夏禾，季文玉，韩冰，张楠，桥梁工程，北京：高等教育出版社，季文玉，卢文良，韩冰，姚锦宝，铁路桥梁施工，北京：中国铁道出版社，夏禾，韩冰，桥梁工程，北京：北京交通大学出版社，2012获奖荣誉2012年 北京市高等教育教学成果一等奖2012年 北京交通大学智谨奖教金“优秀青年教师奖”2011年 国家技术发明奖二等奖2009年 中国公路学会科学技术奖特等奖2009年 内蒙古自治区科技进步三等奖2009年 北京交通大学红果园“双百”人才计划D类2007年 北京市科技新星2002年 北京科学进步三等奖2000年 秦沈客运专线先进集体，负责人2012年北京交通大学乒乓球比赛男子团体亚军2009年北京交通大学乒乓球比赛男子双打冠军2008年北京交通大学乒乓球比赛男子团体冠军 共发表学术文章50余篇 Han B et , Creep analysis of CFT columns subjected to eccentric compression loads, Computers and Concrete, 2013, 11(4):291-304 (SCI检索)Wang F, Han B, Yang SK, Creep effects on simply supported prestressed concrete box girder of high-speed railway with ballastless tracks, Innovation in Civil Engineering, Architecture and Sustainable Infrastructure, Edited by Zhao SB, Xie YM, Switzerland: Trans Tech Publications, 2012, pp733- 韩冰，董敬勋，曹健，持续荷载作用对粉煤灰混凝土冻融性能的影响，中国铁道科学，2012,33(2):33-37(EI20122015026514) Liu Yuping, Han Bing, Ma Xiao, Advances in progressive collapse of bridge structures, Pacific Science Review, 2011, 13(3): 173- 李万恒，韩冰，郭鹏涛，钢管混凝土劲性骨架拱肋徐变分析，哈尔滨工业大学学报，2011, 43(2): 335-338(EI20114914584852) Liu MH, Wang YF, Han B,Five-phase sphere model for elastic modulus of concrete-filled steel tube with age, Journal of Harbin Institute of Technology, v 43, n SUPPL 2, p 282- Ma X, Han B, Analysis and mitigation of progressive collapse for steel truss girders,2011 2nd International Conference on Mechanic Automation and Control Engineering, MACE 2011, IEEE, 1931-1934(EI20114314453416) Zhang J, Han B, Application of radar technology on concrete water content testing， Advanced Materials Research, 2011 (EI20112314040393) Du SL, Han B, Effects of humidity field on creep of reinforced concrete beams， Advanced Materials Research, 2011 (EI 20112314040139) 韩冰，钟铭，王元丰，钢筋混凝土柱低周疲劳损伤后的静力性能试验，中国公路学报，2011, 24(2): 62-69(EI20112013990537) 韩冰，王伟，王元丰，含水率对砖砌体抗压强度影响的试验研究，北京交通大学学报，2011, 35(1):6- 韩冰，王涛，含水率对砖砌体抗剪强度的影响，北京交通大学学报，2011, 35(1):1- Han Bing, Wang Qian, Wang Yuanfeng, Creep modeling for concrete filled steel tubular members compressed with a large eccentricity, Advanced Material Research, 2011,150-151, 1343-1351(EI20110113539869)周耀，王元丰，韩冰，探地雷达检测混凝土含水率试验研究，北京交通大学学报，2011,35(1)Han Bing, Wang Yuanfeng, Zhu Haibin, A regressive creep formula for axial compression concrete filled steel tubular members, Journal of Harbin Institute of Technology, 2010, 42():194-周耀，王元丰，韩冰，混凝土含水率对梁动力性能影响研究，第19届全国结构工程学术会议论文集，王元丰，韩冰，极端气候条件对桥梁安全性影响分析，土木工程学报，2009,42(3):76-80（EI检索）等

对于外界要求公开原始数据的要求，河北科技大学表示，在一个月之内韩春雨将采取适当形式公开验证，届时将有权威第三方作证。”现在已经到了9月4号了，一个月已经过去了。另据新闻，河北科技大学已经得到近两千万预算。

毕业论文介绍：1、毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。2、毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会。评上优秀论文的标准：能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。能密切联系本系统本部门本单位的工作实际。分析问题正确全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。评上优秀论文的好处：1、毕业论文是实践的一个环节，比如你读研究生复试的话这个在复试的时候会错位亮点；2、如果你去一些技术比较好的公司，这些都会是你的加分项；3、也是你大学生涯的一个总体体现。4、对评奖学金也是一个加分项。

