东方丛刊是正规期刊吗

荣光启作品有：《海子最美的抒情短诗100首》（湖南文艺出版社，2009年7月）；《海子第一本诗集：〈小站〉》（长沙：湖南文艺出版社，2009）。

荣光启，男，农历一九七三年十二月廿日生于安徽省枞阳县。1995年7月毕业于安徽师范大学中文系。1997年5月通过硕士论文答辩后留广西师范大学中文系任教。

人生拾穗：

1、研究方向：在中国新诗研究方面，融理性研究与感性研究于一体，尤其注重对诗歌文本的解读。同时，其研究领域广泛，兼及中国现当代文学的各个方面。

2、散论杂陈：相关文章散见于《文学评论》、《福建论坛》、《广东社会科学》、《南方文坛》、《长江学术》、《东方丛刊》、《芙蓉》、《诗刊》、《星星诗刊》、《诗探索》、《诗歌月刊》、《诗潮》、《诗林》、《中国诗人》、《扬子江诗刊》等刊物。

中文系建于 2002 年，现有一支 22 人的精干教师队伍，其中正教授 1 人，副教授 4人，讲师 15 人；博士和在职博士生 6 人，硕士8人。现设有四年制本科汉语言文学专业，设有汉语语言学、中国古代文学、中国现当代文学、写作和文艺学 5 个教研室，在保持高质量的语言文学课程之外，还开设《财经写作》、《财经文秘》等具有我校特色的应用型课程。中文系教师近年来先后在《文学遗产》、《文艺研究》、《学术月刊》、《孔子研究》、《文艺理论语批评》、《红楼梦学刊》、《名作欣赏》、《东方丛刊》、《修辞学习》、《作品与争鸣》、《现代语文》等报刊杂志上发表论文百余篇，主持了十余项科研课题，其中省部级以上项目3项。设有学术文化交流论坛，邀请全国多位知名学者来系进行学术讲座与交流；中文系的教学理念是： 以教学为中心，科研为先导，创具有财经类特色的汉语言文学的教学模式。培养目标本专业培养具有较高的文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在政府机关、企事业单位从事财经文秘工作以及与语言文字相关工作的高级专门人才。主要课程中国文学史、中国现当代文学史、语言学、现代汉语、古代汉语、外国文学史、中国当代文学史财经写作、文艺学、比较文学、新闻学概论、语言学史、美学概论、财经秘书学、汉语史、中国古典文献学、民间文学。 培养目标本专业培养具有系统的新闻理论知识与技能、熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻出版部门、高校及政府机关、企事业单位从事编辑、记者、教学及文化宣传等工作的高级专门人才。主要课程中国文化史、现代汉语、中国文学史、外国文学史、中国当代文学史、普通话、演讲论辩学、新闻采访学、新闻写作、新闻编辑学、新闻评论、新闻摄影学、网络新闻与传播、大众传播学、新闻道德法规、新闻学概论、中外新闻史。 绘画系师资力量雄厚，具有一支素质良好、结构优化、富有活力的师资队伍。由全国著名版画家、美术学者周路教授任系主任，任课教师有全国著名油画家高鸣院长、石祥强副院长，以及一批毕业于南京师大、首都师大、安徽师大、江西师大等的硕士青年教师。系以培养具有基础宽、专业强、素质高，富有创新精神，能适应现代教育需要复合型人才为目标。加强学科间的交叉融合，相互渗透，共同提高。绘画专业本科课程在素描、色彩、美术史等绘画主干课程的基础上，还增添了构成学、创新思维训练、电脑美术设计、公共艺术设计、装饰造型与表现等与社会需求相结合新课程，形成了“强化基础、规范高效、传承创新、注重实践”的办学特色。绘画专业已获得硕士学位授予权。绘画系立足人文、面向社会，努力成为安徽财经大学文化建设基地，力争为社会培养出文化修养深厚、美术功底扎实、富于创新精神、社会适应力强的新型美术人才。培养目标本专业培养有理想、有道德、有文化、守纪律，德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的艺术人才。具备在美术教育、艺术设计、出版单位从事教学、设计、编辑及管理等方面工作能力的复合型高级人才。主要课程素描、色彩、中外美术史、艺术概论、书法、艺术设计、艺用透视学、艺用人体解剖学、油画人物写生技法与创作、油画风景写生技法与创作、油画综合材料技法与创作、壁画专业材料技法与创作、工笔人物写生技法与创作、水墨人物写生技法与创作、写意花鸟技法与创作、山水技法与创作、书法与篆刻、雕塑技法与创作、版画技法与创作、摄影基础、中国民间美术以及艺术实践、艺术采风等。 本专业是安徽省首批获准招生（2002年安徽财经大学、合肥工业大学、安徽师范大学）的三所本科院校之广告学专业之一。依托我校财经、管理特别是市场是营销等专业学科在安徽省的优势，以科学定位、适应市场需求为学科建设理念，以出专业人才、出精品人才为培养模式。经过六年的努力，我校广告学专业已经处在安徽省广告学学科的教学科研的前列，我们力争在2010年将广告学专业建设成安徽省重点学科。广告学系有广告经营与策划、媒体设计两个方向。广告经营与策划招收文史类考生；媒体设计招收艺术类考生。目前两个方向共有在校生……名。培养目标本专业培养具备较强的经营管理能力以及广告策划与制作能力，能在政府机关、广告公司、影视公司、新闻媒介、互联网企业、工商企业以及市场调查和信息咨询等行业从事广告宏观管理、广告公司经营管理以及广告创意、广告策划、广告设计制作、市场营销及市场调查分析等工作的高级专门人才。