引用报纸文章:[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)[1]范增军、高朔,《汽车防冻液质量令人心寒》,中国汽车报,2004-02-10(T0B)。
文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料,分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议,从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等,为后续研究寻找出发点、立足点和突约翰 W克雷斯威尔(John W Creswell)曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。克雷斯威尔认为,文献综述应由五部分组成:即序言、主题1(关于自变量的)、主题2(关于因变量的)、主题3(关于自变量和因变量两方面阐述的研究)、总结。(1)序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分,这一段是关于章节构成的陈述。(2)综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中,只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。(3)综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献,虽然有多种因变量,但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。(4)综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小,并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献,那就要尽可能找到与主题相近的部分,或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。(5)总结强调最重要的研究,抓住综述中重要的主题,指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。一、文献综述的含义文献阅读报告,即“文献综述”,英文称之为“survey”、“overview”、“review”是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。一般认为,学术论文没有综述是不可思议的。需要将“文献综述( Literature Review)”与“背景描述(Backupground Description)”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文献综述”“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次,文献综述是评论性的( Review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光(critical thinking)来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作,了解当前的研究水平,分析存在问题,指出可能的研究问题和发展方向等,并且列出了该方向众多的参考文献,这对后人是一笔相当大的财富,可以指导开题报告和论文的写作。三、主要内容(1)该领域的研究意义。(2)该领域的研究背景和发展脉络。(3)目前的研究水平、存在问题及可能的原因。(4)进一步的研究课题、发展方向概况。(5)自己的见解和感想。四、分类综述分成两类。一类是较为宏观的,涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向。一类是较为微观的,这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法,谈的问题更为具体与深入。前者立意高,范围广,面宽,故也不易深入,比较好读好懂。这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。然而,欲深入课题的研究,则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道,这会节约很多的时间与精力,但往往不能遂人意,于是只好旁征博引,由自己来完成该课题的综述。当写学位论文时,我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。五、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴,又脚踏实地;既探?索隐,又如醍醐灌顶。文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。