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雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。下面给大家带来一些关于 高一 作文 以写雨为主 议论文 五篇，希望对大家有所帮助。
高一作文以写雨为主议论文1
我耳旁又响起了那凄惨的二胡声，使我想起了不久前发生的一件事。
那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，那二胡声一直在街头回荡。我和妈妈从“好又多”走出来，看到了那个拉二胡的人。他大约有五六十岁，身穿深蓝色布衣，下穿黑色布裤，饭碗里只有可怜的几角钱。看来，人们已经不在相信这种了吧。又阴又冷的天，穿这么薄受得了么?饭碗里只有这么几角钱，吃什么呢?哎，真是可怜!大街上，许多人匆匆走过，赶着自己回家的路。对那拉二胡的.，可谓是若视无睹。拉二胡的，似乎被冷落了。他抽动着手，拉着一曲又一曲悲伤的曲子，仿佛在诉说自己的痛苦。我心里难受极了，真想给他一点钱，哪怕是一角钱。但妈妈不同意，她说那些是，你的钱呢!他是那种人吗?我想，大概又是报上说的被坏人控制了才这样的吧。
突然，从拥挤的人群中走出一位先生，他穿着整洁的黑色西装，腋下夹着棕色的公文包，手里拿着鲜红的雨伞，右手紧握着，那是什么呢?“呱啦”一响，接着“丁零零零”，拉二胡的饭碗中多了5块硬币，还是5块1元的硬币!拉二胡的发现了，立刻停下了手中的二胡，跪了下来，使劲握着好心人的手，感激地说：“好心人呀!谢谢你!社会上多需要你这样的人哪!”说完，连忙跪下磕了三个头。我心里想：这位叔叔可真有爱心，好善良!好心人急急地拉起了拉二胡大爷的手，说:“大爷，您穿这么少冷不?淋雨了可是要感冒的!您拿5元钱买点吃的吧!”他十分真诚地说。好心人又把雨伞取下来送给了拉二胡的。拉二胡的坚决不收，但是，好心人已消失在人群之中。我看到了这一幕，感动极了：好心人竟然把伞给了拉二胡的，宁愿自己受雨淋，自己受感冒，也不愿拉二胡的大爷受雨淋、感冒。多么高尚的品质呀!我们，多少有向好心人这样?拉二胡的看了看五块闪闪发亮的硬币，脸上没有表情，不知又唤起了他的什么心事。
好心人消失在人群之中，也不留姓名。但他那黑色西装、棕色公文包，红雨伞，我都还记得。雨，越下越大，在雨雾中我似乎看到了那位好心人……
高一作文以写雨为主议论文2
一株野百合孤独地挺立在茫茫无际的戈壁滩上。她没有树木的陪伴，没有动物的搅扰，她的旁边没有丝毫生机;只有砾石，只有狂风，只有那连人类都无法征服的领域。但她很坚强，很勇敢，顶着风、冒着雨挺了过来。她饱受了世间最为痛苦的折磨：任凭狂风的宰割，任凭飞沙走石的痛打。
她，现在饱含了希望。因为，她的花苞愈来愈大，愈来愈大。但是，如果她没能吮吸到一点水，哪怕一丁点，她肚里的孩子就将全部渴死，那么她辛辛苦苦熬过的那么多日子不都白费了吗?这可不就是“杨白劳打工”了嘛!
功夫不负有心人!傍晚，一片雨云飘到了野百合的头顶。雨大哥惊讶地说：“瞧，下面长着一株野百合。”
雨小弟不屑一顾地说：“切!这有什么奇怪的!不就是一株野百合吗?!前边儿的花园里多的是!”
这时，雨二哥发话了：“你可别这么说，这里可是连人类都住不了的地方哟!这儿只有砾石，只有茫茫的戈壁，这株野百合能这么顽强地生存下来，可不容易呀!”
雨小弟不屑一顾地“哼”了一声，瞥了一眼雨二哥。
雨大哥和二哥商量着，他们要把自己的湿润洒向这块长了一株野百合的戈壁滩。雨小弟越听越不耐，于是召集了许多“志同道合”的弟兄，把雨云一分为二，离开了这块贫瘠得不能在贫瘠的戈壁，洋洋得意地朝着东方的大海飞去……
雨大哥率领着这一群“愚蠢”的兄弟，毫不犹豫地扑向了这戈壁滩——
野百合痛快地喝了个够儿，开心地打开了她那纯白的羽翼。她永远永远都不会忘记这一群“傻雨兄”，她给自己的翅膀上烙上了一个深深的雨样的印记。她的孩子们飞向了每一个狭窄的砾石缝深处，吮吸着每一地“生命之水”，慢慢地，慢慢地生长着……
几年后，这一片戈壁滩“面目全非”——一个纯白的花海奇迹般诞生了。一支探险队走进了这片戈壁滩探险，在这块神圣的土地上发现了这片很宽很宽的“花园”。飞到了大海的雨小弟成为了一滴极不起眼的海水，任由海浪的拍打，海风的宰割，最后蒸发得无影无踪。
高一作文以写雨为主议论文3
夏天慢慢的离去了，秋天悄悄的赶来了。我背着手在林间漫步，看着叶子换上秋装后在空中翩翩起舞;想象着发生在秋天的一个又一个美丽的 故事 ;踩着叶子铺成的金黄色的地毯，我慢慢的向前走去。
走在林间看着满地落叶，脑中便想起了一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”每当读起这首诗，我都为诗人那爽朗的词句所感染。走着走着竟下起雨来了，我并没有躲避，而是仰起脸，感受着秋雨的抚摸，感受着秋雨来时的那种美感。
秋雨，她没有春雨的那种让人充满着希望的温暖;没有夏雨那种排山倒海的气势;没有冬雨的那种令人揪心的寂寞。可是她却可以轻易的平息掉我心头的焦躁不安和莫名的怒火，驱除干净我脑中的烦恼，让我觉得似有一股清泉缓缓的流向心田。
我站在树林里，看着秋雨在大地上跳跃;在树枝上捉迷藏;在空中与落叶一起翩翩起舞。我笑了，心里有着前所未有的满足感。禁不住心头的悸动，伸出手接住了那调皮的小雨滴，我低头看着她安静的躺在我的掌心，睁着一双明亮的眼睛瞧着我，活似一个刚出生的娃娃。我抬起手掌，送她一程，让她在空中飞舞。我仰起头看着她，看着那滴雨滴在空中旋转、飞舞，而后竟然在我脸上骨碌碌地玩起滑板，最后顺着我的下巴逃到地上去了，我抚摸着她滑下的痕迹，不禁笑了出来，好调皮的秋雨。
我继续向前走去，不远便看见了一个小水潭，她在潭面上跳起了胡旋舞，舞的潭面上浮起一圈圈涟漪。过了一会儿，她在潭面上弹起来琴，我闭上眼，静静的感受着这欢乐的曲调不禁感叹：秋雨真像一个多才多艺的少女啊!
不知不觉间，雨已经停了消失得无影无踪，她如来时般悄悄地又走了。望着天边的那朵云彩，挥挥手，秋雨，期待我们下次见面!
高一作文以写雨为主议论文4
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的、、、、美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神， 她一来，就让百花齐放……春天的风是剪刀，她一来，就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师，她一来，就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠，她一来，就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天，彷佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容，记忆中那么熟悉的笑容，你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言?就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩开始丰富起来， 不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!
所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春 天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。
为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接近充实，春天的播种才接近丰收。
春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。
于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天!
高一作文以写雨为主议论文5
早晨起来，就觉得淡淡的晨雾中，透着润润的潮气。果然，将近中午，期盼已久的小雨就随着阵阵拂到脸上的东南风落下来了。
初时的雨不大，像淡淡的云，又像朦胧的雾。细如针尖的雨滴，随着一阵阵的风，东飘西洒，似停似下。雨点落在脸上，凉丝丝的，好舒服啊。
不大一会儿，路上、车上、树上、草上、房子上、大人小孩的身上，便都湿漉漉的了。
我静静地伫立在花区的小亭里，看雨珠在亭边的地灯那乳白色的灯罩上无声地汇聚成小水珠，小水珠一边下滑，一边变得越来越大，终于又无声地落到地上，渗入地下……
神似飘忽间，我似乎变成了一颗小小的雨滴，舞兮蹈兮，随着一阵风飘呀飘地飞了出去……
我飞到了农田里。我看见每一片碧绿的麦叶片上，都挂着一颗晶莹的水珠;我看见麦苗一边兴奋地嚷嚷着，一边贪婪地吸吮 雨水 ;我注意到，它们由于喝得太急而又抢着说话被噎得直打嗝;油菜花挥着墨绿色的叶片在向春雨中欢笑，那金黄色的花蕾上挂着晶莹的水滴，就像一颗颗闪光的珍珠。
我飞到了草地上。我看见一株株小草，饮足了甘露之后，惬意地伸伸懒腰，再使劲地向上拱开土块，尖尖的小脑袋钻出地面，它们惊奇地揉着眼睛，招呼着地下的伙伴：“快出来呀，这外面太好玩儿了”。于是，枯黄的草地增添了片片翠翠的新绿……
我飞到小河边。我看见河边的柳树枝，已经是润润的了;柔弱的柳枝上，一个个小小的嫩芽，正努力地挣破芽孢，舒展开鹅黄色的春叶;披着满身银装的小鱼儿，跳跃着，仿佛是啦啦队一样，为柳芽们大声地喝彩……
我飞到公园里。我看见一丛丛迎春花，它们满腹的激情早就忍不住了。它舒展起柔嫩的枝条，举起金色的小喇叭，欣喜地向人们 报告 说：“春天来了!春天来了”!那玉兰花，也像迎春一样，等不及叶子长出来，就急匆匆地绽开了洁白的笑脸，仿佛要和谁抢第一似的。淘气的小弟弟，光着脑袋，一边在小雨里欢快地跑着，故意把路上水洼里的水溅得到处都是，一边大声叫着：“下雨了!下雨了!”拿着小伞的奶奶在后面无奈地喊着追着……
忽然，又一阵凉风吹来，我不禁打了个寒战，思绪才从河边飞了回来。“我怎么竟看呆了呢?”不好意思地笑笑。再看亭外的桂花树，去冬的灰尘被冲洗得干干净净，早已是一色的青翠了。
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抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。天空中的云，千姿百态，变化万千;如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅黄色变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动……
云在空中自由自在的飘呀飘，白天偶与飞鸟擦肩，偶向太阳问好；夜晚或与星星致意，或与月亮闲聊。从东到西，从南到北，就这样，云带着一腔的热情游遍了天空的每一个角落。飘呀飘呀，有一天，云突然漫无目的起来，偌大的天空自己显得多么的渺小，一种漂泊的孤独感深深地侵袭着它。云想着太阳平日里的友好温暖，便渴望追随它，伴随它东升西沉，从此不再随风漂泊。可是，当它把自己的愿望告诉太阳时，太阳却说："不行，不行，你会遮住我绚丽的光芒，成为我的绊脚石。"云只好悄悄地避开太阳，于天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹凄清，几分苍凉。云想着星月平日里的娴静明亮，便渴望在宁静的夜空中与群星为伍，与皓月结伴。可是，它同样遭到了婉言拒绝。云只好无言地绕开星星躲过月亮，载着满心的凄楚在风中飘荡，如一片落花跌入流水，没有方向。太阳依旧灿烂，星月依旧闪亮。云，依旧在风中漂泊，在空中流浪。云幽幽地想起了水池的温馨，泥沙的挚诚，有一滴泪，在风中洒落。定定地站在自己最初升腾的上空，一种强烈的归家愿望如火借风势般在云心中滋长，遥远的地面上，那一方小水池正在以不变的姿态亲切地等待着它。(转载)
