生理学报模板

1. 建筑学知识 净空面积：一间房间，四周是墙，墙有内外面，长和宽算至墙的内侧，也就是不要把墙的厚度算进去，那所得的面积就净空面积。 水泥砂浆单独踢脚线：应该知道踢脚线是什么，其实水泥砂浆单独踢脚线就是用水泥砂浆所做的踢脚线，为什么用“单独”呢，因为墙砌好后都要用水泥砂浆粉刷的，用“单独”是起强调作用，如果用“水泥砂浆踢脚线”这词别人就会钻漏洞，因为刚说了墙体是全用砂浆粉刷的，防止施工单位把踢脚线并到墙体粉刷中，那样会有混帐的，理不清！ 水磨石踢脚线：就是用水磨石做的踢脚线，水磨石就跟大理石一样是种材料而已。 工程量延长米计算：延长米可以说是米的单位，你可以理解为米，不算错。木龙骨天棚：这是装饰工程中的，土建中不做这个，木龙骨是种材料。 外墙裙面积：你看见过室内的台度吗，跟她一样，就是一个在内一个外，高度有点不同，现在没有人做外墙裙了，估计你没法亲眼看见了，有机会问别人形容给你听，我就不说了，这没什么的。 条型风口：就是象长方形的洞口，用来通风的，洞口不大。 回风口：“回”字会写吧，洞口形状就像回字。 水泥混凝土路面以平口？企口？：这句话太短我不知道具体的语境很难回答。 女儿墙：女儿墙是出现在平屋顶建筑中，高度在2米内的，建议你可以去工地看看，或者到上找图片看看。 空话墙：没听说过。 空斗墙：这个建议你自己想办法看看，我以前就是看的定义，很难理解。 技术层：不知道语境。 脚手架工程：就是搭脚手啊，施工中要搭防护脚手架，模板脚手架，脚手架是用钢管搭的。 满堂脚手架：是用在室内的，就是室内布满脚手架。 水塔脚手架：水塔是个建筑，也就是水塔工程用的脚手架。 2. 建筑学知识 您好： 我的专业就是建筑学，可以帮你。 告诉你建筑学专业的教学内容吧 专业课：画法几何与阴影透视、建筑制图、土木工程概论、建筑设计（最重要）、建筑设计概论（其实是建筑设计的理论课）、素描（比较重要，属于美术基础课）、水彩（比较重要，属于美术基础课）、CAD(AutoCAD、天正CAD)、3DMAX、PhotoShop、中国建筑史、外国建筑史、建筑构造、建筑力学、建筑物理 基础课：英语、政治（马哲、毛邓……）、数学（很不重要，可以不学）、计算机基础、C语言或者VFP（很不重要，跟建筑学没什么联系） ------------------------------ 设计最重要，建筑学最重要的就是自己能设计方案，这个比画图本身重要得多，画图是机械的过程，设计是表现能力的过程。 手绘很重要！涉及到手绘的课程有：建筑设计、建筑制图、画法几何与阴影透视（素描和水彩是基础课，要重视） 电脑制图比较重要，因为工作时不会让您手工画图，只会电脑制图，所以这三个软件要学好（CAD、3DMAX、PhotoShop） 就这些，希望对您有所帮助！ 3. 建筑小知识或者建筑小笑话 甲方代表与乙方造价员对话 甲方代表：闻大师才高八斗，预算投标，样样精通，我想和你切磋一下！ 乙方造价员：我怎么可以内行欺负外行呢？ 甲方代表：技术切磋是不分辈份的！如果你对不出来，别怪我另寻他家！接招吧！ 甲方代表：一价两报三方案，不思四本五利六规范，竟做七八九家围标，十分无聊！ 乙方造价员：十房九赚八翻番，再搞七签六证五变更，只赚四百三十二万，一个工程！ 甲方代表：好工整啊！ 甲方代表：清单里，量不多价不高，小小让利可笑可笑！ 乙方造价员：工程中，偷点工减点料，天天签证提防提防！ 群众：好好，对得好！ 甲方代表：招标投标，中标开工施工，天天改改变变！ 乙方造价员：预算结算，重算新图旧图，日日偷偷减减！ 群众：大师真行呀，大师好棒啊！ 甲方代表：十口心思，思工程思进度思质量！ 乙方造价员：一心只想，想中标想变更想签证！ 群众：好，好--- --- 甲方代表：吾建房来你施工 乙方造价员：施工只做豆腐渣 甲方代表：房子垮了你负责 乙方造价员：经理挂靠奈我何！ 甲方代表：。。。。啊？（后退数步，鲜血狂喷） 4. 