可以,但是要注意以下几点:1、一定要注明出处,即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息;引用的章节也最好给予注明;引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示;2、引用论文内容时,一定要注意不可以大段大段地抄袭下来,最好只引用作者的观点、或者有论证的论据,以及图表、研究数据等;3、除非是学校有特殊要求外,一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文,因为无法公开查询,会导致“抄袭”嫌疑。
其实跟中文差不多,总分总、分分总。
议论文的三种基本结构:议论文可以分为:解说性议论文、证明性议论文、思辨性议论文。它有一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。议论文基本结构并列式:(1)并列分论点:(中心论点——分论点一——分论点二——分论点三——结论,照应全文)(2)并列论据:(引论——本论——结论)对照式:正反论述:(提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论)层进式(递进式)议论文(一)——层进式结构层进式的文章一般有三种格式:(一)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。(二)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心心论点回答。
论文主要内容:一、论文的标题部分标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。二、论文的摘要 论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容: 1、从事这一研究的目的和重要性 2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解 5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。 六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
答辩老师一是先让学生用10左右的时间概述论文;二是老师一般提二到五个问题,经常提的问题有:1,你文章的创新点在哪里?你的研究跟别人有什么不同?针对 你分析的问题,你有何良策?3,请再具体阐述一下文中某个内容/观点(往往是写得含糊不清的)。文中主要阐述了某方面的对策,是否就只有这一个方面?你能否从另外一方面来讲讲对策? 所以学生一定要自己写好毕业论文,要熟悉自己所写论文的全文,最主要的是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的斟酌观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章 中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方。 考生要提高 自身素质,尽量减少不必要的紧张;携带必要的资料;听清问题后经过思考再作回答;回答问题要简明扼要,层次分明;对回答不出的问题,不可强辩;当论文中的主要观点与答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论;要讲文明礼貌。 只要掌握到以上几点,答辩都会轻松通过,前提是你认真的写了论文。
大原则上绝对不可以。
申请毕业内的一年之内考完学位英语,还有些学校对学位的要求更多,你应该咨询你的主考院校
不包括
如何提高写作效率很多写作新手都会遇到一个问题,就是如何提高写作效率,因为写作是一件很枯燥的事,难以坚持下去,往往卡在写作效率上,现在这里将教你一些实用方法快速提高写作效率,让写文章,写小说不再是难熬的事,轻松适应写作!方法/步骤1要提高写作效率,电脑必不可少,电脑里面布置不可忽视,电脑里其他与写作不相关的软件尽量少,这样能够在早期锻炼你的专心,电脑里桌面多放置你收藏的素材等等,形成一个写作氛围。方法/步骤2如果你无法控制自己下载其他娱乐性软件,你可以尝试用Linux系统,目前国内的deepinLinux系统还是非常好的,这个系统对写作来说是非常好的,里面可以装日常使用的软件,但是win下的熟悉游戏之类和应用将不能再使用了,Linux系统干净简约,非常适合写作新手锻炼自己的专心度。方法/步骤3好的一款写作软件不可少,但是对于写作新手,市场上写作软件眼花缭乱,不知如何选择,其实选择很简单,写作软件往往越简约,写作效率会越高,市场上其他的写作软件看上去功能丰富,其实往往中看不中用,对于真正写作来说往往是累赘,这里我推荐使用常见的Word,WPS,在线同步笔记软件等,如果想尝试新的,可以选择markdown,markdown是一种极简的文本编辑,会用的人会非常好用。如果你想真正去写作,写作软件越简洁越好,我推荐能够在线同步的笔记软件或是WPS。记得写完稿要备份,并且养成习惯性的保存动作。方法/步骤4环境准备很重要,不可让环境影响了你的写作,备一份静音耳塞,隔离噪音,早期可以选择在晚上进行写作,晚上写作有利于静心,电脑桌面需要打造一个写作环境,例如合适壁纸,素材包等等,记得备个抗疲劳眼药水,旁边再放杯咖啡,写字桌上最好堆些书,给自己创造一个氛围,在心理上接受写作。方法/步骤5最后,要学会静下心,认认真真写上一个礼拜,其他事情什么都不用想,你会发现,写作是一个简单而又有趣的爱好,你也会不知不觉中提高了写作效率!
