sy2009Jason
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记得去年，我的姥爷因为生病，住进了医院。我得知了这个消息后，十分着急，决定到医院去探望姥爷，并把自己精心编的“吉祥结”送给姥爷，愿他能早日康复。
这一天是星期天，妈妈答应带我去医院。这可是我第一次去医院看望病人，心里既焦急又有些紧张，不知病房里的姥爷是什么样子了。我按照妈妈的嘱咐，先戴上了一次性口罩，再戴上了普通口罩，就准备去医院了。到了医院，我急匆匆地来到了姥爷住的病房里，当推门进来，看到了病床上现在的姥爷后，我不禁鼻子一酸，只见现在的姥爷虽然模样没变，但却整整瘦了一圈，以前的红光满面早已变成了黄里透白，让人一看就知道是个患了病的人。在我的眼泪已经在眼眶里打转时，姥爷艰难地朝我打了个招呼，虽然是笑着的，但却是那么的无力，我的眼泪突破了眼眶，流了下来，这时，妈妈也来到病房里，我看她的眼睛有点红，但还是把平常的表情挂到了脸上，我看后，知道了我该做什么，急忙大力地用手擦擦眼泪，装出了一脸的平常，来到了病床边。这时正好是中午，姥爷的午饭已经送到了，可姥爷却一口也不想吃，这可把我们急坏了。突然我灵机一动，给姥爷讲了几个十分好笑的笑话听，姥爷听了，被我逗得心情好了很多，他说：“婷婷可真是我的开心果，有了她，什么病都不怕！”话虽这么说，但我心里可清楚得很，姥爷的病不是一天两天能好的，他是不想让我伤心，才这么说的。不过，这顿午饭老爷总算是一口一口的吃干净了。
随后，我和妈妈一起去帮姥爷洗碗筷。出了病房，妈妈对我说：“你姥爷的病最主要的就是要有信心，你是这一家人的精神支柱，你一定要让姥爷重振信心才行啊！”我听了，下定决心，发誓一定要把姥爷的信心唤醒！回到病房，我发现姥爷由于和爸爸聊着天，心情好了很多，于是我趁姥爷的心情没有低落下去时，又加了把劲，把一直带在身上的吉祥结送给了姥爷，并对姥爷说：“您一定要加油！世界上没有什么困难是克服不了的，只要您坚定信心，我相信病魔迟早会被您的气势给吓跑的！”姥爷听了，十分感动，把吉祥结挂在了床头上，并说：“婷婷你放心，我一定会加油的！”还摆了个“加油”的手势。我看到姥爷的精神更好了，也就放心地回家了。
现在，姥爷的病已经有了很大好转，我开心极了，由此，我也得到了一个启示：谁家都会有病人，但是，越是如此，我们就更应该关心、照顾家里的病人，用我们的爱心鼓起他们战胜病魔的勇气，使他们早日康复！
星期天早晨，我买了一束漂亮的鲜花朝医院走去.在路上碰到了王小娅，我热情地说：王小娅. *** 诚.你到哪儿去呀？”“我去看望李晓燕.”“哦，我本来也想去看望她的，可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了.”“为什么，你有什么事吗？”“我是舞蹈队的，刚才舞蹈老师通知我，说要赶排一个节目，每天都要排练.我没时间去医院了.”“是这样啊！”“你能代我问候李晓燕吗？请她安心养病，祝她早日回到学校.我还想请你带几盒音乐磁带给她，让她听听，好解闷.”“行，没问题.”“谢谢你， *** 诚.”“不用谢，再见！”
我来到医院，走到李晓燕病床前说：“李晓燕， *** 诚！你怎么来了？”“听说你生病了，我们可不放心啦！我是特地来看望你的，你今天好点了吗？”“谢谢大家对我的关心，我今天好多了.”“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的，可今天不能来了.”“她有什么事呀？”“她要排练节目，忙着呐.这几盒磁带是她让我带给你的，还让我转告你，要你安心养病，早日康复.”“谢谢你，也请你代我谢谢王小娅.”“好的.时间不早了，以后有时间，我还会来看你的.再见！”“你走好，再见！
记得去年，我的姥爷因为生病，住进了医院。我和哥哥得知了这个消息后，十分着急，决定到医院去探望姥爷，并把自己精心编的“吉祥结”送给姥爷，愿他能早日康复。这一天是星期天，妈妈答应带我去医院。