求《建筑施工安全常识》详细内容（100分,采用后追加100分） 安全事故猛如虎，上月我市某区发生的楼体坍塌事故仍让我们心有余悸。 建筑施工事故的发生很大程度上是因为建筑工人施工安全意识和建筑安全知识的缺乏造成的。有时，一个小小的疏忽就可能造成严重的事故，我们切不可掉以轻心。 本期专刊特刊登部分建筑施工安全知识，供广大读者朋友学习、了解。 在建筑施工中，高处作业多。 所谓高处作业，是指凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行的作业，均称高处作业。由于高处作业活动面小，四周临空，风力大，且垂直交叉作业多，因此是一项十分复杂、危险的工作，稍有疏忽，就将造成严重事故。 高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》。 一、高处作业事故的类型和原因 1.高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2.高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3.被蹬踏物材质强度不够。 4.高处作业移动位置时，蹭空、滑倒、失稳。 5.立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6.高处作业时，由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二、高处作业必须严格按照安全规范操作 1.高处作业人员要身穿紧口工作服，脚穿防滑鞋，头戴安全帽，腰系安全带。 2.遇到大雾、大雨和六级以上大风时，禁止高处作业。 3.高处作业暂时不用的工具，装入工具袋，随用随拿。 常用的工具应系带在身上，用不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面，不得向下抛掷，以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点，防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次（高度）同时进行的高处作业，叫交叉作业。其安全操作规范是： 1.作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。 下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外；当不能满足时，上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。 应设双层保护设施。 2.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四、攀登作业安全操作规范 在施工现场，借助于登高用具或登高设施，在攀登条件下进行的高处作业，叫攀登作业。其安全操作规范是： 1.作业人员应从规定的通道上下，不得在阳台之间等非规定的通道攀登跳跃。 2.上、下梯子时，必须面对梯子，双手扶牢，不得手持物体攀登。 3.禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。 4.禁止沿屋架上弦、檩条及未固定的物件上行走和作业。 5.人员上下脚手架应走专用通道，禁止攀爬脚手架杆件上下。 在脚手架上作业或行走要注意脚下探头板。 五、高处作业的防护措施 1.高处作业平台的防护 高处作业平台四周要有1-1.2m的防护栏杆，栏杆外挂密目网封闭。 底部四周铺18cm高档脚板，平台板为5cm厚木脚手板。平台设梯子，供工作人员上下，梯子要与平台骨架固定牢固，踏板间距为30cm。 2.临边作业的防护 在高处作业时，工作面边缘没有围护设施，或在虽有围护设施，但高度低于0.8m时，此高处作业为临边作业。 