不知道你从什么格式转换为WORD形式的,我只知道PDF转换为WORD形式的,如下图。来源:360论文网。
如果需要可以按照你的思路创作。
文章题目不超过20个字,不用不常见的英文缩写 (三号、黑体、加粗,居中) 摘 要(黑体、小四、加粗,左对齐):中文摘要要求200字左右。中文摘要用第三人称编写,简短精炼,明确具体。摘要格式要规范,不能出现本文、论文等类似字样,不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。摘要中应用黑体明确列述该文的创新点(新理论,新观点,新技术,新工艺等等),以便于创新性知识的发现,提取和评价,。英文摘要同中文一致,创新点用斜体标出。(宋体、小四) 关键词(黑体、小四、加粗,左对齐):词1;词2;词3(宋体,小四,要求3-8个,用分号隔开) Title (三号、Times New Roman体、加粗、居中) Abstract(小四、Times New Roman体、加粗):Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract (小四、Times New Roman体) Key words(小四、Times New Roman体、加粗):word1; word2; word3(小四、Times New Roman体,一律小写,英文缩写除外) (以上单独成1-2页) 目 录 (三号、黑体、加粗、居中、字间空两字符) 1 一级标题(绪论、前言或引言)(小四、黑体、加粗、左对齐)………………………1 1 二级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)……………………………………1 1三级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)…………………………………1 2 二级标题2………………………………………………………………25 2 一级标题(实验)………………………………………………………………30 1二级标题1 ………………………………………………………………30 1三级标题1………………………………………………………………40 3 一级标题(结论、结束语)……………………………………………………100 参考文献(不加标题编号)…………………………………………………………102 附录(不加标题编号)…………………………………………………………………104 附录1………………………………………………………………………………110 附录2………………………………………………………………………………115 附录3 ……………………………………………………………………………120 致谢(不加标题编号) ………………………………………………………………130 (以上单独成页) 1 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)(三级标题,不得出现四级) 1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐) 1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐) 正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码,其他部分用阿拉伯数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。) 表(一律用三线表) 表1 表的名称(表序分两级,小四、宋体、加粗、居中) 表内文字:小四号、宋体、上下左右居中 注(五号、宋体、加黑):内容(五号、宋体),有多条注释,用“①、②……”分列。 2 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐) 1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐) 1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐) 正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用阿拉伯数字注页码,其他部分用罗马数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。) 图(图序一级,依次标识,小四号、宋体、加黑、居中) 图1 图片名称 3 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐) 1 二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐) 1 三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐) 正文内容。