论文是降重前发给老师还是降重后

一般情况下，我们应该在论文定稿之前进行降重。

修改论文查重报告单中的标红内容可以降低论文重复率。用户进入查重首页，在首页点击之前查重的系统，进入查重页面后，点击下载检测报告按钮，输入查重订单编号，下载并打开查重报告单，查看报告单中标红的内容，之后用户需要使用原创语句修改标红部分，并注意修改后查看前后语句是否通顺，全部修改完毕后，即可降低论文重复。

论文因为课题重复度高，专业研讨方面共同等问题导致了重复率的现象，所以，论文在收尾作业结束之后，必定要到笔迹查重等专业论文检测网站进行论文检测，提前就将重复率问题修改，通过查重软件供给的专业查重数据，进行文字方面的降重处理，这样的话，才满有掌握。当然，一两次的查重并不能直观的呈现问题，因此，论文查重不能只靠一次的检测数据就下结论，必需要多次承认往后，才华力保无后顾之忧。

其实论文这个就是学生对自己毕业的一个交代，将自己学了四年的只是总结的一个产物，对于工作的人而言论文就是将自己的实验结果、工作精华总结的一个成果，所以对文章的抄袭，就是对前人努力的不尊重，更是对自己的不尊重，所以我们对待论文务必要怀着谨慎和尊重来对待，在论文降重上也要认真对待，这样才能写出一篇好文章。

先交给老师看过，改过，能够确定可以作为终稿之后再查重。

论文改的程度可能很大，费劲，浪费时间和金钱。让老师看看，能定稿了，就去查重，改动的地方就可以酌情处理了。

拓展资料：

一、了解知网查重版本

一般高校使用的都是知网，然而知网版本很多，比如常见的有

①知网VIP，知网tmlc，主要是用来研究生毕业论文查重；

②知网pmlc主要用来检测本科毕业论文，可以检测到“大学生联合对比库”就是可以检测到知网数据库查询不到的本科学长论文；

③知网AMLC/SMLC就是检测期刊发表的科技类/社科类文章，值得注意的是此两个版本结果一般误差不大。

更详尽可以在学术不端网上阅读《最新CNKI知网论文查重检测系统的区别》。

二、查重格式要尽量和学校保持一致

高校一般检测Word或者PDF格式的其中一种，初稿完成后需要弄清楚学校知网查重的时候提交哪个版本，因为有的时候Word和PDF版本的查重结果会误差很大，在我们上一篇文章《知网查重Word格式比PDF更准确》有详细说明。

三、查重内容要尽量和学校保持一致

一般高校检测的内容包括摘要、目录、正文、参考文献。然而也有很多学校只检测正文，如果学校只检测正文的话，那么我们就没有必要去检测摘要、目录和参考文献啦，要做到检测内容尽量和学校保持一致，这样知网查重结果才会和学校保持高度一致！ 具体可以参考学术不端网上一篇《必读：知网查重时检测哪些内容》。

四、知网查重前尽量去除学校信息

我们都知道，中国知网只有单位内部可以使用，也就是说我们学生个人是无权注册使用的。

同时知网公司有一个不成文的规定就是本校知网查重账号不能用于检测其他高校论文，否则会予以封号处理。所以在提交知网查重前务必要去除学校信息，以免检测失败而耽误论文修改的宝贵时间。另外学术不端网值得提醒的是《知网查重时是否需要填写真实作者姓名》。

五、掌握全体，理顺论文内容

论文初稿关于终究要交给的终稿来说，论文初稿我们也一定要尽善尽美，初稿仅仅最基本的第一步，绝对不要换一些低级的错误，文章的内容不够完好，字句之间的逻辑不通，段落之间的言语不顺，一起也会存在许多有抄袭嫌疑的字句，所以在文章开始写好后，掌握内容的全体，将这些疑问都理顺，晓得自个的文章，哪里能够存在疑问，哪里需求修正。

六、多次阅览自己的文章

论文都是自己所学知识的结晶，所以很多的内容都是个人的观点以及创新，因为有时候关于某一观点论述论述的时候，难免会有很多和前辈一样的时候，所以要重复的读自个的文章，细心的思考，从多个视点去思考文章的内容，做到恰当适度的引用，不仅能降低抄袭率更能体现文章的文笔水平。

所以要反复的读自己的文章，仔细的思考，从多个角度多层次多方位地去考虑文章的内容，或者去查找是否有存在抄袭的可能，当然除了抄袭，文章的内容要清晰合理，符合逻辑，语句通顺，对于工科和理科，当然也有不同的要求，比如，工科生的文章要求严谨，实事求是，所做的数据，图表，实验数据都要以试验数据为依据，而不是把文章写得天花乱坠，语句优美，最后连最基本的理论都没有论证观点来支撑。

文科生的文章就可能有其他的要求，比如语句通顺，下笔有力，描述清晰等等，也就是说自己的文章一定要再三的斟酌，仔细品味，用心去写，尽量做到尽善尽美，这样用心去写出的文章才是好文章！

你好！看了你的描述，毕业论文老师觉得没有问题可以定稿后要是降重……？这个问题的回答是，毕业论文，老师觉得没有问题，认为0K，但本人还以为有重复，可以降重，不需要再拿老师看了，完全没问题，祝好运！