太阳与影子科学小论文300字

影子始终躲在太阳看不到的一方. 影子是有光照引起的,所以影子始终在光照的反面.太阳的光强烈,影子越清晰,反之则模糊.科学讨论：太阳是光源,光沿直线传播,不透明,阻挡光线没有照到的地方就会留下影子.哲学讨论：光与影是辩证统一的.有光,才可以谈论影子,有影子附近一定有光.两者相辅相成.光在先,影在后,光是第一性,影子第二性.数学讨论：有光不一定有影,有影就一定有光.（逻辑）

影子长短和太阳高度没关系。和太阳和地面的角度有关系。你想象下立竿见影的图案：太阳如果在棒子的正上方，那么地面就几乎没有棒子的影子，长度为0；太阳如果向左转45°（从中午到下午），那么棒子的影子刚好和棒子等长，棒子、影子、棒子影子的连线构成了等腰直角三角形；太阳如果刚好转90°，那理论上，地面平面上的影子可以无限长。温度变化和太阳位置的关系也是因为太阳与地面的角度的变化。我们取1平方米的平地来说明这个问题。中午的时候太阳在平地正上方，于是，太阳直射到这1平方米的面积内，假设太阳光线为10个单位，10个单位全落在这1平方米内。当下午的时候，太阳与平面呈45°角，太阳光斜着射到地面上。那么射在这块地面上的太阳光线就会变少。你可以用镜子反射光线来做试验。调整镜子的角度，镜子的反射光线在墙壁上的光斑的面积会变化。面积大的时候光斑比较暗，面积小的时候，光斑比较亮。你在墙壁上画个正方形，因为镜子反射的光线的单位数是不变的，但是射入正方形的光线的单位数会随角度的变化而增加或减少。当斜着射入时，有大半光斑在正方形外围，所以我们说正方形上的光线密度变小了，所以温度也就相应的变低了。

问题一：影子的方向和太阳的位置有什么关系 影子的产生是由于光照在不透明的物体身上，物体与阳光接触的那一面挡住了光线的传播，使得后方的光照强度小于周围的光照强度，产生了对比。 我们从而看到了影子，影子是没有方向的，可以把靠近物体一端的影子看作原点，也可以把另一端看做原点。这个可以由自己设定，但是我们习惯的把靠近物体一端的看做原点，所以说影子的方向与光照的方向一致！ 问题二：影子的长短和太阳的高度有什么关系 有关系的。当太阳在正午的时候，就是距离我们最远的时候，我们的影子最短 问题三：太阳和影子有什么关系 影子始终躲在太阳看不到的一方. 影子是有光照引起的,所以影子始终在光照的反面.太阳的光强烈,影子越清晰,反之则模糊. 科学讨论：太阳是光源,光沿直线传播,不透明,阻挡光线没有照到的地方就会留下影子. 哲学讨论：光与影是辩证统一的.有光,才可以谈论影子,有影子附近一定有光.两者相辅相成.光在先,影在后,光是第一性,影子第二性. 数学讨论：有光不一定有影,有影就一定有光.（逻辑） 问题四：太阳的位置与影子的方向有什么关系 太阳若是在东，物体的影子就是朝西 太阳的位置与物体影子的指向相反 问题五：影子与太阳高度角的关系是什么? 影子与太阳高度角的关系有两种:1太阳高度越来越大,影子越短(90度时,影子为0) 2太阳高度角越小,影子越长.

影子始终躲在太阳看不到的一方. 影子是有光照引起的,所以影子始终在光照的反面.太阳的光强烈,影子越清晰,反之则模糊.

科学讨论：太阳是光源,光沿直线传播,不透明,阻挡光线没有照到的地方就会留下影子.

哲学讨论：光与影是辩证统一的.有光,才可以谈论影子,有影子附近一定有光.两者相辅相成.光在先,影在后,光是第一性,影子第二性.