这可是我第一次去医院看望病人，心里既焦急又有些紧张，不知病房里的姥爷是什么样子了。我按照妈妈的嘱咐，先戴上了一次性口罩，再戴上了普通口罩，就准备去医院了。到了医院，我急匆匆地来到了姥爷住的病房里，当推门进来，看到了病床上现在的姥爷后，我不禁鼻子一酸，只见现在的姥爷虽然模样没变，但却整整瘦了一圈，以前的红光满面早已变成了黄里透白，让人一看就知道是个患了病的人。
在我的眼泪已经在眼眶里打转时，姥爷艰难地朝我打了个招呼，虽然是笑着的，但却是那么的无力，我的眼泪突破了眼眶，流了下来，这时，妈妈也来到病房里，我看她的眼睛有点红，但还是把平常的表情挂到了脸上，我看后，知道了我该做什么，急忙大力地用手擦擦眼泪，装出了一脸的平常，来到了病床边。这时正好是中午，姥爷的午饭已经送到了，可姥爷却一口也不想吃，这可把我们急坏了。突然我灵机一动，给姥爷讲了几个十分好笑的笑话听，姥爷听了，被我逗得心情好了很多，他说：“婷婷可真是我的开心果，有了她，什么病都不怕！”话虽这么说，但我心里可清楚得很，姥爷的病不是一天两天能好的，他是不想让我伤心，才这么说的。不过，这顿午饭老爷总算是一口一口的吃干净了。
随后，我和妈妈一起去帮姥爷洗碗筷。出了病房，妈妈对我说：“你姥爷的病最主要的就是要有信心，你是这一家人的精神支柱，你一定要让姥爷重振信心才行啊！”我听了，下定决心，发誓一定要把姥爷的信心唤醒！回到病房，我发现姥爷由于和爸爸聊着天，心情好了很多，于是我趁姥爷的心情没有低落下去时，又加了把劲，把一直带在身上的吉祥结送给了姥爷，并对姥爷说：“您一定要加油！世界上没有什么困难是克服不了的，只要您坚定信心，我相信病魔迟早会被您的气势给吓跑的！”姥爷听了，十分感动，把吉祥结挂在了床头上，并说：“婷婷你放心，我一定会加油的！”还摆了个“加油”的手势。
我看到姥爷的精神更好了，也就放心地回家了。现在，姥爷的病已经有了很大好转，我开心极了，由此，我也得到了一个启示：谁家都会有病人，但是，越是如此，我们就更应该关心、照顾家里的病人，用我们的爱心鼓起他们战胜病魔的勇气，使他们早日康复！
清洁工，一个多么普通而平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。
清洁工有着一种勤劳的精神：天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。 清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，从不间断。日复一日，年复一年，在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽！
一个双休日的早晨，天还没亮，一切都在沉睡中，生意人的几声叫唤就把我从睡梦中惊醒，我起床走到阳台上，看见清洁工阿姨正在扫地，看着她汗流满面的样子，在我眼中，显得平凡而高尚，只见她拿起扫把，认真、一丝不苟的扫起来，一次，两次……地上的垃圾越来越少，阿姨头上的汗珠却越来越多了。一双劳累的手，一把汗，一个整洁的城市这难道不是最好的见证，他们是最美的，最平凡的，又是最高尚的人。沸沸扬扬的灰尘，难忘的恶臭向着清洁工阿姨们扑来，路过的人们看见，便立即捂鼻而去，还念叨着“臭死了，臭死了！”他们只是这样侧身一过，就被刺鼻的恶臭所驱赶了，那清洁工阿姨呢？她要在这样的环境里承受更多的恶臭，这是常人所难以忍受的，他们是在为我们的城市整洁而付出这样的代价啊！他们不怕被嘲笑，勇敢地接受人们给他们的讥讽，多么高尚的品质啊！看到如此情景，我不禁从心底里冒出一股敬佩之情。
一把扫把扫出了城市的清洁，一个簸箕端出了城市的文明，这就是清洁工，一个多么平凡、普通的职业，却同样令人尊敬。这让我懂得了任何平凡的工作，只要兢兢业业的去做，对社会都会做出很大贡献。这样一位平凡的清洁工，却深深地影响了我！望着她背影，我突然觉得很美，很美······
于去看望被车撞伤的同学发生动人的事情作文
生活处处有学问，而探望病人时的一些礼仪及注意事项也是一种学问。在生活中，亲朋好友难免都会患病，这时候前往探望、慰问是人之常情，也是一种礼节。此时，需要注意一下几个方面。
一、探望前的准备
首先，在决定去探望某个病人之前，应当对该病人所患的疾病和病情有所了解。例如：病人得的是什么病，病情重不重，治疗情况如何，病人的心理和情绪怎么样，现阶段是否适合前往探病，等等。
