决大学生心理健康问题,首先要开展好心理健康教育。心理健康教育就是一种有目的、有计划地对受教育者心理施加影响,使其提高心理健康水平,全面发展个性的教育活动。大学生心理健康教育的内容主要包括以下几个方面: 一是情绪稳定教育。它的目的是使大学生了解自身情绪变化的特点,使自己经常保持良好的心境和乐观的情绪,形成适度的情绪反应能力和较强的抗干扰能力,避免情绪的大起大落和两极化波动,学会科学地调控自己的情绪,避免心理失衡,培养积极的情绪状态。 二是意志力优化教育。它主要是帮助大学生学会自我调节激情、应付挫折刺激,增强心理承受力,从而避免心理偏差,具备自觉、果断、坚持与自制的意志品质。 三是个性健全教育。它主要是帮助大学生学会修身养性,增强自我教育能力,从而矫正不良个性品质,促进个性的完善,通过有目的的训练形成开朗、活泼、具有同情心和正义感的良好性格。 四是人际关系和谐教育。这种教育主要是帮助大学生掌握人际交往的特点和规律,通过训练掌握一定的交往艺术,在群体中与人和睦相处,悦纳他人也悦纳自己;善于在群体中发挥自己的才干,达到高水平的自我实现。 五是积极适应内外变化教育。它主要是帮助大学生积极适应自身、环境及社会的各种变化,学会调控学习、生活中的各种烦恼,通过有意识的训练,掌握排解心理困扰、减轻心理压力的方法,保持心理健康。同时学会认识自己、认识自身生理、心理变化的特点,顺利地度过青春期。