍贵,也一律割爱。5、论文格式不规范,错误百出由于学生缺乏写作经验,很多学校将提供一个标准的论文格式模板供学生参考。但许多学生在写作过程中并没有把格式放在心上,不够认真,敷衍了事,导致论文格式混乱。最后,由于格式不规范,耽误了很多时间。最后希望这篇文章能帮助那些在学校里还在苦苦挣扎的学子们,寒窗苦读,只为最后一博。毕业季即将结束,希望童鞋们都能够顺利毕业,走向新生活。

1、阅读大量相关文献,选择题目。在选择论文标题之前,我国需要学生阅读并产生大量的文献信息摘要,你可以通过知网了解中文文献作品,然后通过国外网站查阅英国文献作品。最终再来确定自己论文的标题。有些内容是大家已经研究过的,但还有尚未解决的问题,大家可以从这些方面入手自己的论文标题。

2、导师的选择至关重要。一旦我们确定了论文的选题,就需要为论文选择导师,导师对论文擅长的要求会帮助你解决过程中遇到的问题。

3、实验的前提。设计论文的目的,准备论文需要的材料或工具,设计实验的内容,参考更多的资料,与老师沟通,预测论文的可行性。

4、论文的实验教学内容。充分准备工作的前提,需要大量的实验,排除论文通过实验时其他重要因素的影响,保证学生实验的可靠性和准确性。在实验研究的过程中,我们发现这些问题,不断开发和尝试新方法和新思路,从而能够做一个创新的新实验。

5、论文的数据处理。大量的实验,必然有大量的实验数据,那么我们就需要记录实验数据,以便实验后总结,因为整个论文过程耗时较长。

网页链接

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

本科毕业优秀论文

没有风险。一般论文对就业没有多大影响。一般情况下,本科毕业论文优秀率很难超过15%,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。论文答辩的时候,同学的去向基本已定,所以即便被评为优秀毕业论文,能体现的作用也不明显,只能说这是一种荣誉,是对学生论文研究工作的一个肯定。以我所在的学校为例,如果获得优秀毕业论文,会有几百块钱的奖励。

也没什么好处,就是心里高兴吧,或者说心里安慰一下下自己,努力没有白费,对以后的找工作什么的毫无帮助。

最好是能发表到期刊上。

一点好处都没有。还是想想找一份好的工作,更现实。

本科优秀毕业论文

内蒙古自考新闻学本科毕业论文答辩的流程及 计算机本科毕业论文 本科毕业论文举例写知名企业好还是不知名的 本科毕业论文致谢词 东北师范大学研究生复试需要本科毕业论文吗 如果你考研究生,有的学校可能会对你的毕业设计有点要求至少也要良好的,但是这只是极少的学校。 优秀论文只能证明你一个学习能力学习态度,那东西毕业了基本就没人看你毕业论文是优秀还是及格了,毕业就OK了。找工作都看你个人能力,四六级多少分更有价值,确实也是个门槛。

1、当我们的本科毕业论文被学校评为优秀论文后,是可以获得奖金奖励的,不少学校规定评定为校级优秀学位论文的学生能够获得1000~2000元,但是不同的学校有着不同的奖励标准,因此具体还是要看各自学校的安排。2、除了本科大学生毕业时需要撰写毕业论文以外,硕博研究生在毕业的时候,也是需要写作毕业论文并通过论文查重的,同样也有机会可以评定优秀毕业论文。如果硕博毕业论文能评为优秀论文,那对于大家之后的就业以及学术研究发展领域都是很有帮助的。3、在部分企业和就业单位中,优秀毕业论文对于个人的加薪以及在职称晋升评审上是一个加分项。4、评定为优秀毕业论文之后,部分学校还会展示大家的照片,给学弟学妹起到表彰作用,这对自己也是一种荣誉。对于本科毕业论文来说,其查重率的合格标准一般是30%,也就是说本科毕业论文查重率低于30%的话,是能够通过论文查重的。如果想要评定优秀论文,那么毕业论文查重率就还要更低,一般来说,当本科毕业论文查重率低于20%,我们可以申请院级优秀论文评定;当本科毕业论文查重率低于10%,我们可以申请校级优秀论文评定。

最好是能发表到期刊上。

没有风险。一般论文对就业没有多大影响。一般情况下,本科毕业论文优秀率很难超过15%,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。论文答辩的时候,同学的去向基本已定,所以即便被评为优秀毕业论文,能体现的作用也不明显,只能说这是一种荣誉,是对学生论文研究工作的一个肯定。以我所在的学校为例,如果获得优秀毕业论文,会有几百块钱的奖励。

相关百科

热门百科

首页
发表服务