截至2020年论文查重系统有很多，不同软件检测出来的结果肯定是不一样的，这里小编推荐毕业在线网，站内结合各种检测软件简单说下重复率检测的主要规则，帮助大家了解论文查重到底是查哪些?　　论文检测后怎么算是被认定为抄袭呢，已应用最多知网为例，其检测方法采用了当前最为先进的模糊算法，他有一个前提，一个条件，通常这两者满足则视为抄袭或疑似抄袭。　　1、一个前提：以段落为单位给出一个5%的阈值　　2、一个条件：连续13个字符相同　　什么意思呢，我们举例说明，假如某一段落引用其他原文13个字，如果该段落共有100个字，由于引用的占到了13%(>5%)，会被检测为抄袭，如果该段落有400字，则引用的占到了25%(<5%)，则不会被认定为重复或抄袭。　　当然，不同系统有具体不同算法和规则，哪个系统更严格一些，目前也是众说纷纭，意见不一，但在这里只想温馨提醒以下两点：　　一、论文应以原创为主，可以借鉴研究方法，但不能照搬前人的成果;　　二、论文检测时，特别是硕博、本专科毕业生，一定要清楚本校使用哪种检测系统，选用与学校一致的系统和版本进行检测，多花钱事小，影响到毕业和学位就真的得不偿失了。如你需要检测论文，建议去“毕业在线网”

论文只注重封面，没要求封底的，一般都是空白页，要是你觉得不美观，也可以用个文件夹给夹住，这样就没什么好讲封不封底的了

回答 您好，简单翻译，Doi拆开就是Do和i，“Do”就是“做”或者“干”，"i"就是“艾”或者是“我”。连起来就不说啦~自己去连吧！个人觉得两种连法都OK，反正差不多就这意思。 类似的比如还有： “买可乐”≈“make love”； “可口可乐”≈“可以口可以love”； “419”=“Four one nine”≈“For one night”; “KFC”= 肯德基 ≈ 开封菜 ≈ 开房槽； “Doi” ≈ML≈做艾。 知识有限了，不说了。 都是些网络用语吧。 提问 doi的姿势是怎么样的 回答 可以坐着，可以站着也可以躺着，反正各种姿势。 提问 有没有什么图片借鉴一下 不太会 回答 您好，这种图片是发不出来的，会被封的，你可以在网上搜索下，麻烦了 更多11条 

稿件终审表示已经通过了初审、外审、专审，在编辑部最终审核，一般到终审的稿件退稿的几率很小，但是不排除也有退稿的可能。终审和发表不一样。 论文审稿的流程一般是：初审、专家审稿、最终定稿。其中初审是期刊杂志社内部编辑进行的，通过之后才能进入专家审核，然后再由主编进行审核，最终才能发布，所以审稿的严谨可见一斑。期刊杂志社初审是基本过滤，一般无大问题的论文都能通过，审稿主要还是在于专家审稿。　　其实对于每一份专业的期刊（或称学术期刊），其编辑部都会有编辑委员会，编委会主任一般都由在本行业（或专业）有一定知名度的专家、学者担任，而编辑选择审稿专家的原则，首先，是专家的经历和学历，特别是专家的经历是最重要的。其次，是专家对审稿工作的认真负责态度。第三，是专家的审稿水平。当然，审稿专家的学历、经历不同，对一篇论文的审查结论也会有所不同。而专家审稿所处的角度不同，对稿件的评价高度也就不尽相同。作为某一行业的专家学者，对其所处专业的学术动态和技术水平应有一个全面地了解，专家审稿主要是对论文内容的审查，如论文的观点是否正确，所采用的原理、公式、推导过程以及结论的正确与否，试验数据是否与国外文献上数据有出入，参考文献是否是最新的等等。从某种程度上说，专家审稿是对论文的学术水平、技术水平，以及论文的创新性、先进性等进行正确地评价。　　专家审稿时，必须对学术论文所反映的内容进行全面而细致地审查，如论点、实验过程、结果与讨论、结论等应进行细致的审查，对不同的学术观点和论点，专家应静下心来，进行认真地、理性地思考，给论文以正确而恰如其分地评价，切不可臆测、臆想和臆断地评价论文的学术价值。具体的方法如下：　　政治性审查。政治上主要审8个方面问题：国家领土和主权问题；民族尊严问题；党的方针、政策问题；涉外问题；宗教问题；历史问题；保密问题；其他政治问题。　　创新性审查。创新主要是指论文对人类知识、技术或观念等的新贡献。分析方法和途径大致如下：　　3、分析论文来源：基金课题的审批严，经费支持好，其论文可能较有创新性。　　4、分析作者信息：公认的高水平作者的新作质量可能好，因为研究有继承性，论文质量与作者素质呈正相关。　　6、分析正文：论题鲜明、新颖，实验过程和数据完整，论据典型充分，论证严密，结论明确的论文一般较具创新性。　　论文审稿之后很多都需要回稿重新修改，每篇文章被打回都是有其自身的原因的，作为作者接到审稿人的意见时，首先要摆正心态，保持冷静。这是要做到：所有问题必须逐条回答；尽量满足意见中需要补充的实验；满足不了的也不要回避，说明不能做的合理理由；4。对于不认同的意见，也要委婉有技巧地回答，做到有理有据有节； 审稿人推荐的文献一定要引用，并加以讨论。