阳台、楼板、屋面、基坑周边等临边应搭设防护栏杆，外挂密目网封闭。 使用里脚手架砌墙时，脚手架外侧用密目网封闭；内侧与墙体之间也应将空隙封闭，防止落人落物。 3.洞口防护 在施工过程中，存在着各种孔、洞，存在一定的安全隐患。 应根据孔、洞口大小位置的不同和施工方案的要求封闭牢固、严密。如要拆除，须经工地负责人批准。 六、建筑施工创伤救护知识 1.开放性创伤的处理 ①对伤口进行清洗消毒，可用生理盐水和酒精棉球，将伤口和周围皮肤上的泥沙、污物等清理干净，并用干净的纱布吸收水分及渗血，再用酒精等药物进行初步消毒。在没有消毒条件的情况下，可用清洁水冲洗伤口，最好用流动的自来水冲洗，然后用干净的布或敷料吸干伤口。 ②止血，对于出血不止的伤口，能否做到及时有效地止血，对伤员的生命安危影响极大。 ③烧伤的急救应先去除烧伤源，将伤员尽快转移到空气流通的地方，用较干净的衣服把伤面包裹起来，防止再次污染；在现场，除了化学烧伤可用大量流动清水冲洗外，对创面一般不作处理，尽量不弄破水泡，保护表皮。 2.闭合性创伤的处理 ①较轻的闭合性创伤，如局部挫伤、皮下出血，可在受伤部位进行冷敷，以防止组织继续肿胀，减少皮下出血。 ②如发现人员从高处坠落或摔伤等意外时，不能对患者随意搬动。 ③如怀疑有内伤，应尽早使伤员得到医疗处理；运送伤员时要采取卧位，小心搬运，注意保持呼吸道通畅，注意防止休克。 ④运送过程中如突然出现呼吸、心跳骤停时，应立即进行人工呼吸急救措施。 相关新闻链接： ■ 内蒙古赤峰市东郊电线电缆厂发生一起高处坠落事故，造成1人死亡。该电缆厂1名工人正在安装锅炉，由于安装锅炉需要拆除锅炉房顶的石棉瓦，这名工人在没有任何防护装备的情况下上到房顶作业，结果石棉瓦不慎被压碎，导致其从屋顶坠落地面致死。 ■ 上海市某建筑公司拆卸安全网时发生坠楼事故，3人死亡。该建筑公司3名作业人员在拆除安全网之前未进行仔细检查，未发现安全网东侧的固定点已被破坏。 当3人踏入平网后，。 5. 学习建筑学需要学习哪些知识 1.专业基础 建筑概论、建筑美术（一.素描）、建筑阴影与透视、建筑构成、、建筑制图与表达、建筑美术（二.建筑风景速写）、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学（一）、建筑美术（三.水彩/水粉）、计算机辅助设计（一）、专业外语阅读、建筑构造（一）、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计（二）、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学（二）、建筑结构、城市规划原理（一）、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计（三）、建筑项目管理、环境心理学、地基基础 2.专业课 建筑设计（一）、建筑设计（二）、建筑史（外建史部分）、建筑设计（三）、建筑设计（四）、建筑史（中建史部分）、建筑设计（五）、建筑设计（六）、建筑设计（七）、规划设计、建筑设计（八）、建筑设计（九）、建筑设计（十） 3.专业选修 工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造（二） 实践环节 建筑认识实习、建筑测绘实习、建筑业务实习、建筑设计课程周（一）、建筑设计课程周（二）、建筑设计课程周（三）、建筑设计课程周（四）、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。 6. 