健美操教育理论体系创新的研究摘要2-4Abstract4-51.引言7-82.研究对象与研究方法8-92.1研究对象82.2研究方法8-92.2.1文献资料法82.2.2专家访谈法8-92.2.3实践法92.2.4系统法93.研究与分析9-293.1健美操演变的历程9-123.1.1健美操的产生与发展9-113.1.2健美操教育的形成11-123.2健美操教育理论体系的构建12-293.2.1健美操思想的重建13-173.2.2健美操的人文教育原理17-243.2.3健美操的科学教育原理24-294.结论与建议29-314.1结论294.2建议29-31参考文献31-33致谢33-34
veinna2002