论文查重，它是有专门的查重软件。你要是想降重的话，就是要修改里面别人已经写过的知识点，需要你用自己的话去写出来就可以降重。

在议论文中引用名人名言，格言警句等论证中心论点的方法。

教育部发布通知对待学术要严谨，在学校的时候都做到投机取巧，不论学术，那走向社会这个人还要得？论文本身就是对几年的一个总结，学到了什么，虽然不是几年的全部，但能多少看出一个人的某方面的能力。为了对付抄袭现象，学校也保持高度重视，拨经费购买检测系统，为的就是希望学生重视毕业论文，知网，维普也大力开发这些系统，为了应对现实的变化，也为了还我们一个干干净净的象牙塔。

查重软件检测出引用或摘抄部分占论文的百分比。需要根据学院的的要求降低重复比。此时应该修改论文重复的部分，比如删除，换词，改变语序等方式来降重。

表征是指通过某种手段或者某种信息来反映其实质或者本质，材料表征=材料测试=材料分析

论文文献综述怎么写

毕业论文送审就是将写好的论文上交，等待审核，通常是用查重系统进行论文查重。毕业论文：毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

论文分好几个级别看看你的水平呢。

回答 意思是在划定版面费和安排排期，已经确定是录用论文了 论文投稿之后很重要的一项工作就是审查，我国大多数学术论文都是三审制：初审、复审、终审，其中就包括同行评审、论文技术审查 以下是论文技术审查的主要内容： 1材料完整性 提交清单 (Submission checklist) 中列举的材料必须齐全。通常包括附信 (Cover letter)、亮点 (Highlights)、文题页 (Title page)、正文 (Manuscript)、致谢 (Acknowledgements) 、基金项目 (Funding)、图表 (Figures & Tables) 等。常见问题包括致谢、基金和图表的位置。 致谢：不同期刊可能要求将致谢放在文题页或正文末尾 基金：在文题页或正文末尾说明，或者投稿时在线填写 图表：插入正文、附到文献列表之后 (每页一图)、或单独上传图片文件 2正文格式 期刊常用格式如下，并不需要严格按照范文设置双栏等形式 文字：5 或 12 号，Times New Roman 或 Arial 距离：5 或 2 倍行间距，1 英寸或 ~5 厘米页边距 间隔：段落开头使用首行缩进，而非连续空格;各章节之间使用分页符，而非连续空行。 3语言表达 对于国内作者，撰写的稿件难免含有语法错误或不地道的表达。少量的语法错误不会影响编辑对稿件内容的整体判断。然而，如果放眼望去满篇都是以下问题，编辑就不得不说No了。 单词拼写错误：Word 自带红色波浪形下划线提示 短语搭配形式：Word自带绿色波浪形下划线提示 主语或者动词：必须明确 "who" "does" "what" 冗长句式：普遍超过3行/句，有时甚至4–5行/句 头重脚轻句式：主语部分约占句子的2/3，难以理解 平行句缺少连词：罗列结构相同的短句，一”逗“到底 4布局谋篇 如同庖丁解牛，编辑眼中的稿件往往被分割成五六七八个部分。确保每个部分篇幅合理、结构清晰、阐明研究问题，是通过初审查的最重要部分。以下用对比的方式进行总结常见问题。 摘要 结论：摘要150字以内过短，300字以外过长;结论中详述各种数据结果，缺少对整体发现的概括总结 前言 讨论：前言500字以内较短，1000字以外过长;讨论中大量罗列文献，缺少对本文结果的原理分析 方法 结果：方法500字以内较短，1000字以外过长;结果中重复方法细节 结果 讨论：结果中夹杂讨论 (indicate/suggest 各种推理猜测);讨论中重复结果 (showed/found 各种数据规律) 5图表设计 一篇深度好文离不开精美的图表。常见的图表问题总结如下。 标题：缺少样品、参数、研究区等，使读者离开正文难以理解图表 内容：缺少单位、误差、或统计分析结果 (以*或abc表示显著性差异) 格式：图片分辨率低下，错误使用 JPEG ，而不是 TIFF 或 EPS 等格式 形式：单个图表内部过于拥挤 (可拆分)，或者多个图表过于简单 (可组合) 提问 我才投3天，应该没那么快吧 回答 一般要1-2周 提问 而且都没有显示初审 更多34条 

