一. 意义及自我剖析有了成功的目的,大学职业规划论文。明白自己人生的大目的,对把握好目的有直接的促进作用。仔细策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。(1)美妙愿望:事业有成,家庭幸福, 奉献社会[弱势群体]。(2)方 向:自己创立公司 [建筑设计技术方向](3)总体目的:成为知名设计师,进入国际建筑设计圈。(4)已运行状况:在校专科生,希望和同学共同创办一个分公司(装饰,土建,开发)二.社会环境规划和职业剖析(四年规划)1,社会一般环境中国政治波动,经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角涩。经济开展有强劲的势头,参加WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。2,建筑设计职业特殊社会环境 建筑市场调研显示,建筑业、房地产业的持续高速开展,使建筑类专业毕业生成为高校应届求职大军中的宠儿。在大学毕业生总体就业压力比较大的状况下,建筑类专业毕业生依然非常走俏,需求量在各类专业中名列前茅。有关调查结果显示,2006年社会对建筑类毕业生总需求为5万余人,其中研讨生2600左右,本科生30000余人,专科生14000人左右。在北京,建筑工程、道路与桥梁工程等专业已经成为紧缺专业。北京2008年奥运会也为建筑类毕业生提供了更多的就业空间、更好的就业时机和施展才华的舞台。依据北京人事局发布的2006年第二季度北京市人才市场供求信息,建筑类人才的供应与需求都进入了前20名,供需两旺。综上所述,我以为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的,因而我在认识的同时就需求做到术业有专攻、并且要博学。因而,建筑设计专业市场宽广。三.大学三年规划:1.职业目的:(2007-2011年)(1)职务目的:先从同学会干,勤工俭学,逐渐理解企颐大同学的要求,职业生涯规划《大学职业规划论文》(www.unjs.com)。(2)才能目的:掌握专业知识,理解其他方面对自己有用的知识。(3)经济目的:在校时期兼职及奖学金,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期。首先要顺应由高中生到大同学的角涩转变,重新确定自己的学习目的和要求;其次,要开端接触职业和职业生涯的概念,特别要重点理解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专颐口的职业,运行初步的职业生涯设计;熟习环境,树立新的人际关系,提升交际沟通才能,在职业认识方面可以向高年级同学尤其是大四的毕业生讯问就业状况;积极参加各种各样的社团活动,添加交流技巧;在学习方面,要稳固扎实专业根底知识,加强英语.计算机才能的培育,掌握现代职业者所应具有的最根本技艺;要初步理解职业,提升人际沟通才能。大一学习任务不重,应多参加学校活动,添加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思索将来能否进修或就业,经过参加同学会或社团等组织,锤炼自己的才能,同时检验自己的知识技艺;提升自己的责任感,主动姓和受挫才能,并开端有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。