脑出血护理系毕业论文

提供一些护理系毕业论文题目，供写作参考。1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策4、神经外科危重病人人工气道的护理研究5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究7、医院专职陪护人员压力因素的分析8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理17、手术室护理人员的职业危害及防护18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策19、急诊护士工作压力源及相关因素分析20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价35、手术室护理记录常见问题的分析及对策36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式43、产科护士工作压力源与应对方式调查44、大面积烧伤患者输液渗漏的原因分析及护理45、风险管理在急诊护理管理中实施体会46、手术室护理带教工作存在的问题及对策47、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用48、严重烧伤患者营养支持的临床护理体会49、直肠癌肠造口患者生活质量的调查分析及护理干预50、护理干预对改善慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响51、家庭护理干预对精神分裂症患者预后的影响52、全子宫切除术患者术前的不良心理及护理干预53、沐舒坦雾化吸入防治术后肺部并发症的护理观察54、剖宫产率上升的原因调查及干预55、高血压病患者生活方式的健康教育及护理干预56、护理人员发生意外针刺伤原因分析及预防措施57、GCS评分在高血压脑出血微创清除术护理中的应用58、护理干预对糖尿病患者饮食依从性的影响59、中医护理干预对溃疡性结肠炎疗效的影响60、重症监护室院内感染的原因分析及控制措施61、手术患者发生文化休克的原因及护理对策62、护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者康复依从性的影响63、护理干预对经皮冠状动脉支架植入术患者术前焦虑的影响64、CCU患者睡眠障碍原因分析与护理对策65、不同护理干预对新生儿脐部皮肤感染效果观察66、胃癌术后发生顽固性呃逆的原因分析及护理对策67、产妇产后心理障碍的原因分析和心理护理68、护理干预对脑卒中偏瘫患者的影响分析69、护理干预对前列腺切除术后病人舒适的影响70、护理干预对初诊肺癌患者的睡眠质量的影响71、护理干预对上消化道出血病人治疗效果的影响分析72、下肢深静脉血栓形成患者遵医行为的护理干预73、肺癌患者知情程度对心理状态的影响及护理干预74、护理干预对肝癌介入治疗患者的心理影响75、舒适护理在自然分娩待产过程中的应用76、脑卒中病人急性期抑郁发生的原因分析及护理对策77、对老年高血压患者进行护理干预的效果观察78、术前清洁肠道方法的观察和探讨79、护理干预对下肢深静脉血栓形成患者抗凝治疗依从性的影响80、GCS评分在高血压脑出血微创清除术护理中的应用

运用移情对脑外科病人实施人文护理摘要】 新世纪的医疗服务有新的要求,在护理工作中如何做到真正"以病人为中心",对病人实施整体护理?这是一个值得探讨的问题。就移情在脑外科临床护理工作中的运用展开论述,旨在促进护理工作人员正确认识移情,在护理工作中正确运用移情,达到满足病人的需求,提高护理服务质量的目的。