论文查重，即查重复率，也就是文字复制比，是高校对学术不端文献的检测。当你将论文上传到检测框后，数据库就会开始进行检索，先提取其中的相似片段，然后进行反复的对比，根据对比结果中的重复段落提供检测报告，直接指明论文的重复率（重复率就是重复字数在整篇文章字数中的比值）。目前市面上论文查重比较好的有paperyy、笔杆网、paperpass等。

论文分为六个级别，具体解释如下：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。4、C类：一般核心刊物论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。毕业论文的目的与意义目的：1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义：1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

交叉评审也称代码复查，是指通过阅读代码来检查源代码与编码标准的符合性以及代码质量的活动。 通过工具来进行code review不在本次讨论范围内。 评审的内容： 编码规范问题：命名不规范、magic number、 Sut…… 代码结构问题：重复代码、巨大的方法和类、分层不当、紧耦合 工具、框架使用不当：Spring、Hibernate、AJAX 实现问题：错误验证、异常处理、事务划分、线程、性能、安全、实现过于复杂、代码可读性不佳、扩展性不好 测试问题：测试覆盖度不够、可测试性不好 代码评审不负责检查功能、逻辑是否正确，这些要靠单元测试和QA工作来解决 代码评审的好处： 提高代码质量 在项目的早期发现缺陷，将损失降至最低 评审的过程也是重新梳理思路的过程，双方都加深了对系统的理解 促进团队沟通、促进知识共享、共同提高 交叉评审——代码走查：团队成员互相检查代码 参与者可以是任意两个组员，或开发组长分别与每个组员结对进行 时机可以选择在下班前半小时，对当天改动的模块进行评审 代码作者讲解如何以及为何这样实现、评审者提出问题和建议 每次解决的问题要记录到SVN注释或JIRA 每次评审不要贪多，如下图所示：当一次评审超过400行代码时，能发现缺陷数显著降低——事倍功半 会审：以项目为单位，召开专门的代码评审会议 参与者：包括项目组全体成员，其它组的开发组长也应尽量参加 时机选择：开发进行到某一阶段时，对共性问题进行总结，对好的做法进行提炼和推广 会前准备工作： 组织者应通知各参与者本次评审的范围 参与者阅读源代码，列出发现的问题、亮点，汇总给组织者 准备工作要细致，需要给出问题详细描述以及相关代码在SVN上的URL地址等 评审代码的选择： 最近一次迭代开发的代码 系统关键模块 业务较复杂的模块 缺陷率较高的模块 会议议程： 如果是第一次会议，先由该项目开发组长做整体介绍 参加者依次发言，结合代码讲解发现的问题 每讲完一个问题，针对其展开讨论，每个问题控制在10分钟以内 如果问题不多，还可以安排该组成员对最近开发的代码进行地毯式的讲解和排查；或者针对某个方面对整个项目做评审，例如性能、安全性或测试 会后总结： 把会上提出的所有问题、亮点及最终结论详细的记录下来，供其他团队借鉴 未能讨论清楚的问题，会后解决 实行代码评审制度前的准备工作： 架构师提供开发规范、指南，为代码评审提供依据 建立起单元测试规范，否则无法达到测试覆盖度的要求、难以修正发现的问题 最好有样例代码库作参照，以提高代码评审的可操作性 提供评审案例：用评审前的代码与评审后优化的代码做对比 问题跟踪：对评审中发现的问题代码应加以跟踪，确保问题得以解决，防止复发 评审到什么程度： 进行全面的代码评审成本较高，也没有必要 对发现的问题要本着集体代码所有制的观点和就事论事的原则，因此建议把代码质量与团队绩效（而不是个人绩效）挂钩

