小学教育的论文研究目标怎么写

课题研究目标1. 北京地区企业技术联盟实证研究本课题旨在调研北京地区企业技术联盟现状，分析其领域分布情况、形成规律、技术联盟成功运作的关键，联盟开展技术创新、推动技术商品化和产业化，以及技术联盟在产业链构造及产业集群建设过程中的作用，为建立以企业为主体的技术创新体系提供新模式。2. 北京地区企业自主创新典型案例研究本课题旨在通过调查北京地区原始创新、集成创新和引进创新，以及三者相结合的混合创新案例，找出创新资源组合效能最大化的规律和特点；通过分析，为优化和完善北京地区自主创新环境，进一步出台相关鼓励自主创新的政策提供依据。3. 北京地区“隐形冠军”调研本课题旨在挖掘北京地区的“隐型冠军”，分析这些企业在战略目标、市场定位、技术创新、客户关系和管理机制等方面的独特之处，分析这些企业高成长性、独特的市场定位和经营理念等方面的特点和规律，为出台鼓励性措施提供依据。4. 以北京为源头的技术扩散模式研究该课题旨在研究以北京为源头的技术扩散的现状，通过案例解析和数据分析，探讨技术扩散的模式、特点和规律，以及提高技术扩散能力中的政府作用，同时为技术研发活动提供指导。5. 北京地区技术标准创制能力研究本课题旨在根据北京市经济社会发展需求，调研北京地区不同的技术标准创制主体（企业、院所等），在不同层次标准方面的创制能力。在此基础上，提出今后北京地区提升技术标准创制能力的重点领域、行业和企业，提出推动从技术研发到标准研建的相关措施建议。6. 北京市重点行业循环经济技术支撑体系及科技政策研究课题旨在研究北京主要污染行业和现代制造业发展循环经济，建立包括减量化技术、物质再利用技术、废物资源化技术、环境工程技术等在内的技术支撑体系，提出针对重大资源节约技术的研发、推广和示范等方面的政策建议。7. 北京市小城镇发展循环经济模式与政策建议研究本课题旨在研究小城镇给排水、污染治理、能源供应等方面的现状，研究小城镇在加快改造和因地制宜发展生态农业、观光休闲等产业中循环经济建设问题；通过小城镇建设循环经济的示范带动作用，提出改善北京小城镇的人居环境、生产生活条件和实现城乡统筹发展等方面的思路和建议。8. 全球IT研发转移对北京的影响与对策研究本课题旨在通过分析和研究全球化IT转移的地域分析、具体领域和转移方式，分析北京地区承接IT研发业务的状况；在此基础上，分析IT研发转移对北京经济发展、提高北京区域创新能力等方面的影响，提出提高北京地区承接业务能力、品牌打造、集群效应发挥等方面的具体建议，并为北京地区发展研发外包提供借鉴。9. 全球医药研发服务转移对北京的影响与对策研究课题旨在通过深入、系统的研究国内外医药研发服务业的发展历程与趋势，探讨促进北京医药产业在国际医药产业新一轮战略布局调整中，医药产业升级、医药研发服务发展和提高北京医药研发服务能力建设的相关问题，实现北京医药产业从单纯的医药制造业向医药服务业延伸的有关措施和政策建议。10．基于高新技术产业的现代服务业研究本课题旨在研究基于高新技术产业的现代服务业的内涵、特征和产生历程；深入分析高新技术产业和现代服务业的内在关系；分析基于高新技术产业发展的现代服务业的业态形式和主要范围，探讨现代服务业和高新技术产业共生互动、相辅相成的内在机理；提出基于上述三种形态的现代服务业的具体领域、发展现状、发展规律、典型案例，以及领域发展所需的共性技术或实现服务所需要的技术支撑体系；通过案例分析，提出通过促进高新技术产业发展，推动和带动现代服务业发展的思路、环境条件建设等具体举措建议；并在凸显现代服务业“高新”理念的基础上，提出未来可能打造的行业领域。11.石景山区经济、产业结构转型过程中，科技进步对地区经济、社会发展支撑作用对策研究本课题主要是围绕在未来石景山区经济转型过程中，科技进步对区域经济和社会发展如何发挥作用进行深入的探讨和研究

1、研究背景研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。2、目的意义目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。3、成员分工成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。4、实施计划实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，则越容易操作。5、可行性论证可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。6、预期成果及其表现形式预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现

研究目标写法如下：

1. 选题依据：国内外相关研究的学术史梳理及研究动态；本课题相对已有研究的独到学术价值和应用价值等。

2. 研究内容：本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。

3. 思路方法：本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。

4. 研究基础：课题负责人前期相关研究成果、核心观点等。

5. 创新之处：在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。

6. 预期成果：成果形式、使用去向及预期社会效益等。

目标陈述：

在“研究什么”这部分，最为关键是要交待清楚研究目标，即目标陈述。在有些基金申请书或有些学校的学位论文结构要求中，常常也被称为研究目的。在学位论文开题报告中，我们经常会发现学生将同一内容既用作研究目标，也用作研究内容。

学生为此经常很困惑，这两者究竟有何区别呢？研究目标是指你的研究最终想回答或解决的问题，而研究内容是为了完成研究目标所依次回答或解决的一系列相互之间有逻辑关联的子问题。

在克雷斯威尔看来，研究目标重在阐明研究的意图。他同时指出，研究目标不是研究的问题——那些问题将由所收集的数据来给予回答。