有的大学会对获得优秀硕士论文的毕业生颁发荣誉证书，把论文推荐到中国知网发表；但是更多的大学对于优秀硕士论文是没有奖励的。

这些论文都非常的优秀，论文的领域有点跳跃，从医学研究到城市的产业发展。

没问题的，记住老师会问你毕业后的打算，千万别说出国之类的，他们不希望自己的培养成为泡影。只要自然得体，肯定能过

自考论文不打分数，毕业设计（论文）的成绩评定　　毕业设计（论文）的成绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例一般为优秀10-15%，良好30-35%，中等30%，及格、不及格以20%为上限。

太原科技大学好一些。太原科技大学（Taiyuan University of Science and Technology）位于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通高等学校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部数据中国“百校工程”。院系专业据2020年4月学校官网信息显示，学校有16个二级学院。开设61个本科专业，涵盖工学、理学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等学科门类。以上内容参考 百度百科-太原科技大学

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因为他的论文写出来大多数人的心声，也让人觉得很真实，所以才能引起大家的共鸣。

论文必须过关系到你拿毕业证的

1，没有证书，但是你可以申请成为优秀毕业生，这个有证书。2，找老师要表格，填写申请表，学校审批同意。到时候毕业典礼可以上台领取优秀毕业生证书。

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不知道题主想问的是什么，你是抽中盲审了吗？导师推荐其实就你论文所做内容做一个概述，如果有创新就把创新突出出来，如果没有要把你自己的完成论文的工作量体现出来，建议你问题问的详细点

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毕业论文是一个专业要求而不是论学分的，如果毕业论文不通过就不拿到毕业证及学位证。毕业论文，也称作学位论文，是指作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，是对自己在几年大学生活中所学到的知识的总结与运用。根据我国学位制度的划分，毕业论文一共有学士论文、硕士论文和博士论文三种。学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。

感觉没啥用，就是一个荣誉吧。反正我的是没啥用。

有奖金。有很多的学校校级的优秀学位论文是会有1000-2000元奖金，但是也要根据自身学来看，因为不同的学校奖励也不同。在硕士博士的阶段也有优秀毕业论文，一般是越往上分量就越重，所以硕士的高于本科，博士会高于硕士，要是你的博士毕业论文可以评为优秀，那么对将来找工作会有一定的帮助的，而且可以拿到优秀博士的毕业论文，也可以表示文章的质量及数量都很不错，要是继续往上，可以拿到省里的优秀博士毕业论文就更不用说。写毕业论文注意事项忌选题不具有科学探索的倾向：选题没有明确的、具体的理论指导，没有研究假设，没有不确定性，不冒风险，没有探索倾向。忌思维混乱：论文逻辑混乱，结构不清，没有整体设计理念。论文中只看到文字和文字的堆砌，看不到逻辑推理的脉络，看不到作者思维的痕迹和灵性的火花，这反映出抽象逻辑思维能力较差，概括能力较差，这一问题反映在论文中需要高度概括、提炼的内容中，如题目(包括各层小题)、摘要、讨论、结论等。以上内容参考  百度百科-毕业论文