(小四,宋体,5倍行距,字符不缩放,字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1],方括号加数字,小四,Times New Roman,上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外,其他部分全部为5倍行距。页面上下边距为54cm,左右边距为17cm;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码,其他部分用阿拉伯数字注页码,页码为页脚标识,六号、宋体、居中。) 公式(公式格式:公式居中,公式编号右对齐,英文字母和数字为Times New Roman体,小四号字) ≤Q≤ 1-1 (以上单独成页) [参考文献] (五号、黑体、加粗、居中): 1) 期刊文献的著录格式 [序号] 主要责任者文献题名[文献类型标识]刊名,年,卷(期):起止页码 (五号、宋体、下同) 2)普通图书(专著)的著录格式 [序号] 主要责任者书名[文献类型标识] 其他责任者(选择项)版本(第1版不标注)出版地:出版者,出版年:页码(选择项) 3)析出文献的著录格式 [序号] 主要责任者析出文献题名[文献类型标识] // 编者原文献名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码 4)学位论文的著录格式 [序号] 作者题名:[文献类型标识]保存地:保存者,年份 5)报纸文章的著录格式 [序号] 主要责任者文献题名[文献类型标识]报纸名,出版日期(版次) 6)电子文献的著录格式 [序号] 主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 7)专利文献的著录格式 [序号] 专利申请者专利题名[文献类型标识]专利国别,专利号,出版日期 8)技术标准(规范)的著录格式 [序号] 起草责任者标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[文献类型标识]出版地:出版者,出版年(也可略去起草责任者、出版地、出版者和出版年) 9)各种未定义类型文献的著录格式 [序号] 主要责任者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年 10)外文文献的引用格式 各类外文文献的文后参考文献格式与中文格式相同,其中题名的首字母及各个实词的首字母应大写,为了减少外文刊名引用不规范所造成的引文统计及链接误差,用(SXXXX-XXXX)格式在刊名后加ISSN号 例如[1] KANAMORI H Shaking without Quaking [J] Science (S0036-8075), 1998, 279: 附: 参考文献类型及标识代码 文献类型 标识代码 文献类型 标识代码 文献载体类型 标识代码 普通图书 M 报告 R 磁带 MT 会议录 C 标准 S 磁盘 DK 汇编(论文集) G 专利 P 光盘 CD 报纸 N 数据库 DB 联机网络 OL 期刊 J 计算机程序 CP 学位论文 D 电子公告 EB (以上单独成页) 附 录 附录1: 附录2: 附录3: (以上单独成页) 致 谢 感谢院系领导 感谢指导老师 感谢父母 (以上单独成页)
1、论文的文稿一般采用A4篇幅,中文标题字号要求是三号宋体,论文的正文采用小四号仿宋体;英文标题的字体要求是 TimesNewRoman ,字号要求也是三号,同时英文标题要求字母要全部大写,正文采用小四号的字体。如若有副标题,则需要另起一行,英文副标题的首字母要求大写。2、论文标题要求居中,作者署名以及作者所属单位则写在论文标题的下方。3、论文的摘要与关键词写在标题下面,正文前。在撰写标题时,标题必须用最简洁的词反映出论文的内容。最好要包含论文的主要关键词。让导师会在第一眼当中看到你想要反映的主题与内容。题目要简单,最好不要超过20个字,外文题目不要超过十个单词。太短的标题不能够很好的表达出作者的观点,太长的标题会让读者失去兴趣。所以,对于一篇比较好的论文来说,适当的文字才是最适合的。如果担心意思很好的表达出来,可以用副标题来补充论文。完全没有必要画蛇添足。在起标题的时候,脑海中总会出现各种各样的名,在这个时候可以把一些想的比较好的标题记录下来。然后向导师询问一下意见。
论文的标准格式⑴题名是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论重点是结果和结论⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》⑸引言回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义⑹正文⑺结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复要求准确,完整,明晰,精练⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等