我想自学建筑方面有关知识 首先是 建筑制图 学会看图纸是基本 2是 建筑构造 了解建筑的形式 和各个建筑功能构件之间的关系 3再有其他的就看你是学的什么了建筑方面有很多专业的主要有施工和设计2部分 不过学好了上面2门就应该人门了 在给你一点建筑制图方面的内容 你可以先找些建筑制图的书籍看啊 因为我就是建筑专业的 这上面的窍门需要在你有一定认识的基础上自己去摸索 必看的知识点 1，制图的基本知识与技能 2，正投影原理 3，建筑形体的表达方法 4，轴测投影 5，透视图 6，正投影中的阴影 7，建筑施工图 8，结构施工图 9，施工图的翻样 10，设备施工图 11,AutoCAD绘图基础 准备三套典型的，复杂点的全套图纸，一套砖混结构的，一套全框架结构的，一套框剪结构的。 要读文章，就要学会认识字，学会识图就要学会识别图纸上的各种符号构件，几天时间全部熟悉三套图纸的组成，各部分的名称代号，所在的位置，各个构件等图纸要素。就是说要认识图纸的“字”，可以通过问人，翻书。可以参考建筑制图标准，及04G101图集。 接下来，就是要学习怎么读议论文和记叙文等文章了。相对于上面步骤，就更进一步深入了，就要明白结构形式了，看图纸来比较三种结构形式的特点，找出三套结构的各自特点，这时候读图纸就不可以片面的看了，图纸之间要相互比较对照的看，联系的看，建筑施工图，结构施工图也要相互对着看，不可孤立，也许你还能发现图纸之间的错误，不一致的地方。最后可以对自己进行检验，拿一套陌生图纸，是否知道是什么结构形式，这时要是不懂，就不好自己翻书来找答案了，就要嘴勤快的问师傅了，要搞懂，搞通。 毕业后到了施工现场一样也是从头开始学习识图。理论的东西，到了实际应用上，会有一些改变的. 回答望满意 7. 我是学建筑的,假期想进修一下建筑知识 本来是不想答太多的，但是看了前面的人回答，有一定的误导性，所以不得不说一下。 首先我也是建筑学专业的。 1 钢笔画的重要性他说的是很对的。但是钟训正的图不学习，是不行的，中国的成名的建筑师，优秀的建筑师，基本功都是非常非常扎实的，钟训正的图是基本功很好的修炼。 书籍方面多看看，多画画，不要看书学太多，主要学大师的，主要还是写生多练手，我想你学过绘画能理解，写生和临摹的关系。 水粉和水彩也是要认真学的，能拿起手来画一幅好水粉和水彩还是很一个优秀建筑的必备条件。 2 你有了绘画基本功，我想假期主要看看建筑的杂志，建筑历史方面的书籍就可以了，绘图方面画一些建筑钢笔速写还是很有帮助的。 我推荐外国杂志和国内杂志都要看，外国的像domus,ja,aa,arhitecture record都很不错，中文的wa,ta，建筑师，建筑学报，建筑创作都还可以。 其实不一定看多少建筑的东西，我觉得在你没深刻接触建筑之前，还是广发涉猎，建筑是综合学科，现在还是主要应该增加自己的文化修养。 加油

生物化学，顾名思义是研究生物体中的化学进程的一门学科，常常被简称为生化。[1]它主要用于研究细胞内各组分，如蛋白质、糖类、脂类、核酸等生物大分子的结构和功能。而对于化学生物学来说，则着重于利用化学合成中的方法来解答生物化学所发现的相关问题。[1]中文名生物化学外文名Biochemistry核心用化学的方法、理论研究生命简称生化快速导航历史 物质组成 物质代谢 结构与功能 繁殖与遗传 分类 研究内容 实际应用 发展简史定义生物的分支学科。它是研究生命物质的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的基础生命科学。拉瓦锡生物化学（Biochemistry）这一名词的出现大约在19世纪末、20世纪初，但它的起源可追溯得更远，其早期的历史是生理学和化学的早期历史的一部分。例如18世纪80年代，A.-L.拉瓦锡证明呼吸与燃烧一样是氧化作用，几乎同时科学家又发现光合作用本质上是植物呼吸的逆过程。又如1828年F.沃勒首次在实验室中合成了一种有机物──尿素，打破了有机物只能靠生物产生的观点，给“生机论”以重大打击。1860年L.巴斯德证明发酵是由微生物引起的，但他认为必需有活的酵母才能引起发酵。1897年毕希纳兄弟发现酵母的无细胞抽提液可进行发酵，证明没有活细胞也可进发这样复杂的生命活动，终于推翻了“生机论”。