主要课程设计素描、色彩、平面构成、装饰基础、立体构成、雕塑与陶艺基础、文字设计、创新思维训练、广告学概论、策划文案写作、设计美学、中外美术史、摄像及制作处理、平面广告设计与制作、商业展示广告、广告摄影艺术、包装设计等。 培养目标本专业培养德智体全面发展的，具备比较扎实的艺术设计与创作方面知识和能力，能够从事艺术教育、研究、设计、生产和管理等工作的高级专门人才。学生在校期间主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，通过对艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，掌握本专业设计的知识和技能，培养创新能力。学生毕业后可从事艺术设计企业管理、艺术设计公司经营管理、形象设计创意、策划与制作、艺术设计教育等方面工作。主要课程设计素描、色彩、平面与色彩构成、装饰基础、立体构成、文字设计、人体艺术表现、景点写生、摄影艺术、表现技法、基础雕塑、设计美学、中外美术史、艺术研究、设计概论、中国画技法与书法艺术、设计与消费者心理等。 动画专业在国内是新兴的专业。动画不仅是一门艺术，同时也是一项资金、科技、知识和劳动密集型产业。发展动画产业是在社会主义市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众特别是广大少年儿童日益增长的精神文化需求的重要途径；是促进我国经济结构调整和产业结构升级的重要步骤；是推进资产增值、催生高新技术、扩大劳动就业的重要手段；是适应全球经济化、积极参与国际竞争、增强综合国力的重要举措。动画专业历经两年多准备，于2007年正式招生，每年招生人数为50人，每班25人。预计在校学生人数达到200人。动画专业建立在我院美术系、艺术设计系、新闻系、广告系、汉语言文学系等与动画专业密切相关的学科基础上，拥有丰厚的师资力量，专业课程由经验丰富的教授、副教授及讲师担任，并聘请美术电影制片厂资深导演担任客座教授，定期讲学。动画专业拥有现代化的教学设施。两间各有26台MAYA工作站的工作室为三维动画、二维动画的基础教学与实验教学提供了一流的教学环境；两间各有26台拷贝台的手绘工作室是手绘动画基础教学、实验教学的场所，多间画室为学生学习绘画基础课提供良好的条件。同时，动画专业还拥有网络线拍仪、数码摄像机、数码照相机、后期非线性编辑系统等全面而优良的设备以及专门的动画音像资料室。这些设备不仅在教学上，而且在实践上为学生提供了有利条件，使学生走上工作岗位后，能够无障碍地运用设备工具从事动画创作工作。培养目标本专业培养是既拥有对现代化设备娴熟的应用能力、又具有良好人文艺术素养与丰富的动画专业知识，实践能力强、富于创新精神的动画创作者。学生毕业后能够从事动画的创作设计、制作工作，能够适应于动画片制作发行部门、电视媒体的动画与广告制作部门、网络公司、动画公司、职业培训学校、高等学校动画或艺术设计专业、国家与动画艺术相关企事业部门等单位的动画应用与研究工作。主要课程除学校规定的基础课程以外，动画专业设置了造型基础、色彩、人体速写与解剖、动画概论、动画制作基础、原画创作、动画造型场景设计、动画分镜头稿本设计、动画导演、动画剧本创作、动画后期合成、视听语言、计算机动画基础、MAYA及3DSMAX软件应用等专业基础课与专业课。动画专业课程注重对学生实际动手能力的培养，除在每门专业课程中学生能够拿出相应的实践作品之外，还专门设置了动画创作联合作业课，组织学生分组创作动画短片，锻炼学生的团队合作精神、实践创作能力。同时为了培养学生的人文素质，动画专业还设置了摄影、音乐赏析、中国画技法、中国古典文学赏析、中外艺术史、中国传统民间艺术等课程。 文化产业管理专业培养具有扎实的文化基础知识和良好的文学艺术鉴赏能力，具有国际视野，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化艺术发展趋势，同时具备现代管理、现代经济和法律知识，能够在新闻出版、广告、文博展演、影视传播、娱乐、网络等文化企事业以及政府管理部门和事业单位从事文化艺术管理、文化经营、文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、贸易、咨询和国际文化交流与传播工作的复合型专门人才。文化产业管理专业依托学校经济学、管理学等优势学科，并融合文学、艺术等学科，所开设的课程涉及文化、艺术、管理、经济、营销、法学等多个学科。本专业要求学生熟知我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势，了解国家的文化战略与政策；具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；熟知国际先进文化产业的理念与管理模式；具有较扎实的艺术学功底，掌握文艺作品生产、传播的规律，具有某一方面较突出的文艺鉴赏素养。本专业按照普通艺术类专业进行招生，报考的学生首先要经过专业考试，要求学生具有较高的综合素质和较好的文化艺术素质；教学方式上注重实验教学和实践教学，培养适应文化产业发展需要的兼具文化、经济、艺术管理专业的复合型人才。本专业基本学制为4学年，并实行3—6年弹性学制。凡依照培养方案提前学完全部课程并取得相应学分，符合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但不得超过两年延长期。