回答 简述: 论文的格式设置要求具体涉及到目录生成、图表公式管理、文献管理的内容,总体上要根据学校的要求来设置;一般来说学校都会下发相关格式文件,都是往届学长学姐的优秀论文范本,下载之后直接在范文中写作就是正确的格式,这也是一种更加简便的方法。 正文: 又是一年毕业季各大高校都处在毕业论文的战场上,同学们是不是也在为了毕业论文奋笔疾书呢?说到毕业论文的写作就一定离不开格式问题,许多同学完成定稿之后可能出现的也是格式问题,那么论文格式怎么设置呢? 我们以一般论文的格式设置要求为例,具体涉及到目录生成、图表公式管理、文献管理的内容,总体上要根据学校的要求来设置,这样你写论文的时候才会得心应手也能合乎规范,具体步骤如下: 1、打开word 2、将论文复制粘贴到word,一般学校都有模板将内容添加到文本框里就可以了 3、目录自动生成:点引用,然后在引用栏内找到目录,点击目录下拉键 4、在下拉框中选择自动生成目录 5、删除自动生成目录中的多余内容,调整格式 6、正文列表设置,将鼠标移动到要设置的地方,点击开始中列表项下拉键,在下拉框中选择需要的列表 7、针对每一级列表的修改把鼠标放到相应位置键入列表项目就行了 8、一系列的操作下来,列表编号就可以自动显出出来了 9、选择插入之后在弹出来的选项里找到页眉,然后点下拉框确定页眉样式 10、在规定的区域输入文本 11、鼠标点击插入找到页脚下拉键,跟页眉一样寻找到页脚式样 12、如只需要页脚输入页码,则选择页码下拉键,选择页码式样 13、参考文献格式,按照要求手动输入 格式问题既是论文写作需要了解的第一步,也是修改论文定稿的最后一步,由此可见论文格式设置的重要性,以上就是关于论文格式怎么设置的全部内容 更多29条
你是用的自动生成目录,插入的目录吗?如果是,那么在样式与格式里面有个目录格式,右击修改,可以在里面统一修改。如果是自己手打的,那么在页码的那个地方应用右对齐制表符(注意每一样制表符插入的位置要一样)然后将光标点在页码的前面,按一下Tab键,就可以了
工程力学系历史悠久,实力雄厚。下设的力学专业始办于1957。1962年成立振动测试基地。1981年成为首批力学博士点,1998年获得力学一级学科博士授予权。2001年和2006年固体力学连续被评为国家重点学科。工程力学专业为陕西省“省级名牌专业”和“教育部第一批特色专业”。现有教师12名,其中教授8名(博导7名),副教授2名,高工1名,工程师1名。 50岁以下的教师全部具有或者即将具有博士学位。该系的多位教授都有一年以上的海外研究经历;并且在国内多个学会组织内任职;以及担任多个专业杂志的编委。该系科研课题较多,科研经费充足,既有来自国家自然科学基金委的面上和重点资助课题,也有大量来自于工矿企业的横向课题。2006年来,该系教师及研究生每年都有10多篇高水平论文在国际杂志上发表;并且多次参加国际与国内高层次学术会议。曾经获得省部级奖多项,国家专利多项。工程力学专业现按照学硕连读班招生,新生入学后前两年按工学(1)学科大类进行通识类和学科大类基础课程学习;第三年完成本科阶段专业基础课和专业课的学习;第七学期对分流后的学生进行分类培养,本科生按本科培养计划继续进行培养,而学硕连读的学生按学硕连读培养计划进行。该系现阶段可在力学全部二级学科方向上招收硕士和博士研究生。部分优秀硕士生可按“硕博连读培养方案”进行博士阶段的培养。硕士毕业生可从事机械、动力、材料、航空航天等与力学相关的领域内的科学研究、教学工作以及高层次技术管理工作。2006年来,毕业生的就业单位主要有航天(如航天一院、四院)、航空(如试飞院、西飞、哈飞、沈飞、江西直升机所)、国防(如中国工程物理研究院)、电力(如电力热工研究院、西北电力设计院)、石油(如石油钢材所)、能源动力(如东方锅炉、东方汽轮机、哈尔滨锅炉)、汽车(如江淮汽车)等关键行业的科研院所、设计单位和企业;部分毕业生选择国内工科院校从事教学工作;相当数量的毕业生出国深造、从事科研或就职。本专业毕业生有的已成为美国布朗大学、哈佛大学、德州大学、哥伦比亚大学、英国剑桥大学的知名教授或副教授,有的还担任国家体育总局局长等职务。截止2007年,本专业共培养本科生1386人,硕士研究生371人,博士研究生138人。国际力学大师J W Hutchinson教授对我系的评价是“中国最好的力学系”。唐照千奖学金等多个种类的奖学金均面向本专业的各类研究生,用于奖励以优异成绩进入本专业的新生和保送生,以及在学校学习成绩优秀的研究生。本科专业:工程力学硕士专业:固体力学、工程力学 空天工程系成立于 2005 年 7 月 1 日,2005年开始招收飞行器设计与工程专业的本科生,同年获批航空宇航科学与技术一级学科硕士点。2006年第一届航空航天类专业本科生毕业,2007年飞行器设计与工程专业获批教育部特色专业,2008年第一届航空宇航科学与技术硕士研究生毕业。2009年获批建设教育部新型飞行器服役环境预示分中心,2010年获批航空宇航科学与技术一级学科博士点。经过空天工程系成立的短短几年时间,通过人才引进、校内补充等途径,形成了一支实力雄厚、年轻有为的教学、科研团队,平均年龄不到 40 岁。 空天工程系现有教师 16名,其中教授 6名,副教授6 名,讲师4名。