为教师分析国家重大政策,把握政策的核心主旨;关注教师合法权益,维护教师利益,为教师提供法律咨询;追踪学术研究热点,提供教师交流的平台,启迪教师学术的思考;捕捉教师视线,折射教师多彩的生活;为普通教师聆听名师为学为师之道,领略名家人品学品之萃提供畅通渠道;充实教师知识储备,拓展教师学术视野,提升教师文化品位;呈现各家教育观点,分享独到的从教经验;展示教师性灵,引领社会时尚,追觅精神家园。《中国教师》刊登的文章以内容深刻,切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人士的好评。《中国教师》自创刊以来就得到各方的关注和鼓励,全国人大副委员长许嘉璐、教育部副部长袁贵仁都发来贺词。《中国教师》零距离走进教师生活,反映教师心声,关注教师专业成长,切实代表广大教师的利益。《中国教师》直面中国教师、教育问题,深刻分析,思考对策,探寻出路,具有强烈的社会责任感。《中国教师》充满人文气息,展现教师风采,弘扬社会正气,树立道德楷模。《中国教师》具有大家风范,高贵气质,志存高远。《中国教师》突破以往教育类期刊“就教育说教育”、“就教师说教师”的局限性,敢于创新,勇于进取。刊物的选题起点高,有一定的深度和难度;就作者群体来说,不乏教育界的知名人士,更有政治学、经济学以及文学界的大家;栏目设置范围广泛,内容多元而丰富。《中国教师》意预成为提升教师的思想境界、增强教师的专业技能、发挥教师表率作用的倡导者和引领者。《中国教师》将以她的热情与真挚、勤勉与求实、创新与进取关注教师所关注的,提供教师所需要的,真正的成为教师的良师益友!