人物专访文章范文

怎样写人物专访人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。那么，怎样写好人物专访呢？第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟——记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的（从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门），并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道：“果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市’的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪无耻，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……”这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担（一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。一块黑板常常不够用，老师擦了写，写了擦，又累又不卫生），到他从书上及日常生活中得到启示——建楼房是为了减少占地面积，增加居住面积，书上的话顾第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道：“他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来；和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来；在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌；早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊·朗格和科林伍德的美学——甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。”文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”——深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了！”又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。真实是新闻的生命，人物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。

优秀大学生人物专访范文

优秀大学生人物专访范文，知识就是力量，我们平时在阅读中能学到很多日常生活中难以接触到的知识，一些人物专访的文章能让我们从他人身上学到很多东西。下面我就为大家推荐优秀大学生人物专访范文。

谢秉瑞：做自己喜欢的事

人物档案：谢秉瑞，中共党员，2007届省级优秀毕业生。曾任学院学生会主席、学院科技创新中心主任、学院青年志愿者协会名誉顾问等职务，多次获得校优秀学生一等奖学金和“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号，曾获“校庆50周年海报设计大赛金奖”。

“十佳大学生”谢秉瑞，是个自信阳光的大男生。头顶着各种荣誉的光环，谢秉瑞笑言自己其实更享受评比的过程，因为那是一个能够让你在竞争中不断进步、完善自我的好机会，一个收获友谊的好机会。而这些，正是他喜欢的。

在平时的学习、工作、生活中，谢秉瑞一直坚持一个原则：做自己喜欢的事。

谢秉瑞选择做学生工作，是出于对学生工作的喜爱，因为他觉得学生工作不仅可以服务他人，也可以锻炼自己。凭着一颗热爱的心，两年多的时间，谢秉瑞做出了许多成绩，也获得了很多荣誉。对于自己的成功，谢秉瑞坦言，仅仅喜欢是远远不够的，更要本着一颗负责任的心去做自己喜欢的事。工作中谢秉瑞很注重观察和思考，不断地探索更合适的工作方法。他常把自己比作是一个向心力，他说他要做的就是找好自己的那个中心位置，然后把团队的力量由中心向四周发散开去，呈较大的辐射状。他认为做任何事情都需要合作与信任，这样的团队办事才会有率。当团队内部产生矛盾时，他总是先反省自己，主动与大家沟通。他对自己的严格要求，使他获得了团队的尊重与信任。

做自己喜欢的事，谢秉瑞不仅在自己的大学生涯中身体力行之，毕业选工作也是如此。他放弃了一份令许多人羡慕不已的事业单位的稳定工作，选择了到一家的电视广告公司做制片人。他说，他喜欢挑战自己，“征服”不同的人，这样才有成就感。他以后还想自己创业，一份属于自己的.精彩。

回顾和总结自己的大学生活，谢秉瑞提到的比较多的一个词汇是“负责”。

短短三年的大学生涯，只是忙于学习已经让人觉得时间的紧迫，还要应付那么多的学生工作。对此，谢秉瑞却处理得游刃有余，不仅学生工作取得了不错的成绩，学习上也多次获得校优秀学生一等奖学金。说起自己的秘诀，谢秉瑞笑称：无它，负责而已。负责任地学习，负责任地工作。因为有了一颗负责任的心，学习的时候就能心无旁骛认真学习，工作的时候就能用心努力工作，这样效率自然也就大大提高了。

成功的人生是需要规划的，谢秉瑞却说，大学三年他并没有刻意进行过规划，如果一定要说出点什么的话，那还是“负责”。谢秉瑞深知机会是留给有准备的人的，所以他要求自己每天都要做好准备，每天都要对自己负责，充实地过好每一天，这样在机会来临的时候就能从容地把握机会。

本着一颗负责任的心去做自己喜欢的事，这是谢秉瑞的原则和坚持；怀着一颗平常心去做自信的自己，这是谢秉瑞的希望和追求。谢秉瑞相信，自己尽力而为，量力而行，就一定能够做到。

初见鹏飞，给人的感觉除了阳光帅气，更多的是言谈举止之间的淡定与从容。用他自己的话说，他希望做一个有情怀的材料科学学子，立志用所学做一个对人类、对社会有担当的普通人。“国有难而当仁不让，在陋巷而不改其志！”是他的座右铭。

人物名片

张鹏飞，2016级材料类全英创新班学生，大一参加SRP，研究锂电池体系。后来做过关于自愈合弹性体体系的合成研究。大三上学期参加了美国加州大学伯克利分校学期访学项目。专业方向高分子（polymer），立志出国读PhD。

科研志向：立志从事高分子环保方面的研究 做一个有理想的年轻科学家

谈到自己的专业、自己的人生志向，他禁不住神采飞扬。“我想以后从事的专业方向是高分子（polymer），说到高分子，最常见的是塑料，橡胶，纤维，当然最大的问题是环保问题。”