初稿 修改稿 定稿

参考文献可以在百度学术中找到。参考文献规范格式 　　一、参考文献的类型　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。　　对于英文参考文献，还应注意以下两点：　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, MR，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：FrankNorris 与Irving Gordon应为：Norris, F & IG；　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。　　二、参考文献的格式及举例期刊类　　【格式】[序号]作者篇名[J]刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码　　【举例】[1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究，2004,21(1)：56-[2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育，2004(1):46-[3] Heider,ER& DCO The structure of color space in naming and memory of twolanguages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 专著类　　【格式】[序号]作者书名[M]出版地：出版社，出版年份：起止页码　　【举例】[4] 葛家澍，林志军现代西方财务会计理论[M]厦门：厦门大学出版社，2001：[5] Gill, RMastering English Literature [M] London: Macmillan, 1985: 42-报纸类　　【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名，出版日期（版次）　　【举例】[6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报，1998-12-27(3)[7] French,W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)论文集　　【格式】[序号]作者篇名[C]出版地：出版者，出版年份：起始页码　　【举例】[8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海：上海译文出版社，1979：12-[9]Spivak,G “Can theSubaltern Speak?”[A] InCNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana:University of Illinois Press, 1988, 271-[10]Almarza, GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards ()Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge UniversityP 50-学位论文　　【格式】[序号]作者篇名[D]出版地：保存者，出版年份：起始页码　　【举例】[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-研究报告　　【格式】[序号]作者篇名[R]出版地：出版者，出版年份：起始页码　　【举例】[12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-条例　　【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期　　【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991—06—译著　　【格式】[序号]原著作者 书名[M]译者，译出版地：出版社，出版年份：起止页码　　三、注释　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。　　四、参考文献　　参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。 　　最后，引用毕业论文属于学位论文，如格式学位论文　　【格式】[序号]作者篇名[D]出版地：保存者，出版年份：起始页码　　【举例】[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-

论文格式1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-论证与步骤；结论。V信b815138549 包修改包通过6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

什么是论文查重？论文查重，也称之为论文检测，也就是学术不端检测，直接目的就是监督学术不端行为，规范学术风气，禁止论文抄袭剽窃等行为，而对论文进行抄袭率检测的一种方式，现在市面上有很多相应的论文查重系统提供论文查重的服务，非常的方便快捷，比人工查重精度高速度快很多倍。查重，也就是检查重复率，检测论文中重复内容所占整篇论文的比重，重复率也称之为抄袭率、相似率和查重率的。而论文查重系统就是专门对论文重复进行检测的专业工具，网上可以搜索到各种不一样的查重网站、查重软件和查重系统等，论文查重系统就是将用户提交的论文与系统数据库中所收录的文献资料进行比对，根据开发出来的系统算法，一些内容达到重复的要求便会判定为抄袭，然后会被记录下来，得到论文的总体查重率。多数本科毕业论文设计的重复率要求是30%以内，严谨一点的是20%以内，要求10%内的毕业论文比较少。一般优质毕业论文的重复率要求是15%内；研究生多在15%以下，严谨的要求在10%以下，博士多在5%以下。如何进行论文查重？学校一般都是有合作的论文查重系统的，中国知网是合作最多的论文查重系统，因为它支持的论文类型最多，最全面，其中pmlc论文查重系统是最适合本科毕业论文查重的，有独有的大学生论文联合比对库，可以与往届学长、学姐们的本科毕业论文进行比对。所以，知网的pmlc论文查重系统通常用来查重本科毕业论文，查重结果更准确。学校查重本科毕业论文通常是两种方法，分别是覆盖式查重和抽检式查重，覆盖式查重就是会对所有本科毕业生写作的论文进行查重检测，需要所有本科毕业生写作论文并提交论文;而抽检式查重就是抽取部分本科生的毕业论文进行查重检测，没抽到的同学是不需要提交论文给学校查重，但是并不知道学校会抽到谁，因此大家还是有必要都写好本科毕业论文的。为了能快速顺利的通过本科毕业论文查重，我们自己提前查重毕业论文是很有必要的，以便更好地了解自己论文的重复率状况，也更好的针对重复内容修改自己的论文，降低论文查重率。目前使用比较多的论文查重系统以知网、维普、万方、PaperPP为主。