教师中有国防973项目首席科学家一人,西安交通大学“腾飞人才”特聘教授1人,教育部新世纪优秀人才2人。绝大多数教师具有国外留学或研究经历,其中具有国外博士学位的教师有3人。现学院承担有国防“ 973”课题,国家 “ 973” 项目子课题 , 国家自然科学面上项目,国家自然科学基金青年基金项目 , 国家自然科学基金航空联合资助项目等科研任务。教师及研究生每年都有 10 余篇学术论文在国际或国内重要期刊上发表,并参加国际与国内高层次学术研讨会议。空天工程系现主要的研究方向有:飞行器环境工程、气动与飞行器总体设计、飞行器结构强度与健康监检测、飞行器动力装备与运行安全保障、飞行器先进制导与控制。本科专业:飞行器设计与工程硕士专业:飞行器设计 在力学学科办学的基础上,航天航空学院创办了科学计算与结构设计系,负责新设专业《工程与结构分析》的办学。其学科基础、师资力量、办学条件依托于力学国家一级学科,是固体力学国家重点学科的重要组成部分。针对现阶段社会高级CAE人才不足的状况,《工程与结构分析》专业旨在拓宽力学人才的适用性,以体现力学 + CAE的“上手快”工程应用型人才为目标,以计算机模拟为手段,培养从事国民经济和国家安全中重大工程与结构分析的高级专门人才。除要求具有坚实的数理基础、力学理论外,着重培养学生科学计算、结构设计及其服役安全预测分析、软件应用及虚拟仿真系统开发等计算机辅助工程的能力。本系建有功能先进的计算机辅助工程(CAE)教学基础实验室,以及可供教学科研使用的高性能计算集群,配备通用和自主开发的建模、分析、设计等软件工具,在软硬件上充分保障该专业的办学和科研需求。本系作为力学应用型人才培养基地,拥有力学一级学科博士授予点及博士后流动站、航空宇航科学与技术一级学科硕士授予点。全系教师均具有博士学位、主讲专业课程的教师均为具有海外留学经历的教授,与国外学术交流活跃。现主要科研方向有:多场环境下大规模结构耦合响应数值模拟,结构优化设计,材料/结构跨尺度分析,无网格分析方法、扩展有限元方法、复合材料结构冲击性能等。承担国家973、国防973、863课题、国家重大专项、国家自然科学基金以及校企合作等项目近20项。《工程与结构分析》专业为四年本科学制,授工学学士学位。优秀本科毕业生可免试推荐进入硕士阶段学习,获得硕士学位后可继续攻读博士学位,优秀硕士生可按“硕博连读培养方案”直接进入博士阶段的培养。毕业生可在机械、能源动力、航天航空、核工程、材料、土木、兵器等领域的科研院所和大型企业内相关部门从事分析、设计、以及高层次技术管理工作;也可在高校从事教学与科研工作;也可出国深造。本系的专业除学校和社会提供的各类奖学金外,还设有“唐照千奖学金”以及中美联合“计算力学与控制研究所”专项奖学金,用于奖励以优异成绩进入本专业的新生和保送生,以及在校学习成绩优秀的研究生。本科专业:工程与结构分析硕士专业:力学一级学科,航空宇航科学与技术一级学科博士学位:力学一级学科
文献检索方法主要有人工文献检索法和检索系统(工具)文献检索法。
你好。这是因为序号1位增为2位后默认制表符位置产生的问题。这样简单设置即可:选中10全段落,在水平标尺的首行位置后鼠标点击设置一个制表符,位置略微调整,即可把序号后的间距调到适当。再调整悬挂缩进标尺,使次行与首行文字对齐。其余行的格式可以用格式刷复制第10行。祝顺利。请您不吝~~。这是对知道人最大的支持和鼓励!谢谢。
网上有论文格式生成器或者你直接万方查找这篇文献,点引用
议论文一般有四种结构——并列式、递进式、正反对比式、总分总式议论文段标准模式:观点+材料+分析+小结四段十二句,一篇满分作文搞掂!中心论点+分论点式。中心论点+三联系(联系历史、联系现实、联系自我)+结尾<1>总分式先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题(如原因、危害等)、解决问题的顺序来展开论述的。<2>并列式注意:1.中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。2.分论点的语言要精练,一般控制在15字内。3.一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。4.分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。5.分论点的表述要尽量紧扣话题(标题)的关键字眼,以保证每一段都扣题。<3>递(层)进式用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系,特点:提出问题──分析问题──解决问题,即“是什么──为什么──怎样做”的构架。模式:摆现象──析本质──指危害──找原因<4>对比(照)式用来证明论点的层次是两相对照的关系。就是在论证思路中,把两种事物或意见加以对比,或是用另一种事物或意见来烘托另一种事物或意见并加以对比;或者用另一种事物或意见来烘托某种事物或意见。引论:提出论点