（望采纳，谢谢）天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆……蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 ……只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山着名的云海奇景。雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……大面积的，扇面形的云霞，从堆积的白棉花球，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像是远方的花圃，雪青色，灰黑色，褐色和淡黄色，时隐时现，掺和在一起。整个的天空和海洋也随着这云霞的色彩而渐渐暗下来，陡地一亮，落日终于从云霞的怀抱里落到了海上，好像吐出了一个大鸭蛋黄，由橙黄，橙红，变得鲜红，由大圆变成扇圆，最后被汹涌的海潮吞没了。云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功！！！天上，是什么在悠然自得地飘浮着？暴风雨下起来了，是什么遮蔽了整个天空？又是什么，千奇百怪，变幻无穷？是云。云是怎么形成的呢？原来，地球上有许多水，它们汇成了江河湖海。在江河湖海中，每天都要蒸发出许多水汽。这些水汽慢慢升到空中，慢慢地，变成了小水滴，如果到了温度低的地方，就变成了小冰晶。它们凑在一起，就形成白云。你知道云滴有多大吗？说出来可别吓一跳，几十万滴云滴凑起来，刚刚和一滴雨的大小差不多！云的种类很多，分3类，10属，27种。3类是指卷云、积云、层云。在高空中像柳絮一样的云是卷云；像棉花糖一样的，乳白色的叫积云；而层云，就指那些层层叠叠堆在一起，覆盖整个天空，颜色很深的云。10属有积雨云、雨层云、层云、高层云、卷层云、卷积云、积云、高积云、层积云、卷云。27种就不说了，这云的家族可谓是人口众多呀！人们看云来识天气。“天上钩钩云，地上雨淋淋，”“有雨山戴帽，无雨山没腰，”都是劳动人民看云识天气的一种经验。有一年，天上忽然出现了许多卷云，不久后，一场台风便把沿海地区吹了个一干二净。有一些云非常奇特，成为了人们观赏的自然奇观。旗云就是一例。它非常罕见，只在固定的山上出现，致使气象学家没有将它归类。它像一面旗帜，非常漂亮。有许多人，一生中看到这种云一次就满足了。阳光在草坪上里编织出了一幅美丽的画，我在柔嫩的草坪上仰天躺着，欣赏着变幻万千的云，这对我来说是除了看书再惬意不过的事情了。在不经意间，我发现自己身边也藏着一片云，这是便有尾巴的“云”，我震惊了，大概是天上掉下来的云吧，我抚摸了一下，软软的还有温度，“喵呜”这个“云”发出了低沉的声音，我有些吃惊，我从来不知道云也会说话，看着它可爱至极，我抱起了它，哦，原来是只可爱的白色猫咪，我恳求母亲能收留这只猫咪，并答应母亲调教好它，我抱着它，望着天上的云，看它这么像天上云，白白的甚为可爱，就叫它云云吧，他试着叫了它几声“云云”，它抬起头，对我喵了一声，很显然它喜欢这个名字。从此它就成了我最好的朋友，每天晚上都趴在书桌上看我写作业，它并不打扰我，它很乖，晚上它会自觉得睡在桌子上的木箱里，早晨它一定会第一时间叫我起床，然后叼走我的鞋子……日复一日，年复一年，渐渐的我长大了，它也长大了，它敢出去玩了，但是也不失当年的乐趣，还是习惯的把我叫醒，然后叼走我的鞋子……我最好的宠物，不，是最好的朋友——“云云”！那条不知尽头的公路，是我在故乡最为熟悉的地方，似多年不见的挚友。那里，凝聚了我心中的每一抹灿烂。初次走在这条道路上，我牵着妹妹的手，缓缓说道，你看看这儿的云。我想告诉她，看看这儿的静谧，没有高楼林立，只有不远处的几座民房；看看这儿的草垛，狗尾巴花连绵不断，那样的高度，也许你躲进去了我也找不着；看看那些被风吹起麦芒、大片大片的棉花、如血的残阳……可我终究只说了一句——“看看这儿的云。”妹妹抬起了充满稚气的小脸，眼里盛满了天边的云蒸霞蔚。薄薄的几大片云，默契地交织在一起，掩映着那一边正耀眼的夕阳。似乎有半个天空都躲在了这长长的云朵之后。此时，我没有告诉妹妹，那云像大象，那云像花朵，那云像房子。只是和她一起呆呆地看着眼前这壮阔的雄奇丽景，任它变幻无常，任它云卷云舒。当我们终于走到那尽头时，恍如隔世。在一次来到这条路上，我们不敢在走路。我抱着妹妹坐在机车后座上，静听着发动机的声音。乡村的公路上没有路灯，我们所看到的一切都有车灯照亮。此时，世界变得安静异常。或是草丛中蛙的叫声，或是远处人家若隐若现的几抹黄晕，或是澄净天空上的光华璀璨，都无法把我从自己的臆想中拉入现实。我知道，此时我的心中，是满满的云卷云舒。 四季轮回了好几圈，夕阳沉没又出现。我发现，无论多少次回首，我依然记得那时的感觉。我所记着的，是牵着孩子的手，一同望着那我们所自以为震撼心灵的世界。那是一种无上的小幸福，淡淡地，却永远缠绕指尖的美好。再一次与妹妹走在那样的路上，我恍然发现，我喜欢这种心灵被完全净化，没有纷争，只有此刻，和孩子一起的时光。是妹妹，在不知不觉间带给我此般纯净的灿烂。我想和你一起须看春花秋叶、花开花落、云卷云舒。看那晨光熹微、流年静逝。此刻，看着妹妹在前方翩翩然，如纷纷的蝴蝶。纵然时光在我之间悄然流逝，但我很快乐，能和你一起成长，与你同看云卷云舒。我相再一次叫住你，对你说：“看看这儿的云。”时间过的飞快，又到了一年一度的署假。 “云云姐姐会不会来呀？”我好奇的问我的妈妈。 “呃－－不知道呀！”妈妈又在玩”开心网”了。 “哎”因为在不知不觉中，云云姐姐已经离开我们两年了。自从8岁时云云姐姐去火车站时，那时有种说不出的感觉，不是想念，不是开心，更不懂离别意味着什么，只是不知道姐姐要去干什么。后来长大了，才知道云云姐姐去四川了。而且将在那里读书了。每天每天我都想着姐姐，毕竟在一起生活了五年了。一下子的两年，让人有些承受不了。可今天让我听到了一个特大好消息：”我想念的云云姐姐要来了！”我喜出望外，我一定要让她看到我的新房间，还有她没有见过面的亲妹妹，我一定……，有太多一定要跟她讲的事情了。光想到这些我就激动得睡不着了。于是晚上我和表弟拿出我们的全部零花钱就去超市买了大包小包云云姐爱吃的东西，虽然腰包都空了，但心里还是美滋滋的！第二天一早，我就老早起了床，等待云云姐姐的脚步，可等来的却是课外培训。我嚎嚎大哭起来”我要先见到姐姐”，因为这样，妈妈只好同意今天晚上到莲花二村住（云云姐姐家）。好不容易盼到了下课，我也顾不着和前台姐姐打招呼了，直奔回家，火速前往莲花二村。咚，咚，咚~~二村的门被打开了^云云姐姐！我一把抱住了她！她长高了，头发长长了……就在这样的感觉中－－我见到了心爱的云云姐姐！云南是因云而得名的，可是外省人到了云南一年半载后，一定会和本地人差不多，对于云南的云，除了只能从它变化上得到一点晴雨知识，就再也不会单纯的来欣赏它的美丽了。看过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人方俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。 战争给了许多人一种有关生活的教育，走了许多路，过了许多桥，睡了许多床，此外还必然吃了许多想象不到的苦头。然而真正具有深刻教育意义的，说不定倒是明白许多地方各有各的天气，天气不同还多少影响到一点人事。云有云的地方性：中国北部的云厚重，人也同样那么厚重。南部的云活泼，人也同样那么活泼。海边的云幻异，渤海和南海云又各不相同，正如两处海边的人性情不同。河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。论色彩丰富，青岛海面的云应当首屈一指。有时五色相渲，千变万化，天空如展开一张张图案新奇的锦毯。有时素净纯洁，天空只见一片绿玉，别无它物，看来令人起轻快感，温柔感，音乐感。一年中有大半年天空完全是一幅神奇的图画，有青春的嘘息，煽起人狂想和梦想，海市蜃楼即在这种天空下显现。海市蜃楼虽并不常在人眼底，却永远在人心中。秦皇汉武的事业，同样结束在一个长生不死青春常住的美梦里，不是毫无道理的。云南的云给人印象大不相同，它的特点是素朴，影响到人性情，也应当是挚厚而单纯。云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的。色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。完全是水墨画，笔调超脱而大胆。天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。在任何地方“乌云蔽天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。可是我们若在黄昏前后，到城郊外一个小丘上去，或坐船在滇池中，看到这种云彩时，低下头来一定会轻轻的叹一口气。具体一点将发生“大好河山”感想，抽象一点将发生“逝者如斯”感想。心中可能会觉得有些痛苦，为一片悬在天空中的沉静黑云而痛苦。因为这东西给了我们一种无言之教，比目前政治家的文章，宣传家的讲演，杂感家的讽刺文都高明得多，深刻得多，同时还美丽得多。觉得痛苦原因或许也就在此。那么好看的云，教育了在这一片天底下讨生活的人，究竟是些什么？是一种精深博大的人生理想？还是一种单纯美丽的诗的激情！若把它与地面所见、所闻、所有两相对照，实在使人不能不痛苦！在这美丽天空下，人事方面，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”。大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授学生也间接为法币而忙。最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。这些人其所以热中于习经济、学会计，可说对于生命无任何高尚理想，目的只在毕业后能入银行作事。“熙熙攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。教这一行的教授，也认为风气实不大好。社会研究的专家，机会一来即向银行跑。习图书馆的，弄古典文学的，学外国文学的，工作皆因此而清闲下来，因亲戚、朋友、同乡……种种机会，不少人也象失去了对本业的信心。有子女升学的，都不反对子弟改业从实际出发，能挤进银行或金融机关作办事员，认为比较稳妥。大部分优秀脑子，都给真正的法币和抽象的法币弄得昏昏的，失去了应有的灵敏与弹性，以及对于“生命”较深一层的认识。其余平常小职员、小市民的脑子，成天打算些什么，就可想而知了。云南的云即或再美丽一点，对于那个真正的多数人，还似乎毫无意义可言的。近两个月来本市连续的警报，城中二十万市民，无一不早早的就跑到郊外去，向天空把一个颈脖昂酸，无一人不看到过几片天空飘动的浮云，仰望结果，不过增加了许多人对于财富得失的忧心罢了。