前半部分的“综”不算太难,根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线,这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力,在对问题进行合情合理的剖析基础上,提出自己独特的见解。六、如何收集资料虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经典着作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。综述是你查阅相关文献的成果。任何研究都要建立在前人的基础上,并且遵守学术传统,而不是空穴来风。你需要告诉读者,关于这个问题前人研究到了何种地步,有什么缺陷,应该在哪些方面进行拓展。这一方面是对前人研究的尊重,另一方面也表明了你的文章价值何在。任何与本文相关的重要成果都应当在综述中得到体现,并且在参考文献中列出。综述不是概述,不能泛泛地引用和概括,要有扬弃,特别是有批评。否则,如果别人都做好了,要你写文章干嘛。综述比较容易看出作者对该领域所下的工夫,因为作者需要广泛阅读,理解不同论文在关键假设和模型上的主要分歧。好的综述本身就是一篇独立的文章。
打开WORD文档,移动鼠标到文字处,进入菜单栏上引用视图,点击交叉引用,选择脚注内容和脚注编号格式。点击引用打开WORD文档,移动鼠标到需要二次引用的文字处,点击菜单栏上“引用”。点击交叉引用点击菜单栏上“交叉引用”,弹出窗口单击引用类型,下拉选择“脚注”,单击引用内容,选择“脚注编号”,下方选择引用的脚查看效果光标位置处插入了相同的脚注编号。文献二次引用标注:正文中注释序号不能重复且从小到大依次排列,尾注内容与文中序号一一对应。就是如此,或者重复尾注要超级链接,或者不重复而无超链,自己选择。尾注和脚注一样,是一种对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部,可以作为文档某处内容的注释;尾注一般位于文档的末尾,列出引文的出处等。尾注由两个关联的部分组成,包括注释引用标记和其对应的注释文本。用户可让Word自动为标记编号或创建自定义的标记。在添加、删除或移动自动编号的注释时,Word将对注释引用标记重新编号。
工具/原料联网的电脑、office方法/步骤1:首先要确定好要添加的参考文献题目或者相关作者,在线搜索百度学术,包含了多个中文搜索数据库和广泛的英文文献数据库方法/步骤2:在搜索框中输入相关文献标题、作者等等搜索信息,就可以搜索到相关论文文献。可以看到按照时间、研究类别等多种方式区分的文献罗列,方便寻找目标文章。方法/步骤3:找到所需文章后,点击文章右侧的“引用”连接方法/步骤4:看到三种不同类型格式的参考文献供你选择,其中第一种国家标准格式最为常用,可以直接复制到自己的参考文献部分。方法/步骤5:复制到自己文章中可能跟自身文章格式不同,那么快速修改复制格式的方式请参考本人编著的其他经验
参考文献书籍引用格式为:作者书籍名称[M]出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码如:郑刚生物医学光学[M]南京:东南大学出版社,2017:如果是合著,即有多名作者,其作者的书写格式与期刊多名作者的书写格式相同。参考文献一般包括:专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、论文集中的析出文献[A]。以上内容参考:全国标准信息公共服务平台-信息与文献 参考文献著录规则
参考文献没有统一格式,按照国标列出,只要信息完整即可。重点参考文献所参考的内容、作者等信息要全面。参考文献不要过多,可以部分截取,否则会影响著作或论文的质量。
2cm。英文参考文件按照格式规范要求,必须悬挂缩进两厘米。
[1] 中华人民共和国卫生部GB/T 159-2003 食品中还原型抗坏血酸的测定[S]北京:中国标准出版社,
如下:(1)期刊[序号]主要作者。文献题名[J]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。例如:袁庆龙,候文义。Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J]。太原理工大学学报,2001,32(1):51-53。(2)专著[序号]著者。书名[M]。出版地:出版者,出版年:起止页码。例如:刘国钧,王连成。图书馆史研究[M]。北京:高等教育出版社,1979:15-18,31。书写技巧把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”。确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明,在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。