去年七月,我校成立了一批少年警校鼓号队,我很光荣地成为其中一员,我的任务是学打小军鼓。当老师把谱子发给我时,我愣住了,天啊!这是什么谱子呀?满满三张纸,都是大x和小x,整个谱子我看不到一个中国字,我想,我可能一辈子都学不会打小军鼓了,看着那些奇怪的xx们,我潸然泪下,我该怎么办?一不做,二不休,我决定逃学,妈妈看出了我的心思,给我找来一篇短文,《井底的驴》叫我仔细看,细心体会。短文是讲一头老驴不慎跌入了一口深井,它的主人发现后,因想不出好办法把它救出来,竟然把全村人叫来帮他用沙子将驴子埋了,驴子见了很慌张,苦苦嘶鸣,但是过了一会儿又不叫了,原来驴子急中生智,将洒在身上的沙子都抖落在地上,然后迅速踩进,随着沙子增多,驴子逃了出去。 读了这篇短文,我感慨万千,在面对逆境时,态度决定命运。我决定向那些奇怪的xx们挑战。在集训时,我刻苦训练,认真听老师讲解。回家后,除了吃饭,我所有的时间,都用在打小军鼓。背谱子是最大的难点,太绕嘴了,我把妈妈叫来,叫她看着谱,我来背,妈妈也犯难了,她不会,我就教妈妈识谱,把妈妈教会后,我就对着她背,妈妈点头我就继续往下背,妈妈摇头我就重新背。两个月过后,我熟练的背下了四首曲子。 去年12月9日,我身穿校服,以饱满的精神状态,和同学们成功的演奏了5首曲子,并且受到领导一致好评。读了《井底的驴》后,更让我明白了这个道理,态度决定一切,在学打小军鼓时,假如我一个劲的哭,有什么用,我们应该相信,只要你努力了,一切都会改变。
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光阴似箭快,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的知识记载下来,也是一本厚厚的书;若把人一生的感情窖藏起来,也是一坛香醇的美酒。这一切都在警示我们---要珍惜身边的一切。珍惜学习机会。每个人都希望成为一个成功的人 ,想要努力做事,但总觉得时间不够用。其实不是时间的问题,而是自己浪费的时间太多了,要珍惜。比如在考试之前,大家都觉得自己复习好了,认为自己这次可以考个好成绩了,到了考试时却这题不知,那题不晓,结果希望与现实恰恰相反。其实只要总结一下就会知道,要想学困难的题目,就得先掌握基础知识。只有掌握了基础知识学习起来才会事半功倍。像匡衡凿壁偷光,司马光警枕励志,杨时 程门立雪的故事,都反映出了古人有多么勤学好问。珍惜理想。我们应该有一个远大的理想作为奋斗的目标、动力。司马迁曾因《史记》被捕入狱,但他仍然没有放弃。我们在学习中遇到一点困难就坚持不了(Iiǎo)了(lē),应该向司马迁这样的人学习,希望与厄运是俩姐妹,黑夜是白昼的前奏,阳光总会出现在风雨之后,相信命运是愚者的借口,智者会自己创造奇迹。我们的人生之旅还很长,还有很过挫折等着我们去承受,无数的难题等着我们去化解。
曾经有这样一副对联,上联是“做杂事兼杂学当杂家杂七杂八尤有趣”,下联是“先爬行后爬坡再爬山爬来爬去终登顶”,横批是“低调做人”。这副对联概括了一种做事方法,那就是人要成事,就得低调做人。大张旗鼓搞宣传,还没有做事就已经开始显摆的人,结果往往是雷声大雨点小。只有低调,才不会无端被卷入是非中;只有低调,才不会成为众矢之的;只有低调,才能成就一番事业。“竖起桅杆做事,砍倒桅杆做人。”这句话本来是航海时的一个道理。竖起桅杆,就可以加快船的速度,从而加速航行;当遇到暴风雨时,就应该砍倒桅杆,降低重心,以保住人的性命。这句话几经演变,就成了人生的真理。只有低调做人的人,才能成就一番事业。一位叫强尼的人,从小就想开一家属于自己的餐厅,只是苦于没有资金。有一天,他看见一家中级餐厅在招服务员,就前去应聘,没想到还真应聘上了。于是他就想到自己应该从小事做起,这样才能一步步地实现梦想。就这样,他成为了一个小小的服务员。这家餐厅是一对夫妻开的,夫妻相继去世后,就留给了两个儿子打理。由于强尼工作努力,又比较勤奋,没过半年时间,就当上了餐厅的大堂经理。这时他的权力也逐渐大了起来,不仅自己挑选服务员,而且每次都亲自去进货。虽然餐厅的老板是兄弟两人,但是餐厅的主要负责人其实是强尼。后来,强尼将餐厅的主要事项基本摸清以后,就向老板提出想将这家餐厅买下来。两个老板一听非常惊讶,因为他们觉得强尼非常忠实地在餐厅做事,一直都很低调地负责餐厅里的大小事务,他们怎么也没有想到强尼竟然会将这家餐厅买下来。强尼提出的报价是270万美元,最终他以分期付款的方式将这家餐厅买了下来。后来他又开了几家连锁店,生意越来越好。强尼正是因为低调做人,才能将餐厅的所有权归到自己的名下。如果他一开始就表现出做老板的想法,胡乱显摆,估计干不了几天就被人扫地出门了。越是功成名就的人,越是低调做人的典范;越是能低调做人的人,越能在关键的时候成就一番事业。低调做人是一种人生境界,一种姿态,一种风度,一种修养。一个整天往自己脸上贴金的人,未必就是真正有内涵的人。低调做人的人,经常在暗中积累自己的实力和力量,厚积薄发。我们也十分欣赏这种韬光养晦的策略,只有具有这种气度的人,才能在某个领域做出骄人的成就。凡是有成就的人,都会将自己的实力隐藏起来,只有这样,才能积蓄更多的实力。高调做人的人,一般都比较肤浅,这样的人,不会有什么内涵。一个整天想着如何让自己出名的人,能有多少时间去做自己应该做的事呢?