历史在尿素被人工合成之前，人们普遍认为非生命物质的科学法则不适用于生命体，并认为只有生命体能够产生构成生命体的分子（即有机分子）。直到1828年，化学家弗里德里希·维勒成功合成了尿素这一有机分子，证明了有机分子也可以被人工合成。[1]生物化学研究起始于1883年，安塞姆·佩恩（Anselme Payen）发现了第一个酶，淀粉酶。1896年，爱德华·毕希纳阐释了一个复杂的生物化学进程：酵母细胞提取液中的乙醇发酵过程。“生物化学”（biochemistry）这一名词在1882年就已经有人使用；但直到1903年，当德国化学家卡尔·纽伯格（Carl Neuberg）使用后，“生物化学”这一词汇才被广泛接受。随后生物化学不断发展，特别是从20世纪中叶以来，随着各种新技术的出现，例如色谱、X射线晶体学、核磁共振、放射性同位素标记、电子显微学以及分子动力学模拟，生物化学有了极大的发展。这些技术使得研究许多生物分子结构和细胞代谢途径，如糖酵解和三羧酸循环成为可能。[1]另一个生物化学史上具有重要意义的历史事件是发现基因和它在细胞中的传递遗传信息的作用；在生物化学中，与之相关的部分又常常被称为分子生物学。1950年代，詹姆斯·沃森、佛朗西斯·克里克、罗莎琳·富兰克林和莫里斯·威尔金斯共同参与解析了DNA双螺旋结构，并提出DNA与遗传信息传递之间的关系。[1]到了1958年，乔治·韦尔斯·比德尔和爱德华·劳里·塔特姆因为发现“一个基因产生一个酶”而获得该年度诺贝尔生理学和医学奖。1988年，科林·皮奇福克成为第一个以DNA指纹分析结果作为证据而被判刑的谋杀犯，DNA技术使得法医学得到了进一步发展。2006年，安德鲁·法厄和克雷格·梅洛因为发现RNA干扰现象对基因表达的沉默作用而获得诺贝尔奖。[1]生物化学的三个主要分支：普通生物化学研究包括动植物中普遍存在的生化现象；植物生物化学主要研究自养生物和其他植物的特定生化过程；而人类或医药生物化学则关注人类和人类疾病相关的生化性质。[1]物质组成生物体是由一定的物质成分按严格的规律和方式组织而成的。人体约含水55－67%，蛋白质15～18%，脂类 10～15%，无机盐3～4% 及糖类1～2%等。从这个分析来看，人体的组成除水及无机盐之外，主要就是蛋白质、脂类及糖类三类有机物质。其实，除此三大类之外，还有核酸及多种有生物学活性的小分子化合物，如维生素、激素、氨基酸及其衍生物、肽、核苷酸等。若从分子种类来看，那就更复杂了。以蛋白质为例，人体内的蛋白质分子，据估计不下100000种。这些蛋白质分子中，极少与其它生物体内的相同。每一类生物都各有其一套特有的蛋白质,它们都是些大而复杂的分子。其它大而复杂的分子，还有核酸、糖类、脂类等；它们的分子种类虽然不如蛋白质多，但也是相当可观的。这些大而复杂的分子称为“生物分子”。

中国有自己的现代生物化学是本世纪20 年代的事。最初是个别医学院(北京协和医学院、济南齐鲁大学医学院）开始讲授生物化学。1924 年吴宪主持协和医学院生物化学系后，才开始有生物化学的研究。随后各医学院(上海医学院、同济大学医学院、中央大学医学院、湘雅医学院、华西医学院）亦先后开设生物化学课程并从事研究，少数农学院亦开始讲授生物化学或营养学。此外，个别研究单位如上海雷斯德研究所、中央研究院化学研究所、南京中国科学社生物研究所等分别设置了生物化学研究室。1945 年内迁成都的中央大学医学院创设了中国教育史上第一个生物化学研究所，正式招收攻读硕士学位的研究生。1949 年后，生物化学教学在国内全面展开。各医学院校都开设生物化学课程，不少综合性大学(如北京大学、南京大学、复旦大学）都相继设立了生物化学专业，中国科学院成立了专门从事科研的生物化学研究所，中国医学科学院也设立了生物化学研究室，还有几个大学设立了生物化学或分子生物化学研究室。在这里，我们要特别指出，王应睐是1949 年后把生物化学作为一门独立的边缘学科建立起来的主要奠基人之一。