论文图一样会判定抄袭吗

全国对于文学论文涉嫌抄袭的标准并没有明确规定，一般采用文章发表的标准，即“连续100字雷同，则为抄袭”。

但为规避抄袭行为，部分高校针对本校师生制定了校内学术行为规范。但标准不一致。比如，在“抄多少才算抄袭”这个问题上，有的规定“一篇论文中1／4内容与人雷同，即构成抄袭”，而有的规定“1／3雷同为抄袭”。

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在确认抄袭行为中，往往需要与形式上相类似的行为进行区别：

(1)抄袭与利用著作权作品的思想、意念和观点。一般的说，作者自由利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点、思想等再进行新的创作，在法律上是允许的，不能认为是抄袭。

(2)抄袭与利用他人作品的历史背景、客观事实、统计数字等。各国著作权法对作品所表达的历史背景、客观事实统计数字等本身并不予以保护，任何人均可以自由利用。但是完全照搬他人描述客观事实、历史背景的文字，有可能被认定为抄袭。

(3)抄袭与合理使用。合理使用是作者利用他人作品的法律上的依据，一般由各国著作权法自行规定其范围。凡超出合理使用范围的，一般构成侵权，但并不一定是抄袭。

参考资料来源：中新网-论文1000字与文献雷同 副教授算不算抄袭引争论

综述论文图表跟别的论文类似不算学术不端。

直接引用内容从理论上讲是不算学术不端的，但是引用的前提是：引用内容的所占全文内容的比列不能超出学校或机构要求范围。另外是引用的标注格式一定要正确，如果引用的格式书写不正确，那将导致为学术不端。

只要引用格式正确，查重系统能识别出来，并且引用内容的比列控制在一定范围，那就不算是学术不端行为纯属正常。

避免学术不端措施如下：

一、保持原创性

原创要求不只是论文的原创，甚至数学答案，都需要内容是原创的，因为作业期限迫在眉睫，很多学生在提交作业时保持原创是比较难的，但它也不是学术欺的原因。所以需要学生的参考文献和注释，需要注意一对一的诚信，这样才不会掉进学术欺诈的深渊。

二、严禁抄袭和作弊

未经授权使用任何外部资源都属于抄袭范畴。即使是学生过去的作业或论文也不应该完全抄袭。一旦违反规定，将受到留校察看、停学甚至开除学籍等严厉处罚。所以在写文章之前，需要计划足够的时间来寻找文献和做笔记，为文章打下基础。

三、注意小组合作时的规定

有时候学生会被要求分小组共同完成作业，然而，由于教授在判断学术诚信方面起着重要作用，你需要在完成作业之前了解教授对作业的要求。未经教授同意，私自与他人合作或接受他人协助，是违反学校学术诚信规定的。

以上内容参考：百度百科--学术不端

不会出现问题。论文查重检测系统无法检测到图片和表格。如果是需要借用别人的图片数据与你的数据进行对比分析。而不是直接拿来当作你的结论，应该是可以引用图片的，但需要注明参考资料出处，同时需要获得图片授权。