其次，要弄清楚病人住在什么医院、什么病区和什么病床号，还要了解医院探病的时间，以及病人的作息时间。最好尽量避开病人休息、用餐和医疗的时间。如果病人在家治疗养病，则应该在午休之后去探望为好。
最后，要开始着手准备一些礼品送给病人（应选择对病人有益的礼品）。
二、探望时间
大多数医院对于亲属探望病人都有明确的规定和时间安排，在一些传染病医院、妇产医院，相关规定更为严格。因此，探望病人一定要提前预约，了解清楚探视时间和病人接受治疗的安排情况后再去探望。时间最好选在10:00-12:00之间，尽量不影响病人休息和用餐。另外，探望时间也不宜过长，一般以15分钟左右为宜。
三、探望时选送的礼品
探望病人所带的礼品是有一定的讲究的，既然送礼就要送到心坎里，不要送一些病人忌讳或华而不实的东西。目前，探病的礼品大致有鲜花、水果及食品之类的东西。
水果营养丰富，病人往往都很需要。但是要根据病人的病情来选择对病人有益的水果。一般来说，苹果多数病人均可食用。它含钾较多，吃它可以开胃，对高血压者能帮助降压。梨有清热、止咳、平喘等作用，对麻疹、慢性支气管炎、高热、半身不遂等患者尤其相宜。桃内含有苹果酸、柠檬酸和维生素C，如给病人送些罐装蜜桃，能帮助病人调整消化道的功能。橙有治风热咳嗽的作用。杏有止渴、定喘、解瘟的作用。山楂适用于腰痛、高血压、冠心病或动脉硬化患者。香蕉含有维生素A、B、C、E，适合于便秘患者，更宜于老年人，但高血压病人则不宜多吃香蕉。
鲜花是吉祥、友谊、美好、幸福的象征，它能给人以美感，给单调的病房生活会带来新鲜的生活气息，使病人得到精神上的调剂和享受。但是在送鲜花前，最好打听一下，该病人及病房是否允许送鲜花。最好选择香味比较淡雅的鲜花，因为浓郁的花香会使体弱的病人感到头晕。另外，一定要注意不要送纯一色的白花或黄花，也不要送盆花，容易让病人误会久病成根。
四、言行
探望病人时，神情应该保持轻松和关切，不要显得过于担心，见到病人治疗用的针头、皮管及其他医疗器械，不要表现出惊讶的神态，以避免给病人带来压力。由于特殊的心理状态，人在患病期间都相当的敏感。最忌的是说些增加病人负担的话。应该尽量让病人减轻心理压力。探望重病人，一定要同家属、医生口径一致，不可轻易当病人的面泄露“天机”，以免影响治疗效果。
与病人谈话时，一般应先询问病人身体状况及治疗效果。说话时要看着病人的眼睛，不要东张西望，使病人感到你在真心实意地关注他。在病人讲述病情时，要认真地听，不要心不在焉，左顾右盼。在谈话的内容上，针对患者的焦虑心态要多说一些轻松、宽慰的话，或释疑开导，或规劝安慰，以利于病人恢复平静稳定的心情。不要向病人介绍道听途说的偏方、秘方，不推荐未经临床实验的药物。还要多说一些关心、鼓励的话，让病人感到愉快，淡化病痛带来的苦恼，以增强病人战胜疾病的勇气。结束探望时，要从健康的角度考虑，最好能够适时地、婉转地结束探望，一方面避免因为自己探视时间过长影响了病房里的其他病人休息，另一方面也可以让病人早点儿休息，避免疲劳影响身体恢复。最后，祝福病人安心修养，祝早日康复！
孤寡老人 “孤寡老人 癌症 真可怜”，这三个本来毫不相关的词，今天突然在我的脑海里排成队，连在了一起。
今天下午放学后，我和曾翔、杨丽雅、黄文静、吴蓉蓉等四位学生一起去医院看望一位病人。这位病人是飞云镇敬老院的一位孤寡老人，姓詹，学生们都叫他“阿公”。
我们班是学校三个“青年志愿者班”之一，与飞云镇敬老院结对，坚持每个星期去敬老院开展青年志愿服务活动，打扫卫生，陪老人们聊聊天。 得知詹阿公生病住院是在4月7日。
我们班规定每个星期六下午去一趟敬老院。4月4日（星期六）刚好是清明节放假，学生们4月3日下午就放假回家了，不得不把活动推迟到4月7日（星期二）下午。
那天下午是以董珅珅为小队长的志愿服务小分队去敬老院开展志愿服务活动。活动结束回来后，团支书曾翔告诉我，敬老院里那个脚扭伤的老人生病住院了，听说是生了肿瘤。
一天后，从参加这次活动的学生交上来的去敬老院服务的感想中，我看到参加这次活动的绝大部分学生都提到老人生病的事情。知道这件事后，我就想带几个学生去医院看看老人。