脑出血患者的护理研究【摘要】 随着我国人民生死水 平的不时 提升 ，脑血管病的发病率呈逐年增高趋向 ，且发病急骤、病情危重，是人类死亡及致残的主要缘由 之一。对脑血管患者进行及时有效系统的护理是减少并发症和死亡率的关键，现讨论如下。【关键词】 脑出血 护理1临床材料 我院内科2004年1月~2019年8月共收治脑出血患者43例，男30例，女13例，年龄40~83岁。入院时意识障碍5例，神志清楚38例，失语5例，口齿不清18例，其他 20例言语 无障碍。43例患者均有不同水平 的一侧肢体偏瘫。2护理2.1通常 护理坚持 室内空气新颖 、整洁、安静。急性期应肯定 卧床休息，防止 搬运。严密察看 神志、瞳孔、生命体征及头痛呕吐等变化，发现异常及时报告医生，积极配合抢救。如意识障碍加深，血压降低 、脑搏迟缓 、呼吸深慢而不规则、中枢性高热提示继续出血；如猛烈 头痛、频繁呕吐、焦躁 不安、轻度呼吸、加深加速 、脉搏减速 、血压和体温上升思索 脑病前驱症状；如一侧瞳孔散大，对光反射愚钝 或消逝 提示脑病构成 ；双侧瞳孔针尖样大小、眼球固定，提示桥脑出血。苏醒 患者头倾向 一侧，坚持 呼吸道迟滞 。急性重症脑出血禁食72 h可放置胃管，给予低脂高蛋白流质及一定的水，无吞咽障碍者可给予低脂高蛋白流质饮食。遵医嘱合理安排运用 脱水剂，坚持 静脉迟滞 ，严禁外溢，脱水剂应疾速 给药，其他 静脉给药应控制滴速，以防颅内增高。2.2预防并发症的护理2.2.1肺部感染的预防及护理坚持 患者头倾向 一侧，病情固定 后定时翻身拍背，用吸引器吸出呼吸道分泌物或误吸的内容物，痰液黏稠不易吸出者可给予雾化吸入。留意 保暖，避免 受凉。2.2.2泌尿系统的预防及护理关于 尿失禁、尿潴留的患者，应在严格无菌操作下留置导尿，坚持 导尿管迟滞 ，每4 h放尿1次，每日改换 一次性尿袋，每日消毒尿道口和会阴，坚持 导尿管的迟滞 ，察看 尿的颜色、性质、量并记载 ，必要时做尿培育 。7~14天后逐步 定时夹管，指点 练习排尿的随意性动作，训练其膀胱功用 。2.2.3便秘的预防及护理神志清醒者嘱其多吃粗纤维食物、蔬菜、水果，保证每日2000 ml的饮水量，保证3天排便1次。便秘可给予结肠环形按摩或运用 缓泻剂，必要时灌肠。同时每次便后用水洗净肛门四周 。2.2.4褥疮的预防及护理坚持 患者平卧体位，睡气垫床，在身体空隙处垫软枕，床铺要坚持 柔软清洁、枯燥 、平整无碎屑。患者要每2~3 h翻身1次，协助翻身时，动作要轻柔，防止 脱、拉、推的动作，以防擦破皮肤。对身体受压发红部位定时给予温水热敷按摩或50%酒精按摩，有破损者部分 涂以抗生素。红外线照射每日2次。2.2.5中枢性高热的预防及护理应 脑出血患者体温动摇 在40℃左右，即为中枢性高热。临床护理中，要及时用50%酒精或温水在前额、头顶或颈部、腋下、腹股沟、腋窝等体表大血管处重复 屡次 擦洗，或将冰袋放置在这些部位，也可遵医嘱用药，但降温前后要留意 生命的变化并增强 基础护理，避免 并发症的发生。2.2.6口腔炎的护理对病情细微 者可饭后睡前刷牙；有活动性义齿者应取下保养干净 ，苏醒 及吞咽困难患者进行口腔护理每日2次；张口呼吸者用生理盐水纱布掩盖 口腔，及时肃清 口腔分泌物。2.2.7消化道应激性溃疡和出血的预防及护理苏醒 及吞咽困难者24 h可留置鼻饲流管，鼻饲流质饮食。当发生应激性溃疡出血者应立刻 头倾向 一侧，坚持 呼吸道迟滞 ，并严密察看 生命体征变化，尤其是血压的变化，预防出血性体克。同时应禁食，仅有大批 柏油样便者，可进流质食物，并查血型及备血。必要时口服去甲肾上腺素，并及时补充血容量，坚持 水、电解质均衡 ，配合医生做相应医治 。2.3功用 锻炼2.3.1急性期以预防为主（1）坚持 肢体功用 地位 ，取仰卧位时，瘫痪侧上肢垫高超越 肩部，肘略弯曲，腕和手指轻度伸展，手握纱布卷，膝下放一小枕，腿外侧放沙袋以防腿外展、外旋；足底放置足板以防足下垂和外翻；随翻身变化 体位为半仰卧位、侧卧位和半俯卧位。（2）主动 体位：按关节活动范围进行主动 运动，由健侧到患侧，由大关节到小关节循序渐进，对肘、指、踝关节活动要特别留意 ，因这些部位易发生强直，应多做运动。每次每个关节每个方向活动5~6下，每天3~5次。（3）按摩患侧肢体给予轻柔而有节拍 的按摩使其放松，伸肌则按摩与揉捏相结合，并按摩胸大肌，减轻其痉挛性收缩，以免阻碍 肩关节运动，每天2次，每次15~20 min。2.3.2恢复期以加强 患肢的活动为主对患肢进行坐、立、行的训练及各种日常训练。当患者能自行翻身后，将训练体位改为坐位，健手扶床，两腿下垂，添加 脊柱和髋关节肌肉、韧带功用 和坐位均衡 才能 。站立训练：先行辅佐 站立练习，后行床边站立练习，坚持循序渐进，避免 肢体萎缩。行走训练：在患者站稳10~15 min而无疲劳时，即可开始步行锻炼。2.3.3日常生活训练对患者进行包括吃饭、穿衣、洗漱、如厕及室外活动等训练，协助 患者树立重重生 活的决心 。2.4心理护理脑出血患者的忽然 发病及其后遗症，给患者形成 极大的心理创伤。急性期表现出焦虑、无能为力等心理难题 ，患者由安康 变为瘫痪，这一变故使患者感到悲哀 欲绝，甚至发生 轻生的念头，局部 患者由脑出血所致性情 怪异，使家人难以承受 。针对患者各种心情 反响 可采用交谈笔记、手势识别 ，充沛 理解 其需求，告诉患者功用 障碍经过积极锻炼是可以恢复的，加强 其战胜疾病的决心 。2.5出院指点 脑出血患者病程长，大局部 患者往往没有完全康复就出院。护理人员就要教会其家眷 掌握一定的护理知识，如休息的环境要通风、透光、安静，地面不宜过滑、不能独居、心境 开朗乐观，生活有规律；饮食宜低脂、高蛋白、富含纤维素；增强 肢体或言语 训练；家眷 要激励 和催促 患者服药，控制血压，以防复发。3护理领会 脑出血作为威胁中老年人安康 的神经系统经常见 病，形成 的后遗症有肢体瘫痪、失语、心理障碍等。以上43例患者经过我科医生的积极医治 ，护士的系统护理，患者及家眷 的亲密 配合，患者肢体肌力、言语 功用 、大小便功用 及心理形态 均有明显好转。有32例患者生活能自理，8例患者能重返职业 岗位，3例患者需协助生活，无一例伴有并发症而出院。疾病的愈合直接影响患者的生活质量。药物医治 对脑出血患者只能获得 一定的疗效，而系统的护理往往对疾病的察看 ，并发症的预防和疾病的康复有较理想的改善作用。这是关于 有人需要护士专业毕业论文的解答。832