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

许燕、王芳 心理枯竭：当代中国教师的职业病 中国教师，2003,3：5－6许燕 中国中小学教师职业心理枯竭的特点和成因分析 2002年学术前沿论丛：小康社会——创新与发展 北京师范大学出版社,2003,10：204－213许燕、王芳、张西超 中国职业女性的职业枯竭状况调查——中小学教师、警察、职业经理人三个职业的比较研究 中华女子学院学报，2005,3：39－45许燕 “职业枯竭”不容忽视 现代商业银行（青年版），2005,03：42－44许燕 职业枯竭点击职业人 解读心灵——心理健康手册 东方出版社，2005,9：1－17许燕 现代人的职业枯竭与心理健康 青年记者，2005,10：35－37许燕 让工作带来健康与幸福 中国记者，2005,12：63－64蒋奖、张西超、许燕 银行职员的工作倦怠与身心健康、工作满意度的探讨 中国心理卫生杂志，2004,18⑶：197－199蒋奖、许燕、林丹瑚 医护人员工作倦怠与A型性格、控制点的关系研究 心理科学，2004,27⑵：364－366蒋奖、许燕 职业倦怠研究进展 国际中华应用心理学杂志，2004,4⑴，2：119－121蒋奖、许燕、张西超 银行职员职业倦怠状况及与压力水平的关系 中国临床心理学杂志，2004,12⑵：178－180蒋奖、许燕 心理健康工作者枯竭的研究进展 中央民族大学学报（哲社版），2004,4（31）：87－90王芳、许燕 中小学教师职业枯竭状况及其与社会支持的关系 心理学报，2004，36⑸：568－574蒋奖、许燕、张姝玥、陈浪 心理咨询师工作倦怠调查 中国心理卫生杂志，2004,18⑿：854－856许燕 职业枯竭：当工作变成心理负担 北大商业评论，2004,10⑸：156－162许燕、王芳、高山 中国中小学教师职业枯竭特征的研究 人格与社会心理学论丛（一） 北京大学出版社：195－203许燕、王芳 从中小学教师的职业枯竭看教师的职业压力 教师教育论坛论文集 中国高等教育学会组编 论文出版社，2005,1：100－108高山、许燕 农村小学教师职业枯竭及其抑郁的关系 中国特殊教育，2004,9：46－49许燕、王芳、张西超、蒋奖、张姝玥 中国职业女性的职业枯竭状况调查——中小学教师、警察、职业经理人三个职业的比较研究 中国女性人才资源开发与利用国际研讨会论文集，2005，2：53－58蒋奖、张姝玥、许燕等 警察工作倦怠的调查 中国健康心理学杂志，2005,13⑴：4－8张姝玥、许燕、蒋奖 Maslash倦怠量表－服务行业版在警察中修订及应用分析 中国心理卫生杂志，2006,20⑵：85－88许燕 让工作带来健康与幸福 中国记者，2005,12：63－64许燕 工作是美丽的，健康是幸福的——关于职业枯竭的讲演 书摘，2006,6：94～97许燕 现代职业人的职业枯竭与心理健康 世纪大讲堂（第11辑） 辽宁人民出版社,2006,1蒋奖、许燕 应激的资源守恒理论 国际中华应用心理学杂志，2006,2⑶，1：24－26许燕 大学生教育价值系统及其与专业兴趣关系的研究 北师大学报，1995,2：87— 人大报刊复印资料（高等教育），1995,5，全文转载：许燕 研究生价值观的现状分析与建议 青年研究，1996,8：7—14许燕 北京大学生价值观研究及其教育建议 教育研究，1999,5：33—38 人大报刊复印资料（高等教育），1999,7，全文转载许燕 北京和香港大学生价值观的比较研究 心理学探新，2001,4：40-45许燕、刘嘉、蒋奖 北京大学生价值观演变及相关因素研究 北京师范大学学报（社科版），2003年专刊：5-18许燕、刘嘉、蒋奖、王芳、郑跃忠、付涛 SARS突发病害与大学生价值观的变化历程 心理学探新，2004,3（24）：35－39许燕、蒋奖、刘嘉、王芳 SARS期间北京大学生价值观变化特征的研究 小康社会：文化生态与全面发展 北京师范大学出版社，2005,1：203－212许燕 当代大学生价值观变迁的社会取向 科学时报，17许燕 当代人格心理学的发展趋势 心理学探新，2003,3：15－19许燕 当代大学生核心人格的研究 心理学探新，2002,4：24—28许燕 大学生人格因素的性别差异研究 心理学探新，1999,4：21—25、41韦克平、许燕 教师和大学生对教师人格结构评定的因素分析（上）—— 一项中文人格特质词的基本维度研究 广西民族学院学报（自然科学版），2002,8⑻，3：42－46韦克平、许燕 教师和大学生对教师人格结构评定的因素分析（下）—— 一项中文人格特质词的基本维度研究 广西民族学院学报（自然科学版），2003,5⑼，2：42－46许燕 从传统性到现代性的转变上看京港大学生的人格差异 心理学探新，2000,4：44－49杨莉莉、许燕 北京香港两地大学生人性观差异的调查研究 中国心理卫生，2004,1：64、57于霞、许燕 京港两地大学生人际信任的比较性研究 社会心理研究，1998,1：许燕、梁向芬 师范生人际处理方式的研究 青年研究，1998,4：21—27许燕 大学生人际交往的个性特征探析 北师大学报，1994年增刊：李传银、许燕 孤独心理研究回顾 社会心理研究，1999,3：蒋奖、杨六琴、许燕等 工作控制点量表（WLCS）的信效度研究 中国心理卫生杂志，2004,18⑼：628－630许燕 面向12世纪高师学生心理素质结构的研究 教育研究，1999,10：36—41许燕 21世纪高师学生心理素质结构的研究 高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书2——素质教育分卷 北京师范大学出版社,2001：357-367许燕 高师学生心理素质教育研究的现状分析与实施策略 高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书2——素质教育分卷 北京师范大学出版社,2001：344-356许燕 优秀教师心理素质的结构与素质教育的研究 高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书2——素质教育分卷 