他在亲自参加实验室工作的同时，以更大的精力从事培养人才、组织队伍、制定规划，以发展我国的生物化学事业。1949 年以前，中国的生物化学研究，主要在血液和营养分析研究上。从国际上看，生物化学在三四十年代发展很快，尤其在酶、中间代谢、蛋白质和核酸的研究方面有很大进展。50 年代，核酸、DNA 双螺旋结构的发现，蛋白质晶体衍射的进展，使生物化学研究处于一个大飞跃的时期。从国内情况来看，各方面的基础十分薄弱，不仅人才少，仪器设备也十分缺乏。王应睐感到，要迅速扭转这种状况，仅仅依靠个人的努力是不行的，必须组织一支有实力的队伍，要有一个坚强的集体。因此，王应睐首先争取一批在国外工作的学者回国，以他们为骨干，逐步组织和培养一支自己的生物化学专业队伍。王应睐设法与国外的老同学、老朋友取得联系。第一位是邹承鲁，邹承鲁和王应睐是同学，王应睐曾介绍邹承鲁到他的导师凯林教授实验室当研究生。1951 年，邹承鲁回国，立即在王应睐任副所长的上海生理生化研究所开辟了酶化学研究工作。经过邹承鲁的介绍，王应睐又认识了曹天钦。1952 年，曹天钦也从英国回来，在王应睐的所里开展了蛋白质研究工作。王德宝和王应睐在中央大学共事过，王德宝去美国后，两人还经常保持联系。1954 年，王德宝历经曲折回到祖国，王应睐立即让他组织力量，开展了核酸的研究工作。接着钮经义、周光宇等科学家也陆续到上海生理生化研究所工作。这样，在上海生理生化研究所逐渐形成了一个包括酶、蛋白质、核酸、代谢等方面的研究体系，并培养了如彭加木和伍钦荣等一批年轻专家。1958 年中国科学院上海生物化学研究所成立，王应睐任所长。从此，生物化学获得了长足的发展，中国先后于1965 年和1981 年在世界上首次成功地完成了具有生物活性的人工合成牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸两项重大的基础理论研究工作(王应睐分别担任这两个协作组的组长），使中国人工合成生物大分子的水平保持着世界领先地位，受到了国际同行的高度评价。这两项研究成果分别获1982 年国家自然科学一等奖和1989 年国家自然科学一等奖。王应睐积极参加并主持制订了全国历次科技规划中生物化学和分子生物学部分的规划，并主动承担任务。他所领导的生物化学学会、学报积极开展学术活动，对组织推动全国的生物化学研究工作起了重要作用。

生物化学作为一门学科是怎样发展起来的？在自然科学还没有发展的古代,人们对生物迷惑不解,他们往往把生命和无生命看成是截然不同,没有联系的两个领域,认为生命不服从于无生命物质的运动规律.还将各种生命现象归结为一种非物质的力,即活力的作用.这些无根据的臆测,随着生物学的发展而逐渐被抛弃,在现代生物学中已经了. 公元前460～前370年 希波克拉底等建立希腊医学并提出了健康与病态理论,认为人体中的黑胆汁,黄胆汁,血液和粘液是否处于平衡和有无特殊变化,决定着人的健康与性格 公元前384～前322年希腊学者亚里士多德描述了 500多种动物并予分类,将动物分成有血动物和无血动物.前者又分成有毛胎生四足类,鸟类,鲸类,鱼类,蛇类,卵生四足类;后者又分成软体类,甲壳类,有壳类,昆虫类,他还对一部分动物做了解剖和胚胎发育的观察.着有:《动物志》,《动物的结构》,《动物的繁殖》和《论灵魂》,是最早的动物学研究成果 公元前372～前287年希腊学者狄奥弗拉斯特阐明了动物和植物在结构上的基本区别,描述500多种野生和栽培植物,着有《植物志》和《论植物的本源》等 公元23～79年罗马博物学家老普林尼着《自然志》37卷,概述了当时所知的自然知识和技术公元129～200年罗马医生伦把希腊解剖知识和医学知识系统化,创立人体生理解剖学成书于公元前475～前221年,中国古医书《论文范文》对人体内脏的部位,大小,长短及功能已有一定认识,并指出人体的生理功能与生活条件及精神状态有密切关系.