“我的越币下落了”，“我的汽油上涨了”，“我的事业这一年发了五十万财”，“我从公家赚了八万三”，这还是就仅有十几个熟人口里说说的。此外说不定还有三五个教授之流，终日除玩牌外无其他娱乐，想到前一晚上玩麻雀牌输赢事情，聊以解嘲似的自言自语：“我输牌不输理。”这种教授先生当然是不输理的，在警报解除以后，不妨跑到老伙伴住处去，再玩个八圈，证明一下输的究竟是什么。一个人若乐意在地下爬，以为是活下来最好的姿势，他人劝他不妨站起来试走走看，或更盼望他挺起脊梁来做个人，当然是不会有什么结果的。就在这么一个社会这么一种精神状态下，卢先生却来昆明展览他在云南的摄影，告给我们云南法币以外还有些什么值得注意。即以天空的云彩言，色彩单纯的云有多健美，多飘逸，多温柔，多崇高！观众人数多，批评好，正说明只要有人会看云，就能从云影中取得一种诗的感兴和热情，还可望将这种可贵的感情，转给另外一种人。换言之，就是云南的云即或不能直接教育人，还可望由一个艺术家的心与手，间接来教育人。卢先生摄影的兴趣，似乎就在介绍这种美丽感印给多数人，所以作品中对于云物的题材，处理得特别好。每一幅云都有一种不同的性情，流动的美。不纤巧，不做作，不过分修饰，一任自然，心手相印，表现得素朴而亲切，作品取得的成功是必然的。可是我以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的，应当还有一点更深的意义。我意思是如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行，腐蚀我们多数人做人的良心做人的理想，且在同时还象是正在把许多人有形无形市侩化，社会中优秀分子一部分所梦想所希望，也只是糊口混日子了事，毫无一种较高尚的情感，更缺少用这情感去追求一个美丽而伟大的道德原则的勇气时，我们这个民族应当怎么办？大学生读书目的，不是站在柜台边作行员，就是坐在公事房作办事员，脑子都不用，都不想，只要有一碗饭吃就算有了出路。甚至于做政论的，作讲演的，写不高明讽刺文的，习理工的，玩玩文学充文化人的，办党的，信教的，……特别是当权做官的，出路打算也都是只顾眼前。大家眼前固然都有了出路，这个国家的明天，是不是还有希望可言？我们如真能够象卢先生那么静观默会天空的云彩，云物的美丽景象，也许会慢慢的陶冶我们，启发我们，改造我们，使我们习惯于向远景凝眸，不敢堕落，不甘心堕落，我以为这才象是一个艺术家最后的目的。正因为这个民族是在求发展，求生存，战争已经三年，战争虽败北，虽死亡万千人民，牺牲无数财富，可并不气馁，相信坚持抗战必然翻身。就为的是这战争背后还有个壮严伟大的理想，使我们对于忧患之来，在任何情形下都能忍受。我们其所以能忍受，不特是我们要发展，要生存，还要为后来者设想，使他们活在这片土地上更好一点，更象人一点！我们责任那么重，那么困难，所以不特多数知识分子必然要有一个较坚朴的人生观，拉之向上，推之向前，就是作生意的，也少不了需要那么一分知识，方能够把企业的发展与国家的发展放在同一目标上，分途并进，异途同归，抗战到底！举一个浅近的例来说说：我们的眼光注意到“出路”、“赚钱”以外，若还能够估量到在滇越铁路的另一端，正有多少鬼蜮成性阴险狡诈的敌人，圆睁两只鼠眼，安排种种巧计阴谋，预备把劣货倾销到昆明来，且把推销劣货的责任，派给昆明市的大小商家时，就知道学习注意远处，实在是目前一件如何重要的事情！照相必选择地点，取准角度，方可望有较好效果。做人何常不是一样。明分际，识大体，“有所不为”，敌人即或花样再多，敌货在有经验商家的眼中，总依然看得出，取舍之间是极容易的。若只图发财，见利忘义，“无所不为”，把劣货变成国货，改头换面，不过是翻手间事！劣货推销不过是若干有形事件中之一种。此外统治者中上层和知识阶级中不争气处，所作所为，实有更甚于此者。哪一件事、哪一种行为不影响到整个国家前途命运！哪容许我们松劲！所以我觉得卢先生的摄影，不仅仅是给人看看。
目标:1.能区分葱和蒜的相同和不同之处，知道他们都是“植物”，也属“蔬菜”。2.会认真整理葱和蒜，对蒜的球茎感兴趣，有求知的表示。3.了解葱蒜的药用作用，有想吃的表示。准备：葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。过程：1.让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放，请各组组长介绍区分的依据（有什么不同），不同者补充发言。2.在幼儿发现的事实中，要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗，指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子，启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。3.要幼儿取一根葱，仔细观察其各部分的色、形，知道名称，教师对葱的茎做重点介绍，鼓励幼儿描述，如葱叶像什么等。4.分组自然常态地整理葱蒜、分别摆放，理好后请组长送回厨房。5.每人一个蒜头让幼儿分别解剖，看其特点，作感受性认识，用蒜瓣形态和排列常态作数数和联想，对形态、结构好奇即可。6.为每桌提供工具2-3个（可收集借用，也可以用其他器物代替。）让幼儿捣蒜泥，在活动中感受蒜味，事后小组长把食物送到厨房。7.集中交流，教师朗读书本知识（辞海）或网上截取的知识。
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的云朵作文300字合集10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这几天，连绵的雨让我心情郁闷，我抬头看着天空，想要放松放松。这时，我才发现天空中多么的美！
天空中飘着朵朵白云，那白云犹如一幅画中的亮点，使我沉迷其间。云朵就像个魔术师变来变去的，一下变成这样，一下又变成那样，我看得应接不暇。
天空真像个调皮的孩子，刚“笑”了一会儿，又开始嚎啕大“哭”，把我弄得哭笑不得。顿时天上电闪雷鸣，乌云密布，把沉醉在梦中的孩子们给惊醒了，大家都跑进跑出开始忙着收晾在外面的衣服，被子。
天空娃娃哭的时候可真可爱啊！云朵魔术师不仅可以变形状，还可以变颜色，真是太厉害了！云朵伴随着雷声，都变成灰色的，靠在了一起，好像要聚会。不一会儿，云朵又变成了白色。望着天空，我情不自禁的流下了口水，云朵多像柔软香甜的棉花糖啊！
不一会儿，天空娃娃又“笑”了，笑得好灿烂啊，不知什么时候，空中窜出一道彩虹来，五颜六色，色彩缤纷，让人看了流连忘返。云朵也不甘示弱，随着阵阵清风翩翩起舞，跳得有模有样的，有时是芭蕾，有时是拉丁……我望呆了，也跟着它的节奏，舞动起来。
云朵，真是变幻无穷！她的美丽让我难忘。
暑假期间，我的日常生活几乎一样，除了看书、做作业、吃饭、睡觉和上兴趣班，基本上没有什么活动。不过，阴云密布的日子真的很多变，不要相信你！
在早晨，就在黎明前，小云准备奔跑。这时，一只头上戴着红色皇冠的大公鸡跑向小云说："云姐姐，你的运动服真漂亮！"小云高兴得脸红了。因此，早晨的云是一个喜欢脸红的婴儿。
中午，在阳光下，顽皮的小鸟逗弄着云朵，云朵快乐地移动着。它变成了一只可爱的小鸟，在天空飞翔。过了一会儿，它们变成了可爱的小羊，悠闲地在草地上吃草。过了一会儿，它变成了美味的棉花糖，散发出诱人的香味，让人忍不住扑上去。因此，云在中午是活跃的。
到了晚上，天渐渐黑了，云是灰色的，就像被墨水染过一样。这时，月亮姐姐出来了。她生气地说：“云姐姐，你中午太淘气了。去站起来！”因此，夜晚的云是安静的。
云太神奇了。我想让她带我去看奥运会！
以前，上学也好，放学也好，白云总是在我们头上飘来飘去，变来变去。我觉得跟我没什么关系，也从来不会去在意它。
以前，晴天也好，雨天也罢，白云是白云，白云变乌云，我也觉得跟我没什么关系，我也不会去在意它。
有一天，我早早地把作业写完了，然后闲来无事，坐在阳台上哼着歌，看着窗外……我看到一朵白云从高楼慢慢飘来，远远地看去，像一朵棉花糖，飘近了一看，又变成了一头大狮子，好像要朝我扑过来。过了一会儿，山那边又飘来了一大朵白云，它们好像在玩老鹰抓小鸡，又好像翻滚的浪花，一个接一个……
又过了一会儿，白云慢慢地变成了乌云。呀，要下雨了，一朵朵乌云跑得越来越快，一下子布满了整个天空。白云躲起来了，只有黑压压的乌云交织在一起。
雨下完后，天又变亮了，乌云逃跑了，白云又回来了，白云头上还戴着一道美丽的彩虹，就像一只飘动的小白羊，夹着一个七彩的发卡。云朵又优哉游哉地玩了起来。
以前，我从没发现过云朵这么奇妙、这么好看！
我爱天空，但我更爱云朵。
从前在家乡，晴空万里的白天，在院子里欣赏景色的时候，我最爱看天上一朵朵的云彩。望着天空，我就会忘记一切，仿佛飞上了天，坐在云彩上似的。在北京，我住的楼下有一座小亭子，每天我走进亭子，坐下一抬头，便看见一个迷人的天空。上面是连绵漂浮的云彩。那一朵朵云，在我们肉眼里虽然不足为奇，然而它使我们顿时心旷神怡。那时候我很孤单，望着云彩，好像它们就是我的朋友，常常在和我说话一样。之前在草原，每天与云朵相对，我把它们认得很熟了。
我躺在草地上，仰望天空。瓦蓝瓦蓝的天空里，点缀着一片一片的云。羊群在动，云也在飘，它们是这样低，好似下秒便坠落下来，扑向我的怀里。渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数绵羊在我的周围飞舞。草原的天是柔和的、温暖的、是梦幻的。我望着它们，仿佛在对我眨眼，对我悄悄地说话。这时我忘记了一切。在云的怀抱中微笑着、沉睡着。觉得自己是个小不点儿，睡在母亲的怀里了。
有一天，一个人指给我看天上的'白云。他用手指着：这一朵是棉花糖，那一朵是大苹果，最边的的那朵是一匹马……经他一番指点，我看见天上的白云千变万幻。看，那匹马还在跑呢！
我不喜欢繁星、明月以及奇花异草，却喜欢那调皮的云朵。调皮的云朵犹如调皮的孩子变化多端，神奇瑰丽。
那天，我坐在院子里，躺在睡椅上仰望天空，观察起了云。看，那边的云像一朵朵美丽的荷花，有的才展开两几片花瓣，像害羞似的；有的还是花骨朵；有的花瓣全展开了，仿佛在发出阵阵芳香。一阵风拂过，“花儿们”都在翩翩起舞，犹如美丽的少女在风中舞蹈一般，这美丽的景色像一幅凌空展开的画卷。
另一边的云也不甘示弱，变成了一位美丽的舞者。他在地上先转了一个圈，然后用脚尖点地，手一会儿放在在头上，一会儿卡在腰上，一会背在背后……看得我眼花缭乱，目不暇接。那一边的云也别有一番风趣，像一只蜗牛长着一对翅膀，在天空中慢慢爬行。我给它取了一个名字——飞牛，它扇动着自己小小的翅膀，慢慢地在空中飞翔。一不小心，飞牛从天上掉了下来，我仔细地看着天空，可是怎么也找不到了，甚至连它的影也找不见了。
调皮的云还像小狗、桃花、鳄鱼、鞋子……不时变化着形态。调皮的云像一位魔术师，能变幻出各种样子。调皮的云把天空装扮得像一幅美丽的画卷，让人们来欣赏。我爱调皮的云朵！
很多人家里都养了宠物，什么小狗小猫小兔等等，甚至还有人养小鸭小蛇。可是这些宠物都不是我想要的，我想要的宠物首先要干净，其次要能跟我沟通，然后吃住行要自己解决。也许你会觉得这要求太高，很难找到合适的,可是仍然有一种东西能满足这个蛮苛刻的要求，那就是——云朵。
云朵很干净，这满足了我第一个要求，因为它是水做的嘛，干净柔软,永远白衣加身。
在沟通时，如果你有时间，找一片开阔的草地,抬头看看云朵,它能变成各种各样千奇百怪的东西,变成文字那更简单了，甚至也可以变成小羊，小鸡小狗，也许在万圣节还可以变成个幽灵来吓唬吓唬你……