可是那段时间正赶上我们班值周，值周（一个星期）一结束，接着就是期中考试，我和学生们都很忙。就这样，去医院探望老人的事就被耽搁下来了。
昨天晚上，我刚好有空，就布置曾翔发出通知，叫学生们自愿报名去看望老人。有些学生提议，今天下午去。
我不想打击学生的积极性，就说暂不定时间，看看报名情况再作决定。报名的情况还是令人欣喜的，愿意昨天下午去的有十几个学生，愿意今天下午去的学生有四位。
十几个学生去医院，把病房挤得满满的，可不太好，可是在这十几人当中，无论选哪几个人去，对其他学生的积极性都是一种打击。我就干脆借故选择今天下午去医院。
今天下午和我一起看望老人的学生的组成很有意思，曾翔是现任团支书，吴蓉蓉是第一任班长，黄文静是第二任班长，杨丽雅是第三任班长。 我们乘渡轮到达瑞安南门。
4月12日，我和学生一起去敬老院给一位老人过生日时，已经从敬老院里负责煮饭的阿婆那里了解到，詹阿公是住在红十字医院（瑞安人民医院分院的旧称）。瑞安人民医院分院就在渡轮码头不远处，我们在医院附近买了一些水果和麦片，就进医院找詹阿公。
在我的模糊记忆中，负责煮饭的阿婆告诉我，詹阿公住在3楼。可是这里的住院部设在七楼、八楼。
我就感觉有点不对劲。果然，我们问护士，护士说查无此人。
我们找遍了七楼、八楼的病房，没有见到詹阿公的身影。负责煮饭的阿婆会不会说错了？还是打电话问问敬老院的院长吧，可是我身边没有院长的电话号码。
打电话给我们学校的团委书记，她也不知道院长的电话号码。我突然想起，瑞安人民医院的肿瘤康复中心就在三楼、四楼，也许詹阿公是住在那里。
抱着试试的态度，我决定和学生们一起去瑞安人民医院看看。 我带领学生步行到瑞安人民医院。
我们先到肿瘤康复中心三楼护士站，我询问护士这里有没有住着“詹某某”的老人。护士还没来得及给我答复，站在一旁的一个妇女则给了我一个肯定的回答，并说阿公住在402。
总算找到了！我的心里满是喜悦。 我们谢过这位妇女，直奔四楼。
当走进病房时，眼前见到的情景让我惊呆了。阿公正躺在病床上痛苦地 *** 着，脸庞瘦削，整个脸颊凹陷进去。
看着他那可怜的样子，我的心里酸酸的。 我们都很热情地问候詹阿公，但他只是默默地看着我们，没有任何表情，也没有说话。
病房里除了詹阿公和我们，没有其他人。我正感到奇怪，一位护工模样的中年男子走进病房，他问阿公认识不认识我们，阿公没有什么反应。
见有人进来，我就想了解詹阿公的病情。于是我就问他，阿公得的是什么病。
我很害怕从他的口里说出“癌”字，但他则轻描淡写地说：“到这里来，还能是什么病？癌。”当“癌”这个字从他嘴里脱口而出时，而且是当着阿公的面，我打了个冷战。
阿公肯定已经知道自己得了癌症，当他知道自己得了癌症，他的心里该承受着多大的痛苦呢？ 他还告诉我，昨天詹阿公差一点就要“走”了。 不久，先前那位给我们指路的妇女出现了。
原来，她是被人请来专门照顾詹阿公的护工。 从护工的口中，我们得知，老人得的是食道癌，已经无药可救。
她说，食道癌是很厉害的癌症，就是年轻人得了食道癌，也没有动手术，也只有等死的份，何况一个八旬老人。詹阿公已经不能说话了，平时只能靠吃一点粥和打一些营养针维持生命。
詹阿公很可怜，一生未娶，膝下无儿无女。他有一个侄子，但这个侄子不是他哥哥亲生的，是别人过继给他哥哥的，詹阿公住院后，这个侄子没有过来看他。
阿公刚住院时，阿公所在村的村支书、村长来看过他一回，后来就没有再来过。还有就是，詹阿公的外甥的儿子和儿媳来看过他。
外甥的儿媳是信仰基督教的，她劝詹阿公信仰基督教。老人点头同意后，外甥的儿媳每隔几天就过来给他做祷告。
按照护工说话的语气，阿公的外甥的儿媳每隔几天过来看他一次，好像并不是因为他们之间的亲戚关系，而是出于基督教徒的道义。 知道阿公不能吃东西后，我后悔买了东西。
还是学生们机灵，说要给女护工吃，让她好好照顾阿公。
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关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天的温暖。下面是我为大家带来的以关爱为话题 优秀 作文 10篇，希望大家能够喜欢!