北京师范大学出版社,2001,11：172－199许燕 心理素质是21世纪未来人的教育通行证 中国特色社会主义理论研究，1999,10：52—55Xu Y The Five Personality Dimensions of Chinese T International Journal of Psycholog,2000,35许燕 认知能力性别差异的探因性研究的现状及未来 心理学探新，1997,4：许燕 认知能力性别差异的探测性实证研究及评析 心理学探新，1997,2：许燕 小学生言语能力及其发展倾向的性别差异研究 心理发展与教育，1998,9：2—5、10许燕 小学生空间能力及其发展倾向的性别差异研究 心理科学，2000,2：32—36、125Yan XU Gender differences in cognitive abilities of Chinese International Journal of Psychology,1996（SSCI）：Yan XU Gender 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Chinese International Journal of Psychology,1996,XXⅥ Canada: International Congress of Psychology,1996,8：16-21Xu Y Gender differences in spacial,verbal and mathematical abilities of Chinese Asian-Pacific Regional Conference of Psychology,IUPsyS,1995,8：27-30Y an Xu,Jia Liu,Yuezhong Zheng,Tao F SARS outbreak and the evolvement of values in the The 28th International Congress of Psychology,2004,August,BeijingFang Wang,Yan X Job burnout in Chinese elementary and high school teachers: Characteristics and relationship with social The 28th International Congress of Psychology,2004,August,Beijing许燕 京港两地大学校园文化的比较性研究 第二届全球华人心理学大会论文集 1997年12月，香港许燕 小学生数学能力的性别差异研究 1997年全国心理学大会论文集 1997年10月在苏州全国心理学会议报告论文，苏州许燕 21世纪理想教师心理结构的研究 第五届华人心理与行为科技学术研讨会 2000年12月，台湾许燕：中国教师职业枯竭的特征与成因分析，第七届华人心理与行为科际学术研讨会，2004年10月24－26日，台湾许燕：中国职业女性的职业枯竭状况调查，中国女性人才资源开发与利用国际研讨会，中国妇女发展基金会主办，2005年2月21－22日，北京许燕：中国教师职业枯竭特征的研究，北京大学人格与社会心理学研究中心成立大会以及首届学术报告会，2003年11月5日，北京大学许燕：大学生价值观演变的比较性研究，2003年北京市社会心理学会学术前沿论坛：中国社会变迁与公民价值观变化趋势，2003年12月13日，北京许燕：2002?学术前沿论坛 “小康社会：发展与创新” 社会心理学分论坛：“应激与心理健康”，中国教师职业枯竭的特点与干预方法，2002年12月21日，北京许燕：工作倦怠与心理健康，第四届中国名医论坛，2004年4月25日，北京许燕：大学生价值观研究初探，2005年北京大学人格与社会心理学研究中心学术报告会，2005年12月31日，北京大学许燕：SARS对学生心理和行为的短期与长期影响，国家自然科学基金委员会管理科学部2003年第四期管理科学论坛，2003年12月17日，北京中科院心理研究所许燕 职业枯竭——已知与未知 第十届全国心理学学术大会论文摘要集，2005年10月，上海许燕、梁志祥 北京大学生多元自尊初步探析 第十届全国心理学学术大会论文摘要集，2005年10月，上海出版专著与教材：许燕主编 实用心理学 中央广播电视大学出版社，2000年8月张厚粲、许燕 大学心理学 北京师范大学出版社，2001年张厚粲、许燕、寇彧 心理学 南开大学出版社，2002年2月张厚粲、许燕、寇彧 心理学同步练习册 南开大学出版社，2003年许燕 人格——绚丽人生的画卷 北京师范大学出版社，2000年许燕 让孩子人格出众 北方妇女儿童出版社，1997年许燕 小学生智力因素的训练 1997年许燕 小学生非智力因素的训练 1997年许燕主编 心理健康教育（小学3－6，中学1－3，高中1－2） 陕西师范大学出版社，2003年6月许燕主编 思想品德（7年级上册） 北京师范大学出版社，2004年11月许燕主编 思想品德教师教学用书（7年级上册） 北京师范大学出版社，2005年6月许燕主编 滋润心田的春雨——青少年情感教育 青岛出版社，2005年5月获奖情况：北师大励耘奖学金优秀青年教师一等奖（1998）“研究生价值观的现状分析与建议” 获北京市道德建设论坛优秀论文一等奖（1997）北京市社会科学跨世纪人才培养“百人工程”第一批人选（1995）北京市社会科学界优秀学会工作者（1993—1998年度）北师大华为奖教金（2001）“CIC教学模式——普通心理学课程建设”获北京市优秀教学成果奖一等奖（2001）面向21世纪课程教材《大学心理学》获北京市第七届社科成果二等奖（2002）《普通心理学》获北京市第八届社科成果一等奖（2004）《普通心理学》北京市优秀教学成果奖一等奖（2004）“以核心课程为龙头，全面推进心理学课程体系、教学模式和教学方法的改革”，北京市优秀教学成果奖一等奖（2004）“以核心课程为龙头，全面推进心理学课程体系、教学模式和教学方法的改革”，获国家教学成果二等奖（2005）