如果它饿了，很简单，烧一锅水，弄出点水蒸气，把它一往那一放，它就吃饱了。如果吃太肥了，也可以叫它出去下几场雨，顺便再下点雪玩玩，如果天气热，它还可以为你挡太阳。
什么？你说云朵没有情绪，谁说没有啊，你看下雨前有乌云-那不就是云朵生气了伤心了流泪了，太阳落山前经常有火烧云--要知道那就是云朵太高兴了涨红了脸蛋儿吗？
如果真这样的云朵宠物,该多好啊！
云是一群住在天上的小精灵。它们每天无忧无虑，无拘无束地在天空中游玩，飞翔。
它们就如一张张幼稚的小脸，淘气，顽皮和不成熟。它们有时高兴，有时伤心；有时满面春风，有时哭哭啼啼；有时大吼大叫，有时又会耍耍小脾气。
云是个没主性的笨家伙。只要风伯伯在哪里，它们就在哪里，只要风伯伯到哪里，它们就跟到哪里。如果，你问它，它要去哪里？它会说：“我要去草原，平地，海洋，大山，峡谷和火山。
云不仅是个笨家伙，还是一位神奇的魔术师。它每天都能变出许多新鲜，有趣的东西。它时而变成蝴蝶翩翩起舞，时而变成雄鹰展翅高飞，时而变成鲜花争芳斗艳，时而又变成大海无边无际。
啊！云真是太神奇，太美妙了！它就如我们的生活一样，每天都变化多端。它就如我们的世界一样，到处都是五彩缤纷！
我爱你，云朵！
云，是大自然的一个美丽而又可爱的孩子。它爱变，并且变得多姿多彩。无论是春天的纯结、夏天的多变、秋天的多姿、还是冬天的洁白，它总是那样变幻无常并且美丽。
春天，在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你展示它的一切。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，像似有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像远处飞来一只蝴蝶，它一点一点阔大，模糊了，变成了一大片云朵。
而夏天又是多变的。像一个爱哭泣的小女孩儿，天刚还是晴空万里，一会儿就暗下来，紧接着乌云密布倾盆大雨卷卷袭来，真是六月的天说变就变。
秋天，一缕白云，像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，到了吹笛姑娘的头上停住，似乎留念，不忍离去；过了一会儿，不知何故，忽然散开，飘飘上升，溶入又深又蓝的天空。
东天的云像老爷爷的白胡子。雪白雪白，怪不得下的雪也这么白。
云这个极富有诗情画意的大自然产物，它曾倾倒过多少古今文人墨客，它以它的多变，以它的美丽，赢的人们的赞美。它既是顽皮的孩子，纯洁的少女，又是成熟的少妇和慈祥的老人。总之，它是多变而且美丽的。
一场大雨过后，天空蓝蓝的，天上飘着几朵洁白的云朵，好像是白云把乌云赶去，然后把黑沉沉的天空洗得瓦蓝瓦蓝的似的。忽然，一片白云向我迎面朴来，我感到很奇怪，自言自语的说：“白云为什么离开自己的家，向我飞来呢？”
我抓住它，心里想：如果它们能变成不用买票的游东场就好。
突然，神奇的事发生了，白云真的变成了一个游乐场！那里有高大的摩天轮，刺激的过山车，摇摇晃晃的海盗船。我马上跑到朋友家，邀请我所有的好朋友、同学、亲人到上面来玩。
到了云朵游乐场上面，我把朋友领到一个可以坐过山车的地方。我劝他们不要玩，他们非要玩。坐在飞驰的过山车上，他们尖叫连连。玩好了，有一个人都吐白沫了。我和同学还一起坐了摩天轮。
下午，我们觉得饿了，我们走进一座城堡，里面有丰盛的晚餐。有汉堡、果汁、炒面、烤肉……全是白云做的。
晚上，我们就在白云城保里的白云大床上甜甜睡着了……
一天，体育课上，我跟同学们坐在操场看起了天上的云朵。
看着看着，我惊奇地发现原来云朵是会变魔术的。
不信你看，它一会儿变成面包，一会儿变成樱桃，神奇极了！
这时，一阵微风吹来，哇！那云朵又变成了会玩游戏的孩子。
“快来看呀！"我指着天空大声喊叫起来，“它们正在玩剪刀石头布呢！”同学们被我的叫声吸引了过来，都朝我指的方向看去。
那云朵一会儿变成剪刀，一会儿变成石头，一会儿又变成布！同学们都觉得很不可思议！我们正激烈讨论着云朵还能变成什么？
此刻云朵又调皮起来，它一会变成火箭直冲云霄，一会儿变成轮船遨游大海……真希望云朵还能变出更多让人惊叹的事物来。
然而，一朵朵白云却慢慢地连成了一片，看上去好像一个棉花糖，让我们都想撕下一块尝一尝。
聪明的云朵竟然又玩起了数学游戏，变化成了加减乘除和各种数字，最后面还有一个大大的问号，它仿佛在告诉我们，它也是一个小学霸呢！
一阵铃声打断了我们的想象，下课了，我们告别了变化多端的云朵，依依不舍地回到了教室。
云朵真是太有趣了，如果有时间我还会来观察它们！
本书一开始都是歌咏，歌颂，后面的二十四行诗和叙事诗非常轻快美丽，最后两个长篇就像一个小说或者故事，娓娓道来的一个爱情长篇故事。
诗歌是最接近诗人本身的文学形式，因此被认为关注的是诗人愁绪（欢喜确实很难读到），并且是相当直观的。
这好理解，过于直白铺陈缺乏趣味，过于隐晦修饰又缺乏直观。诗，居于两者中间，凝练后若隐若现，舒服多了。
不管我们如何奋力，如何着意，还是如何漫不经心，结果都是一样的，名字一边写，一边随流水消逝了。当波状的云把将逝的一天映照，以嫣红抹上残梗散碎的田野，把名字写在水上的人，或许可以看见这美好的景致吧。
如果你热爱自然，那心中必定有爱的人。济慈的诗在歌颂自然的同时，必定把这么美好的景色献给心中所爱的人。
扩展资料：
内容简介
《我是一朵孤独的流云》收录了最能体现济慈创作才华的诗篇，集中全面地展示了济慈一生的诗歌成就。
1795年生，1810年开始写诗，1821年逝世。如流星划过夜空，用25年，济慈点亮了长夜。从此世上最热烈的情感便有了文字的模样。
济慈被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。 “把名字写在水上”，是济慈的诗，也是济慈的人生感悟，也是济慈的人生写照。这符合他诗性和飘逸的气质，符合他飘摇不定的命运。
我是大自然中的一员，我是一朵四处漂泊的云，我每天在世界各地奔波，非常快乐。
我是湛蓝天空中飘着的一朵白云，我每天享受着阳光的照射，欣赏着明媚的大地，在天空中自由自在地随风飘荡，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一座威严的石狮，时而变成一只飞翔的老鹰。
我飘啊飘，飘到了一个贫穷的村庄。看着村里的人不停地劳动，可由于干旱，总没有好收成，人们总是过着贫穷的生活。我决定留下来帮助大家。
春天，人们在地里不停地劳动，我也忙碌着，我把雨水洒向大地，滋润着树木和庄稼。远远望去，一片片绿色的庄稼在风中跳着舞，还有淡淡的清香飘过来。
夏天，烈日烤着大地，小花小草都低下头，弯下腰，像含羞草一样，我哭了，我的泪水变成雨水，他们努力吸着雨水，不一会儿，他们就全直了起来。
秋天，人们都忙于收割，所以大汗淋漓，我为他们遮住太阳，霎时间，天气凉爽了许多，人们也凉爽了许多。
冬天，我化身成白雪，为粮食盖上了厚厚的棉被……
这就是我，一朵不起眼的云，默默给大自然和人类奉献的云。
我看见有的云像弯弯曲曲的小路伸向远方，有的云像一座座大山一层层地堆得很高很高，有的云像皱巴巴的地图，还有的云像羊、狗、牛等各式各样大大小小的动物……看得我都快顾不过来了。
云还在天上一点一点地移动，一会儿，弯弯曲曲的小路变成了直直的了；大山被太阳染红了，像着了火似的；皱巴巴的地图变成了一个大水杯了。
各式各样的动物也消散了，成了一条条小云带子…… 这天空的景色真神奇啊！
我是一朵悠悠的白云，我知道每日的天气。
我可以变成任何形状，比如狮子，大楼，马儿。
我在到处飘来飘去，认识了很多朋友，我们聚集在一起谈话，玩耍，变成了一朵大大的白云。
我俯视大地，看到小鸟在湖边喝着清凉的泉水，仿佛一位德高望重的老人在喝茶水；我看到了农民们在田野里辛苦地干活，他们满头大汗，不过可以换来了丰收的农作物；我看到了陡峭的山峰，山顶张着密密麻麻的茂盛的大树，山峰像一位弓着腰的老人，俯视凝望着山峰下的美景；我还看到了偏僻的森林，哪里的树十分茂盛，有松树，有香樟树，还有榕树，有一只啄木鸟在一棵大树上，啄着大树里的虫子，他们还在交谈着，好像再说大树，你里面的虫真多啊！我下次再来帮你清理虫子。
大树说：“嗯，谢谢你啊，啄木鸟。
”我还看到了一个花园，里面有许许多多的花儿，它们五颜六色，有红的，紫色，黄色，里面的花相互衬托，使这个花园变得更加美丽！在早上，我为人们遮挡阳光，让人们休息休息。
到了晚上，天空一片漆黑，地上满是灯光，照着整个世界，让世界变得忽明忽暗，到了三更半夜，城市里几乎没了光照，但也有几个光芒闪耀着。
今天，我很开心地度过了，也有许许多多的朋友陪着我。
我是白白的、看得见摸不着的一个物体，远看像棉花一般，近看像是雾一样。
请你猜猜我是谁？告诉你们吧，我是云，我是一片自由自在、有喜有怒、快快乐乐的云。
我是云，是一片自由自在的云，一有空，我就和你们逗着玩儿，让你看的见，摸不着。
有的时候，我出现在天空中，你抬头看了我一眼，可是当你一不留神，写作业或者看看我的时候，我已消失在天空中了，当你又出来看我时候，我就不见了，我是云，是你们的朋友，与你们时时相伴。
我是云，是一片有喜有怒的云。
有时，我高兴了，天空便出现了红霞，也就是火烧云，以我自身的美丽装饰着蓝蓝的天空，是那么的惬意。
“爷爷，天上的云好美丽，有的云像小马，有的云像小羊，还有的云像小狼，它们像不像是一匹狼追着小马和小羊。
”我听到了，高兴极了，天上的云更红了。
有时，我生气了，天上便下起了大雨，接着便是几声雷响，天空顿时暗了下来，明明是白天，可好像成了晚上一样，马路上，楼上，都亮起了灯。
这就是我—云。
我是云，是快快乐乐的云，我来到高高的大山上，拂着人们的头发，人们的头发都水淋淋的，好像洗了头一样，“啊！我第一次见到云，云白白的，好看极了。
”我听了之后，高兴极了。
我是云，是给人们带来快乐的云，这就是我—云。
（一） 我想变成一朵白云，这个愿望在我心中已经产生了好久。
有一天早上我醒来时，竟发现自己变成了一朵白云，飘在空中，我高兴极了！ 我顺着风，来到了一个干旱的地方，那里温度很高，小草都被晒黄了，焉焉的，没精打采地垂着头。
我问小草：“你们为什么这么没精打采呀？”小草答道：“我们这里好几个月没下雨了，我们都被晒焦了，可解放军战士还坚守在岗位上，真让人感动。
”我听了也很感动，我想呀想，啊！想到了，我把我雪白的身子里的水给挤了出来，为人们下了一场及时雨，人们看见了雨，高兴得不得了。
小草伸出了手臂，开始做起了操，我心里甜滋滋的！ 我离开这个地方，来到了阿富汗，这里的反恐部队正在与恐怖分子交战，恐怖分子的炮火十分猛烈，打得反恐部队直不起腰来。
这时，我又想出了一个办法，我深吸了一口气，向恐怖分子吹去，那口气可不得了，化作一阵狂风，把沙土全吹进了恐怖分子的眼睛里，他们全都看不见东西了，停止了攻击，束手就擒。
反恐部队的战士连声对我说：＂Thank you! Thank you！＂ 办完这两件事后，我踏上了回家的路…… （二） 假如我会变，我想变成一朵白云。
我喜欢白云，它悠闲自在、无忧无虑，在炎热时给人们凉爽，在寒冷时给人们温暖。
假如我会变，我会变成一朵白云。
在蔚蓝的天空上自由地飘荡，没有烦恼，没有忧愁， 每天跟其它白云朋友快乐地交谈、聊天、玩耍。
假如我会变， 我会变成一朵白云，天气炎热时，我挡住太阳光， 全身变黑，让在空中飘着的小水滴降下去，形成雨。
从而带给人们凉爽。
假如我会变，我会变成一朵白云，天气寒冷时，我会变成一朵白云，天气寒冷时，我会分散到太阳四周，让太阳光照射大地，又带给人们温暖。
啊！我是多么想过白云那样悠闲自在、无忧无虑的生活啊...