鹏飞曾经看过一些关于人与自然的纪录片对他产生了很大的影响，他如今的志向也是源自于此。现在的海洋垃圾几乎都是在自然界中难以降解的塑料制品，对海洋生态环境造成了巨大的破坏。搁浅而死的鲸鱼，在其肚子里发现有近半吨的塑料袋；窒息而死的海豹的头上死死地套着塑料袋等....此类事件每天都在海洋里上演。我们在提升人类自身生活水平的同时万万不可忘了同处于一个生态圈下的海洋生物，他们也是人类命运共同体的一部分。开发并且商业化能够生物降解的高分子材料，在鹏飞看来是一件神圣的事情，如果连科研人员都不去关注自然，爱护地球，即便是发再多的顶刊又有何用。

“我自己想发展的方向是可生物降解的材料，包括自修复材料，因为这可以极大提高材料的寿命，从而减少垃圾的产生。”

张鹏飞追求的不仅仅是做一个有理想的科学家，还是一个有责任感的改革家。

在材料的功能上，张鹏飞更偏向于柔性电子材料以及可穿戴式设备（如电子皮肤（e-skin），纳米摩擦发电机（TENG）的研究和探索。这是当前的科研热点，也源于他的个人兴趣以及对未来数十年的判断。

专业认知：源于挚爱 源于一如既往的坚持

在介绍自己的专业时鹏飞颇有些骄傲：“我很喜欢自己的专业，材料学院-先进材料国际化示范学院2016级材料类全英创新班，是不是很长、很酷的感觉，其实就是简称16材创”。

他对材料的热爱由来已久，高考择校选专业的时候都是奔着材料去的，“当初高考填报志愿的时候，六个志愿前四个都是跟材料相关的，但选专业前其实没什么太多的了解，主要还是高中的时候化学学得还可以，市一模的时候化学考过全市第一，化学竞赛也是小奖不断，最后自然而然地选择了化学相关专业。而且华工材料又那么强，于是就选择材创为第一志愿第一专业，最后也顺理成章地被录取到了华工材院。”张鹏飞在入学前深入做过一些对专业和学院的调查，“当时查到华工材院一共9名院士（含双聘），师资力量非常强大，而且我们是第一届全英材创，属于示范学院，倍有成就感和自豪感。”鹏飞在入学之后对于示范学院的教学模式也有很大的感触“示范学院和其他专业班级最大的表面区别肯定就是全英授课，而且大量采用外教教学。后来去Berkeley交流的时候才发现，示范学院和国外的教育方式非常接近，在国内也体验到这种教育相当不容易。然后创新班还有很多福利，如奖学金、科研实习和出国机会等。”

永远的文艺青年:情怀与担当 初心不改

鹏飞对材料学科的热爱和执着并不妨碍他发展多种才艺和爱好。他能弹得一手好吉他，虽然很久没练了，但是只要一拿起吉他，弹出来的曲调依然是那么流畅，那么动听。

在进入大学后，他就沉浸在大学的校园氛围里，大一大二时经常参与艺术分团和校史队，但在大二竞选上了班长之后，参加社团活动的次数就逐渐减少了。

除了爱好音乐、热衷于社团活动，鹏飞在学术上也涉猎广泛，比如管理学、金融学，最近还在学习关于CS的一些知识，如数据分析、金融建模以及数据可视化等。

鹏飞还热衷参加各类比赛，“曾经参加了一次物理学术竞赛拿了全校第三。后来有个全国物理学术竞赛，当时挺想去的，但暑假留校做实验没参加。再后来参加了全美数学建模大赛，很菜，体验一下就不提了。”

对于过去的两年，张鹏飞总结道，“大一当过学习委员；大二当过班长。学习第一，其他的都先靠边站”。

海外游学经历 加深人生理想信念

谈起去美国加州大学做交流生的经历，张鹏飞说“真是收获颇多”。加州大学伯克利分校是加州大学系统的第一所学校，也是唯一一所可以自称Cal的学校，是北美首屈一指的公立大学。体验了北美名校的本科生教育，体验了一把留学生活，也在美国看了几场电影，看了歌剧，买菜做饭，自驾旅游，通宵学习等。鹏飞不仅收获了知识和友情，也收获了生活技能和语言技能。

“伯克利的短短4、5个月，是我人生浓墨重彩的一笔。”他说，“这几年的大学生活感觉自己长大了不少，成熟了不少。有自己的思考，懂得取舍。有所爱，有所不爱。建立了一套科学的思维。也见识到了不少不一样的人。对专业的思考更深刻了一些，对物质和感情的认识也有不一样的收获。懂得了情怀和社会责任在人生道路上的重要性，也更加坚定了自己的理想和信念。”

今后的人生打算

俗话说“读万卷书不如行万里路”。“多走出去看看，多见识一些人，多接触一些没做过的事”是鹏飞坚持的人生理念。培养自己的社会责任感，树立舍我其谁的自信心，不断地总结过去和积累经验。凡事做到未雨绸缪，做好人生规划，树立目标，积极做好自己未来一年，三年，毕业后，乃至10年之后的大规划。在日益竞争激烈的当下“如临深渊，如履薄冰。Stay foolish, stay hungry.”他在谈到自己的人生规划时，眼睛里闪烁的是熠熠光彩。