参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。各类引用参考文献条目的编排格式如下:(1)学术期刊文献[序号]作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起-止页码。(2)学术著作[序号]作者.书名[M].版次(首次免注)翻译者.出版地:出版社,出版年:起-止页码。(3)有ISBN号的论文集[序号]作者.题名[A]主编.论文集名[C].出版地:出版社,出版年:起-止页码。(4)学位论文[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份。(5)专利文献[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期。(6)技术标准[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年。(7)报纸文章[序号]作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次)。(8)报告[序号]作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份。(9)电子文献[序号]作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选)。
Yan, H, Zhang, P, Yu, Z, Li, C, & Li, R (2012) Development and characterization of laser surface cladding (Ti,W)C reinforced Ni–30Cu alloy composite coating on Optics & Laser Technology, 44(5), 1351- doi: 这就是APA 第六版要求的具体格式
连续出版物的格式 标引项顺序号 作者题名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码 (外名可缩写,缩写后首字母大写,并省略缩写点) 专著的著录格式 标引项顺序号 作者书名[M]版本(第一版不标注)出版地:出版者,出版年:起止页码 论文集的著录格式 标引项顺序号 作者题名[C]见(英文用In):主编论文集名出版地:出版者,出版年:起止页码 学位论文的著录格式 标引项顺序号 作者题名[D]保存地点:保存单位,年份 专利的著录格式 标引项顺序号 专利申请者题名[P]国别 专利文专利号,发布日期 技术标准的著录格式 标引项顺序号 起草责任者标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[S]出版地:出版者,出版年 报告 标引项顺序号 报告人题名[R]会议名称,会址,年份
1、首先,打开一篇Word文档做演示用,我们把光标移到要插入参考文献处。2、右键点击,在弹出菜单中选择“项目符号和编号”。3、弹出选项框,我们点击“编号”,任选一个编号格式(系统默认选“无”,此时“自定义”按钮是灰色的),然后点击“自定义”按钮。4、弹出自定义编号列表选项框,把输入法切换到英文输入,因为格式编号中的中括号(键盘上有)是需要手动输入的,编号样式选“1,2,”,点击“确定”。5、这样,参考文献格式就设置好了,只需输入引用的文献内容就好,效果如下图所示。
参考文献格式如下:(1)专著:〔序号]作者,专著名[M],出版地:出版社,出版年。(2)期刊中析出的文献:〔序号]作者,题(篇)名[J],刊名,出版年(期号)。(3)论文集:〔序号]作者,题(篇)名[C],出版地:出版社,出版年。(4)学位论文:〔序号]作者.题(篇)名[D],授学位单位,授学位年。(5)专利文献:〔序号]专利申请者,专利题名[P],专利国别:专利号,出版日期。(6)报纸文章:〔序号]作者,题(篇)名[N],报纸名,出版日期。(7)电子文档:〔序号]作者,题(篇)名〔文献类型/载体类型〕,网址,发表日期。参考文献的作用1、反映研究者的研究基础;2、体现研究的区别;3、尊重前人和他人的知识成果;4、反映科学态度和索引作用;5、向读者推荐一批经过精选的文献;6、节省论文篇幅。
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文献检索课调查报告报告题目:图书馆信息资源质量调查 分报告题目:图书馆商务英语资源质量调查 报告人: 会计041 张佳10041011 雷纯1001012 戴君妮10041013 报告日期: 2007/3/18资料收集方式:图书馆实地考察、 Internet信息搜索数据处理方法:提取原始数据后稍作修改花费的时间:两个下午详细内容:一、我感兴趣的学科是商务英语,因为这个学科不仅需要具备足够的经济学方面的知识,而且还需要具备比较好的英语能力。因此我们小组对图书馆的商务英语方面的书籍作了一些简单的调查。二、图书馆对商务英语配备的资源有:专业的书籍、期刊、还有相配的语音视听资源。对于书籍,我找到一些,但是很多都是自己学校出版的,这个在很大的程度上有缺陷,因为都是一个思路的学习,没有新的思想的注入。馆内的音像视听设备关于此方面也有很多。这些图书的年代基本都是近几年的。因为我国经济跟世界经济真正的融合也才不过十几年。整个数据的搜索范围是个大高校,基本是以网络查找为主。关于商务英语期刊方面的查询结果,共找到 533条,图书馆对于此书的收藏情况,共有200多条记录。