层次:本科 门类:理学 学科:地理科学类 专业:地理信息系统 英文名:Geographic Information System或Geo-Information system或GIS 地理信息系统(简称GIS)是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科,主要培养具备地理信息系统与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所,从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 简单地说,地理信息系统就是把地图信息存储到计算机里,制成电子地图,使人们通过计算机迅速查询到目标。比如,应用这种技术可以制成城市电子地图,我们在查询公共汽车路线时,只需输入起点和终点的名称,就可以查询出相关车次,并获取沿途经过的道路和换乘车站等地理信息。地理信息系统实用价值巨大,可以广泛应用于城市用地规划、交通规划、自然资源保护、水气管道及灾害监测和预防等领域,已逐渐成为信息产业的重要组成部分。在医学上,运用地理信息系统的手段制作血管分布图、器官的内部结构图,可以非常直观地反映出人体各部位的位置关系,所以她已经被作为强大的辅助医疗手段。正是因为地理信息系统具有种种优点,所以如今她已被全面应用于国民经济的各个部门,渗透到百姓生活的方方面面,深刻影响着芸芸众生获取信息的能力和方式。 本专业建立在地理学基础上,以计算机技术为主要辅助手段。相对于地理学专业,本专业侧重培养学生的计算机技能,培养学生用计算机解决地理信息问题的能力,而不仅仅是地理学本身。因此,大学期间需要学习掌握较多的计算机知识,还需要掌握遥感技术和地图制图技术等基本技能。编辑本段地理信息系统在国内的发展概况国外地理信息系统研究时间较长,已经形成相对成熟的产业,美国、日本、德国、加拿大等有许多地理信息系统的高科技企业。我国地理信息系统产业发展时间比较短,虽然也有一些高科技企业,但规模比较小,许多科研成果有待走出实验室,所以公众对其认知度还不高。但应该看到,地理信息系统产业属于国家大力扶持的高新技术产业,发展非常迅速,尤其是随着“中国G协会”和“中国海外GIS协会”的成立以及一批相关高科技企业的建立,我国地理信息系统的研究和开发已经步入初步繁荣,在不久的将来必将成为高新技术产业中新的经济增长点,所以该专业毕业生也将具有良好的就业前景。编辑本段专业前景作为大学教育的一个专业,地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学,而我国目前只有不到40所高校开设有该专业,所以从事地理信息系统设计开发的高级人才目前已经呈现供不应求的局面。而且,随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展状大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。编辑本段就业方向毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。编辑本段培养目标业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。编辑本段培养要求本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。编辑本段毕业生应获得的知识和能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法; 3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法; 4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规; 5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。编辑本段主干学科与课程主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。编辑本段主要实践性教学环节普通物理实验、自然地理实习、测量学实习、地图学实习、GIS原理实验、空间数据库设计、空间分析课程设计、GIS项目开发与设计、数字图像处理实验、遥感技术与方法实验等。 根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10--20周。编辑本段学制和学位修业年限:四年 授予学位:理学学士编辑本段相近专业地理科学、资源环境与城市规划管理、系统科学与工程、城市规划编辑本段深造方向学生毕业生可报考地图学与地理信息系统、遥感、空间信息工程、资源环境与城乡规划管理、地球信息科学与技术、测绘工程、环境工程、计算机应用技术等专业硕士研究生。编辑本段开设院校根据院校隶属编排教育部北京师范大学、北京林业大学、吉林大学、东北师范大学、东北林业大学、华东师范大学 河海大学、浙江大学、合肥工业大学、中国石油大学(华东)、武汉大学 中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中农业大学、西南交通大学、长安大学 西北农林科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国地质大学(北京)交通部大连海事大学北京市北京建筑工程学院、首都师范大学、北京联合大学、北京师范大学天津市天津师范大学、天津城市建设学院河北省河北工程大学、石家庄经济学院、河北联合大学、燕山大学、河北联合大学轻工学院、中国地质大学长城学院山西省太原理工大学、山西农业大学、山西师范大学、太原师范大学内蒙古自治区内蒙古师范大学、内蒙古科技大学包头师范学院辽宁省辽宁工程技术大学、辽宁师范大学吉林省延边大学、吉林建筑工程学院、吉林师范大学、长春师范学院黑龙江省哈尔滨师范大学、黑龙江工程学院江苏省南京工业大学、南京邮电大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南通大学 南京师范大学、徐州师范大学、淮阴师范学院、苏州科技学院、南京晓庄学院 淮海工学院、南京大学金陵学院、南京师范大学泰州学院、南京信息工程大学滨江学院、徐州师范大学科技学院浙江省浙江农林大学安徽省安徽大学、安徽理工大学、安徽师范大学、滁州学院、铜陵学院 安徽建筑工业学院、安徽科技学院、池州学院福建省集美大学、闽江学院、泉州师范学院江西省华东交通大学、江西理工大学、江西农业大学、江西师范大学山东省山东科技大学、山东建筑大学、山东农业大学、山东师范大学、聊城大学 滨州学院、山东交通学院河南省华北水利水电学院、郑州大学、河南理工大学、河南农业大学、信阳师范学院 许昌学院、南阳师范学院、河南财经政法大学、河南城建学院、河南理工大学万方科技学院湖北省长江大学、湖北大学、中国地质大学江城学院湖南省湖南科技大学、中南林业科技大学、湖南师范大学、衡阳师范学院广东省华南农业大学、嘉应学院、广州大学、佛山科学技术学院广西省桂林理工大学、广西师范学院重庆市重庆交通大学、重庆师范大学四川省西南石油大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程学院、四川农业大学 四川师范大学、西华师范大学、成都理工大学工程技术学院贵州省贵州大学、贵州师范大学云南省云南大学、昆明理工大学、西南林业大学、云南师范大学陕西省西北大学、西安科技大学、咸阳师范学院甘肃省兰州交通大学、甘肃农业大学、西北师范大学青海省青海师范大学宁夏自治区宁夏大学新疆自治区新疆大学、新疆农业大学、新疆师范大学