云在空中自由自在的飘呀飘，白天偶与飞鸟擦肩，偶向太阳问好；夜晚或与星星致意，或与月亮闲聊。
从东到西，从南到北，就这样，云带着一腔的热情游遍了天空的每一个角落。
飘呀飘呀，有一天，云突然漫无目的起来，偌大的天空自己显得多么的渺小，一种漂泊的孤独感深深地侵袭着它。
云想着太阳平日里的友好温暖，便渴望追随它，伴随它东升西沉，从此不再随风漂泊。
可是，当它把自己的愿望告诉太阳时，太阳却说：＂不行，不行，你会遮住我绚丽的光芒，成为我的绊脚石。
＂云只好悄悄地避开太阳，于天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹凄清，几分苍凉。
云想着星月平日里的娴静明亮，便渴望在宁静的夜空中与群星为伍，与皓月结伴。
可是，它同样遭到了婉言拒绝。
云只好无言地绕开星星躲过月亮，载着满心的凄楚在风中飘荡，如一片落花跌入流水，没有方向。
太阳依旧灿烂，星月依旧闪亮。
云，依旧在风中漂泊，在空中流浪。
云幽幽地想起了水池的温馨，泥沙的挚诚，有一滴泪，在风中洒落。
定定地站在自己最初升腾的上空，一种强烈的归家愿望如火借风势般在云心中滋长，遥远的地面上，那一方小水池正在以不变的姿态亲切地等待着它。
（转载）
天上的云，真是千姿百态，变化万千。
它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆…… 蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
……只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
云彩在这山区也是天然的景色。
住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。
云彩在这山区也是天然的景色。
住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。
有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山着名的云海奇景。
雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中…… 大面积的，扇面形的云霞，从堆积的白棉花球，变成了金色的菠萝了。
然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像是远方的花圃，雪青色，灰黑色，褐色和淡黄色，时隐时现，掺和在一起。
整个的天空和海洋也随着这云霞的色彩而渐渐暗下来，陡地一亮，落日终于从云霞的怀抱里落到了海上，好像吐出了一个大鸭蛋黄，由橙黄，橙红，变得鲜红，由大圆变成扇圆，最后被汹涌的海潮吞没了。
云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功！！！描写云的作文100字_云 天上，是什么在悠然自得地飘浮着？暴风雨下起来了，是什么遮蔽了整个天空？又是什么，千奇百怪，变幻无穷？是云。
云是怎么形成的呢？原来，地球上有许多水，它们汇成了江河湖海。
在江河湖海中，每天都要蒸发出许多水汽。
这些水汽慢慢升到空中，慢慢地，变成了小水滴，如果到了温度低的地方，就变成了小冰晶。
它们凑在一起，就形成白云。
你知道云滴有多大吗？说出来可别吓一跳，几十万滴云滴凑起来，刚刚和一滴雨的大小差不多！ 云的种类很多，分3类，10属，27种。
3类是指卷云、积云、层云。
在高空中像柳絮一样的云是卷云；像棉花糖一样的，乳白色的叫积云；而层云，就指那些层层叠叠堆在一起，覆盖整个天空，颜色很深的云。
10属有积雨云、雨层云、层云、高层云、卷层云、卷积云、积云、高积云、层积云、卷云。
27种就不说了，这云的家族可谓是人口众多呀！ 人们看云来识天气。
“天上钩钩云，地上雨淋淋，”“有雨山戴帽，无雨山没腰，”都是劳动人民看云识天气的一种经验。
有一年，天上忽然出现了许多卷云，不久后，一场台风便把沿海地区吹了个一干二净。
有一些云非常奇特，成为了人们观赏的自然奇观。
旗云就是一例。
它非常罕见，只在固定的山上出现，致使气象学家没有将它归类。
它像一面旗帜，非常漂亮。
有许多人，一生中看到这种云一次就满足了。
描写云的作文100字_喵咪：云云 阳光在草坪上里编织出了一幅美丽的画，我在柔嫩的草坪上仰天躺着，欣赏着变幻万千的云，这对我来说是除了看书再惬意不过的事情了。
在不经意间，我发现自己身边也藏着一片云，这是便有尾巴的“云”，我震惊了，大概是天上掉下来的云吧，我抚摸了一下，软软的还有温度，“喵呜”这个“云”发出了低沉的声音，我有些吃惊，我从来不知道云也会说话，看着它可爱至极，我抱起了它，哦，原来是只可爱的白 *** 咪，我恳求母亲能收留这只猫咪，并答应母亲 *** 好它，我抱着它，望着天上的云，看它这么像天上云，白白的甚为可爱，就叫它云云吧，他试着叫了它几声“云云”，它抬起头，对我喵了一声，很显然它喜欢这个名字。
从此它就成了我最好的朋友，每天晚上都趴在书桌上看我写作业，它并不打扰我，它很乖，晚上它会自觉得睡在桌子上的木箱里，早晨它一定会第一时间叫我起床，然后叼走我的鞋子……日复一日，年复一年，渐渐的我长大了，它也长大了，它敢出去玩了，但是也不失当年的乐趣，还是习惯的把我叫醒，然后叼走我的鞋子…… 我最好的宠物，不，是最好的朋友——“云云”！描写云的作文100字_去看云卷云舒 那条不知尽头的公路，是我在故乡最为熟悉的地方，似多年不见的挚友。
那里，凝聚了我心中的每一抹灿烂。
初次走在这条道路上，我牵着妹妹的手，缓缓说道，你看看这儿的云。
我想告诉她，看看这儿的静谧，没有高楼林立，只有不远处的几座民房；看看这儿的草垛，狗尾巴花连绵不断，那样的高度，也许你躲进去了我也找不着；看看那些被风吹起麦芒、大片大片的棉花、如血的残阳…… 可我终究只说了一句——“看看这儿的云。
” 妹妹抬起了充满稚气的小脸，眼里盛满了天边的云蒸霞蔚。
薄薄的几大片云，默契地交织在一起，掩映着那一边正耀眼的夕阳。
似乎有半个天空都躲在了这长长...
人生命只有一次，而人们往往不注意交通安全断送了自己的生命. 许多人为了抄近路，有的不走人行道或不走斑马线，看红绿灯， 横冲直撞 .有的为了节省时间，毅然翻过栏杆，我行我素，此时交通安全抛之九霄云外了.结果……有一次我去食杂店买盐.一个看去像17-18岁的男孩，准备过马路.他横冲直撞，与一辆黑色的小汽车撞了个正着，倒在了地上，永远睁不开眼睛.这可是血的教训呀！现在许多人，骑车的速度十分快，好像有十万火急的事，结果车毁人亡，不堪设想.有一天晚上，我正在窗前写作业，感到十分疲惫，便倚在窗前休息.忽然，一个年青人，自以为车技好，竟然坐自行车不扶车把手，漫不经心.但“天有不测风云，人有旦夕之福”，正面冲一辆飞一般的摩托车，由于年青人来不及时转弯，只听 “砰”地一声年青人被弹出去，头撞在水泥地上，血溅了一地，不省人事.我心里一痛：一个生命就这样消失了？怎叫人不刻骨铭心！ 嗨，不遵守交通规则，是要付出代价的，后果将是惨不忍睹的.“交通安全记心中”，让我们自觉遵守交通规则，以免乐及生悲！
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。
长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。
雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。
雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。
恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。
迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。
它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。
我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。
我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？ 有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。
人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳…… 第一篇：风中的云，轻飘飘的在空中游荡。
渐渐的，云厚了，重了，灰了。
而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。
我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。
我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。
我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。
雷在低低的云层中轰响着，为我伴奏，闪电时而用它那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾， 一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影，我虽然无所畏惧，但我的生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。
我轻轻柔柔，缠缠绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，我迷恋江南的景色，远山近水，亭台楼阁，水面无波，垂柳婀娜，一片静谧，我迫不急待的争脱云的士束缚，进入这画中世界，去聆听、去欣赏、去感触。
所以我总是轻轻柔柔，绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，朦朦胧胧，人们笔下的江南，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨，雨也朦胧，景也朦胧，人也朦胧， 待雨过天晴，被我洗涤一新的江南又出现在蓝莹莹的碧空下，变得丰姿绰约，宛若刚出的美人，碧玉般洁净，兰花般可爱，亭亭玉立，脉脉含情，呵，江南如此娇美，不也有我一份功劳吗， 世界上没有相同的两片叶子，我也一样，我有不同心灵，不同性格，不同的形状和不同的声音，因为我总是来自不同风中的不同的云。
第二篇：人类是盼望风调雨顺的，但是有时不尽如愿，豪雨同样给人类带来灾难. 雨量过大，水土流失，重则引起滑坡泥石流，轻则造成涝灾. 雨水汇成径流，如果超过河床泄水能力，水位上涨，毁地淹房。
如果河流破堤，会造成大面积水灾。
洪水摧毁交通、电力、通讯、水利和其它基础设施，造成重大经济损失。
城市遭受水灾，同样造成破坏。
如果水坝被洪水摧毁，水头所至能够摧毁一切。
在这些灾害的同时，人民的生命财产也是重大损失。
洪水的灾害，归根结底是人类的发展与水争地造成，所以人类在和水的斗争中也得顺应自然规律，提高科技水平。
第三篇：风中的云，轻飘飘的在空中游荡。
渐渐的，云厚了，重了，灰了。
而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。
我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。
我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。
我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。
雷在低低的云层中轰响着，为我伴奏，闪电时而用它那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾， 一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影，我虽然无所畏惧，但我的生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。
我轻轻柔柔，缠缠绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，我迷恋江南的景色...