举例如下:商务英语随意通 浩瀚等编著 中国水利水电出版社 2006 H9/3438-7 纸版商务英语言语修辞艺术 李太志著 国防工业出版社 2006 H315/4044b 纸版商务英语阅读 总主编朱梅萍 外语教学与研究出版社 2006 H4/2544 :1 纸版商务英语 编著高增安 中国科学技术大学出版社 2006 H31/0043 纸版商务英语简明教程 林洵子,龚龙生编著 上海财经大学出版社 2006 H31/4431 纸版商务英语口语宝典 赵丹编著 大连理工大学出版社 2006 H9/4477 纸版商务英语函电习题集 闫兴伯主编 高等教育出版社 2006 H315-44/3792 纸版商务英语口语900句 顾乾毅编著 世界图书出版公司 2006 H9/7140 纸版商务英语 刘靖主编 重庆大学出版社 2006 H31:F/7137 纸版商务英语报刊阅读 主编曹丽燕, 陈岩 对外经济贸易大学出版社 2006 H4/5514 纸版商务英语沟通 (英)艾菲德•罗伯茨(Elfed Roberts),(英)菲 复旦大学出版社 2006 H31/6024 纸版商务英语函电自学手册 主编胡鉴明 中国商务出版社 2006 H315/4726 纸版商务英语开口说 (美)琳达•塞普利斯(Linda Cypres)著;杨志 上海世界图书出版公司 2006 H9/3082 纸版含音带商务英语写作 莫再树编著 国防工业出版社 2006 H315/4414a 纸版商务英语语法与常用词语 王乃彦, 钟梅主编 中国商务出版社 2006 H314/1010 纸版商务英语 谢毅斌编著 对外经济贸易大学出版社 2005 H31-43/3400-1 :2 纸版商务英语翻译教程 邹力主编 中国水利水电出版社 2005 H9-42/2740 纸版商务英语翻译教程(口译) 邹力 主编 中国水利水电出版社 2005 H9/2740 纸版商务英语基础教程 李德荣编著 华东理工大学出版社 2005 H31/4024b-2 纸版商务英语谈判 谢晓莺主编 中国商务出版社 2005 H31/3464-1 纸版商务英语阅读 江春,刘宝成主编 对外经济贸易大学出版社 2005 H4-42/0235a :1 纸版商务英语综合教程 总主编杨翠萍,印丕杰,戴红珍主编 清华大学出版社 2005 H31/4714 :4 纸版商务英语汉英翻译教程 李波阳主编 中国商务出版社 2005 H9/4037 纸版 刊名 来源 ISSN 馆藏情况英语沙龙 馆藏纸本期刊 1005-1813 现刊号:H-029(到刊信息)|过刊号:H3/4334 英语自学 馆藏纸本期刊 1004-5120 现刊号:H-025(到刊信息)|过刊号:H31/4329 科技英语学习 馆藏纸本期刊 1006-5822 现刊号:N-060(到刊信息)|过刊号:N42/2543 英语世界 馆藏纸本期刊 1003-2304 现刊号:H-024(到刊信息)|过刊号:H31/4346 大学英语 馆藏纸本期刊 1000-0445 现刊号:H-002(到刊信息)|过刊号:H31/4943 英语文摘 馆藏纸本期刊 1009-9611 现刊号:H-030(到刊信息)|过刊号:H31/4944 英语学习 馆藏纸本期刊 1002-5553 现刊号:H-026(到刊信息)|过刊号:H31/4391 英语知识 馆藏纸本期刊 1003-3351 现刊号:H-040(到刊信息)|过刊号:H31/4383 三、我们认为:图书馆商务英语书籍的数量偏少,这个方面的书比较老,很多都是老的版本。经济方面的知识不断在更新,而我们学校所拥有的关于这个方面的资料有很多都是陈旧的,已经不符合学习的需要。我希望学校能够提供更新的有关财政政策还有经济走势方面的期刊。四、在调查过程中,我们还发现了一些我们图书馆没有的学习资源。如:方正电子图书系统、全国文化信息资源工程、龙源电子系统、温图影院、智联起点自主考试学习系统。图书馆的计算机公共检索系统应该增加Internet网络资源。1书目资源:包括馆藏书目数据库(中文图书、中文期刊、西文图书、西文期刊),部分网站有联合书目数据库(如国家图书馆的联合西方期刊篇名目次库,上海图书馆的科技联合目录,北京大学图书馆的联机检索栏目等)。对于数目数据库的检索一般方法是:选择检索途径→检索词→出现查询信息的一览表后,点击所需书目,可出现该书目的详细信息,包括读者所希望得到的馆藏信息。2特色数据库:近年来,图书馆在建设特色数据库方面花了很大精力,投入了较多的资金和人力。从网上看,确实产生了一些有鲜明地方特色的数据库。如:上海图书馆的《上海之窗》、《上海大观》、《上海图典》、《上海文典》等;中山图书馆的《特色全文数据库》;佛山图书馆的《多媒体房地产》;石湾区图书馆《陶瓷世界》;辽宁图书馆《张学良专集》;南京图书馆的《江苏纺织服装》等。这类数据库的特点是图文并茂,有鲜明的地域特色、馆藏特色,视觉效果好,主题鲜明,动态更新,有特定的阅读人群。从网络方面看,公共图书馆以剪报类型的数据库居多,高校馆以重点学科和学位论文数据库居多,二者的比例分别是20%和6%。剪报类型数据库的主要特点是,以图书馆馆藏期刊为建库基础,根据用户要求,分专题,定期动态更新,时效强。高校馆的数据库建设则展示了我国教育、科研最新发展情况。随着法制观念不断加强,有部分公共图书馆建有所在地法规文本数据库。此外,随着近年来旅游热的不断升温,有相当介绍当地的旅游资源、风土人情的数据库在网上展示。贴近市民生活的气象信息、城市交通信息、培训消息及一些综合性消息,也可以在网上查到。 