土壤含水量对林木的影响研究论文

土壤为植物提供根系的生长环境，为其保温，保湿，同时能够辅助根部对植株的固定作用。土壤是很好的“储藏室”，其中可以储存水分、空气、矿质元素，这些是植物生长所必需的，植物直接从土壤中摄取。另外土壤内含有大量其它生物，如微生物和无脊椎动物。微生物能够分解有机质（植物无法直接吸收有机物）使之变成植物能够直接利用的无机物，为植物的生长提供营养；无脊椎动物如蚯蚓，能够通过其生理作用（运动等）达到翻土的目的，使土壤空隙加大，增大空气的含量，同时蚯蚓粪便能够为植物提供直接营养。

水、蒸发、散发和径流有密切关系。广义的土壤水是。有固态水、气态水和液态水三种。主要来源于降雨、雪、灌溉水及地下水。液态水根据其所受 的力一般分为吸湿水、 毛管水和重力水，分别代表吸附力、弯月面力和重力作用下的土壤水。苏联学者还把由土粒表面的吸着力所保持的水分为吸湿水和结合水，后者又分为紧结合水和松结合水；毛管水又分为毛管支持水、毛管悬着水以及毛管上升水；重力水分渗透自由重力水和自由重力水等。土壤水是土壤的重要组成，是影响 土壤肥力和自净能力的主要因素之一。固态水——土壤水冻结时形成的冰晶。汽态水——存在于土壤空气中的水蒸汽。束缚水——又分为吸湿水（紧束缚水）和膜状水（松束缚水）自由水——又分为 毛管水、 重力水和 地下水，其中毛管水又分为悬着水和支持毛管水。吸湿水在室内经过风干的土壤，看起来似乎是干燥了，而实际上还含有水分。如果把这种风干的土壤样品放在烘箱里，在105℃的温度下烘烤，或者把它放在带有吸湿剂（例如磷酸酐）的干燥器中，每隔一段时间拿出来称重一次，就会发现土壤样品的重量逐次降低，直到称至恒重时，这时的土壤才算是干燥了，称为烘干土。如果把烘干土重新放在常温、常压的大气之中，土壤 的重量又逐渐增加，直到与当时空气湿度达到平衡为止，并且随着空气湿度的高低变化而相应地作增减变动。上述现象说明土壤有吸收水汽分子的能力。以这种方式被吸着的水，称为吸湿水。 土壤的吸湿性是由土粒表面的分子 引力、土壤胶体双电层中带电离子以及带电的固体表面静电引力与水分子作用所引起的，这种引力把偶极体水分子吸引到土粒表面上，吸附水分子过程释放能量（热能）。因此，土壤质地愈粘，比表面积愈大时，它的吸湿能力也愈大。图6-1表示土壤不同粒级范围内吸湿水含量与空气相对湿度的关系。引起吸湿作用距离很短，只等于几个水分子的直径，但作用力很大，因而不仅能吸收水汽分子，并且能使水分子在土粒表面密集，吸湿水的密度可达1.7左右。所以这种水不能被植物吸收，对于植物来讲为无效水。重力也不能使吸湿水移动，只有在吸收能量转变为汽态的先决条件下才能运动，因此称为紧束缚水