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在北京国小五年级甲班，只有调皮捣蛋、不好好学习的江林和骄傲、不合群、不关心别人的杨永丽还没有戴上红领巾。受志愿军叔叔和班主任冯老师的希望和教导，全班学生开始热心帮助江林和杨永丽。他们找江林来做氧气试验，先引起他学习的兴趣，再慢慢帮助他培养学习习惯。当杨永丽烫伤脚不能来上课的时候，他们帮助她补功课，使她能和大家一起参加考试。同学们真诚的帮助感动了江林和杨永丽，江林和杨永丽开始转变了，暑假里他们互相帮助共同进步。暑假很快过去了，五甲班全体同学升入六年级，江林和杨永丽终于被接受入队了。
(以上信息来源 )
梁惠明
中队长。被志愿军叔叔的希望打动，带领全班同学帮助江林和杨永丽进步。帮助江林温习功课，找他来做氧气实验。带头帮助烫伤脚不能上课的杨永丽补习功课。
江林
调皮捣蛋。学习较差。梁惠明帮助他温习功课，他却假装肚子疼，跑出去捉麻雀。自告奋勇做氧气实验却被同学们拒绝。在同学的帮助下，学习有了很大进步。
杨永丽
娇气不合群，多才多艺。常和同学吵闹。因烫伤脚不能上课，得到同学们帮助补功课，思想开始有所转变，暑假里还主动号召同学们帮助妈妈生病的江林做家务。
冯老师
五甲班班主任。当同学们困惑于对江林、杨永丽毫无办法时，告诉同学们要看到他们的长处、坚持真诚对待。在她的鼓励下，全班同学齐心协力，终于达到了志愿军叔叔的希望。
(以上信息来源 )
当时电影厂成立了儿童片摄制组。导演严恭、副导演苏里和摄制组的全体成员都准备就绪了，于是就商量著筹拍第一部校园题材影片，大伙儿各抒己见。确定了剧本和拍摄地点后，摄制组分成几个小组，全都跑到北京市的国小里选拔小演员。挑选小演员的条件要求十分苛刻，因为要代表中国儿童的形象，不但形象要好，学习成绩也要优异。摄制组的同志们几乎跑遍了北京市的所有国小，精挑细选出了几十个孩子。
小演员的人选确定后，影片紧锣密鼓地拍摄了。除了在室内取景外，摄制组还跑到北京的中山公园、北海公园拍摄画面。但就在北海公园的一次拍摄过程中，一个小女孩突然从船上掉进水里，幸亏工作人员反应迅速，及时把她救了上来。因为这事儿，落水女孩的父母不让孩子参加影片的拍摄了。摄制组的同志们好说歹说，做孩子家长工作，他们才好不容易同意。
中国的电影事业在新中国成立后面临着举步维艰的局面。设备陈旧落后、人员素质参差不齐、资金又十分匮乏。拍摄《祖国的花朵》时，摄制组要求，一个镜头最多只能拍3至4个画面。多拍不行，因为当时的胶片都是用外汇买来的，胶片对于摄制组来说弥足珍贵，浪费不得。
作为新中国早期的儿童电影，《祖国的花朵》具有相当意义上的代表性。其代表性还在于它已经显现出颇具时代性的一些思维模式，包括故事情节和人物的设定。以至于在此后相当长的时期内，一些儿童片和儿童小说中依然延续著这种模式。影片树立的"好孩子帮助有缺点的孩子"、"先进生帮助后进生"的"转变型"的创作思路，成为后来许多少年儿童电影效仿的榜样。(《温州日报》评 )
影片以志愿军杨志平为小学生讲述抗美援朝的英雄故事、鼓励孩子们努力报效祖国作为开头结尾，意在突出政治教化、英雄楷模对孩子们的影响作用。但综观整个影片，杨永丽、江林由后进变先进的转变并非政治教化的感召，而是在两个落后学生的家庭生活、学习遇到重大阻碍时，伙伴们的热心帮助让他们渡过难关，孩子们相互善意地扶持、影响才是落后学生转变的根本动因。对自古传承下来的朴实善意的民间互助观的演绎，令影片呈现出世俗生活的温情。(《电影文学》评 )
影视音乐是音乐和影视的结合,当音乐一旦融入影视之后,就成为影视作品中不可或缺的重要元素,并迅速发展成为一种新的音乐体裁。下面是我为大家整理的影视音乐赏析论文，供大家参考。
影视画面与影视音乐相结合，不仅可以使影视作品的画面更加有活力，而且还能将视觉的东西听觉化，让作品所要表达的感情更为深刻。比如，我们会在灯光闪耀或者是星光灿烂的时候用钢片琴表达，也可以用双簧管或者是长笛来描述生机勃勃的清晨，还可以在微风吹拂的时候加上一些小提琴的颤弓效果使这种感觉更形象化……这样的情景交融可以让观众在视觉享受的同时感受听觉上的美，视觉和听觉相结合，共同感受作品的情感。以实例来说，钢琴所抒发的感情是非常优越的，因此，在纪录片《冬猎》中，当冰雪覆盖自然的景象出现时，就会响起一阵透彻且明亮的钢琴声，为了突出树挂的特色，钢琴快递下行的琶音就能形象地将枝头挂着冰凌的景象表现出来，通过音乐使整个画面更有激情，刻画的景象更深刻。音乐既能展现画面真实的感觉，同时还能将所要展示给观众的意境传达出来，在形似的同时做到了神似，使画面极富感染力。
画面往往只能表现主人公外在的一面，而往往主人公的内心是无法形象地表现的，这时，影视音乐就能很恰当地解决这个问题，它可以通过烘托背景氛围来侧面揭示主人公的内心世界。
1.烘托环境的氛围。影视作品的环境氛围是不能通过视觉观察出来的，而影视音乐则可以通过旋律和乐器的变换来烘托背景氛围。例如，电视剧《红楼梦》，这部作品主要是通过展示林黛玉和贾宝玉的悲情爱情故事，来展现一个封建社会大家族的兴盛和衰败，以此来表达封建社会注定会终结的主题。根据这一作品，作曲家创作出了一系列以悲为美的音乐作品。使整个作品从头至尾都贯穿着悲凉的气氛，细腻地表现出了主人公的内心世界。这些音乐作品不管是歌词、旋律还是和音响，都将这种悲情的美表现得淋漓尽致，使整个作品的背景都展现出一种悲伤的氛围，让剧中主人公的情感以及命运都在悲伤的氛围中得以最自然的流露。
2.烘托时代的氛围。影视作品还能通过影视音乐来烘托时代的氛围。比如，电影《祖国的花朵》，它的一首插曲《让我们荡起双桨》曾经红遍大江南北，被许多的青少年所传唱。因为这部电影是一部有关儿童的电影，所以，这首插曲就能让人感受到浓厚的童真童趣。歌词和旋律刻画了一副孩子们在课余时间在美丽的北海公园划船游玩的景象。展现出孩子们在最纯真年代的幸福生活，将北海公园的美和孩子的欢乐描绘得出神入化，让我们每当看到这部电影或者听到这首歌曲，思想都能很自然地回到那个美好的时代。这正是影视音乐对时代烘托的最好的例子。
3.衬托地域之美。地域的美不仅从影视作品中可以感受得到，影视音乐也可以将其衬托得很完美。例如，电影《黑骏马》，这部影片揽尽了草原辽阔坦荡的风光，同时捕捉到了草原上豁达强韧的生命力，向观众呈现出一种宽阔的胸襟，而由腾格尔作曲的主题曲《天堂》更是完美地将草原的美通过音乐展现出来，每当音乐响起的时候就能让人想到辽阔的草原。
4.烘托民族的特点。音乐常常可以将一个民族的特点表现得尤为突出。例如，张艺谋导演著名的作品《十面埋伏》，这部电影的插曲《十面埋伏》运用中国的传统乐器琵琶，将十面埋伏的那种场景表现得淋漓尽致，一方面深化了电影的主题，同时也将我们的民族特点得以突出。
音乐对观众的影响往往是经过潜移默化的，它会带着观众走进影视作品中，感受主人公的内心世界，使观众可以在听到影视音乐的时候自然而然联系到影视剧中的桥段，以此来将影视作品与影视音乐联系起来。例如，曾经红遍中国的香港电影《甜蜜蜜》，其中由邓丽君演唱的主题曲《甜蜜蜜》堪称经典。影片中的两位主人公在初次相遇时，既浪漫又心动，这首歌曲用甜美的声音唱出了主人公内心的甜蜜和幸福。随着故事的发展，由于现实的压力，主人公分分合合，最终在异乡无意间听到《甜蜜蜜》时四目相对，好像经历了好几个世纪，让主人公心中的情感得以表现，因此，这首歌曲贯穿整部作品，将主人公的内心世界描绘得生动、形象、具体。
自1893年爱迪生发明了电影视镜并创建“囚车”摄影场，“电影”就轰轰烈烈地登上了历史的舞台，但随着时代的发展，人们对艺术的鉴赏能力的提高，电影制片商发现单纯的影视作品再也满足不了观众的需求，于是影视音乐登场，它在扩展电影内涵、丰富电影美感上做出不可磨灭的贡献，在当时音乐已经有了比较成熟的发展，结合影视剧情的一种新的艺术表现形式“音乐电视”也应运而生，它使音乐和影视都达到了一个新的高度，音乐更加富有内涵，而影视也更加传神。
(一)连接影视剧情
电影的艺术表现手法多种多样，太过繁复的剧情有时因为时间关系并不能细细讲述;而多个主线同时发生的时间也不能同时描绘。所以经常会出现多个片段连续剪辑的镜头，这时，单纯的画面已不能圆满地表达清楚细节，就需要利用音乐来衔接剧情，让观众更深刻地领会电影内涵。比如在《无间道2》中，随着剧情的发展，倪家为了巩固自己黑帮的地位，而决定杀害其他四位合作者，而由于倪永孝心思缜密，计划周全，鞍山行动几乎在同时进行，所以导演用了大量剪切镜头分段描述刺杀四位头目的过程，这时背景音乐开始演奏，从行动开始就弥漫着一曲凄凉的口琴演奏，舒缓、哀伤、压抑。使观众沉浸其中，大量镜头的切换也显得自然、流畅，更让观众深刻地体会到男主角倪永孝的心狠手辣，也领悟到黑社会的残酷。设计非常巧妙，背景音乐在此时承担了非常重要的衔接的作用。
(二)总结影视内容
在电影剧情发展到一定阶段，各种因果尘埃落定之时，再多的镜头画面都不能更深入地表达内涵的时候，音乐的另一个作用就体现了出来，那就是总结、评价电影，给观众灵魂上以更深刻的冲击，而且如果使用得当既不会使音乐显得突兀，也不会让画面太过尴尬。比如:在电影《花木兰》中，战争开始，泥土血水漫天，战马旌旗飘扬的战场上，披坚执锐策马奔腾的花木兰出现。此时《木兰情》这首音乐开始演奏，词曲融入大量中国风，能使人产生较强的民族感，而且插曲旋律辽阔而大气，以马头琴为主、古筝为辅的演奏工具更鲜明地表现出战争场面的震撼，与影片整体以及场景非常符合，结合强势的背景音乐让观众看着在血流漂橹的战场上厮杀的花木兰，都会不禁心生感慨，为花木兰的命运多舛而感到同情，同时也为花木兰的坚强而自豪。这时的背景音乐就很完美地起到了一个点题的作用，无需再多的画面描述，花木兰那种在命运面前不轻易低头、勇于直面困境的顽强心态得以完整地呈现在了观众面前，而且以音乐的形式烘托出来更让观众有种只可意会的快感，更加强化了电影的效果。
(三)深化影视主题
一般来说成功电影的内涵并不容易让人轻易领会，但台词和音乐都会在不经意间流露导演的真实想法，这就需要观众去结合音乐细细品味，比如:在《大话西游》中，初次看这部电影，大多数人都会以为这只是单纯的一部喜剧片，但如果你细细品味就会发现其实并没有这么简单，在影片最后，孙悟空踏着七彩祥云出现，与紫霞仙子在空中纠缠时，背景音乐《天地孤影任我行》开始演奏，最后紫霞仙子为孙悟空挡住了牛魔王的一击之后说“我猜中了前头，可是我猜不着这结局”，音乐也达到了高潮，那种凄美的爱情结合苍凉雄厚、豪气悲壮的音乐顿时让人泪流满面，这时全篇主旨才慢慢浮出水面，观众才突然醒悟，这根本不是一部喜剧片，而是讲述凄美爱情的黑色幽默剧，剧情的转折固然有重要作用，但明亮庄严的音乐才让观众有了醍醐灌顶的觉悟。不得不说影视作品中音乐的作用非常重要，它可以深化影视的主题。
根据本文论述我们可以看出，背景音乐是影视艺术中一项重要的表现手法。音乐这种特定的表现手法创造了一种将人的情感超脱出画面，外化成为一种动感意向的形式，以虚幻又充满张力的声音运动帮助观众进行审美思维的塑造，最终成就了影视音乐独特的魅力。
一、影视音乐节奏与其他影视声音形成的复合的声声节奏
影视音乐作为声音要素在影视作品中与之伴随的还有人声和自然声，由于同属于声音物质，影视音乐的节奏一定会受到这两种声音要素的直接影响。在某些学者的观念里，整个影视声音就像是具体音乐，也就是其他声音就是音乐的组成部分，从而可以把整个影视声音作为特殊的音乐来认识。这里我们虽然不能完全同意这样的观点，但音乐与其他声1342013年第4期音之间的紧密关系我们不能忽略。特别值得我们注意的是在影视声音设计中，由于其他声音要素的客观性和确定性较强，而影视音乐却具有较大的主观性和随机性。作为一个独立的声音要素，它在创作中就具有非常重要的技术性和主观能动性，而其中重要的一个技术性原则就是节奏。下面，我们分别来分析音乐与人声、自然声形成的复合的声声节奏的形态特征。
(一)音乐与人声的复合节奏
在有对白的情节中，人声与音乐的的结合主要是纵向结合，它们结合形成的节奏形态可以分成主要三个类型：对应、对比和互补。在这里，我们不太可能也没有必要像多声部音乐一样去量化分析两个声音层的节奏，但我们可以用它们表现出来的节奏特征进行分析。在某些节奏点上，有时甚至可以用主观与客观结合的方法进行分析。从多声部音乐的节奏特征来看，对应性节奏基本上不改变原来的节奏特征，但可以起到丰富和加强的作用。这在影视音乐与人声的结合中是一样的，比如快速的人声对白与快速节奏的音乐的结合。在影视作品中，音乐会加强对白的节奏，同时还会加强语言的情感性。节奏的对比就是一个节奏层为快速，另一个节奏层为慢速。从理论上来说，快慢速节奏的结合就是互相综合。如慢速的人声对白与快速的音乐结合时，人声的速度感增强，同时情感性增强。而快速的人声与慢速的音乐结合时，人声的速度感减弱。这种节奏形态带来的另一种情况就是节奏对比打破了视听联觉的习惯，音乐节奏成为前景，视听感官感受削弱，思想情感增强。音乐与人声的互补就是两者的节奏在横向上都是变化的，但在纵向上结合起来就是一个复合的规律性节奏。在这里，由于音乐与人声形成的音色节奏的加入使节奏的动力性更强，如人声的节奏在横向上是快慢快的进行，同时音乐的节奏在横向上是慢快慢的节奏进行，那么人声与音乐就会在纵向上形成快慢结合，但在横向上却会保持相对稳定的声音的复合节奏。音乐与人声形成的复合节奏的节奏形态对于我们在给影片进行声音设计时，特别是为一个有对白的情节配乐时，应该特别关注其他声音在音乐节奏中的参与。比如有时为了声音节奏的表现，我们会重新设计音乐的节奏。又如音乐可以参与复合节奏，但要考虑人声的内容的表现。明显的音乐节奏会影响语言内容的表达，所以特别在语言内容非常重要的地方，我们的声音设计应该是，要么音乐在声场中置于背景，而语言为前景;要么把音乐的节奏动力弱化。
(二)音乐与自然声的复合节奏
自然声与人声一样，许多时候会受到情节内容与画面的影响，所以它的节奏非常具有客观性和确定性。由于规律性节奏对于非规律性节奏的控制作用，当它与音乐结合时，人们会不自觉的让它参与到音乐的节奏中。我们抛开自然声的写实以及表情的功能，从节奏的角度来分析它与音乐结合的复合节奏的形态以及特征。自然声与音乐的复合节奏同样存在对应、对比和互补三种形态。如快步的脚步声与快速的节奏的音乐的结合就是节奏的对应;密集的枪声的快节奏与长音旋律的慢节奏的结合就是对比;格斗中偶尔一记重拳与紧跟的音乐重音形成的一个以自然音为重音开始的音响片段就是节奏的互相补充。这里有一点特别值得我们关注，因为人声的表意性大于它的节奏性特征，所以它参与音乐的节奏的倾向性较弱，而自然声的节奏特征却比较明显，所以在与音乐的结合时与人声不一样的是它参与音乐节奏的倾向性大大增强。此时如果自然声与音乐在纵向复合节奏上不能体现节奏的一致性的话，就会形成不协和节奏，如果不协和节奏不是我们此时的表现需要的话，一般在声场上采用音乐成为背景，而让自然声成为前景的声音设计，或者让音乐的节奏动力弱化，突出自然声的节奏和自然声的写实和表情功能。