以关爱为 话题作文 1
人们总说父母的爱是无语伦比的。的确，从我出生到现在感受到了父母数不胜数的关爱。时至今日，我总是认为爱只有父母才能给予。但是，就在今天，我终于感受到了别样的关爱。
星期五的下午，烈日高挂空中，空气中散发着热气，只有蝉鸣声在耳畔边回响，我没精打采地坐在教室里，期盼着时间过得快，早一点放学——因为中午不知道吃了些什么，肚子里起了“化学反应”胃里翻江倒，海又酸又胀。头晕、恶心、疲惫,种.种难受的感觉向我袭来，我强忍着难受，如同一堆泥一样瘫软在桌子上。周围的同学见状马上向我投来了关切的问候——“怎么啦?”“哪里不舒服?”……我发自内心的想对他们说一声“谢谢”，可是，却因恶心嘴唇迟迟未动。这时，边老师走进了教室，想寻求我和另外一位同学帮助她搬运一个大箱子，但当她的目光锁定了我时，我那苍白无力的样子让她欲言又止。我从老师的眼神中读懂了她对我的关爱与呵护。
终于熬到了下课，有气无力的我，不顾一切的冲进了卫生间，剧烈的呕吐起来。之后，虚脱的我扶着教室的栏杆，想休息一下。恰好，路过的狄老师看见了我的样子，轻轻地拍了拍我的肩膀，询问我现在的情况如何……
走在回家的路上，一种温情油然而生。我感觉自己是天下最富有的人，因为我拥有了父母的疼爱、老师的关爱、同学的关心。
以关爱为话题作文2
那天，眼看一场暴风雨就要来临，但我和妈妈正在姑妈家做客呢!我顿时心里一紧——我家的所有被子全部都在露台上晒太阳呢!雨呀，你可要慢一点来呀!
正想着，天，下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说：“妈妈，快一点呀!再晚，被子就没救了呀!”妈妈没有回答我，这可怎么办?
终于到家，三步并两步地飞奔上楼。嘿!就那速度，可以与刘翔相比拼了吧!我冲到楼上时，打开门，咦?为什么门能打开呀?今天我家应该没有人才对呀!不管了，先收被子再说。等我进屋时，我才发现被子已经收好了，真是虚惊一场呀!
后来，我才知道事情的经过：那天，表哥正在家里看书，突然看到风云变色，知道要下雨了，而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时，雨就“哗啦啦，哗啦啦……”地下了起来。
表哥虽是举手之劳而已，但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样，把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯，照亮世界，驱散阴险与黑暗，让世界充满爱与光明!
以关爱为话题作文3
学习了《卡罗纳》这篇课文，深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇 文章 ，脑海中只呈现出“爱”这个字：老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖;同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到快乐;同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心，竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子，让他和卡罗纳一起回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着，我想起了自己。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且还笑话这个同学，使她更难过了。现在读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来!我们还可以做许多关爱他人的事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予，让我们行动起来，争当爱的天使吧!
以关爱为话题作文4
小区里有位老奶奶，大约八十多岁，衣服破旧，骨瘦如柴，深陷浑浊的眼睛没有一点生机，花白的头发乱蓬蓬的顶在头上，一副弱不禁风的模样。
每天上学放学的路上，我都会看见她在翻垃圾桶和捡废品，她应该是靠捡废品为生吧!我感到很疑惑，每次都是老奶奶一个人，我从没看过她的老伴和儿女，从来不和小区的奶奶们 说说 话，聊聊天什么的，这究竟是为什么呢?
