这个太多了,没办法全部给你贴出来,
国家期刊是有核心期刊,但是省级期刊的话是没有核心期刊的。
对于如何区分期刊的级别,国家级、省级、市级,国家根本没有这样的明确分类,一般都是根据主管单位决定的。部级单位主管的就是国家一级,比如教育部、科技部等等。中国xx集团、中国xx协会主管的就是国家二级。省级行政单位主管的就是省级刊物,比如卫生厅、农业厅等等,xx省集团、xx省协会主管的就是省二级。再次之就是市级刊物。
中国高新科技是c类期刊。本刊为国家级学术期刊,1994年创刊面向国内外公开发行。系CNKI中国期刊全文数据库(中国知网)、万方数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、龙源期刊网等全文收录期刊。集实用性、权威性与专业性于一体,被转载率及引用率较高,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国主要科研机构、政府、高等院校、高新园区、高新企业、公共场所及其他企事业单位。
看你发的是那类的文章,每个文章发的期刊都是不一样的
希望能帮到你,满意请采纳喔~一类期刊是国家级的核心期刊,二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊,三类的就是普通期刊,每个地方的分类不太一样。一般期刊等级的划分▪ 按期刊的主管部门分级▪ 期刊是否公开出版分级▪ 以期刊质量分级期刊分级的级次和称谓 期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊,故一般分级层次不多,大多为2--3级,少数在4级以上。如: 2级:核心期刊--非核心期刊 来源期刊--非来源期刊 3级:国家期刊奖--国家期刊奖提名奖--非获奖期刊(以获奖与否划界,也可看作是2级) 一级期刊--核心期刊--其它期刊 一级期刊--二级期刊--三级期刊 4级:全国高校社科学报双十佳--全国高校社科学报百强--全国高校 优秀社科学报--其它社科学报 一等奖--二等奖--三等奖--未获奖 期刊级次的称谓有很多种,主要有: (1)按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。 (2)按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。 (3)核心期刊,如《中文核心期刊要目总览》。 (4)称一级期刊、二级期刊、三级期刊(如四川省第二次期刊质量考评,评定1998年全省期刊质量为一级期刊179种,二级期刊93种,三级期刊6种)。 (5)优秀期刊(如1999年社科院举行的期刊评奖活动中,《文学遗产》等八种刊物被评为“优秀期刊”)。 (6)一等奖、二等奖、三等奖,如1992年国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办的首届全国优秀期刊评比中,设优秀期刊一、二、三等奖。 (7)十佳期刊,如江苏省社科类十佳期刊,首届全国高校社科学报双十佳。 (8)来源期刊,如中国科学引文数据库来源期刊。 (9)国内权威刊物,如《湖南大学校定国内权威刊物目录》。 (10)重要学术期刊,如《湖北大学一级和重要学术期刊目录》。 由于给期刊定级的机构、院校很多,定级的出发点、目的和标准各不相同,期刊分级的称谓也就显得五花八门。需要指出的是,由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注,而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”,在某次定级中可能是最高级别,而在另一个定级中可能是第二级或第三级,最典型的如全国高校社科学报评奖,在“优秀学报”上还叠着两级,分别是“百强”(第二级)和“双十佳”(第一级)。而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多,出处不一但又未标明,读者很难弄得明白
江苏省级报纸有扬子晚报和新华日报。现代快报全省发行优势也比较明显,但是属区域媒体。南京发行优势的媒体,金陵晚报第一,现代快报第二,扬子晚报第三。下面是广告网对江苏省级报纸的介绍,请看下面的列举: 扬子晚报、淮安日报、镇江日报、京江晚报、丹阳日报、扬州日报、扬州晚报、扬州时报、泰州晚报、 泰州日报、盐阜大众报、盐城晚报、常州日报、连云港日报、苍梧晚报、徐州日报、都市晨报、彭城晚报、 都市晨报、武进日报、 常州晚报、江阴日报、宜兴日报、苏州日报、姑苏晚报、太仓日报、 张家港日报、南京日报、城市商报、建湖报、中关村户外大牌, 无锡商报、江南晚报、无锡日报、靖江日报、 昆山日报、 南通日报、无锡新周刊、江海晚报、 东台日报、海门日报、常熟日报、宿迁日报、 吴江日报、宿迁晚报、名城早报、江南保健报、华东旅游报、南京晨报、淮海晚报、苏州广播电视报、 江苏经济报、扬子经济时报、中国剪报、江苏法制报、服饰导报、江苏农业科技报、凤凰资讯报、 风尚壹周刊、江苏广播电视报、江苏电力报、用电服务导报、时代英语报、江苏工人报、江南时报、 现代快报、金陵晚报、今日商报、大众证券报、江苏商报、现代家庭报、家教周报、都市文化报 以上是对江苏报纸的详细介绍,江苏省级报纸主要有扬子晚报和新华日报。想了解更多的广告报纸信息,请登录报纸专题。