二、影视音乐节奏与画面节奏形成的复合的声画节奏
(一)影视画面节奏的理论
从文章前面的论述我们知道：在音乐的节奏理论中，发音点、时值与停顿是节奏构成的三个必不可少的要素。这可以认为是音符的一次运动或一个节奏点，而多次运动或多个节奏点就会产生节奏感。这种神经反射的时间间隔存在于听觉神经系统对声音的反应中以及其他所有的感觉系统中，如视觉对对象活动的反应所具有的时间间隔形成会构成视觉的节奏体验。用音乐的节奏观念，我们就可以来理解影视画面要素中剪辑、镜头、画内信息的节奏。在剪辑节奏的构成要素中，一个镜头的第一帧可以认为是发音点，持续时间可以认为是时值，最后一帧可以认为是停顿;镜头的节奏要素可以理解为镜头运动的开始，持续和结束，也就是从镜头的起幅到落幅的过程。而画内信息主要是人和物的运动，节奏也就是人和物的运动的开始，持续和结束。
(二)声画节奏观念
影视音乐作为一种特殊的音乐形态，它不仅受其它声音要素的影响，而且也会受到画面节奏的影响。也就是说，影视音乐可以与画面结合形成影视声画节奏。在无声电影时期，音乐被认为是电影的伴奏，它的功能更多是增加娱乐性和满足人们的视听习惯。当然后来人们努力使音乐与电影协调一致，例如在情感和节奏上，但许多时候音乐与画面在节奏上基本没有什么联系。在有声电影时期，音乐成为画面的附属，画面的运动和节奏许多时候会配上相应节奏的音乐，这种方式被称为按动作配乐，也叫米老鼠式编曲。当今时代，影视音乐成为影视艺术视听要素中重要的组成部分，音乐不是单纯的附属要素，而是有机的成分，音乐积极的参与叙事，表情以及运动。在参与运动的过程中，节奏成为重要的载体。电影中声音与画面结合所形成的声画节奏的形态特征的发展变化是一个从单一要素结合到多种要素复合的过程，也是一个从偶然、随机到主观、互动的的过程。影视作品中画面的节奏主要由剪辑、镜头运动和画内信息运动构成。在实际作品中，它们有时也有主次或前景背景之分。如某些画面节奏主要是由剪辑节奏构成，而有的画面节奏主要由镜头运动节奏构成。一般情况下谁的节奏速度快，谁就是主要节奏层次或者说是前景节奏。如剪辑节奏的速度超过镜头运动和画内信息运动时，剪辑节奏就是主要节奏层次和前景节奏。
(三)影视音乐与画面的声画复合节奏形态
与音乐、人声和自然声的节奏关系一样，影视音乐与画面的复合节奏主要有三种形态：对应、对比和互补。三种声画节奏形态体现不同的声画节奏表现特征。声画节奏对应就是音乐与相同节奏速度的画面剪辑、运动、信息节奏的结合而形成的声画复合节奏。当影视画面的节奏较快而此时音乐的节奏也属于快速的话，它们就属于对应性节奏。节奏对应时，声画节奏又可能出现两种状态，如以画面节奏为前景的声画节奏和以音乐节奏为前景的声画节奏。以画面节奏为前景时，画面内容的重要性被突出，内部节奏成为主要节奏层;音乐节奏为前景时，视听感受被突出，外部节奏成为主要节奏层。当然还有一种情况就是它们互相都不是前景和背景的关系而是音乐的节奏点与画面的节奏点形成节奏重音。由于节奏要素的增加和节奏的一致性特点，节奏重音的动力性会大大增强。对比性节奏就是音乐的节奏速度与画面节奏的速度形成对比，也就是一个节奏层次的速度快而另一个节奏层次的速度慢。它们之间会形成节奏动力互相影响的情况。如快节奏的画面节奏与慢节奏的音乐节奏结合时，由于对比节奏的出现，外部画面节奏减弱，内部心理情感节奏感增强。由于视听节奏的不一致而使人们会去主动感受外部画面节奏之外的内部情节节奏。而当画面节奏为慢速节奏而音乐为快速节奏时，由于对比节奏的出现，外部视听节奏感增强。互补性节奏实际上就是画面节奏与音乐节奏两者的节奏点互相补充。如剪辑节奏为慢速时纵向上音乐节奏为快速，横向上当音乐节奏变为快速时此时纵向上剪辑节奏则变为慢速。互补节奏只是节奏的要素发生变化而节奏的特征保持不变。互补节奏有两个方面值得我们关注，如由于要素的增加，它的声画节奏动力被加强;还有就是在情节中声音和画面互相加强而互不干扰。如在音乐与人声的互补节奏中，音乐与人声的相继出现可以使人声表达的信息内容不受到其他声音要素的干扰。
三、影视音乐与其他声音和画面形成的复合节奏
《祖国的花朵》 观后感 今天，我看了一部电影，名字叫《祖国的花朵》。这时一部很古老的影片，还是黑白的，不过，这部影片很好看，而且很感人。这部影片讲的是两个不是少先队员的同学在在老师、同学和解放军叔叔的关怀和帮助下成为了少先队员。一个聪明、能歌善舞却不合群的小女孩和一个爱动手做模型却不爱学习、淘气的小男孩没能带上光荣的红领巾，他们很失望也很伤心；虽然知道自己也有不足，却又不愿改变。在老师的指点下，他们的中队长（班长）带领着其他少先队员经过不懈的努力和帮助，还有解放军叔叔的书信鼓舞，这两个掉队的同学开始接受同学、改变自己并学会了关心和帮助他人，在第二年的六一儿童节顺利地加入了少年先锋队。看了这部电影使我明白了，我们一定要帮助身边有困难以及需要关心的人，只要他们需要你的帮助，你就应该尽力去帮助这些人，如果别人在你需要帮助的时候帮助了你，那么在别人需要帮助的时候，我们也一定要好好帮助他们哟！因为帮助别人，快乐自己呀！在今后的学习和生活中，我要更加让自己成为一名团结、友爱、有集体荣誉感的好学生，为祖国的未来贡献自己的力量
梧桐树，“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物，英文名为Phoenix Tree、别名青桐、桐麻 ，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实就是悬铃木中的一种，只是因为叶子似梧桐，而被大家误以为是梧桐。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油，由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。中国古代传说凤凰“非梧桐不栖”。许多传说中的古琴都是用梧桐木制造的，梧桐对于中国文化有重要的作用。作家丰子恺的同名文章《梧桐树》堪称佳篇。梧桐已经被引种到欧洲、美洲等许多国家作为观赏树种
一、名称梧桐（学名：Firmiana simplex），又名青桐、桐麻，是锦葵科梧桐属的一种落叶乔木，它和同名为“桐”的油桐（大戟科）、泡桐（泡桐科）、法国梧桐（悬铃木科）没有亲缘关系。二、形态：梧桐树高大魁梧，树干无节，向上直升。树皮平滑翠绿，树叶浓密，从干到枝，一片葱郁，显得清雅洁净，又称“青桐”。“一株青玉立，千叶绿云委”，这两句诗，表达梧桐的碧叶青干，桐荫婆娑的景趣。
梧桐树
在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。
记得在我的小学校园里，有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴，给了我们许多快乐与欢笑！
在春天，梧桐树刚刚长出了嫩芽，在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去，雪虽已经化了，但雪融化后的雪水还没有晒干，积水在阳关照耀下闪闪发光，泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩，手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞，快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长，越来越大，越来越绿。
夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。
在阳光的照耀下，树上的叶子青翠欲滴，油光发亮。一阵风吹来，叶子在树上摇摆，宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。
时间转瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天来了，梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。
在风的徐徐吹拂下，一片又一片枯叶从树上落下，落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩飞舞而下，落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地，变成养料，为下一代的生存做准备。
不知什么时候，几个工人拿着电锯来到学校，把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。
冬天马上便到了。大雪纷纷落下来，刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动，毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后，梧桐树表现出一副生机盎然。
梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。
每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意！
梧桐树
在我们的校园里，有一棵棵高大挺拔的法国梧桐树，它们一年四季都默默无闻地装扮着我们的校园，为我们做出无私的奉献。 春天，法国梧桐树在春雨中醒了过来，它们拼命吮吸着春天的雨露，好像要把我们的校园装扮得更美似的，不久，法国梧桐树长出了许多手掌似新叶，挂在树上活像一个个听话的胖娃娃，把校园变得焕然一新。 盛夏，烈日当空。梧桐树的叶子又多又密，一片紧挨着另一片，不留一点缝隙，就像撑开了一把把绿绒大伞，为人们遮住炎热的太阳，提供凉爽的树荫。 深秋，法国梧桐树的叶子枯黄了，在阵阵秋风中缓缓落下，时而像降落伞，缓缓下落；时而像荡秋千，飘飘悠悠……落叶被扫到一边，孕育着来年的希望…… 隆冬，法国梧桐树的叶子掉光了，只剩下一个光秃秃的树干，孤独的立着，但它们并不气馁，因为它们已经播下了希望的种子，明年春天，他们又能再次辉煌，再次高傲地挺立着。 啊！法国梧桐树，我爱你！爱你的无私，爱你的美丽，更爱你那不屈不挠的精神！
梧 桐 树 我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。
夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。
梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。 转眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏…… 秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。
冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。
我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。 梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪！你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。
我爱梧桐树 我家门前有一排法国梧桐树，我十分喜欢他们，他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。 初春，和风习习，细雨潇潇。
法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢，大的像小桃，小的像黄豆。到了四月中旬，芽孢抽叶了。
渐渐的，每根枝条上布满了嫩绿的树叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆，纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我再忧郁的心情也被他转变。
法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。 又到了七八月这炎热的时期，夏季同样是法国梧桐伴我度过的。
午后的阳光晒得一切都炙热，只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘，他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛，阵风吹来，黄毛漫天飞舞。
这时候，我伸出一双小手，像捉蝴蝶一样，追呀，笑呀，不知不觉中度过了那三伏天…… 秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时，他的叶像一般落叶乔木一样先变黄，这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。
法国梧桐最美在深秋，深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”
“点点滴滴”的雨哪儿都有，梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时，踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上，软绵绵的，舒服极了。
夕阳西下时，远远看去，那金黄色的地毯闪闪发光，宛如一条金龙，伸向远方。 风雪载途的严冬，法国梧桐那美丽的衣服，被风婆婆狠心夺去。
然而他并没有愁眉叹气，依然用那粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强地斗争，感动了我，感动了所有人，感动了雪爷爷。
雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被，他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时，都会看看沉睡的梧桐树，一种敬佩油然而生，顿时忘却了寒冷，忘却了干扰，忘却了饥饿，全心思地投入到学习中…… 我爱我家门前的那排梧桐树，他们陪伴我度过了每一个春，每一个夏，每一个秋，每一个冬。