后来，我从邻居奶奶那里得知，这位奶奶的家里非常贫穷，就连房子也是居委会替她租的。老伴和儿女都去世了，家里只有她一个人。后来，我每次见到奶奶都喊声“奶奶好”，奶奶也笑眯眯看着我。
可能自从得知奶奶的事情以后，我都会有意把喝剩下的瓶子，家里不用的纸盒都留着，一起带给奶奶。妈妈每次见到奶奶，都会给零花钱给她，有时还会把一些买的好吃的送给奶奶。奶奶每次都是摇头说不要，但是我和妈妈都会劝奶奶收下，我看到奶奶一个劲地向我们说谢谢，脸上露出了开心的微笑，我就会特别开心。
今天是星期天，我跑到奶奶的家里，手上拎着一大包东西，全是带给奶奶的东西。奶奶一见我来了，笑着说：“来啦，快点进来玩。”我说：“奶奶，今天我不是来玩的，我是来帮您打扫卫生的。”说完我就行动起来。
奶奶家里虽然简朴，但十分整洁，让人看着很舒服。我端来盆，接了一盆水，学着妈妈平时干活的样子干起来，把抹布洗干净，开始擦桌子，把桌子擦干净以后，用扫帚把地上扫干净。又从家里拿来拖把，把地拖了一遍，看着自己的劳动成果，我心里充满了自豪，我用手抹了一把头上的汗。奶奶一边笑一边让我去照镜子，原来我的脸被我的脏手抹成了大花猫!奶奶拿来毛巾，擦着我的脸。我抬头看见奶奶的眼里多了几颗晶莹的泪珠，我知道，这是奶奶幸福的泪水。
我们的身边有很多这样的孤寡老人，他们很孤单，他们也需要爱。在这里，我呼吁大家：请大家关心你们身边的孤寡老人吧!即使是微不足道的付出，也能给孤寡老人带去莫大的幸福!
以关爱为话题作文5
中秋节 前夕,我与父亲参加了一个公益活动——去狸桥敬老院慰问老人。
走进敬老院,映入眼帘的是一块绿色的草地,草地两旁是一排排整齐的平方,雪白的墙,棕色的瓦,给人宁静、祥和的感觉。
我走进了一间房， 房间很小,只有一扇窗户,一张床,桌子上摆放着一台年代久远的电视机和一些日常生活用品。
去的时候,我问过父亲,敬老院是什么样子,但父亲说的,却与这里不大相同,可能是太长时间没到敬老院来过了吧。
我将一盒月饼与一些水果放在了桌子上,对正坐在床上的老人喊了声:“奶奶好,打扰您了。”老人便立刻在床上挪了些位置,示意我过去坐。
我轻轻地坐了下去,问道:“老奶奶,您多大岁数了?”老人僵硬地回答:“八十一啰。”“那您一定有个孙子吧。”我说。不知道是不是我说错了什么,老人也不回答,缓缓地直起身来,从抽屉里拿出了一本已被翻烂得不像样的小册子,捧在手里,轻轻地翻动着,看得出,这是老奶奶家人的相片。
老人翻到一页,手突然停了下来,凝视了一会儿,才回过神来,指着一张小巧的照片,上面有个可爱的小孩子正扭着屁股,说:“这是我孙子。”我被这照片中的小孩的动作给逗笑了。“他才上幼儿园吧。”我不经意说道,老人久久凝望着头上的天花板,又转过头来对我说:“要是我没算错,今年上四年级了吧。”老人饱经风霜的脸颊流下了眼泪,两眼空洞地望着我,用手慢慢地,一遍一遍地擦拭着墙壁,“已经好久没有像你们这样的好心人来过这里了。”
话到这里,我的心像被针戳了一样,我说:“老奶奶,您休息吧。”便离开了房间。此刻敬老院里,有些老人正被志愿者们搀扶着散步;有些老人正拉着二胡听同道的孩子们 唱歌 ;还有一些老人正与志愿者聊天,他们都露出了笑容,如此甜蜜。但是我的心情久久不能平静,他们需要的,不仅仅是现在,而是永远。
哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的 文化 之举。关爱老人,让生命更加美好!
以关爱为话题作文6
在现实生活中，常常会看见一些人帮忙另一些人的事情。到此刻，我还记得有一次，我和爸爸妈妈乘车到市区里，别人让座位给我，我又让座位给一位老奶奶的事情。
那时，我一上车，就看见车里的人可真多啊!人挨着人挤得水泄不通。车开走了，车厢里晃来晃去，就连我都站不住脚了。妈妈见我有些晃动，叫我赶紧抓紧座位上的把手。可是，我还是站不稳，随着汽车的前进，我在车里摇来摆去。这时，一位阿姨站了起来，对我说：“幺弟，来那里坐吧。”我听见了心想：“我即不是老人，也不是幼儿，坐下行吗?”我有些不好意思，不知是坐还是不坐。这时，阿姨起身离开了座位，又对我说：“我立刻就要下车了，你坐吧!”我这才犹犹豫豫地坐了下去，并轻声对阿姨说：“多谢阿姨”。阿姨温柔地一笑，说“不用谢”。我坐在座位上想：“阿姨肯定是看我晃动得很厉害，站着很吃力，她才不好意思坐而故意说要下车了。”车子又继续往前开了两三站路。车上的人都陆陆续续走了好多。我看了看，阿姨她还在车上，我心里十分惭愧。这时，我看见一位老奶奶颤巍巍地走上了车，我连忙把座位让给了老奶奶，阿姨看见了，对我会心地一笑!