教育论文指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。 它的内容相对宽泛,教学论文是教育论文中的一个类型。教学论文主要就教师在教学过程中获得的经验、体会,进行分析、概括、抽象、提炼,把感性认识上升到理性认识而写出的论文,它带有一定的实践性质,不是单纯的教育理论研究型的论文。
中学物理核心期刊物理教师《物理教师》是由苏州大学主办,北大核心期刊、综合影响因子012。物理教师面向中学物理教学与研究,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。主管主办:江苏省教育厅 苏州大学快捷分类:教育中等教育 社会科学II出版发行:江苏 月刊 A4期刊刊号:1002-042X, 32-1216/O4创刊时间:1980 影响因子 012审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 中学物理《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台,办刊30年来,为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导,为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。读者对象是中学物理教师、物理爱好者。 《中学物理主管主办:国家教育部 中国教育学会物理教学专业委员会;哈尔滨师范大学快捷分类:教育物理学 基础科学出版发行:黑龙江 半月刊 A4期刊刊号:1008-4134, 23-1189/O4创刊时间:1982审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 物理教学提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象:中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖:物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经主管主办:中国科学技术协会 中国物理学会快捷分类:教育中等教育 社会科学II出版发行:上海 月刊 A4期刊刊号:1002-0748, 31-1033/G4创刊时间:1978审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊
这个杂志的级别是:由江苏省教育厅主管,南京师范大学主编的江苏省级期刊
回答 一类期刊是国家级的核心期刊,二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊,三类的就是普通期刊。 按这个分的基本是地方性的机构的一种分法,每个地方的分类不太一样。 一般期刊等级的划分 1、按期刊的主管部门分级 2、期刊是否公开出版分级 3、以期刊质量分级 更多5条
一 般 所 说 的 C N 期 刊 , C N 刊 物 , 这 里 的 C N 是 具 备 国 内 统 一 刊 号 C N 刊 号 的 期 刊 的 意 思 , 也 就 是 凡 是 中 国 大 陆 地 区 内 的 合 法 期 刊 都 是 C N 期 刊 , 所 以 C N 期 刊 不 是 一 种 级 别 , 核 心 期 刊 也 是 C N 期 刊 , 省 部 级 期 刊 也 是 C N 期 刊 。 C N 刊 号 后 面 的 字 母 代 表 期 刊 的 不 同 类 型 , 比 如 教 育 类 , 经 济 类 , 都 有 不 同 的 含 义 , 具 体 他 你 去 淘 淘 论 文 网 上 看 下 , 上 面 有 比 较 详 细 的 介 绍 。。谢谢您采纳并认可我的回答
学报级别: 1、凡取得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。 2、新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊,这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。 3、有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
论文的发表并不是按照论文自己来划分级别的,而是按照这个论文发表在什么刊物上面而分一个级别的,假如发在一个世界的顶级刊物上面,这个论文肯定属于一级甚至是特级论文。
我是吉林省的,我是在省级刊物上发表的文章,地方不一样,我发表那本刊物叫《南北桥》,需要的话,我这里有电话,给我留言吧。
不是,是省级期刊
般单位都有有要求吧,其次不同的学历对工作年限也有要求,我们单位中级要求是必须以第一作者的身份在省级以上的专业刊物上发表2篇。
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伱懂什么叫国家级的期刊吗?国家级:国内合法刊物中,主管单位是部级单位的(比如教育部、科技部等等),就是国家一级 望采纳
《读与写》是省级教育类期刊。评职称没问题