3 各图书馆研究信息:有相当数量的公共图书馆和高校图书馆在网上设有最新消息或图书馆动态栏目,通报该馆最新消息、研究成果和科研动态。这对公众了解图书馆,了解科学研究发展动态,图书馆自动化、数字化发展趋势,共享科研成果是非常必要和及时的。此外,有部分图书馆在网上发布馆刊,如国家图书馆在网上发布电子版的《北图通讯》,上海图书馆在网上发布电子版的《图书馆杂志》,北京大学图书馆在网上发布《北京大学图书馆通讯》等,便于各馆互通情况,也便于公众了解图书馆。4引进联机数据库:引进联机数据库主要集中在高校馆211工程的61所院校和国家图书馆免费使用。5网络版电子期刊:图书馆站点在网上提供对著名电子版报刊站点的链接,但网上所做的链接与报刊已上网的实际数据相差悬殊,但这毕竟是一种良好的开端。方便读者在第一时间发现最新消息。6光盘数据库:近年来,光盘数据库在各馆的藏书建设中占有一定购份额,受到相当多读者的欢迎,公共馆和高校在网上公布了馆藏光盘数据库的情况。二者使用区别是,高校馆可以在校园网上阅读,公共馆大多必须到馆阅读。7视频点播:通过访问上海交通大学图书馆的主页,可以通过点播音乐家名、曲名、作曲家生平介绍等进行全文检索得到曲子,也可以通过本系统的特色即乐句来进行检索。通过对上海图书馆的主页的访问,由数字化资源→点播台→可点播7个剧种的各类曲目。辽宁省图书馆的虚拟实境,可点播馆藏的视频和多媒体资料。五、存在的主要问题及对策 1.学校没有将以信息检索为代表的信息素质教育课程纳入到学生的素质教育过程,而学校在实施强素质重能力教育教学改革过程中,学生对该类课程的需求率很高。在当前形势下如何解决这个矛盾。一方面,我们在现有的条件下通过图书馆开展的多项教育和培训,力求满足学生需求,另一方面,我们应着手探讨以图书馆利用课、文献检索课和信息检索专题讲座等为代表的信息素质教育课程的教育内容、模式和手段,积极向学校申请进行信息素质教育课程的立项建设。其中目前较为可行有效的模式之一是,将以信息资源利用为主体的信息素质教育课纳入学生的公共必修课,设计为1到2个学分,16到32个学时。这个学分或学时必须在大一至大四上半年分时段选学,采取分时教育累计完成。相关分时模式设计和分时内容正在研究中。 2.本科读者利用图书馆的主要资源是图书,利用方式主要是借阅。目前图书馆的管理模式和文献布局,对图书资源的利用缺乏保障,常表现在查找到的图书找不到,今天看了的书明天看不到了等,图书阅读利用缺乏保障。因此,图书馆除应加强参考图书的管理、特藏文献的建设外,应建立参考书和特藏文献以外的文献资源利用保障机制,如设置部分文献的保存本,制作部分文献的电子版等,通过不同的方式满足查找基本文献的需求。 3.本科读者在利用图书馆资源时困难重重,一方面是由于缺乏利用的基本技能,另一方面是缺少帮助他们解决困难的助手。目前,图书馆的书刊阅览管理一岗身兼数职,信息或参考咨询服务由于场所或人员等因素,使得对读者的基础参考咨询、导读辅导和管理工作显得很薄弱、很零碎。因此,应改变现有的咨询服务模式,建立分层次的、多点分布的、专业的信息服务、导读与辅导队伍,将读者获取资源、利用资源的困难减少到最低限度。 4.图书馆延续了传统的服务方式,在现在以人为本的时代,已经不适应时代的需要了,因此,应该改变传统的服务方式。首先,了解读者需求。制定完善高效的新书征定程序,以获取读者对新书的需求,使定购的图书能真正满足学生的要求。其次,实现从传统的参考咨询服务向现代的咨询服务转变,要改变传统的被动式、偶然性的信息服务方式,采取主动、规范性的现代服务方式。 5.校内藏书已经不能完全满足大学本科生的需要,要加强馆际合作。高校间以及高校和公共图书馆间的馆际合作可以避免重复建设;可以减少重复、交叉采集,提高采集效率;可提高信息综合利用水平、咨询服务能力以及整个信息网的效用;有利于资源共享,能够较好的解决本馆图书馆资源的希缺或分布不均。虽然有的学校已经开展了馆际互借服务,但因为办理手续比较繁琐,此项服务有点形同虚设。因此,图书馆还应该要改变服务方式,采取比较方便的借阅流程,使此项服务能真正开展起来。 以上就是我们小组的报告内容。
根据参考文献的著录规则GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》写参考文献格式时,出现三个作者乃至更多只列前3位、后面加“等”字。著录项目:a 主要责任者 b 书名 c 文献类型标识 ( 供选择 ) d 其他责任者 ( 供选择 )e 版本 f 出版项 ( 出版地:出版者,出版年 ) g 文献数量 ( 供选择 )h 丛编项 ( 供选择 ) i 附注项 ( 供选择 ) j 文献标准编号 ( 供选择 )著录格式 主要责任者书名 文献类型标识 其他责任者版本出版地:出版者,出版年文献数量丛编项附注项文献标准编号扩展资料参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U ;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。参考资料来源:百度百科-参考文献
“参考文献后面的字母代表的是参考文献的类型。 根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标示: 专著--[M] 会议论文集--[C] 报纸文章--[N] 期刊文章--[J] 学位论文--[D] 报告--[R] 标准--[S] 专利--[P] 论文集中的析出文献--[A]”