到站了，我下了车，心里美滋滋的，就连脚步也显得格外轻快!
以关爱为话题作文7
“啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成完美人间……”
每当我听到<<爱的奉献>>这首歌时，就会使我想起流村福利院的孤残 儿童 ，就会使我情不自禁潸然泪下，去福利院时的情景就又会历历在目。也许我一生都不会忘记那天：“爱心活动日—2012年5月21日“。
5月21日是我最难忘的一天，我们班载着全校师生的祝福以及携带自我的爱心礼物来到了———流村福利院。
映入眼帘的是全院所有人整齐迎接我们的到来，在欢迎仪式上，我们捐出来自我不舍得花的零花钱、心爱的 故事 书、精美的文具，精心制作的 贺卡 。此时，我们看到了小朋友们脸上充满了感激的笑容。在那里，我们与福利院的朋友们一齐游戏，一齐玩耍，而使我最感动的却是一名只有六个月大的男婴，双目失明的他睡在床上，他永远看不到五彩斑斓的世界，我真是为他感到心痛。之后我们还表演了一些节目。时光过的飞快，不知不觉已经过去了半天，该回家了。我们依依不舍的向他们挥手告别，再见了朋友们!我们不会忘记你们的存在的，有机会我还会回来看你们的。
在回来的路上，我一向在想那里的每一名孤残儿童是多么无助，而生活在蜜罐中的我们却永远不明白他们的悲伤。
朋友们，让我们伸出援助之手尽自我的最大力量帮忙这些需要帮忙的弱势群体。只要人人付出一点爱，我们的世界就好变得更加完美。
以关爱为话题作文8
有人说关爱像那绵绵的春雨，让我们聆听春的讯息，悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉，把时间的最纯最真送进我们的心里，什么是关爱，关爱是什么，我不断的问自己，一幕幕感动浮现在眼前。
秋风送爽，校园里的树叶披上了金色的外衣，这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学，说心里话，我不想转到新学校，但由于附小要搬迁到新的校区，那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些，我的心就沉沉的。
这天七点刚过，我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮，一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅，油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜，但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生，我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人，妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白，如阵阵暖风向我袭来，我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉，掌声充满了整个礼堂，刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束，一位身材微胖的中年男教师，面带笑容，一边向我走来，一边向我伸出手来："欢迎你，习欢同学，实验六年一班欢迎你"，握着老师的手，我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了，我从来没和老师这样握过手，我感到非常惊喜，刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。
欢迎会结束了，惊喜还在继续，我们随尹老师来到教室，教室的门关着，同学们还没进教室。一打开门，突然"啪啦——"一声，黑板上的灯管掉了下来，尹老师、我们几个同学和家长先是一惊，接着大家都沉默不语。 "瞧，连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀，'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。
没多久，班里的同学们陆陆续续走进教室，见同学们基本到齐，一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长，有点神秘的走进我们："我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布：" "班里今天转来了三名新同学，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前，送给我们三个同学每人一个礼物盒，打开礼物盒，映入眼帘是一个小本，本的扉页上写着 ：亲爱的习欢同学，欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级，我们欢迎你，实验欢迎你。
手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物，望着这个我还陌生同学们，我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱，我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。
以关爱为话题作文9
伴随着金秋的脚步，我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情，师生爱都好像一阵阵春风，一起暖暖地，绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能忘记。 "发书了，发书了!"班长小乐一声吆喝，班里沸腾了。倒霉，偏巧我的死对头玲玲发书，说不定她又耍什么花样。
以前，我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里，她常常抢我的风头，老师重用她，不断的表扬她，我对她大有成见……
" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神，我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多，我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发，递给同学还不忘笑了笑。气死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快点!"我不耐烦的喊道，她似乎没听见。