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。
别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1. 春天 春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。 春天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
刚刚醒来的梧桐树与柳树，小花，小草，杨树和松树们，一起合唱了一首欢快的春天之歌。歌声飘过大海，小鱼们欢快的跳跃；歌声飘过花丛，小花们快乐的跳舞；歌声飘过蓝天，小鸟愉快的歌唱…… 2.夏天 凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。 夏天，人们觉得十分炎热，便搬来了几张躺椅，在梧桐树下乘凉；几个顽皮的小朋友，可能是觉得无聊，便爬到梧桐树上玩；一个聪明的小姑娘走过梧桐树，突然灵机一动，从梧桐树上摘了一片叶子，便自言自语地说：这下我不用愁没有书签了；一位“白衣天使”走过梧桐树时，忽然想起梧桐树的叶子可以治病，而配药房还正好没有梧桐树树叶了，正好这儿有梧桐树树叶，那我就摘点；…… 3.秋天 硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。 秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受！ …… 4.冬天 寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。
于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”！ 这就是梧桐树的一生。
门前的梧桐树
岁月一天如一年地追忆我走失的昨天，长满果实的树上我还在开花，梧桐树叶一片一片地扇着我的脸颊，枯萎的叶子落出秋的深思，干燥的秋天脱去我仅剩的泪水，肌肉也从紧绷中流散了力量，这个世界错成一片，把过去推卸给现在，我哪儿来力气去承担。
生命在没落的天地重新起源，我还无法谅解为何要让我介入本末倒置的世界，是来不及还是根本发现不了停滞带来的伤害？曾经以为坚强就可以，可坚强压制多许忧郁和焦虑？谁也没有办法让步伐再迈得像从前那样轻快，那样爽朗，无忧无虑的日子结束了过去陈腐的观点，梧桐树下，脸上的伤痕让我明白，微笑只是暂时的忘却，当再次记起的时候只会更加疼痛和不满。十四年的时光在梧桐树皮剥落的瞬间也烟销云散，刹那间，年华已不再青春，日子过得渐渐惨淡，生活复制了很多过去的故事，也新建了莫名的伤感，未来渐渐暗淡在脑海，还未抬腿，它已经踩在脚下。
夏天是把台风送给秋的季节，我不敢接受，只能停留在风眼之中，我以为自己永远也不会变，可它却不负责任地把我丢弃在陌生的世界，我还可以做什么？除了哭泣我什么也找不回。错连成枝叶，个个弃梧桐于秋天，壮实的枝叶一点点地承载逃走的时间，我还能干什么，是发呆还是面队遗憾？丢弃了的一去不返，勇敢也不过是一种负担，我藏着走过的十四年接待刚到的话题，以为着就是成熟，还一遍一遍评谈我的失败，当我发现自己可怜的时候，错成一片的世界已将我感染，感伤着去淘汰。
扯破的脸皮对照着树叶，竟憔悴的比树叶还难看，呼吸审视着已尘埃落定的结局，却猛然压迫我的气息，着生不如死的梦境。十四年把永远悟得很远，我却不能把心放在很远的永远，一直停在起点，自甘堕落，终于我发现，无底的深渊连接着黑暗的冥界，我还是笑者向下。门前那棵梧桐树，把十四年堆在身后，要我谨记已覆水难收的过往云烟。
孤单蒙蔽了快乐，也涂抹了回忆里的青华。
梧桐树叶落下了，再也回不去枝梢，我还固执地等待，直到下一个春天，然后胡乱地编造借口，去续我未完的结局，错觉让我把一个故事的结尾连接在下个故事的开端，当我明白了的时候，我再也没有勇气去承担，错像梧桐树叶一般，重生后落下，一片压着一片，慢慢地累积成我未觉醒的孤单，谁还能帮我找到延续过去的办法？留下的悔恨和思念让我沉寂了昨日的谎言，生活只能放出暗淡，我也黯然的心寒。
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。
它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。
深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。
课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋…… 秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。
有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起 落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画…… 冬天，寒冬呼啸。
梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。
我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包…… 我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
在我们小学，有一棵3层楼高的大梧桐树，梧桐树如一个年迈慈祥的智慧老人孤零零的站在那片绿茵茵的草地上，张开宽大的手臂为我们欢呼为我们遮阳，不知从何时起，我便喜欢漫步在哪柔软的草地上，微风轻拂在我的脸颊上，我慢慢坐下，依偎在梧桐树的身旁，就这样静静的，静静地我似乎听到了大叔老人的心跳，我喜欢那种宁静的感觉，我似乎长出了翅膀，在蔚蓝的天空上飞翔。
当四季老人为世界换下秋季的衣服时，哪里的宁静似乎又添了一丝忧伤，枯黄的树叶变成一个个精灵，跳着优美的舞姿缓缓落下，喜欢宁静的我轻轻的踏在这片铺满着落叶的草从上，沙沙声作响，似乎我踩在一个个秋的音符上。
秋后的一场大雪，使我不能在依偎在大树的身旁，光秃秃的树干终于添上了洁白的衣裳，我只能静静的站在树的身旁，温暖的阳光代替我依偎在大树的身旁，溅起一朵朵金色的浪花，这里成了冬的天堂。 啊！高大的梧桐树，是你让我来到了梦的天堂。
你听下>这个歌~ 一般秋天都是大家想到落叶~而街头都是种着梧桐树的~如今有多少人知道当年秋天的样子~老房子也渐渐减少~高楼大厦的~夏天连知了都少了好多~现在文化街道还换成银杏树呢~ 歌词： 庭院中 你栽种的法国梧桐 迎着风 弥漫着你离开的苦衷 公园里 那吉普赛的儿童 给我个神秘笑容 一股莫名的感动 命运相同 墙上依旧悬挂那幅候鸟越冬 这房间我看不出什么被移动 白色的 羽毛飘动 尘封的 过去解冻 不再去 重温旧梦 是我的 一贯作风 白色的 羽毛被风吹动 静静的 飘落人群之中 我目送 你的珍重 表情里 没有笑容 庭院中 你栽种的法国梧桐 迎着风 弥漫着你离开的苦衷 公园里 那吉普赛的儿童 给我个神秘笑容 一股莫名的感动 命运相同 墙上依旧悬挂那幅候鸟越冬 这房间我看不出什么被移动 白色的 羽毛飘动 尘封的 过去解冻 不再去 重温旧梦 是我的 一贯作风 白色的 羽毛被风吹动 静静的 飘落人群之中 我目送 你的珍重 表情里 没有笑容 白色的 羽毛飘动 轻轻的 飘向天空 留不住 你的时空 我选择 就此放松 羽毛 在我的手中 那伤心 没有想像的重 我始终 不够冲动 对于梦。
秋天的梧桐树
一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了10度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和妈妈走在扬大的林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。
梧桐树的树干非常粗壮，但在一人高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有几十年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。
秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦？为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢？正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他们的颜色也会各不相同。
站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那事因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，大地就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落，他飘啊飘啊，忽然一个树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。
我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。
跟梧桐树的缘分今天，大风天气，楼下的梧桐树果实成熟了，间断地会有一两片飘下来，它的形状像小艇，边缘有种子，因为这个特性，果实会随风旋转。
有两片居然飘到了六楼我的阳台上。一片有五粒果实种子的我留在小竹篮里和之前阴干的柠檬草作伴，另一片两粒种子的我把它又飞了出去。
没想到它借着风势又两次飞回来，在扔出去，它顺着风绕过卧室由卫生间的窗缝里落进了浴缸。真是有缘！想想我跟梧桐树的缘分的确不浅。
小时候家门口的林荫道种满了法国梧桐，其实就是悬铃木。但我以为这就是梧桐，传说中凤凰只愿意停在梧桐树上，是上古以来就十分高贵的一种树。
所以，看它总觉得与众不同。那一整条街的法国梧桐树也的确仗义，下点小雨，几乎不用打伞。
上小学的时候从家里走到学校五分钟，沿着林荫道，冬天可以晒着太阳慢慢踱，夏天则有它遮阳避雨，所以小学升初中考试写作文的时候，要写"我爱——"，我写的就是我爱梧桐树。也算险中求胜，那时节正好有一篇很好的文章也叫“我爱梧桐树”，很多同学复习的时候都把它当成范文背了，考试的时候于是模仿了。
那一年写"我爱梧桐树"的，立刻变成审美疲劳，分数都不高。唯独我，运气好，我没看过那篇范文，他写春夏秋冬，我却是从夏天开始写，因为我觉得夏天的梧桐树最美作用最大，因此拿了最高分。
后来上了生物课才辨清楚，原来恩人是法国梧桐。在南通住校的时候，有位同学少白头，家里炒了一味偏方给她吃，就是梧桐树的籽，到那时我才第一次见到真正的梧桐树的面目，到校园里去找，发现原来一直就在路旁。
果然长得秀美。那时节正在看《书剑恩仇录》，喜欢霍青桐，对别号青桐的梧桐树，更增加好感。
楼下的这几株梧桐树，也伴了我好几年，爬格子累了，站在阳台上向下面看，会有一种很安慰的感觉。最近小区里有邻居因为树高想砍树，物业很伤脑筋。
不喜欢树，以后就尽量不要买一楼的房子，不然因为你的不悦，这些长了很多年的树就要被剃头，甚至截肢，你让他们光秃秃地站在那里，多么尴尬啊。
在我的小学里，挺立着一排排高大的梧桐树，是它们陪着我们度过了一段美好的时光。
春天里，梧桐树好像换了新颜，个个都像身披轻纱的妙龄女郎，梧桐树的叶子呈绿色，它在春风优美的伴奏下，舞动着身上的轻纱，跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着，梧桐树又好似入迷的听众，不声不响地倾听着……
夏天里，梧桐树就好像是蝉的温馨之家，也好像是它们展示着自我的舞台，那可爱的翠绿色树叶，好像是舞台的帷幕，低年级时，男生们一个个跟猴似的。“唰唰唰”，不到两三秒钟，就有男生爬上去了，它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽的色彩。
秋天，是收获的季节，我们收获了我们学习的成果，而梧桐树的叶子变得黄黄的，慢慢往下落，操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹，虽然它的叶子已经衰老了，可是，它的身体依旧是那么的挺拔，这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。
在寒冷的冬天里，学校里传来了一片欢呼声，原来，是下雪了，雪把地上都辅上了一层白白的，轻柔的地毯。也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙，不管有多冷，梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙顶着无情的冬风，它依然是那么的挺拔。
梧桐树啊！你知道你给我的童年留下了什么印像？你是靠什么坚持挺立着？梧桐树啊！你知道吗？此时的校园里，正有一排排梧桐树正在像你一样顶着大风挺立着呢！
梧桐树别名青桐、桐麻 ，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有种植。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可食用或榨油。由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。
中国古代传说凤凰“非梧桐不栖”。许多传说中的古琴都是用梧桐木制造的，梧桐对于中国文化有重要的作用。作家丰子恺的同名文章《梧桐树》堪称佳篇。梧桐已经被引种到欧洲、美洲等许多国家作为观赏树种。
扩展资料
梧桐树形态特征：乔木或灌木，稀为草本或藤本，此类植物高达15m，叶宽达3~5浅裂或深裂，上面近无毛，下面短柔毛；圆锥花序，生于雄蕊柱顶端；雌花的雌蕊具荧果大型，成熟前开裂成叶状匙形。幼嫩部分常有星状毛，树皮常有粘液和富于纤维。
叶互生，单叶，稀为掌状复叶，全缘、具齿或深裂，通常有托叶。花序腋生，稀顶生，排成圆锥花序、聚伞花序、总状花序或伞房花序，稀为单生花；花单性、两性或杂性；萼片5枚，稀为3-4枚，或多或少合生，稀完全分离，镊合状排列。
花瓣5片或无花瓣，分离或基部与雌雄蕊柄合生，排成旋转的复瓦状排列；通常有雌雄蕊柄；雄蕊的花丝常合生成管状，有5枚舌状或线状的退化雄蕊与萼片对生，或无退化雄蕊，花药2室，纵裂。
参考资料来源：百度百科-梧桐树
参考资料来源：百度百科-梧桐科