这个就是要看你发的是多少字符的,每个期刊都是不一样的。
原上草论文网上有最新2015北大中文核心期刊目录,你去查一下就知道了。
无论什么类别的统计源期刊,要以当年更新的目录为准因为统计源期刊(也叫科技核心),是每年10月更新一次目录现代临床护理,中国护理管理,中国实用护理,中华护理杂志,中华现代护理杂志,护理学报,护理学杂志,护理研究,解放军护理杂志,护理进修杂志都是统计员期刊其中还有部分为中文核心(北大核心期刊)
2017 年全国专利代理人资格考试定于 2017 年 11 月 4 日至5 日举行。考试分为三门科目,各科目名称和考试时间安排如下: 专利法律知识:11 月 4 日 9∶00—11∶30,题型为选择题,满分为 150 分; 相关法律知识:11 月 4 日 14∶00—16∶00,题型为选择题,满分为 100 分; 专利代理实务:11 月 5 日 9∶00—13∶00,题型为论述答题和实际撰写,满分为 150 分。
学校规定的论文文件格式基本上都是Word,所以大家在上传论文至查重系统时,最好是上传Word格式的论文文档,这样查重系统在识别论文内容时不容易出错,同时也可以让查重结果更准确。虽然很多论文查重系统都支持多种文档格式,比如PDF、TXT等等,但是查重系统在识别这些文档内容时,并不能做到100%准确。像PDF这种图片形式的文档,会增加查重系统的识别难度,查重系统需要将图片转换成可识别的文字内容才能进行检测,这一过程可能会产生比较大的误差,甚至出现乱码,影响查重结果。所以,论文查重对格式还是有一定要求的。在进行论文查重时最好是提交Word文档,因为论文查重系统识别Word文档会更容易一些,主要也是以Word为主,这样查重系统才能准确识别论文各部分内容,排除掉不计入重复率的部分,查重结果自然比其他格式的文档要准确一些。
课题是根据一个项目而确定的。论文是项目研究成果,把成果转化成文字,而呈现出来的东西。
国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖当然也包括各级的赛课奖
和自己的导师好好谈谈,找到问题的根源,看看是什么原因毕业论文无法通过,请导师多指点指点。
1、发表的论文。 发表的论文包括期刊论文和会议论文。可以是长文,也可以是短文,综述或者demo。可以列出预期发表论文的数量,大致研究点,拟发表在哪类期刊和会议上等。2、申请的专利。 申请中的专利和申请已得到保护的专利都可以作为预期的成果。可以列出拟申请的专利数量和大致的方向。因为专利审核的时间比较长,项目结束的时候不一定可以得到申请的最终结果,所以已经经过初审的也可以作为预期成果。3、完成的项目,提升的指标。 在某领域内预计做一个或者几个什么类型的项目,项目的研究内容是什么。预期想的到的结果是什么,对现有的指标有什么提升,对现有的技术有什么改进,对研究领域有什么贡献等。4、参赛和参评的奖项。 有些技术类的研究有很多国内国外的公开评测和比赛,可以列出拟利用研究成果参与哪些比赛,期望能够得到什么样的结果等。5、公开的数据集合。 在研究的过程中,会逐步采集和整理实验数据集合。如果方便的话,可以作为开源数据集合供全球范围内的研究人员使用,这将让整个领域的人们受益。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
准的,paperok查重每次结果均一样。论文查重系统不同,结果会不同,paperok与维普 知网等系统,结果均没有可比性,不能浑浊使用,尽量使用前后一致的查重系统。
教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书。或是,从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的。教师职称论文发表,可以随时联系我