这三个题目都还是比较可以,就是你的问题都稍微有点大了,如果能再具体点就更好了,像第三个问题儿童发展中,这个儿童的概念太大了范围广了,缩小点好,我个人认为第二个题目还不错,但把范围缩小点了更好````如缩小到某个小学,但这个小学最好不要是专为农民工孩子设的小学```那样就体现不出城市中的小学了`
遗传与环境在心理发展作用上的问题(天性与教养)心理发展的内因与外因的问题(主动发展还是被动发展)关于心理不断发展与发展阶段的关系的问题(发展的连续性与阶段性)
作为一名教师的基本能力(如),教育观,评判标准。再具体到一名幼儿教师,首先应该有耐心、因为小孩子喜怒无常,这是基础;再说孩子的眼中世界是白色的,所以大人不要用有色眼镜去评判孩子的世界与观点;再言之,孩子们的问题是对世界的好奇,我们不必提出具体答案,引导即可。在实践中,就是把上述落实而非形式,或许你会因为他的一句话不高兴,但孩子的白色世界有你的影子,所以教育他们就是反省自己,推己及人,这样就会做好。大体上就这样。个人意见。
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