认清自己 人,是一中有七情六欲的高级生物,人心,更是高深莫测。问世间,最了解自己的,敢问最需要了解自己和最应该了解自己的是谁?当然是自己。可又有多少人是确定真正完全了解自己。 佛道中有位圣严法师,教导世人如何认清自己。圣严法师遇到一位书生,书生问法师:“我怎么才能真正的认识到自己,我不知道自己什么地方好,什么地方差,又怎么认识自己,有什么方法”。圣严法师什么都没说,将他一个亲戚的升官之路展现在他面前,他看过之后,终于大彻大悟,潜心修行,希望发现真实的自己。 一个尝受情绪影响的人,是无法面对自己的。正如面对一面镜子,你对他笑,他也对你笑一样。晏子就是一个例子。晏子去楚国,遇到了各种侮辱:开一个五六尺高的洞让他钻,侮辱晏子矮,抓来个齐国偷盗犯。但他仍然面不改色,反驳楚王。敢问世间有多少人遇到了这种情况,会勃然大怒,扰乱了心智,丧失了自我。或许这个例子不是特别好。因为有人或许会认为,晏子是火在心里,而表面上是要维护齐国的尊严。鲁迅,鲁迅呢。鲁迅,我们大家应该都很了解,可是他救国救难的背后是认识自己的痛苦之路。他成人后,一直在寻找目标,一开始因为父亲的病,认为中国人都很多病,医术不行,就去学医,可当他看到同类中国学生在日本看到中国人的“耻辱”时,竟然嘻嘻哈哈若无其事,好像不关它的事,这让他了解了中国人的思想是腐败的,是落后的,甚至是懦弱、令人厌恶的。这时他认清了自己,也认清了自己的国家,开始思想救国,用自己的笔锋来扭转中国人的思想。这就是鲁迅的根本,但也先认清了自己。 让自己了解自己,有三个步骤:建立自信(建立自信是最重要的一件事,有了自信才不怕失败)→自我成长(根据人生的各个事情了解自己生存的原则)→了解内心自我(了解了内心的自我才算是了解自己)。这三个步骤看似简单,可做起来却需要注入大量的精力和时间,有时甚至会碰到钉子,甚至痛苦的事,但这就是磨练,现实是残酷的,不会因为自己的悠悠然的过日子而变得适应你。生活不应该是让生活接受你,而是让你接受生活,去感受生活,认识自我,让每天、每分钟每秒都变得是充实自己的基础。这就是原原本本的自我。人之初,性本善。善是我们每个人都知道的一个自我,可这个自我是很难发现的。善,也许就体现在一瞬间,需要我们心灵的窗户去发现。 世界上没有两个人自我世界和内心生活是相同的,正如同世界上找不很出两片相同的叶子一样,这就是独一无二的我们,让我们发现自我,发现自我的价值,体会人生,所以,遇到痛苦不需要悲伤。我的中考失落了,但我没有失望,现在我也可以开心的生活,用微笑面对生活,生活也一样会用微笑面对你,内心要真正的微笑才是真的。
议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。议论文的开头要讲究“短、快、靓”。议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。论点是议论文的灵魂,分论点是支撑更多
毕业论文查重率需要多少以内才算合格?毕业论文的话查重,那一般情况下的话,不然通过10%以内才算合格的,一般的话不许应该不难超过百分之十