毕业论文参考文献规范格式 一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, MR,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F & IG; ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。 二、参考文献的格式及举例 期刊类 【格式】[序号]作者篇名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码 【举例】 [1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究,2004,21(1):56- [2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育,2004(1):46- [3] Heider, ER& DCO The structure of color space in naming and memory of two languages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 专著类 【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码 【举例】[4] 葛家澍,林志军现代西方财务会计理论[M]厦门:厦门大学出版社,2001: [5] Gill, R Mastering English Literature [M] London: Macmillan, 1985: 42- 报纸类 【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名,出版日期(版次) 【举例】 [6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报,1998-12-27(3) [7] French, W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33) 论文集 【格式】[序号]作者篇名[C]出版地:出版者,出版年份:起始页码 【举例】 [8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海:上海译文出版社,1979:12- [9] Spivak,G “Can the Subaltern Speak?”[A] In CNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana: University of Illinois Press, 1988, 271- [10] Almarza, GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards () Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge University P 50- 学位论文 【格式】[序号]作者篇名[D]出版地:保存者,出版年份:起始页码 【举例】 [11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1- 研究报告 【格式】[序号]作者篇名[R]出版地:出版者,出版年份:起始页码 【举例】 [12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9- 条例 【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期 【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991—06—05 译著 【格式】[序号]原著作者 书名[M]译者,译出版地:出版社,出版年份:起止页码 三、注释 注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。 四、参考文献 参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。
国内期刊级别由高到低依次是 中华牌期刊,北大核心期刊,科技核心期刊,国家级期刊,省级期刊。其中中华牌期刊包含于北大核心目录里面。国家级和省级期刊的分类,主要是看主板单位的级别,如果是省级主办可以认为是省级,如果是省级以上单位主办,则可认为是国家级。正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成,具体杂志的刊号可以通过国家新闻出版广电总局查询。CSCD是中国科学引文数据库,他和核心期刊目录是两种不同的分类方法,互相有交叉。SCI由美国科学信息研究所创办,你可以简单的理解为国外的一种数据库。优助医学专注sci,科研立项,核心期刊的操作。有需要可以随时私聊或者weixin:1 8 7 3 2 1 8 5 4 6