我坐在座位上独自生闷气，终于轮到我了，我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书，玲玲迟疑了，忙递给我另一本，我忍耐到极限，像火山爆发，一把拉住她："你等一等，你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖，满头是汗，不说话，我越是火往上涌，"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问："你真是笑面虎!发别人残书，自己留好书!""小琳，你先别生气，这就是我没给你的书，你自己看!"说着，她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛：那本书书脊上有大块污渍，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她没有发坏，只是想把好书给我，坏书留给自己。天啊!我错怪她了，见她委屈地低下头，眼泪在眼中打转，我羞愧万分，恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起，她却很快擦干眼泪，莞尔一笑，轻轻拍拍我的肩说："我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"
"我不会把这件事放在心上的，这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹，让我眼泪夺眶而出，一句"没关系"胜似千言万语，如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道，这份关爱我会永留心底。
以关爱为话题作文10
关爱是一条彩虹，跨国千山万水连接我们彼此的心，关爱是一阵春风，驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。
今天是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的，我怀着好奇的心情问同桌。她左思右想临了说了一句："不知道!"这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今天可是我的生日啊!我们班不是承诺过：在每个同学的生日时，和他们一起分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安，难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问，只有一个人坐在座位上生闷气。
" 铃——"上课铃响了，尹老师像往常一样轻快的走进了教室，神秘的说："今天的课前三分钟，我们将给一位同学过生日。"同学们纷纷议论起来，"你给她准备了什么礼物?"，"汪帅你还是唱支歌吧"，"小华你给她变个 魔术 。"我听见同学们的议论，心里暗想：肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停，主持人中队长李琳走到台前，她略显神秘地说："今天是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?"我的好友——刘春莹第一个站起来发言说："是给宋维过。""对没错 "，这是全班同学将目光都投向了我，大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。"我,我……对不起，大家我想错了，我还以为你们把我的生日忘了呢!"站在台上的我，此时激动的有些语无伦次了。霎时间，同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹老师，看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后，一股暖流涌上了我的心头， 眼泪一下子流了出来。那一刻，我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级，来自同学，来自老师的关爱。
关爱是一首动听的歌，它能让我们人生的每一天都分享快乐;关爱是一条清澈的河，流进我童年的记忆里，留下纯真，一生挥之不去……
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古以来，中国就是一个讲究和谐有着深厚道德文化底蕴的国家。孝敬老人、长幼有序、兄弟友爱等传统伦理美德中无不折射出“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美”的社会哲理。“礼”作为社会的规范，也是整个中国人的一切习俗行为准则。从国家典制到人们的服饰、建筑、行为方式等等，无不贯穿着礼的精神。礼是架构和稳定社会次序的基础，更是和谐社会的文化核心之一。而“孝”作为“礼”文化核心理念之一，是中华民族的一个优良传统。在我国古代，素有“幸为蓖之本”之说，尽管几千年来我国社会发生了巨大的变革，但以孝敬父母为核心来处理人际关系的最基本的道德始终没有变。春节期间，中国22亿人次的人流涌动成了世界上最大规模的集体迁徙。春节，如同一根绵长的纽带绾结着普天之下华夏儿女的心。每年的这个时刻，遍布在全国各地，甚至是远在天涯海角的中华儿女用蕴蓄已久的渴望和历经“磨难”的行程，赶赴一次温暖的团聚。是什么样的力量和信念驱使着他们，这样的义无返顾、心甘情愿？是家。因为家中有老人，家中有温暖，家中有凝聚力。尽管世事变迁，现代文明的浪潮并未消弭传统文化的印记，春节这个负载着厚重的历史积淀和情感聚合的特殊时刻让我们确信，我们共同的文化传统和日益宽容的社会胸怀，成为支撑我们走向“和谐”的支点。老人的存在，是我们行动的一种力量。无论我们生活的世界发生了什么样的变化，无论在这个迅疾发展的时代我们的选择有多大的差异，无论我们的活法有多大的不同，老人的存在，终究使我们依然存在可以共同奔赴的方向，终究存在彼此认同的“家”。俗话说，老人安，则家庭安；家庭安，则社会安。老人的存在本身就是构建和谐社会的重要因素，以老人为核心的传统大家庭中，家庭成员之间存在的紧密的依赖关系和强烈的归属感是强大的向心力，它是一种牢固的家庭关系。家庭是社会的细胞，一个安定祥和的社会必定是一个家庭和睦的社会，其中，老人起着不可替代的重要作用。因此，大力弘扬敬老、爱老、助老、养老的优良传统，积极构建和睦、幸福、文明的现代新家庭，是构建社会主义和谐社会的重要前提，也是实现国家富裕进步的基础性工程。
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