土壤学中的土壤水是指在一个大气压下，在105℃条件下能从土壤中分离出来的水分。土壤水是植物生长和生存的物质基础，它不仅影响林木、大田作物、蔬菜、果树的产量，还影响陆地表面植物的分布。在土壤学中，根据对土壤水的研究方法的不同有两种土壤水分分类，一种是从能量的点来研究土壤水，从而形成水的能量分类，它主要研究水的能量状态和水的运动，主要用于研究分层土壤中水分运动、不同介质中水分的转化（蒸发、蒸腾），水分在土壤-植物-大气连续体（SPAC）中的运移和土壤水对植物的有效性。中文名土壤水外文名soil water分 布土壤中各种形态水分的总称定 义能从土壤中分离出来的水分88%的人还看了土壤水分常数土壤肥力土壤水分土壤简介概念是指土粒表面靠分子引力从空气中吸附的气态水并保持在土粒表面的水分。包气带土壤孔隙中存在的和土壤颗粒吸附的水分。通常有下列4种形式：①吸附在土壤颗粒表面的 吸着水。又称强结合水。土壤颗粒对它的吸力很大，离颗粒表面很近的水分子，排列十分紧密，受到的吸引力相当于10000个大气压。这一层水溶解盐类能力弱，－78℃时仍不冻结，具有固态水性质，不能流动，但可转化为气态水而移动。②在吸着水外表形成的薄膜水。又称弱结合水。土粒对它的吸引力减弱，受吸力为31～6.25大气压 ，与液态水性质相似，能从薄膜较厚处向较薄处移动。③依靠毛细管的吸引力被保持在土壤孔隙中的毛细管水。所受的吸力为6.25～0.08大气压。毛细管水可传递静水压力，被植物根系全部吸收。④受重力作用而移动的重力水，具一般液态水的性质。除上层滞水外不易保持在土壤上层。土壤水的增长、消退和动态变化与降水、蒸发、散发和径流有密切关系。广义的土壤水是。有固态水、气态水和液态水三种。主要来源于降雨、雪、灌溉水及地下水。液态水根据其所受 的力一般分为吸湿水、 毛管水和重力水，分别代表吸附力、弯月面力和重力作用下的土壤水。苏联学者还把由土粒表面的吸着力所保持的水分为吸湿水和结合水，后者又分为紧结合水和松结合水；毛管水又分为毛管支持水、毛管悬着水以及毛管上升水；重力水分渗透自由重力水和自由重力水等。土壤水是土壤的重要组成，是影响 土壤肥力和自净能力的主要因素之一。固态水——土壤水冻结时形成的冰晶。汽态水——存在于土壤空气中的水蒸汽。束缚水——又分为吸湿水（紧束缚水）和膜状水（松束缚水）自由水——又分为 毛管水、 重力水和 地下水，其中毛管水又分为悬着水和支持毛管水。

1、土壤不仅能固定植株，而且可以通过其中的水分、养分、空气、温度来影响花卉的生长发育，因此土壤是花卉生长的基础不同。

2、土质对花卉的影响不同的土壤类型对花卉生育的影响在一般情况下，大多数花卉要求生长在腐殖质丰富、疏松通气、排水良好的土壤中。

3、土壤为植物提供根系的生长环境，为其保温，保湿，同时能够辅助根部对植株的固定作用。 土壤是很好的“储藏室”，其中可以储存水分、空气、矿质元素，这些是植物生长所必需的，植物直接从土壤中摄取。 另外土壤内含有大量其它生物，如微生物和无脊椎动物。

扩展资料：

水分、空气对植物生长的影响：

一、水分

1、中生花卉这类花卉对水分的要求介于旱生和湿生花卉之间，大部分露地花卉属于这一类型，如月季、菊花、牡丹、郁金香等。

2、旱生花卉在干旱的条件下能正常生长发育的花卉，如仙人掌类、景天等。这类花卉形成了适应干旱气候生态环境的形态结构与生理适应性，因而耐旱性强。

3、同种花卉不同生育时期对水分的要求同一种花卉在不同生育时期对水的要求也有明显的差异。种子萌发时需要较多的水分，使种子膨胀萌动，一般种子吸水量为种子重量的100%；种子发芽出土以后，由于根系弱小，在土壤中分布较浅，抗旱能力较弱，必须经常保持土壤湿润。

二、空气

1、空气与花卉的生命活动观赏植物在其生命活动中需不断地进行呼吸，吸进氧气，放出二氧化碳。除了呼吸作用外，白天还要进行光合作用，通过叶绿体在光能的作用下吸收二氧化碳，并与根部吸收的水分及矿物质，合成营养物质，供自身生长发育的需要。

2、无论是呼吸作用或是光合作用，都必须在有氧气参与的情况下才能进行，否则就不能生存。因此，空气中的氧气和二氧化碳是花卉全部生命活动能量的来源。

参考资料来源：百度百科-植物

土壤间隙总体积是一定的，而占据这部分体积的是水和空气。当水分太少时，植物根系吸收的水分不足，而植物的蒸腾作用又使植物失去大量水分，从而导致植物失氺萎莚，当土壤很缺乏水分时，造成土壤板结、裂缝产生的拉力将植物根系拉断，严重时导致植物死亡。当水过多时，空气所占的比例就小，导致植物根系有氧呼吸减弱，植物根系被迫转向无氧呼吸。无氧呼吸产生酒精毒害植物根部，导致烂根。严重时同样导致植物死亡。