数学讨论：有光不一定有影,有影就一定有光.（逻辑）

扩展资料：

相同影子长度方位的变化是由太阳位子所引起的，所以对影子的研究可以转化为对太阳位置的研究。

地球上的任何地方太阳影子的变化规律与时间的关系是固定的而且可以用数学的方法表示出来。

太阳只是宇宙中一颗十分普通的恒星，但它却是太阳系的中心天体。太阳系中，包含我们的地球在内的八大行星、一些矮行星、彗星和其它无数的太阳系小天体，都在太阳的强大引力作用下环绕太阳运行。

太阳系的疆域庞大，仅以冥王星为例，其运行轨道距离太阳就将近40个天文单位，也就是60亿千米之遥远，而实际上太阳系的范围还要数十倍于此。

根据太阳活动的相对强弱，太阳可分为宁静太阳和活动太阳两大类。宁静太阳是一个理论上假定宁静的球对称热气体球，其性质只随半径而变，而且在任一球层中都是均匀的，其目的在于研究太阳的总体结构和一般性质。

在这种假定下，按照由里往外的顺序，太阳是由核心、辐射区、对流层、光球层、色球层、日冕层构成。光球层之下称为太阳内部；光球层之上称为太阳大气。

太阳活动和太阳风的增强还会严重干扰地球上无线电通讯及航天设备的正常工作，使卫星上的精密电子仪器遭受损害，地面通讯网络、电力控制网络发生混乱，甚至可能对航天飞机和空间站中宇航员的生命构成威胁。因此，监测太阳活动和太阳风的强度，适时作出“空间气象”预报，越来越显得重要。

参考资料：百度百科——太阳

做实验是我最喜欢的娱乐方式，我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍，然后回家凭着记忆做实验。这天，我又来到书店，突然发现了一个奇异的实验：火柴跳舞。你会相信吗，一根光秃秃的火柴会在水里跳舞？我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里，准备用做实验的方法来解开心中的疑团。回到家，与往常一样，我凭着记忆做起了实验。我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的“万能胶”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又浮在水面上。再过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动了。是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢？我脑子里充满了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最终，还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来，当“万能胶、与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴直立起来。这种物质挥发时，火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。再这一段时间，产生出来的这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到万能胶和磷的反应结束。此时此刻，我才恍然大悟：啊！火柴棍能跳舞，原来是这么回事啊！昨天,科学课尾声,老师吩咐我们带好卷尺和竹杆子或木杆子.我们一时百思不解,老师见我们着急,就笑着说:"明天我们要做一个关于影子的实验!"我们一听,高兴极了,有的来了手势,有的同学轻轻地击掌,我也暗暗说了一声:"耶!"今天,我们都把东西带齐了.一上课,老师就提出:关于阳光下的影子,你们知道什么 今天你想研究影子的哪些问题 等等.同学们纷纷提出自已研究的问题,如:在物体的什么方向会出现影子 同一时间,不同物体的影子有什么不同 不同时间,同一物体的影子有什么不同 影子的变化与太阳在天空中的位置有关吗 等等,然后各组根据自已组想研究的问题,跟随老师来到了一块阳光下的水泥地.当老师一说,各组开始实验时.我们就迫不及待地冲到一个自认为好的地方,进行小组研究.我们组先叫热情的童夏雷放杆子,叫我们组写字最好的钱可人记录,我和梁荷鑫量杆子等.我先量出杆长:64CM,又量了影子的长度:52.5CM,还量了杆顶和影子顶的距离:88CM,我仿佛看出了什么秘密……过了30分钟后,我们又去量了一量影子的长度,看看有什么变化!第二次,影长:41.2CM,比原来短了许多,又量了杆顶与影顶的距离,发现也变短了,成了66.7CM.我们把这个重大发现记了下来…….发现这个秘密以后,我们小组的同学别提多高兴了!通过实验活动,使我们感到影子的变化与光线传播的速度很快有着密切的联系,也知道了在早上与傍晚的时候影子长,中午最短…….这个实验活动,使我受宜非浅.

科技小论文 《制造影子》今天，我在看电视的时候发现了一则很有趣的广告,有个小朋友在一张纸上画了一个小动物,用手电筒在墙上一照,这个小动物就一次成了一只猛兽。我觉得很好奇,心想：“影子是怎么形成的，该怎么做的？”我就照着它的样子实验了一番. 我先画一个小外星人的轮廓，然后再剪出来，再在小外星人的轮廓背后粘上一根吸管当把手，然后把灯关了，在把台灯或手电筒打开往墙上照，然后再把纸偶放在灯与墙的中间，在墙上就能看见小外星人了。做这个实验我明白了：纸偶挡住灯光，在白布上投下了小外星人的影子，而白布能让灯光透过来，所以观众就能看见纸偶的影子了。影子的形状跟纸偶的是一样的，纸偶和灯靠的越近，影子就越大。 这就是我制造影子的过程。 科学世界真是无奇不有啊！我爱科学！