毕业论文的话最好先去查重和学校结果一致的查重最好,知网的本科100左右、硕士的220左右、维普的是三元千字,目前学校和杂志社基本都是测这几个系统,重复率高说实话没有太好的办法,那些截图或者加空格的方式已经没办法逃脱查重系统的法眼了,所以认真的去修改每个重复的字是最好的办法,也是最行之有效的方法,很多同学觉得论文不好改是因为不知道要改多久,和修改的方法,这里给大家一个参照,一般咱们一个小时就能改800-1000字左右,本科论文一般是8000-12000字说实话只要查重的和学校一样的,改论文花不了多少时间。 当然大家更害怕的是改了还重复怎么办,这里给大家分享一些降重的方法,当然方法只是工具,最为主要还是大家要静下心来去把每个重复的部分处理一下,下面正式开始讲方法。 第一个是同义替换法,很多人也叫他同义词替换,其实我根据多年降重经验发现,每一句重复我们只改词是没法达到降重效果的,所以降重要进行整句的替换,而不是整句的几个关键词,比如一句话:改前:长期以来,机械制造业是我国国民经济的支柱产业,改好:改革开放至今,机械制造业作为我国的支柱产业,带领我国经济飞速发展。改前是短句,改后我们加了些形容词,在不改变原意的情况下,将句子重新修改,当然面对较长的句子我们也可以适当的缩减。改前:提高了劳动效率,降低了生产成本,促进了人类社会的繁荣发展改后:起到了提升效率、降低成本,加速社会了发展。这种属于长句变短,当然这个文章前面提到了劳动效率和生产成本,所以后面这样改无可厚非,所以降重不能只对着一句改,要结合前后文章去综合的去修改。第二种方法就是改变句子结构,打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分,然后打乱顺序,重新进行排列组合。改前:以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析改后:以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧这种方法主要适用于长句式,对于短句的话就会显得吃力了。最后给大家介绍语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握,了解它所要表达的意思,然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。改前:后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性,更加贴近现实生活,学科范围更加拓展,但是忽视本族语教学,形式主义倾向明显。改后:将教育的世俗性作为主要关注点,和现实生活进行紧密结合,并且还拓展了学科范围,这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷,比如对本族语教学不太重视,而且还体现出了明显的形式主义倾向。这种方法对降重者要求也比较高,但效果最好。要是上述方法还是没有帮到你,你也可以找我,我来帮你改。